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2017高中大学暑假

admin 高一作文 2020-04-23 01:13:18 自己的的是

第一篇 2017高中大学暑假
《2016高中大学暑假实践报告》

高中大学暑假实践报告

今年xx-xx假,我因着地理条件的便利参加了xxx二高的xx-xx假社会实践,该实践活动于20xx-xx5.xx-xx.xx-xx7-xx-xx.23顺利开展。应校方的要求,我们每个实践活动的参与人员都要走进各个班里,和班主任积极沟通,了解班上的情况,对同学们存在的个体问题做出回答并提出有参考性的建议,并在各年级的最后一天整理自己了解的情况,向全班同学做一场励志报告。接到任务的我们充满着斗志,希望能在这有限的几天时间里走进二高的同学们,真正为他们提供合理的意见,让他们的困惑得到解决,并帮助他们克服学习上的疲累阶段,获得更好的成绩。

起初进班的时候,我的心情还是很忐忑的。毕竟自己也是刚进入大学,比座位上的孩子们大不了多少。也考虑到毕竟是二高的学生,学生的整体素质确实稍微欠缺一些,害怕自己镇不住他们。但是当我走进教室,看到孩子们闪烁着激动的明亮眼睛时,我知道原先预想的一切都不会发生了。他们热情朴实,大多时候操着浓厚的乡音,对外面的世界,对我给他们介绍的贸大充满着好奇。高一的孩子们脸上还满是稚嫩,他们更加无忧无虑,对未来更加乐观。我和一个女孩子聊了一会天,她的眼睛很大,闪烁着光芒,在谈到她理想的大学时,她的眼睛里闪过了犹豫,但稍纵即逝,片刻之后她抬起头,用坚定的目光看着我,缓缓的说“我想考厦门大学”,她一字一顿的庄重让我心生敬畏。她犹豫,是因为她知道这个学校可能五年才有一个考取厦大的学生,而且还很有可能是艺术生。但她却坚定,那是一种对未来毫不畏惧的年轻心态。我从班主任处打听到了她的情况,“应该努力一点能上个二本吧”,但我却没有跟她说老师对她的评价,只是鼓励她为了自己的梦想不懈追求。我是亲眼见证过高中时身边的同学创造一个又一个奇迹的,所以我相信即便现在基础不好,通过自己两年多的努力,一定能比现在更上一个台阶。就算最后并没有能够达成自己的目标,但至少可以凭着自己的努力让自己不断的离目标近一点,更近一点。之后我在高一十二班便围绕着梦想和希望展开。

高二三班是一个普通班,下课喧闹,同学们看一些无关痛痒的小说漫画,偷偷玩着违禁品手机,兴致冲冲地讨论着昨日的“跑男”剧情我问他们“你们下课不写作业吗?”,他们却十分困惑地看着我,感觉我说的是他们听不懂的别国语言。上课活跃,但更像是在和老师打趣,没有什么人能将老师说的重点及时记下来,很多人更是在小声窃窃私语,完全不理老师反复强调的东西。我对这些学生们的学习习惯感到惊讶,或许正是因为习惯不好才造成他们学习上的吃力,所以我针对“2xx-xx天养成一个好习惯”给高二的同学们做了一个报告,我希望通过这个报告让高二的同学们知道现在一切都还来得及,没有所谓的笨学生,大家的智商水平也是差不多的,成绩的好坏和习惯有着很大的关系。

没有了高一的稚嫩,没有了高二的迷茫,高三同学们的脸上更多的是坚毅的表情。他们的心中有了十分明确的目标,所有的人都在为着自己的目标不懈努力着,他们面对的是高考这个残酷的独木桥,如何能够在最后的四个月中拼出自己的实力。我将自己高三最后几个月备考的经历和我自身的学习方法讲给了他们听,希望能有人从我的学习方法分享中有所收获。但我更为着重和他们交流的是“心态”的调整,很多人的成绩之所以不稳定,很多平时成绩非常好的同学在高考中失败,很多平日里不起眼的同学成为高考中的黑马这些情况的出现,不可否认的与智力因素有关系,但是更多的是受到了心态的影响。所以我向他们介绍了我高三应对那些统考调考的调整心态的办法,希望他们能够以最好的心态水平应对接踵而来的各种考试,智力因素并不是完全决定考试成绩的因素,所以如何调整自己的心态真的是一个非常关键的因素。报告之后很多孩子围着我问这问那,叽叽喳喳地围着我询问着他们学习上的各种困惑,我觉得自己的努力有了回报。

他们都一个共同的问题,为什么我的XX成绩不如XXX?为什么XXX这么厉害?我给出了统一的回答:每个人最大的敌人是自己,我们要不断努力不断超越的人也只有自己。天外有天,人外有人。如果总是和别人比,那么总会陷入无限的痛苦的循环中。所以,同过去的自己比较,看看是否有进步,看看明天的自己还有多少的进步空间,时刻把“做最好的自己”当做奋斗的宗旨,那么不论最后的结果如何都可以无愧自己三年的努力,无愧于自己的青春。

告别了二高的同学,最后的告别充满了不舍,但我希望自己一点微薄的努力能够带到这些孩子们哪怕是一丁点的改变,希望他们成为更好的自己,希望他们都有更灿烂的未来!这次xx-xx假实践活动虽然结束了,但是留给我的记忆却是永远抹不去的,这也是我对老师这个职业油然起敬的原因,他们是祖国这片大花园里辛勤耕耘的园丁,是他们的努力让这片大花园更加繁荣昌盛!

高中大学暑假实践报告 [30或1:00,有时要到2:00!提前15分钟打卡,辛苦程度可想而知,现在别说是站着,就是你砍我一刀我都能睡着。减肥效果特别好,猪八戒进来干一个月都得变成孙悟空,我拉上就一个小胖子干了35天瘦了21斤。时间与蜗牛赛跑,却没赢过,这二十几天里,我真是度秒如年阿!而我们的做的就是清洗、组装玩具然后装箱,一条流水线。

五、周末,从暑假实践工作开始到辞工,厂里只给我们放了一个周末的假,也就是1天。当时真是感动死了,但快乐的时光总是走的那么快,周末很快就过去了,明天7点起来上班!!!

六、矿工,虽然工厂只放一天的假,但我休息了3个白天,4个晚上,怎么回事呢,矿工呗,做不下去了呀,真的好累好累!

七、发薪水,第一次发薪水是8月19号,经过漫长的排队等待,终于等到暑假实践的工资袋送到我面前了,当时真激动啊,就顺嘴对那位20岁的文员说了声:“谢谢阿姨!”我边数着薪水边走向自己的岗位,耳边都是问发了多少发了多少,我说1400,1400……工作了10天的薪水,“还不错,很值”我对自己说。毕竟是人生中第一次发的正规薪水啊!可手还没拿热就上交了,呜呜……

八、辞工,8月20号那天早上我们到了主管办公室签卡了,终于辞工了!很兴奋啊,但高兴之余又有点伤感,因为这意味着我们要离开旭日了,更不舍的是那些同事们,相处差不多1个月了,还是有点感情的,很不舍得他们,再想想他们还要奋斗很久……哎……

九、离开,等了4天后终于拿到了8月份的暑假社会实践工资了,要离开深圳回老家了,坐上缓缓离去的巴士车上,看着远方的旭日厂,眼睛有点模糊,望着一闪一闪而过的小树,感觉时间真是飞速而过啊,虽然累但还是很快就过去了,呵呵。还是停怀念旭日厂的。

十、囧,刚到东莞时我们为了省钱晚上10点半悄悄跑到医院病房里住上一宿,把走廊里的床铺全搬到病房中,7个人挤在一间病房中。第二天被护士敲开门狂骂,后来我说我们是病人的家属,那女护士看着我们七八个年轻小伙子无语~。在厂里晚上下班后走到寝室差不多1点多我们没水洗澡居然跟别人一样用消防栓里的水洗,感觉还不错,就是有点犯罪感,洗了几天洗上瘾了,没事就在那洗!上班打卡时由于本人比较斯文,老是被人从里面挤出来,有事时打个卡要让我折腾个半年,打上了心就安稳了,哎。

第一次参加暑假社会实践,我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。1个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

第二篇 2017高中大学暑假
《2017高中毕业生暑假实习总结》

高中毕业生暑假实习总结

高中毕业利用暑假长假时间,为了更好的适应大学的小社会生活,积累更多的社会经验,我到xxx公司进行假期实习,下面就是我对这次实习总结。

刚来时本来安排我发传单,但后来就安排我坐办公室,有事情的话就做。那天来了之后就呆在这里坐了一下午。那天下午就开了会,我也有了任务(工作)做:双休日帮公司员工一起做活动还有负责测商情。每当星期一、二时,还有负责收集这一星期新的DM单。我的主要工作就是这些。其间,去过天一数码广场了解那里的商户,还有去过手机市场,画了那里的平面图给徐经理。

的确作为一名起初什么都不懂的我到适应自己的工作是需要过程的。但这个过程却花了很短。但这不能说我自己的适应能力很强,只是说我很快适应了自己的本职工作。这工作适应起来并不难,经过了一段时间我觉得我自己已经能胜任我所负责的工作。也许我是个不大喜欢空闲的人,一星期工作六天。说实话真的很空,有时面对着一台电脑真不知道自己要干嘛。总叹息着时间过的好慢啊~~但到了双休日,这种感觉就完全消失了。毕竟有事情做了啊。有时活动忙了,时间就不知不觉的过得很快,转眼间就到了下午4点半活动结束的时间了。自己总会有这样的想法:时间过得好快啊,活动那么早就结束了,真替那些过了时间,没能参加活动的人感到可惜啊!是啊,我每天都盼望着,盼望着双休日的到来……

通过打工,作为准大学生的我们可以验证自己所学的知识,丰富阅历,更容易认识到学习的重要性,对读书的目的性更明确。虽然我没能通过自己的专业得到充分的锻炼,但在实习中也让我渐渐体会到:你不去学习,就不会有进步;不去尝试,就不会有成功;不去付出,就不会有回报。

高中毕业生暑假实习总结

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第三篇 2017高中大学暑假
《2017大学暑期社会实践总结》

社会实践是检验同学们知识运用能力的一种方式,那么社会实践总结怎么写,下面是应届毕业生范文网为大家搜集整理的大学生社会实践报告1500字,欢迎阅读与借鉴

大学暑期社会实践总结

青春是人一生中风华正茂的黄金时期。年轻的我们拥有属于自己的青春年华,谁说我们是意气风发,年少轻狂,经受不住暴风雨的洗礼?谁说在象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。

以前的我总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会如何现实,现在的我,在接受大学这所知识殿堂的熏陶的同时也认识到了参加社会实践的重要性。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班干给我们每一个人发了张大学生暑期社会实践成绩考核表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去。拿到实践成绩考核表的我们兴奋不已,纷纷讨论着暑假应该做什么事情。有的要去大城市里打工,他们说这样才叫真正地踏入社会,才能更快地了解并认知社会。有的要去做家教,这样可以体会下当老师的感受,同时也可以巩固自己所学的知识„„大家都表示出空前的积极性。2017高中大学暑假

在大学里,我早就对学长学姐们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服得五体投地。而现在,炎炎夏日,烈日当头,这样的环境更是激起了我要在暑假参加社会实践的决心!我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的力量做事,同时,也想通过亲身体验社会实践来进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会承认。

回到家里,我就迫不及待地为自己的实践活动制定了计划。随后,实践活动就在这酷暑中轰轰烈烈地展开了。

我的实践活动是去敬老院献爱心,向老人们提供帮扶、表示慰问。在活动期间,我去了民政局,向相关负责人了解一些有关敬老院的详细情况,他们给予我热情的指导与帮助。掌握情况后,我把我的好朋友们召集来,她们共同帮助我制定全新的活动计划,气氛十分活跃。我们每个人的建议像开了闸的水,哗哗地流个不停。那些话就像吸铁石一样,一下子把我们的眼光和注意力紧紧地吸住了。它澎湃着我们的心灵,像一股股热流传遍了我们的全身„„

我穿街走户找寻敬老院的地点,那日头好厉害,只觉得热辣辣的火,滚烫烫的光从那儿喷射下来,但我能承受得住烈日的灼晒。回到家中,看着灰头土脸的自己,开心地笑笑,心中充满着欣慰。为了活动的成功进行,这点任务又算得了什么!

在敬老院的那段时间里是快乐的。我和我的朋友们一起陪着老人聊聊天、下下棋、打打扑克,倾听他们年轻时候的故事,了解他们各自的人生经历。

我还为老年人介绍了一些保健知识。比如:如何科学饮食、适合中老年人锻炼的运动项目以及运动后需要注意的一些问题、中老年人常见疾病的防治方法等等。众所周知,中老年人多听音乐可以养生而且对身体健康极为有利,因此,我们为老人们表演了歌舞、演奏了二胡曲,他们为我们打节拍,融入我们,与我们一同歌唱„„形象的歌词,优美的旋律拨动了在场的每一个人的心弦,引起了强烈的反响。老人们和蔼慈祥的面容至今还栩栩如生地在我的脑际闪现。共2页: 上一页12下一页

第四篇 2017高中大学暑假
《最新精编2016-2017年高一暑假语文作业含答案》

高一语文 暑假作业1

1.下列词语中加横线的字的读音,完全相同的一组是( )

A.估计 桎梏 痼疾 故弄玄虚 余勇可贾

B.负疚 针灸 马厩 既往不咎 鸠占鹊巢

C.慰藉 押解 告诫 戒骄戒躁 心存芥蒂

D.喧嚣 发酵 枭雄 惟妙惟肖 响彻云霄

2、下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧。

B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。

C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众。

D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人。

第五篇 2017高中大学暑假
《2017-五一假期作业》

高二物理·五一·假期作业(期中模拟自测题)(二)

姓名: 得分

一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)

( )1.在光的传播中,下列说法中不正确的是:

A.各种色光在真空中传播速度相同,在介质中传播速度不同.

B.各种色光在真空中频率不同,同一色光在各种介质中频率相同.2017高中大学暑假

C.同一色光在各种介质中折射率不同,不同色光在同一介质中折射率相同.

D.各种色光在同一介质中波长不同,同一色光在真空中的波长比任何介质中波长都大.

( )2.下列说法正确的是

A.红光和绿光组成的一细光束从水射向空气,不断增大入射角水面上首先消失的是绿光

B.光的双缝干涉实验中,在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹

C.从两根捏紧的铅笔缝隙看日光灯能看到平行的彩色条纹是光的衍射现象

D.只有横波才能产生干涉现象

( )3.我国南宋时的程大昌在其所著的《演繁露》中叙述道;“凡风雨初霁(雨后转晴),或露之未干,其余点缘于草木之叶末,日光大之;五色俱足,闪烁不定,是乃日之光品著色于水,而非雨露有所五色也”。这段文字记叙的是下列光的何种现象

A.反射 B.折射 C.干涉 D.衍射

( )4.如图画的是光线由空气进入全反射玻璃棱镜、再由棱镜射入空气的光路图。指出哪种情况是可以发生的

CD

( )5

A.人从右侧向左看,可以看到彩色条纹

B.人从左侧向右看,可以看到彩色条纹

C.彩色条纹水平排列 D.彩色条纹竖直排列2017高中大学暑假

( )6.如图,两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处,两列波的速度均为v=0.4m/s,两列波的振幅均为A=2cm.图示为t=0时刻两列波的图象(传播方向如图),此刻平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动.质点M的平衡位置处于x=0.5m处,关于各质点运动情况判断正确的是

A.t=1s时刻,质点M的位移为-4cm

B.t=1s时刻,质点M的位移为4cm

C.t=0.75s时刻,质点P、Q都运动到M点

D.质点P、Q的起振方向都沿y轴负方向

( )7.一束红光和一束紫光以适当的角度射向玻璃砖,玻璃

砖为半圆形,如图所示,红光与紫光出射光线都由圆心O点沿OC

A.AO是红光,它穿过玻璃砖所用的时间最少

B.AO是紫光,它穿过玻璃砖所用的时间最长

C.AO是红光,它穿过玻璃砖所用的时间最长

D.AO是紫光,它穿过玻璃砖所用的时间最少

( )8.为了减少光学元件的反射损失,可在光学元件表面镀上一层增透膜,利用薄膜的干涉相消来减少反射光.如果照相机镜头所镀膜对绿光的折射率为n,厚度为d,它使绿光在垂直入射时反射光完全抵消,那么绿光在真空中的波长λ0为

A.d/4 B.nd/4 C.4d D.4nd

( )9.如图,实线和虚线分别是同一个单摆在A、B两个大小相同的星球表面的振动图象,其中实线是A星球上的,虚线是B星球上的,则两星

球的平均密度ρA∶ρB是

A.1∶2 B.2∶1 C.4∶1 D.8∶1

( )10.如图.甲为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0

时刻的波动图象,乙图为参与波动的质点P的振动图象,则下列判断正确的是

A.该波的传播速率为4 cm/s

B.该波的传播方向沿x轴正方向

C.经过0.5 s时间,质点P沿波的传播方向向前

传播2 m

D.该波在传播过程中若遇到3 m的障碍物,能发生明显衍射现象

( )11.如图,MM′是空气与某种介质的界面,一条光线从空气射入介质的光路如图所示,那么根据该光路图做出下列判断中正确的是

A.该介质的折射率为√2/2

B.光在介质中的传播速度√6 c/3 (c真空中光速)2017高中大学暑假

C.光线从介质射向空气时有可能发生全反射

D.光线由介质射向空气时全反射的临界角大于45°

( )12、双逢干涉实验装置如图所示,双缝间的距

离为d,双缝到像屏的距离为L,调整实验装置使得像屏上可以见到清晰的干涉条纹,关于干涉条纹的情况,下列叙述正确的是

A.若将像屏向左平移一小段距离,屏上的干涉条纹将变得不清晰

B.若将像屏向右平移一小段距离,屏上仍有清晰的干涉条纹

C.若将双逢间距离d减小,像屏上的两个相邻明条纹间的距离变小

D.若将双缝间距离d减小,像屏上的两个相邻暗条纹间的距离增大

二、填空题(每空1分,共15分.把答案直接填在横线上)

13.在观察光的干涉现象的实验中,将两片刀片合在一起,在涂有墨汗的玻璃片上划出不同间隙的双缝;按图所示的方法,让激光束通过自制的双缝.

(1)保持缝到光屏的距离不变,换用不同间隙的双缝,双缝的间隙越小,屏上明暗相间的条纹间距________(填“越大”或“越小”);

(2)保持双缝的间隙不变,光屏到缝的距离越大,屏上明暗相间的条纹间距________(“越大”

(3)在狭缝间的距离和狭缝与屏的距离都不变的

条件下,用不同颜色的光做实验,发现用蓝色光

做实验在屏上明暗相间的条纹间距比用红色光做

实验时________(“大”或“小”);

(4)实验观察到光屏上呈现明暗相间的条纹,试运

用波动理论对明纹的形成予以解释.

14.在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用

摆长L和周期T计算重力加速度的公

式是g=________.如果已知摆球直径

为2.00 cm,让刻度尺的零点对准摆线

的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,

那么单摆摆长是__ __.如果测定了

40次全振动的时间如图中秒表所示,

那么秒表读数是___ s,此单摆的摆

动周期是____ _s.

15.如图所示,用某种透光物制成的

直角三棱镜ABC;在垂直于AC面的

直线MN上插两枚大头针P1、P2,在

AB面的左侧透过棱镜观察大头针

P1、P2的像,调整视线方向,直到P1

的像__________________,再在观察的这一侧先后插上两枚大

头针P3、P4,使P3_,P4记下P3、P4的位置,移去大头针和三

棱镜,过P3、P4的位置作直线与AB面相交于D,量出该直线

与AB面的夹角为45°.则该透光物质的折射率n=________,

并在图中画出正确完整的光路图.

16.有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”

和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先

进的DIS(数字化实验室)系统较准确的探究了单摆周期T和

摆长L的关系.然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算

机绘制了

T2-L图

象,如图

甲所示,已知天津市比上海市的纬度高,

则去“南开”的同学所测得的实验结果对

应的图象是________(填“A”或“B”).另

机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象,如图乙所示,由图象可知单摆摆长之比La / Lb=________,在t=2s时b球振动方向是:________(填“+y”或“-y”).

三、论述·计算题(共3小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

17.如图所示,甲乙两船相距40m,一列水波在水面上从左向右传播,当某时刻甲船位于波峰时乙船恰位于波谷,且峰、谷间的高度差为0.4m.若波速为4m/s,通过计算回答:

(1)9s后甲处于上升还是下降状态? (2)9s内甲船上下运动了多少路程?

18.如图所示,实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简

谐横波在t=0和t=0.06s时刻的波形图.已知在t=0

时刻,x=1.5m处的质点向y轴正方向运动.

(1)判断该波的传播方向; (2)求该波的最小频率;

(3)若3T<t<4T,求该波的波速.

19.如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为半径R=10cm的四分之一圆弧,AB与水平面屏幕MN垂直并接触于A点.由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O,在AB分界面上的入射角i=45°,结果在水平屏幕MN上出现两

3个亮斑.已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n1=,n23

(1)判断在AM和

AN

两处产生亮斑的颜色;

(2)求两个亮斑间的距离.

第六篇 2017高中大学暑假
《2017年西弗吉尼亚大学与安德鲁斯高中哪个好》

西弗吉尼亚大学

西弗吉尼亚大学共设有14个学术方面的学院,分别是:农业、森林与消费科学学院,文理学院,商业与经济学院,创意学院,牙医学院,工程与矿产资源学院,人类资源与教育学院,新闻学院,法学院,医学院,护理学院,制药学院,体育学院,技术学院。可提供178种本科、硕士和博士学位。

西弗吉尼亚大学以工程学(特别是与能源有关的领域)和保健科学最好。《2007美国新闻与报道》评的出全美最佳院校中,工程学研究生课程榜上有名。十分稳健的学科包括新闻学、体育、农林学和创作艺术。

安德鲁斯高中

The Andrew School 成立于1910年,位于俄亥俄州的WILLOUGHBY, 有个美丽且安全的校园。距离WILLOUGHBY 约25英里外的俄亥俄州大城克里弗兰,是这里的文化中心,有美术博物馆,交响乐团等,学校会不定期的安排让学生去听音乐会,去参观博物馆等。

The Andrews School约有学生150位,来自美国十多州与全世界九个国家,国际学生约占了24%。小班制的教学,每班学生约12人,师生比约1:5.针对国际学生。The Andrews School有ESL 课程,帮助学生的英文能力尽快达到水准。

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