【第一篇】心灵鸡汤作文600字
初中记事作文600字
初中记事作文600字记事作文
一节别开生面的语文课
一节别开生面的语文课
没想到,真没想到!今天吴老师给我们上了这样一节不同寻常的语文课!
“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵清脆的铃声,吴老师满面春风地走进了教室。同学们目光不约而同地聚在了老师怀里抱着的一大摞崭新的软面抄上。接着,在同学们兴奋地期待中,吴老师郑重地宣布“采蜜本评比颁奖仪式现在开始!”
吴老师话音一落,刚才还火爆的气氛霎时变得凝固了,同学们的心“怦怦”直跳,有的人脸一下子绷紧了,有的人还做出了祈祷的姿势……我们当时的心情真可谓是十五个吊桶打水—-七上八下。当有些同学听到自己的采蜜本被评为优秀奖时,便一蹦一跳地跑上领奖台,脸上绽放出灿烂的笑容,还做出了“耶”的姿势。我虽然胸有成竹,但听到自己的名字时,还是禁不住心花怒放,心里比喝了蜜还甜。
颁奖过后,就轮到欣赏这些头等“彩票”了。哇!发到我手中的是黄诗雅的!平时看她“温文尔雅”的,今天倒要看看她的技术啦!我小心翼翼地揭开封面,嗬!还真不能小瞧她,字迹工整,像印刷出来的一样,更绝的是,她的东西活像supermarket——无所不有,无论排版还是插图,都安排得井井有条,相当优美。
最后终于到了最令人激动的时刻了,那就是交流、欣赏我们自己出的语文试卷。吴老师让我们欣赏完一张再与别的组交换,这样就可以欣赏到其他同学们出的试卷的类型和优点了。我们组发到了四(11)班的“智多星”杨添祖出的试卷。李凡抢先看了一眼,不由得“哇”了一声,我们连忙凑上去,哇噻!杨添祖高,实在是高!果然名不虚传!只见试卷上密密麻麻地“印”上了一个个方块字,黑笔出题,蓝笔做题,卷面洁净,毫无涂改,真棒!我真想借用上范伟说得那句话“为什么同一个老师教出来的学生,差别却这么大呢?”!
今天的这堂语文课,就是一堂从阅览室转移到我们四(12)班的阅览课。我终于明白了,台上一分钟,台下十年功。水滴石穿也不是一天形成的,没有平时养成的良好的学习习惯,靠临时抱抱佛脚,是交不出这样的本,也是出不了这样精美的试卷的。
我沉思着……
游五彩池游记
游五彩池游记
前年放长假时,爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。来到五彩池,我忍不住叫了一声:“好漂亮呀!”爸爸妈妈闻声而至,也都停住了脚步,不由自主地朝五彩池望去。五彩池在阳光的照耀下显得格外耀眼,很好看。
五彩池顾名思义有五种颜色组成的水池,分别是梨黄、草绿、朱红、茄子紫和晶蓝。梨黄是阳光的颜色,草绿是水池的颜色,朱红、晶蓝和茄子紫当然是水池下彩石的颜色。当阳光照在浅水区时,是浅绿色的;照在深水区时,就变成墨绿色了。一阵风拂过,水一动,颜色又变了,变出了橙色和青色,也许是黄和红交叉到了一起,蓝和绿交叉到一起的结果吧。看着这变化无穷、美丽的五彩池,我不禁佩服大自然的神奇!
这里的水异常清澈,上面没有任何漂浮物,还有鱼和虾米呢!我忍不住蹲下来触摸了一下,一股清凉涌遍全身,爽极了!
“啊,有鱼!”我身旁的妈妈叫着。我边说着:“早看见了!”边蹲下观察鱼。这里的鱼很多,有五彩缤纷的金鱼,通体金色的黄鱼,还有活蹦乱跳的小鲤鱼。这时,我发现了一条小丑鱼,它和别的小丑鱼不一样,一般的小丑鱼都是五颜六色,但这条小丑鱼全身都是黑色的,上面还有一些暗红色斑点,难看极了。但它在鱼群里依然昂首挺胸,也许是只有它一条小丑鱼的缘故吧!
“婷婷,要走了。”妈妈的声音传到了我耳中,我看了一眼五彩池,默默地与它告别了,虽然我离开了五彩池,但它的样子却永远“画”在了我的心中。
春游小山公园
春游小山公园
清明时节,春风佛面。一个阳光明媚的早晨,贾老师带我们去小山公园春游。
走进北大门,便可以看见草地上那几棵挺拔的香樟树。那真是枝繁叶茂呀!平时翠绿的树冠,现在被一层泛着亮光的金色、红色、嫩黄嫩绿嫩叶柔柔地包住了,像是画家大笔一挥,甩上去的一层粉彩;也像是一大团绿色的云上,仅照着几抹晚霞。再往前,是一大丛一大丛的灌木。有的被新叶包围了灌木的整个身体,像披上去了一层嫩绿的毯子;有的叶片又红又软的,柔柔地垂着像一件披风;有的满身都是嫩绿的小新叶,尖尖的,直立着,十分可爱……
“咦,快来看,好大的‘龙’字啊!”“哪儿,哪儿?”我们都跑了过来。我一看,果真。在那悬崖峭壁之上,鲜红的字矫若游龙,气势雄壮,颇有龙之气概。再看,那悬崖与地垂直,高耸直立。就像是一个巨人提起斧直劈而下,劈去了一半山体,那么凹凸自然。细看石壁五色生辉,可不是吗,黑色像铁,褐色如木,黄色是土,那白那样自然,活像是白色的雪花片落下来,粘在上面似的。而绿色更是赏心悦目,那是石缝中长出来的青苔和小草,春日的阳光下吸食着天地之精华,才绿得那么翠,那么的亮。走过城墙门洞,便可看见走势平缓的坡上那密密麻麻的竹子、树木。那竹子就像是无数枝巨大的绿色羽毛,整个山坡就像是一只巨鸟展开的双翅,正在滑翔。而那一丛丛树木则像是一个一个的波浪。风一吹,波浪便开始翻滚,新叶的嫩和老叶的暗也捉起迷藏来了。
山坡下的溪流清澈见底,竹木和迎春花的倒影,清晰可辨。风一吹,水姗姗,树姗姗,影姗姗。再配上周围漫妙的景色,形成一幅美妙的画卷,站在岩石上向远处眺望,景致让人陶醉。
爬上山坡,居高临下地鸟瞰水边的长廊,别有一番美,古色古香,有棱有角。屋檐往上翘,尖尖的,像条盘卧的巨龙。长廊里面的感觉又怎样呢?让我们进去体验一下吧。这长廊时而宽,时而窄,时而拾级而上,时而顺势而下,曲曲折折,又回到了原地。这一路上,我还和芭蕉为邻,与碧桃花做伴,和绣球花对话,催杜鹃花的花芯快点开放,还和石板桥相对望。回旋曲折之中,还不断欣赏两边的春景呢。我最喜欢的就是那清香扑鼻、沁人心脾的绣球花了。一朵朵白色的、稍带点儿淡绿的花朵一簇簇围在一起,像只大绣球。
小山公园的景色真是太美了,让人流连忘返。我真想变成一只小鸟永远住在公园,为它歌唱。
难忘的北京之行
难忘的北京之行
一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去北京游玩。
首先,我们来到了故宫博物馆。在去故宫博物馆的路上,我不停地问妈妈:“故宫在哪儿?故宫有名吗?”妈妈说:“故宫很有名,听说皇帝在那住呢!”到了故宫,我发现人山人海,买张票都要两个多小时!在故宫第一座城楼下,我看见了三个门,左右两边小,中间的最大,听说古代皇帝上朝时走中间的门,大臣走两边的门。我们穿过第一座城楼,来到了金水桥,原来是一条河上架了三座桥,中间的最宽,左右两边窄。最令我难忘的就是太和殿,它是故宫最大的宫殿,是皇帝工作的地方。
离开故宫,我们又去了天坛回音壁。天坛回音壁是个半圆的,在一侧轻轻叫一声,七八十米外的的另一侧都能听见,真神奇!
最后,我们来到了长城,登上第一座烽火台,我一看:哇!远处的长城似乎是一条飞龙,因为天早,雾蒙蒙的,远处的山上好像堆积着很多雪。爬到了最高处的一个烽火台,我虽然感觉很累,但很开心,因为上面有个石牌上说:不到长城非好汉!
这次去游玩,让我见识到了四大古都中的北京有多美。
记一次辨论赛
记一次辨论赛 作天,老师布置了一个特殊的作业,回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽,余志颖,钟超,四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的,可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家,以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极,因为以有许多‘宝贝’,想,哼,明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚,一下子变得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校,以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文,而是数学,可悲。。。。。。
我有觉的时间过得很漫长,终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说;‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇,教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想,她平时就伶牙俐齿,这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来,显然很羞涩,讲话时,时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言,来了个下马威。哼,本小姐可不吃这一套,看我怎么反驳你,我也使用了一个名人名言,‘不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻,怎么样?我便用食指左右摆动,意思是:你太小瞧我了。。。。。。台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势,有的在窃窃私语,大概在猜测哪一组会赢。。。。。。。以前我总觉得时光老人走得太慢,可能老了吧,这回走得很快,肯定换了一
个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性
假期见闻
假期见闻
一个温暖的下午,我和妈妈正在“贪婪”地吸收着阳光的沐浴,突然,一个声音打断了我们的享受。正想回头说他两句,可一看,竟然是一个小女孩!我们刚要开口问她什么事,她却说:“请问要买花吗?”我听了,心里一惊,这么小的孩子竟然出来卖花!
出于好奇,我又问了她一些问题,比如说“你几岁啊?” “为什么出来卖花?”等。她也都一一回答了。她说她今年9岁,由于家里经济不富裕,所以只能依靠假期来卖花,以便赚足明年的学费……
我再也听不下去了,便问:“这花多少钱呀?”“一支2元,5元三支。”她很熟练地说着。我买了3支。但我知道,这三支花不仅仅是普普通通的花,而是一个小女孩的心血,更是她走向知识之门的铺路石。
今天,我的心里思绪万千。我想:虽然我们的时代发发展地飞快,可还是有很多的贫困家庭,他们有的甚至连饭都吃不上。但是我们的总统呢?他们每天三餐都大鱼大肉的,可曾想过那些贫困的人们?他们每天睡觉都是高床软枕,可曾想过那些贫困的人们?……
在这儿,我呼吁大家:为贫困家庭捐款吧,助他们早日摆脱贫困,向飞速发展的时代靠拢吧!!!
令我快乐的事
令我快乐的事
要问我什么事情令我快乐?嗨!那可太多了,旅游令我快乐;劳动令我快乐;助人为乐令我快乐……这样说下去,三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐,我一定会毫不犹豫地说:“写作文!”有人一定会说我太“假”,说起写作文大家都会皱起眉头,怎么会令人快乐呢?且听我娓娓道来——
在如今的学习生活中,小学生的压力很大,被各种问题、困难所困扰。当然,我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光,却又被各种辅导班“占领”。在学校,有老师无尽地讲授,在家里,妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩,不能让我有一点超越的想法和做法。总之,一个字——烦!我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中,我就是主角,放飞思绪,遨翔在想象的王国里,你不知道有多么的惬意!许多在现实生活中,难以想象的事,在纸和笔编织的文字里,自已尽情地“享用”。在现实生活中,我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中,我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军,或是一个受人景仰的大英雄,或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说,敢怒却不敢言的事,在作文中,我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来,那种感觉是多么地快乐啊!
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然,作文写多了,你会积少成多,碰到一些你最拿手的作文时,你会信手掂来,既不费时,又不费力,一“据说只要人们在这里拍手或大声唱歌,水里就会冒出来很多的气泡,泉水涌得更欢,像在欢迎游客的到来,所以这里又叫喜客泉。不信你试试看。”我举起双手拍了两声,水下面的气泡立刻多了起来,一串一串的。其他的游客受到我的感染,都拍起了手,珍珠一样的水泡立即不断往上涌,充满了水塘,人们的掌声更加热烈了。
我们沿着湖边走,很快到了泉眼边。这里的泉水涌得更多,不断地有一串一串的气泡往上冒。气泡亮亮的,大小都差不多,跟珍珠一样。你看,这边一串刚冒出水面,那边水底又涌上来一大串。不大的湖里不时有大串气泡的涌出水面,就好像大把的珍珠往上冒。我看见泉眼边的山崖上刻着几个大字“万斛珍珠”。我突然觉得珍珠泉的名字起得真是妙,实在是太贴切了。
珍珠泉真是很奇妙,大家有时间一定要去看看啊!
快快乐乐过大年
快快乐乐过大年
从腊月二十五开始,妈妈和奶奶都不停的准备着年货,蒸花糕,买糖果和蔬菜还有烟花爆竹,直到大年三十儿,大人们仍在不停地忙碌着。吃过午饭,根据家乡的习俗,家里的男人们都要去祖坟上请老祖先回家过年。
过年对于我们小朋友来说是最兴奋的,因为不仅可以拿到压岁钱,还可以放烟花爆竹。上坟回来天已经黑了,我们全家围坐在一起高高兴兴的吃着年夜饭。
吃完饭我迫不及待的拉着哥哥姐姐去楼下放烟火。点火,闪开,只听见一阵急促的“嘶嘶”声,接着“砰”地一声,烟花“嗖嗖”的往天空中飞,然后在天空中炸开,蹦出一束束耀眼的火花,放大,变形,像一朵朵盛开的花朵把天空装扮的绚丽多彩。“噢——过年喽!过年喽”我们又蹦又跳心情无比激动。不知什么时候爷爷奶奶也都出来了,我们拉着爷爷奶奶的手祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁,新年快乐,爷爷奶奶高兴地合不拢嘴。
这时邻居家的小朋友也出来了,放烟花的人也越来越多,一串串烟花腾空而起,天空明亮的如白昼一般,我们欢天喜地,不顾大人的担心和呵斥,拿着自己的烟火来回挥舞着,我们又躲又闪,又喊又叫,别提多高兴了。
天上的焰火漫天飞舞,地上的孩子欢乐无比,在这欢乐的笑声中我们大家一起快快乐乐过大年。
第一次体验
第一次体验
昨天下午,妈妈带我去新华书店看书,这是我盼望已久的一件事,妈妈又可以给我买新书了。
我们刚走进新华书店,就被眼前的景象看呆了,只见书店里人山人海,甚至还有老人在那里看书,更让我奇怪的是那些人各个都聚精会神地看着,连外面有人进来都不会在乎,我也情不自禁地跑过去拿一本书如饥似渴地看起来。
这时,妈妈走到我身边,笑眯眯地对我说:“今天,妈妈不仅带你来看书,还要让你学会独立看书。”我听了妈妈的话,心里一下子紧张起来,那怎么办呢?我从来没有一个人呆在这样的人群中,万一妈妈不在,坏人来了,怎么办呢?我该如何对付呢?这时会叫天,天不应,叫地,地不灵。我多想拒绝妈妈的要求,可我环顾四周,觉得小朋友们好象都用异样的眼光看着我,我只好硬着头皮,低声说:“你走吧,早点回来!”妈妈看看我,还是不放心地走了。
我只好拿了一把凳子坐下看书去了,看了一会儿,我发现书里的内容渐渐地吸引住了我,让我胆子也大了起来,慢慢地,我的胆子越来越大,甚至被书里的故事逗得哈哈大笑,顿时,我不再害怕了。
不知什么时候,妈妈悄悄地来到我身边,问我:“感觉怎么样?”我理直气壮地说:“感觉很好呀!”妈妈赞许地说:“你已经独立生活2小时了,以后可以出来自己看书了。”我听了妈妈的话,高兴得笑了,一下子觉得自己好象真的长大了。
音乐课上的噪音
音乐课上的噪音
今天的音乐课到了,全班同学都垂头丧气,吵开了锅,因为练习葫芦丝太艰难了。
老师缓缓走进教室,一声令下,“安静!”立刻,吵闹的声音消失了,我觉得安静真舒服。
老师又说:“我先去搬电子琴,大家开始练习葫芦丝,等一下我回来检查。”说完,老师走了。老师一走,班里炸开了锅。
一个男生举着葫芦丝,大喊:“庆祝开始,大家上吧!”转眼间,教室里便乱成了一锅粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,还有的在乱吹葫芦丝,好吵呀!
班长走到前面,击打讲台,“啪啪”,把一些女生给吓着了。她们很不服气地冲上讲台,对班长做鬼脸,嘴里还发出“咝咝”的声音。突然,女生们一拥而上,抓住班长往台下拖,毕竟班长就一个人,肯定斗不过女生们,只好回到座位。
一会儿,不知是谁带头扔笔。
男同学把笔盒里的笔“哗”的掀下来,好象天女散花,落在地上发出“啪”的声音。每当听见一次这种声音,大家都激动地跳来跳去。
一阵脚步声“咚咚”响起,老师来了,吵闹的音乐课马上停止了,教师又恢复了平静。
这一节音乐课好疯狂呀!那些噪音一点也不好听
大自然的旋律
大自然的旋律
风吹着树叶,发出沙沙的声音,为春天增添了一道绿色的旋律,浪涛击打着暗礁,为大海增添生命顽强的韵律;冬天已去,春天已来 ,这是春冬交替的旋律。
音乐有音乐的旋律,它是婉转、高昂的;生活有生活的旋律,它是温馨、幸福的;大自然也有大自然的旋律,它是美丽、变幻的。大自然的音符随着万物的变化而变化,有时高昂、热情;有时沉闷、低沉,但无论在什么,它的旋律都是优美的,因为它是最常听见的,无论在哪里,都可以细细的品味它,创造更优美的旋律。
大自然不仅风景美,而且创造出的旋律也很优美,旋律不一定要靠人去谱写,在不经意之间,很有可能会出现一阵优美轻柔的旋律。这,就是大自然的旋律。
如果把大自然中的生物比喻成五线谱,那么这些生物就是高低不同的音符。我认为,彩虹就是自然界中最美的音符,它在天上,展现出美丽的七色光,它在水里,映出独特的自己,让人记忆犹新。
大自然的旋律不段更换着,因为它象征着大自然独特的美。
我的寒假
我的寒假
一转眼的功夫儿,我的寒假生活就快要结束了。想到又能见到同学们了,我心里有掩盖不住的兴奋。回忆起这个寒假经历的事情:把弟弟的尿布当成毛巾;在姥姥家因为欺负小狗而被大黄狗追;去找李孟昱玩,她不在家,下楼时一不小心走到了人家的地下室里了。这些引人发笑的事情都成了我这个寒假最美好的回忆。
在四年级下册新学期里,我的学习会再接再厉,步步高攀。
让我们一起迎接下一个寒假的来临吧!
给妈妈打工
给妈妈打工
最近,我看上了一本作文书,这书里的知识还真不少呢!什么好词好句呀什么开心乐园呀…都有。
回到家,我就跟妈妈商量,妈妈爽快地答应了,不过,我得靠自己挣钱去买这本书。所以,我就只能给妈妈打工了。第二天,妈妈让我扫地,我就随便扫了几下,就说好了,妈妈不付我工钱,说我没扫干净,我又接着扫,扫了三番五次才扫干净,得了两块钱。
中午,妈妈让我倒垃圾,我就去了,又得了一块钱,我虽然有些兴奋,但也干得不耐烦了,要是用零花钱买书也就不会那么辛苦了,可是零花钱已经用光了。这时,妈妈又让我去买菜,平时没买过菜的我,还是上了市场,买完后我又飞快地赶回家,妈妈付了我三块钱,我正要休息,妹妹的本子又不够用了,我又跑步去平价超市买了一本本子。回到家,妈妈付了我一块钱,这回我有了7块钱,我高兴极了,第一天就有了收获。
第二天一早,妈妈有急事出去了,让我看好家。晩上,妈妈回来了,看见家里那么干净,就给了我四块钱,我便有了11块钱,再有四块钱就能买书了,家里的窗户有些脏了,我便擦了起来,又得了四块钱,明天就能买书了,我连睡觉都睡不好。第二天中午,我去超市买了书,我很高兴,自己用能力买到了一本书,这会使我终生难忘。
乐垂钓
乐垂钓
苍天之下,碧波之旁。苇丛为映,天色茫茫。饵钩中藏世事多变,碧波中漾人生无常。渔者之意不在渔,而在乎山水之间也。闲坐湖边,方知王维心事。乐哉,悠哉!
抛出线,敛下心,天地之间,只剩下那半沉半浮的几颗浮标,承载着那个藏之饵的动态。双眼紧盯浮标,余光却也瞥见了水中的那些山高天阔。在水中,天和地的界限并不清晰,茫茫的。双眼舍了本,不由自主仔细看了那条交界线,仍是被水花模糊了。抬头细看,几个浣纱者正在捣衣,几个网鱼者正在撒饵,难怪难怪!湖边青砖宅三三两两,谈笑者三五成群,真好个江南小镇……
不及我多想,只觉手中一沉,条件反射般把鱼杆向上一擎,一阵水花,接着,那条鱼极其敏捷地游走了,空留下半截蚯蚓。
叹口气,换了条蚯蚓,重新等待。
半天不见浮标有动静,知道这是常事,我自然不烦躁。突然,浮标似乎在抖动,在下沉……我屏气,凝神,手使劲一提,却觉得异常轻松。天哪,是另一边伯伯的大鱼搅起的水花,溅得我的浮标下沉。
叹口气,把线抛出,并不失望。
我没有渔者的技术,但我有渔者的心态。
因此,当我一早上一无所获时,我并不沮丧,并不觉得空虚无聊,反而倍感神清气爽,心花怒放。妈妈劝我别去钓了,我摇头。她不知道,我享受的并非垂钓,而是独坐湖边,心驰天外!
念你如初
夏日的午后,蝉声如织,我独自在家,漫不经心的整理书桌,从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身捡起,那是一张已经泛黄的照片了,照片上你慈祥地向我微笑,我的指尖轻轻的,地从你的脸颊滑过,泪水早已不知不觉的溢出眼眶、、、、、、
春日、风清
喜欢在你的陪伴下,到田野里去放风筝,你的手是如此灵巧,天空中高高飘飞的纸鸢中,那最绚丽的,最逼真的一只只蝴蝶,一朵朵鲜花,一家架架飞机,一条条金鱼,莫不是出自你的双手,它们似乎因为在你手中诞生而更加美丽。和煦的春风轻拂,喜欢扑在你的怀里撒娇,因为那是世界上最温暖的地方、、、、、、
夏日、虫鸣
依然清晰的记得那个仲夜的夏,我依偎在你的怀中,你伸手指向遥远的天空,我逐渐分清了牛郎织女星,北斗七星还有那银河中源源流淌的神话传说。真幸福、、、、、、
秋日、叶落
目睹你泥巴裹满裤腿,汗水浸透衣衫,在黄昏的田野里忙碌的身影。从日出到日落,尽管你已经略显衰老,行动似乎有些迟缓,你依旧不肯停下歇歇,是啊,我已经从你身上拿走太多,第一次有了想要回报你的想法,第一次有了突然一天你离我而去的恐惧,第一次期盼长生不老不是神话、、、、、、
冬日、雪飘
雪,有着温柔的外表,亦有着刺人的冰冷。当知道你离开的消息时,我冒雪走在路上,泪水似乎在眼角已被冻结,心痛到了极点。在美丽的冬日,我永远的失去了你,那大树下的雪人,那雪中俏丽的梅花,那一个个圆圆的雪球、、、、、、都依依朝我挥手,以作分别!没有你的怀抱,我再到那里去寻找安全?我再到那里去寻找幸福?祖母啊,那个夜晚的约定难道你都忘记了吗?你说过,要等我考上大学后,去大城市里看星星啊、、、、、、
泪珠滑落,轻轻拭去、、、、、、
抬泪眼,仰望苍穹、、、、、、
夏意浓,念你如初、、、、、、
【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。心灵鸡汤作文600字第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
【第二篇】心灵鸡汤作文600字
心灵鸡汤作文800字高一
第1篇:心灵鸡汤很多年了,我从未敢提起勇气来面对自己。就好象那个戏台上的小丑,抹了厚厚的颜料,在每一双目光下,搔首弄姿,张牙舞爪的卖弄,收获一个个廉价的欢笑。直到曲终了,场空了,灯灭了,才敢偷偷的在心里叹气。我以为别人习惯了带着面具的生活的我,也以为自己习惯了这样带着面具的生活。可是有一天,我收到远方一个相处多年的好友来信,在信上,她很和善的这样写到,“其实,我知道,表面上外向的你,内心却是极其内向的。”我很震惊,原来好友一直在默默的细心包容着这样的一个我,而不去轻易破坏我选择的生活方式,可就是这样的一句话,此刻却击溃了我费劲心血伪装的,自以为完美无缺的面具。于是我也在一瞬间溃不成军,觉得自己象极了皇帝的新装里面那个穿着所谓最华丽的心意,洋洋自得,招摇过市,却被一个无邪孩子一语道破,而无地自容的皇帝。于是,我很害怕,怕别人是不是都发现了这样的一个伪装的我,怕别人因此奚落我,更怕有一天,会有人指着我的鼻子跟我说,快看,居然没穿衣服。我想回去,可是那个低贱自己的小丑已经吞噬了我的灵魂。我又惧怕那些会指着我拍手欢笑的人,于是,我在黑暗里抓狂了。我怀念那个趴在奶奶怀里撒娇,被奶奶呵护着的,会有天使一样笑容的小孩。我怀念那个因为数学拿了一百分,心里怀着被老师夸奖的喜悦,飞奔回家,象一只小鸟一样快乐的小孩。我怀念那个因为参加辩论赛,整天泡在图书馆里找资料,又因为失利,被别班击败后,和同伴一起哭了,又一起真诚的互相鼓励,振作起来的坚强勇敢的小孩。可是,我为什么要变呢?也许是因为发现自己越来越不适应这个世界。也许是因为那么真诚的对待别人,却被别人嗤之以鼻的态度刺伤了。于是,我逃避,也沉默了。我知道我应该做什么,应该怎么做。因为我还不至于是一个不识事务,不当俊杰的笨蛋。可是我依旧幻想如果水可以再清澈一点该多好,如果天空可以再纯粹一点该多好。我累了,也许逃出这种心情,我依旧会忐忑的带着面具继续做人,因为我还要在这个世界上活着。可是,我应该回封信给那个远方的好朋友,我要谢谢她,给了我面对自己的勇气,也让我更加珍贵的保存起那个真正的自己。我会很怀念那个小孩的,你们会吗?第2篇:心灵鸡汤的味道是要下雨了吗?我的妈妈怎么还没来?小时候的自己总是这样期待着。不,我已经是中学生了,我再也不用妈妈唠叨的语言和无微不至的关心了,可是总觉得自己灵魂的另一半一直在心中大声的
抗议着。早上的阳光总是那样的温暖,照在了我熟睡的脸上。母亲在一旁为我缝着昨天淘气刮破的牛仔裤——那天的小雨湿润了大地的每一个角落,而我却和母亲淋着雨在地里种蔬菜,母亲累得满头大汉,汗水顺着母亲的脸颊往下滴,好像每一滴都是蔬菜们的生命之水。我则在车边玩耍。回去的路上,母亲时不时用手捶打腰背。走到拐外的地方,一辆电车奔驰而来,迎面朝我撞了过去,我当时吓得不知所措,好像元神都出了窍。这时母亲飞似得朝我这边跑了过来,车刚挂住我的裤子,母亲就把我扑倒了,滋……的一声,我的裤子刮破了。但是,更糟的是车刮破了母亲的脚腕,鲜红的血顺着母亲的脚流了下来。我瞪着眼看着这一切和受伤的母亲……母亲为我受了伤而我好像并不在意?母亲真的为我做了那么多?难道是我没发现吗?在我的记忆中好像有那么一件事;在一次放学的时候,正晴朗的天空忽然变了颜色。这时,天空灰暗,狂风大作,雷公隆隆的在天上发着怒。我正跑去推自行车,枣大的雨珠落到了我的手背上。我冻得全身都僵住了,心中却呼唤着母亲的到来。接着,大雨哗哗的下了起来。母亲来了,她骑着电动车用嘶哑的声音喊着我的名字。我哭着跑到母亲身边,母亲摸着我的头,把自己身上的雨衣脱给了我。那天,母亲发了高烧。啊,原来母亲给了我那么多,这种爱像浓缩成了一碗香浓的心灵鸡汤一样,给了我温暖、给了我营养、给了我生命……昨夜,我做了一个梦;我和母亲在夕阳下散步,我和母亲握着手彼此爱着彼此,再也没有烦恼和忧愁……第3篇:心灵鸡汤《心灵鸡汤》乍到中国的初始就引起了巨大轰动,但我却不以为然,不就是一些胡编乱造的小说吗?我也会写啊!所以那时侯对我而言,“心灵鸡汤==杂牌文章”。几个星期后,我在《家庭报》上看到一篇名为《公园的午后》的文章,讲述的是一个男孩寻找上帝并最终和“上帝”共进午餐的故事。读了这篇文章,我深感惭愧,因为小男孩愿将食物与他人分享以及“上帝”对于微笑的慷慨都是我所缺乏却又有所向往的,而小男孩与“上帝”和睦相处,其乐融融的景象又那么令人不禁向往。再看看置身于题海中以致于麻木不仁的我,感觉心中的某一坚硬处仿佛被击碎了,但我丝毫不觉难受,甚至为这种变化而感到高兴。我剪下这篇文章和朋友分享,一好友惊异说:“你不是一向不屑看《心灵鸡汤》的吗?怎么也说好看呢?”《心灵鸡汤》?!我诧异地盯着好友,不敢置信。这就是《心灵鸡汤》?这就是我以前所认为的“杂牌文章”?我不敢相信,急忙借来
书一读,但当我放下书时,发红泛肿的眼圈说明了一切。《心灵鸡汤》一书由无数个短小精悍的故事组成。书中的每一个故事都是独立的,每一篇文章都是如此的精妙,看不同的文章就像是品尝不同口味的巧克力,有如丝般顺滑柔软的牛奶巧克力,有沁人心脾而余香尤在的薄荷巧克力,甚至是毫无润色的黑巧克力,我也感受到了丝丝香甜,酽酽的……但是读完全书,我意外发现所有的故事因为某个原因而相互联系着。这个原因,便是所有故事对于人与人之间关系的诠释:永远闪亮着你的眼睛去发现他人的美,并将美的火种继续传承下去。读了这本书后,我会不自觉地想要将它介绍给别人,和他们一起分享这份温馨,这份甜美,这份天使不经意间掉落在人间的礼物。没有惊天动地的不切实际,没有令所有人都倒胃口的谆谆教条,有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真谛.它们将我们从日常生活的琐碎中唤醒,引导我们以一种全新独特的眼光重新看待身边的人、事、物:它们毫无遗漏地剖析自己,和我们共同回想那早已随时间流逝的孩提的梦;它们促使我们去挖掘生活中内心处所隐藏的真爱美,使我们明白什么才是生命中最重要的。《心灵鸡汤》就是这样一本书。
【第三篇】心灵鸡汤作文600字
作文:心灵鸡汤
心灵鸡汤
作者:李汭娟
辅导老师:康加伟
单位:太山庙一初中七二班
妈妈炖的鸡汤,好喝极了。那又香又甜的味道,久久的留在唇齿之间,让人难以忘怀。那甜美的味道不仅回味在嘴里,甚至甜到了心里。可自从有了弟弟后,妈妈的鸡汤就变了味,细细品来:有酸,有苦,有辣,还有甜……
酸!有弟弟在,妈妈严重就没有了我。外出回来,大包小包全都是他的,还不忘在弟弟胖嘟嘟的脸上亲一口。看他们那热乎劲,我心里酸酸的,忍不住向妈妈提出抗议:“为什么不给我买吃的?为什么只亲弟弟对我视而不见,真偏心!”妈妈笑着回答:“你还小呀,没一百岁呢!”是呀,我不小了,都十三了。
苦!有弟弟在,节假日,我便成了业余保姆。一会儿要出去玩,一会要买吃的,一会又要回家,把我忙的团团转。稍有不慎便“号啕大哭”。哭得昏天黑地,不达目的不罢休,直到把妈妈吵过来了,他才“鸣金收兵”,妈妈一句“怎么看弟弟的,白养你这么多年。”直叫我有苦难言,只好偷偷抹眼泪。
辣!有弟弟在,我的作业本便遭了秧,稍不小心,便会被他涂鸦。更可恨的是,他竟撕纸作乐,还边撕边唱!真是气死人了!当我怒不可遏地找他算账时,却被妈妈训了一通:“他小,不懂事,你为什么不把作业本收好呢?这下在总该改掉乱放东西的坏毛病了吧?“看着弟弟那得意忘形的样子,我有火却不敢发,只能在一边踢石子。
甜!熬过了弟弟爱玩爱闹的年龄段,我终于苦尽甘来,现在的弟
弟十分懂事,有什么好吃的,好玩的,好笑的都与我分享。真是个“模范好弟弟”呢!
自从弟弟懂事后,妈妈的鸡汤与之前相比又发生了变化,细细品来:少了些酸,苦,辣,又多了一丝甜美,美极了!
[简评]:自从家里有了小弟弟后,小作者的生活中真是充满了酸,甜,苦,辣,文章读来感觉极富生活气息,语言朴实中饱含真情,中间的排比段是思路清晰,首尾呼应,照应标题使文章结构极其严谨,对七年级的孩子来说,能写出这样的文章真是难得!
我的新潮老爸
作者:董力华
辅导老师 :康加伟
单位:太山庙一初中七二班
说起我的老爸,以前,用“古板”一词来形容他最合适不过。可是近两年来,我的老爸变成了一个“潮人”
“化蝶飞,化蝶飞,因阴晴圆缺而陶醉。扑啦扑啦飞,扑啦扑啦追……”只见老爸哼着歌曲趴在电脑前,右手按住鼠标在桌面上拖动,左手在键盘上用“一指禅”敲打汉字。妈妈笑着说:“哟,大忙人变成了网虫了!你不能只许州官放火,不许百姓点灯啊!”“你还别说,这电脑真是太神奇了,不玩不知道,一玩儿吓一跳。用处太大了!”
老爸笑着对妈妈说。
自从老爸迷上了电脑后,我们家就很少到街上买东西。老爸开通了“支付宝”在网上购买,这不,他又为家里添置了多功能收藏柜。老爸还有了QQ号,他再也不像以前那样整天打麻将,而是有事没事同他的一帮哥们儿,聊天,收菜,飙车,放养动物……老爸还开通了自己的微博,成了“钓鱼发烧友”论坛的会员。他每天都要上网同那些高手交流的。
不知什么时候起,老爸爱打扮了,穿的衣服也很新潮。他穿的一件T恤衫上印有周杰伦的头像,我问他是不是周杰伦的粉丝,他笑笑不回答,推推鼻梁上的墨镜出了门。
老爸的语言也变得幽默风趣了。有一次,妈妈收到一张假钞,很郁闷。老爸拍拍妈妈的肩膀说:“嘿!再这样愁眉不展,要变成‘恐龙’(指很丑的女生)了。”听了这话,妈妈“扑哧”一笑。爸爸又说:“美丽小姐,你笑起来真像天仙下凡,小生这厢有礼了!”妈妈脸上顿时飞上红霞,羞涩的回应:“瞧你油嘴滑舌!”
真没想到,网络给了我一个新潮老爸。
[简评]:新潮老爸真是“新潮”:敲汉字、上淘宝、写微博、穿新潮衣服、调侃老妈!文章就这样选取多件事真实再现了一个“潮人”老爸。语言风趣幽默!很值得一读!
荷塘夏景
作者:王海宇
辅导老师 :康加伟心灵鸡汤作文600字
单位:太山庙一初中七三班
夏,像穿着七色彩裙的羞涩少女,摇摆着舞裙悄悄来到我的身边,潺潺溪流有节奏地敲响着波浪鼓,夏,便把银铃般的笑声化作美丽洒向每一寸土地。
荷,仿佛是夏的信使,每当夏来临时,荷叶穿上了翠绿的晚礼服,牵着夏的手摇曳。风是巧妙的伴奏,雨是柔和的音乐。而荷花就是如亭亭玉立的少女,优雅端庄。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天原野的天空低得好像用手一摸就能碰到。而云呢?形状各异,好像给天空笼上了一层白纱。日落时,一片片荷叶连接成一条绿色的彩带,与天空相映成辉,临近太阳的云化成了彩霞,染红了湛蓝的天空,荷叶在落日的余晖下也显出胭脂般的红。这场景令人心旷神怡。到了晚上夜幕降临,皎洁的月光与荷塘融为一色,显得格外夺目,荷叶虽没有白天翠绿逼人,却留下来一池荷香,在风中静静的摇摆,伴着蝉鸣,伴着鼾声。
雨天,滴答的雨声奏响一曲雨歌,落在荷叶上,随着荷叶摇摆,最后跳入水中,荡起点点涟漪。我喜欢折去荷叶在屋檐下看雨水落入荷叶翻滚的样子,也喜欢在荷叶下听雨滴声音,这是用自然的景物倾听自然的声音。
偶尔漫步于池塘边,感受着荷的香荷的美,感受风触摸肌肤的快感,感受天空的蓝充溢着眼球,感受雨滴落在荷叶上的声音,那是大自然的呼唤!心灵鸡汤作文600字
一缕书香,一池荷香,夏季的荷是如此美丽。
[简评]:不要与“荷塘月色”相提并论,可“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”诗句的运用,对“荷塘夏景”独特感受,对“写景状物”尝试,作为一名刚入七年级的学生,的确应该给予鼓励。
放风筝
暑假里,舅舅从广州回来了,我便嚷嚷着带我去玩。
“雯雯,想玩什么呀?舅舅带你去!”舅舅:“不如你带我放风筝吧,以前看别人放风筝,我也想要一个,可是妈妈就是不给我买。”说完没几天,舅舅真的给我买了一个漂亮的蝴蝶风筝。我高兴极了,拿着它就跑出家门。
今天真好是个天气晴朗的日子,放风筝最好不过来,,可我不会放,就缠着舅舅教我。“好,今个就陪你玩会儿,让你长长见识。”舅舅骄傲地说。
只见舅舅边跑边一松一紧操纵着长线,风筝便扶摇直上,升到高空。我拍手叫好,手舞足蹈的喊起来:“风筝飞上去了,飞上去了。”
看着风筝在空中自由自在地翱翔,我也有了想飞的感觉。“舅舅,把线放长一点,让它飞得更高一些。”我飞跑到舅舅身边,风筝昂首挺胸,在瓦蓝瓦蓝的天空中越飞越高,越飞越远,我和舅舅都开心的笑着……
【第四篇】心灵鸡汤作文600字
作文心灵鸡汤化之杞忧
作文心灵鸡汤化之杞忧
慈溪中学 孙文辉
现在的中学生都在读些什么,对于中学语文老师来说,是个非常耐人寻味的问题。如果不嫌麻烦,我们可以开列一个长长的书单:于丹的《论语》心得、卡耐基的成功学、刘墉的散文、林清玄的小品、汪国真的诗、郭敬明的小说、《读者》、《青年文摘》、《视野》等等。看似很丰富,却很难让人高兴起来。我们的阅读和写作虽然已经在较大程度上摆脱了过去道德说教式的风格,但并没有向个性与深度发展,反而出人意料地陷入了实用主义与消费主义的泥淖。稍稍浏览一下上述书籍、杂志,便可以发现,此类文字要么平面地宣扬功利的人生哲理,要么大肆地渲染蒸馏水式的人间情感,几乎触摸不到活生生的人性和沉甸甸的生活质感,有点类似于风靡英语世界的Chicken Soup for the Soul(心灵鸡汤)。而学生们对这类文章的热衷,带来的是写作活动的全面危机。
一、语言的装饰化
所谓语言的装饰化,主要是指语言超越情感表达的需求过度包装或者不恰当地修饰,导致作者情感独异性的遮蔽甚至丧失的现象。这是作文心灵鸡汤化的最显在标志,几乎成了近几年高考优秀作文的一大恶习。
姑且举一例:
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街
小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的卢飞快,弓如霹 雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下, 悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。这 样的深夜,因为有你而充满色彩、味道;因为有你而变得丰富、多彩。 该段文字节选自2006年上海市某考生的高考作文《我想握住你的手》,系当年的优秀作文。其中“你”指文学。初读这样的文字,我们大概都会对该考生的文学积累和文字表达投以赞许的目光。但我们很快又会发现,这样的文字很容易被复制,因为它缺少个性。全段虽然引用了不少诗句,使语言表面一下子古雅起来,但几乎看不到属于作者个人的语言,因而也很难读出作者独特的内心世界,作者对“文学”的感受只不过是大家的公共意见而已。
同样借诗句表情达意,郁达夫的处理就大不一样:
一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”心灵鸡汤作文600字
自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的
冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠,风雪夜归人”, 是江南雪夜,更深人静后的景况。“前树深雪里,昨夜一枝开”又到了第 二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。(《江南的冬景》) 这里所引的每一句诗,本有特定的语境和心情指向,而郁达夫巧妙地将这一切轻轻虚化,非常自然地融入了自己独有的欣悦与雅致。于是,诸如“前村深雪里,昨夜一枝开”已不再是齐已的怀抱,而是郁达夫的心境了。也就是说,以情统文,语言就成为情感的血肉;以文统情,不仅无法把握,还会使语言成为情感畸形的装饰,犹如一件华丽的衣服穿在了不合适的人身上。
二、情感的矫饰化
西方心灵鸡汤式的文风是与消费主义的语境相伴相生的。消费主义把社会生活中的一切视作可供消费的商品,包括人的情感。当人需要某种情感的抚慰和激励时,市场就会制造相应的公共产品以供满足。此类情感产品由于是应市场需求 1
【第五篇】心灵鸡汤作文600字
作文读《心灵鸡汤》有感
读《心灵鸡汤》有感李柯翰相信每个人都不会忘记自己曾经喝过的那碗鲜美醇厚的鸡汤。洁白耀眼的碗里趴着一只肥硕的老母鸡,金黄色的身体,不禁让人垂涎三尺。轻轻搅一下,翠绿的香菜,漆黑的木耳,加上碗底的嫩竹笋和虾米,不用放香油,那汤的味道早就已经弥漫开来。夹起一块鸡肉放到嘴里,哇!鲜美可口,弹性十足,再喝上一口汤,顿时感觉心里和胃里都是暖暖的。鸡汤营养丰富,对贫血的人有非常大的好处。还能够滋补养颜,对感冒也有一定的治愈作用……那么,如果你心灵“贫血”“感冒”,要怎么办呢?当我们用美德替换母鸡,用文字替换汤水,用感悟替换香菜、木耳、竹笋和虾米,于是一本《心灵鸡汤》就诞生了。走进社会,走入人群,细节决定成败。注重细节,恪守原则,去看看每一个时代值得我们仰视的人生色彩,善待自己的朋友,努力的为他人着想,留下一个不错的口碑。闲暇之余,不要忘记回到家乡看望你的父母,家乡之所以称为家乡,就是因为那里有挂念你、你挂念的亲人,不然那里只能够称为故乡。一定要珍惜现有的,不要等到失去时才后悔,那时已经来不及了。再抽出一点时间去亲近大自然,去看看朝阳,去乡间走走,去呼吸新鲜的空气,去抚摸湿润的泥土,让自己脱胎换骨。这就是《心灵鸡汤》教给我的全部。
像雷锋,这一位伟人,他就深得《心灵鸡汤》这本书的真谛。不放弃学习,挑灯苦读,乐于奉献,帮助他人,把毕生的精力都投入到革命事业,不屈不挠„„再怎么感人,再怎么优美的词句,在他的面前都显得那样的苍白无力,行动才能够证明一切。他的人生虽然只有短短的二十二年,但在这二十二年里,他活得充实又有意义,他是我们学习的榜样。人的一生并不在于其长短,而在于其质量。一位学生看《心灵鸡汤》时,他的朋友来找他玩,他一口回绝了,朋友对他说:“你坐这看书有用吗?”他问:“这话怎么说?”“读万卷书不如行千里路,行千里路不如交百种人,交百种人不如受十次骗,受十次骗不如经一回死,这才是生死一念间的顿悟。”“你错了。你现在正值花季,珍惜自己的生命,珍爱自己,才是你应该做的事。”“那就受十次骗。”“这东西可不是那么容易寻得的,可遇而不可求。”“那就交百种人。”“你在学校,去哪儿交百种人?而书中写的,何止百种?”“那就行万里路。”“阅读本身就是一种旅行,这本书里面的每一个故事,都在带你行走,去不同的地方,看不同的风景,遇到不同的人,感受到不同的震撼。这是心灵的旅行。”
“那„„那你感悟这些有什么用?不可能你现在走出去就可以让你将所有感悟都付诸实践吧?”“当然。但是生活是需要积累的,每一天,你都会遇到不同的人,不同的事,这些感悟或大或小,都会有用,这就是一种境界了。这才是《心灵鸡汤》真正启示我们的。对话的双方,一个是我,另一个也是我。
【第六篇】心灵鸡汤作文600字
心灵鸡汤不一定好
最近几天,不少人的微信、微博都被一组名为《对不起,我只过1%的生活》漫画刷了屏。作者“伟大的安妮”用自己艰辛的创业梦想,给众多网友熬了一碗浓郁的心灵鸡汤。不少网友被深深打动,感到正能量满满。
其实心灵鸡汤的流行,已经颇有些年头了,早的不说,70后、80后、90后成长的过程中,都喝过不少。《读者》、《青年文摘》的小段子摘抄下来,用到作文里,那可是得分的亮点。到了社交媒体时代,微博、微信、人人上总有各种转发图文消息让你在深夜思考人生道理。
表面上看来,心灵鸡汤似乎是一种非常棒的文体,这是为什么大多数人都喜爱这种东西的原因:因为他们觉得,无论如何,鸡汤说的结果是好的,带给了人满满的正能量,能鼓励人们继续为自己的目标奋斗。但是鸡汤所传达的积极思维和乐观心态真的这么有效吗?
昨日,界面新闻刊载文章探讨心灵鸡汤的作用,其实,心灵鸡汤喝多了并没什么好处,反而会离目标离梦想越来越远了。
心灵鸡汤喝多了也不好
今天我们到处都可以看到心灵鸡汤似的励志语,书店的货架上,瑜伽工作室的墙上,地铁的广告上……近年来无数的研究在描绘乐观主义的好处,包括减少心脏病和中风,提高免疫力,提高工作绩效等等。
但是如果积极思维真的这么管用,为什么戒烟、减肥、找工作、定期健身依然这么难?如果积极思维能够使人们得到伟大成果,为什么我们还是很难达到人生和职业的目标?我们总是可以安慰自己,这不是最糟糕的,而这也逐渐让我们丧失了改变和进步的动力。
纽约大学心理学教授和研究员Gabriele Oettigen对积极思维研究了20多年。在她的新书《重新思考积极思维》的书中指出,那些心灵鸡汤所带来的积极思维,其实有它的反作用:当人们不停在幻想一个积极的未来时,这个未来在我们脑海里仿佛已经变成了一个现实,而我们也就不再去为之努力奋斗了。
例如,一组实验对象被要求积极幻想自己成功戒烟,但在随后的跟踪调查中发现,他们戒烟的行动力反而更差了。原因就在于,在他们脑海里这个目标仿佛已经达成了。
这些实验对象的生理数据也同时证明了这个观点:当人们要朝一个目标努力时,我们的身体为帮助我们做准备,会吸收更多的氧气和养分,输送更多的血液,导致血压会略有升高。然而,如果你完全陷入对未来的积极畅想,血压会开始降低,这当然也意味着你感到过于放松,再也不会说做就做了。
那究竟怎样才能让心灵鸡汤变得更有效果呢?Gabriele Oettigen教授提出了一个“心理对比”的概念,即要想象目标实现前的重重困难,“只有既想象目标达成,也认识到面临的困难,才能真正成功。”
但显然,想象困难更需要勇气,“认识自己”也是一个很痛苦的过程。“所有大众媒体都告诉我们要积极地思考,要摒弃任何消极的想法。因为困难的本质就是消极的,所以我们也天然
地不去想困难——很不幸,我们的研究显示,这并不能帮助我们实现目标。”Gabriele Oettigen教授说。
具体落实到行动上,Oettigen提出了一个可操作的办法,WOOP,即愿望(wish)、结果(outcome)、困难(obstacle)、方案(plan):首先发现渴望,然后想像可能的结果,接着确定实施过程中的困难,最后建立一个克服计划。
但当然,想象也并不一定全是坏事。Oettigen也列举了一系列想象可能对我们有益的场景,比如等待考试结果时,“此时你已经不需要采取任何行动了,想象可能是有益的,它能让你进入一个休息状态。”
同时,想象还能帮助你做各种思维尝试而不用付出代价。例如你是一名医科学生,你可能想过毕业以后在医院工作。但如果你仔细想想,那需要贡献巨大的时间和精力,在你充分考虑过以后,你可能会改变自己的志向,从想当一名医生改为想在医疗行业里找一份有充裕个人时间的工作。在做这些想象的时候,你可以“越来越深地挖掘自己的兴趣和需要”。
最后,祝大家各种想象愉快
【第七篇】心灵鸡汤作文600字
初中满分作文600字:悄悄地提醒
【网络综合-初中满分作文600字:悄悄地提醒】以下是无忧考网为大家整理的关于初中满分作文600字:悄悄地提醒的文章,希望大家能够喜欢!喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情悄悄地提醒,胜过那雷霆万钧。小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!
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