第一篇 高一德育自我考核总结
《高中生德育自我鉴定》
高中生德育自我鉴定
XX年7月
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
德育自我鉴定
XX年7月
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。 在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。
德育自我鉴定
XX年5月
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。 不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。 学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板(一)
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
第二篇 高一德育自我考核总结
《中学生德育自我鉴定范文》
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,有明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同学中树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)
本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)
时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,担任班级的体育委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,协助老师组织同学参加校运会,获得了级总分第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己本学年来学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)
本学年来我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的各项活动。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
我热爱体育运动,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获学校硬笔书法比赛二等奖。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
第三篇 高一德育自我考核总结
《高一德育自我鉴定》
高一德育自我鉴定
接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
作为高中生个人鉴定,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
作为高中生个人鉴定,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
作为高中生个人鉴定,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了很多知识,
为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
作为高中生个人鉴定,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
资料来源:
第四篇 高一德育自我考核总结
《德育自我鉴定》
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良
好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,
有明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同
学中树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各
项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了
课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、
有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力
量。
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、
解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为
校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组
织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加
各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班
级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻
炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名
次。 高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代
化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,
具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完
善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日
子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》
和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,担任班级的体育委员,能以一
名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业
学习任务的同时,我积极参加了化学学科的竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,协助老师组织同学参加校运会,获得了级总分第一名。我爱好书
法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学
校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。高一德育自我考核总结 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相
对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步
努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己本学年来学习生活的总结。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。 (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本学年来我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中高一德育自我考核总结
学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,
而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣
誉感,踊跃参加班级的各项活动。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的
学习方法。
我热爱体育运动,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种
课外活动,曾获学校硬笔书法比赛二等奖。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种
卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在
不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。篇二:学生德育自我鉴定 学生德育自我鉴定
道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬
师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。 例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表
现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负
责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。
2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、
身体健康、心理健康等方面的情况。
课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。
并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得
到了相应的提高。
例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及
时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握
基础知识。
3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 打算:今后?? 最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。 不过,再幼嫩
也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太
远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。 学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很
坚强的人。我的高三就这样子。
我叫xx-x,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,
乐于助人。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参
加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课
余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中
不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会
取得成功。
高二是高中时期的转折点,我很清醒的认识到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活
态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的高一德育自我考核总结
成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。 高三的挑战,
人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无
数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我坚持不懈的学习下去,
不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。篇三:3年德
育自我鉴定表高一德育自我考核总结 3年德育自我鉴定表
1. 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方
面表现优秀。有强
烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标.
良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,
为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积
极参加各项课外活动. 2. 3. 4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热
爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动, 参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
1.. 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家
大事。
2.严格要求自己,凭着对学习目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,
目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际.
3. 养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和
生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和
睦相处;积极参加各项课外活动.
4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展
的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
1..本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方
面表现优秀。有强烈
的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
2.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成
良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
3. 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师
及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样
4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展
的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
篇四:中学生德育自我鉴定范文
中学生德育自我鉴定
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求是的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良
好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,
有明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同
学中树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各
项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各
方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、
有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力
量。篇五:大学生德育自我鉴定
大学生德育自我鉴定
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xx年进入电机学院就读以来,一直一严谨
的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益
激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论
如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方
针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办
的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价
值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻
苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到
了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的
知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生
活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与
同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按
时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,
即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学
一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出
来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全
力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主 要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他
本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想
起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。 我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
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