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圣诞节游戏活动策划

admin 高一作文 2020-04-23 01:15:18 活动游戏

篇一:《2014年圣诞节活动策划—简单的游戏》

圣诞节活动策划书

主题:HAPPY CHRISTMAS DAY

一、活动目的

回馈老生,吸引新生,促进招生。

二、活动时间:2012.12.

三、活动开展( 活动小游戏若针对小学生就指令简单,如针对初中生就指令稍加难度,要求也要比小学生高一些 )

1、让每队的选手到指定地点就坐。

2、主持人宣布活动开始

3、主持人介绍这次活动的主要环节

(1)圣诞歌:老师带全体唱圣诞歌或者新授圣诞歌曲和相关英语,活跃场上气氛。

(2)猜谜 :

a不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用 b来自水中,却怕水冲,回到水里,无影无踪

c只想多挣钱

d人造丘陵

e彩排

f开笼放鸟

g三令五申

h给爷爷出主意

i大家都笑你

j法官进羊圈

k双喜临门

l导游(打一成语)

m阎王爷写日记(打一成语)

n五句话(打一成语)

O盆里有6只馒头,6 个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么? P一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋? Q老板从来不会烧菜,可他每天都会烧相同的一道菜,请问这是什么菜?

(3)脑筋急转弯:为抢答题,10道题目,最先举手的回答, 主持人说开始抢答才允许答题,不然扣分,每道题目十分

(4)花落谁家:每队出一个人,共计六个人争四个凳子,坐不到的要接受惩罚,并要扣分,每个队员每次轮换着进行,共四次,每次二十分,抢不到的队则扣分

(5)黑白配:每队上去两个人,一个人做动作,另外一个人猜,限时2分钟每猜对一个得10分

(6)一展歌喉:由主持人随即给每队3首伴奏,猜出歌曲名字,并且唱出歌曲的高潮部分,能猜出来并且能唱出来的那队加二十分。应答的那队若是答不出来可以把这个机会给台下的观众,选手答不出来不扣分,且送礼品给观众。

(7) 唱歌接歌词:由主持人播放一段音乐,以抢答的形式,每答对一题得10分

(8) 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则扣分,每次每人扣1分。

4、由主持人宣布冠军,颁发礼品。

四、活动中应注意的问题

1、活动采取积分制,积分最高为获胜

2、活动中可设计抽奖活动和赠送课程代金券,

在圣诞节活动现场报班可以享受优惠。

篇二:《圣诞节亲子活动游戏方案》{圣诞节游戏活动策划}.

附件1:

圣诞游戏方案

一、游戏名称:袋鼠运球

游戏目标:1培养幼儿的胆量和意志力。

2 在游戏中感受亲子互动的乐趣。

游戏准备:羽毛球拍3个,海洋球9个,盒子3个

游戏规则:

1、首先将家庭分组,每个家庭为一组,参赛队员由一位家长和一位宝宝组成。

2、让参赛队伍面对起跑线站好,让宝宝面对家长站立准备。起点处已经放置好球拍和海洋球。

3、让宝宝用双手从正面钩住家长的脖子,双脚钩住家长的腰,家长起身站直,手握球拍,并将第一个海洋球放置到羽毛球拍上做好准备。当主持人宣布比赛开始时,家长运球往前跑运球,运到终点将海洋球放到已经准备好的盒子里,然后再返回运剩下的球,直到运完为之。最后,先运完所有的球到达终点的家庭获胜。

4、在跑的过程中,家长的手不能接触宝宝,或者做出保护的动作,球拍上的球也不能掉落,如果发生掉落,需捡起从掉球处重新开始。

二、游戏名称:急救小行家

游戏准备:医生、警察、突发事件图片若干

游戏过程:游戏分为两组,每组两个小朋友,每个小朋友会分到警察和医生的相关图片各一组,当主持人向他们展示一些突发事件小图片的时候,会提问他们发生一下这种情况的时候应该向谁求助,例如小朋友迷路了应该向警察叔叔求助,这时小朋友将印有警察叔叔的图片举起来,依次类推,看哪位小朋友答对的次数多。

三、活动名称:勇敢举手

活动目标:鼓励宝宝勇敢的举手上台来参加活动。

活动准备:物品卡片、小礼品

活动过程:

1、 主持人宣读游戏规则:每个小朋友通过举手到台上来回答卡片上的

一个问题,只要勇敢举手上台便可以获得奖励。

2、 主持人鼓励每个小朋友都可以勇敢的举手上台。

四、活动名称:动物大营救

活动目标:通过活动锻炼宝宝勇敢品质。

活动准备:恐怖屋 动物玩偶 动物服装

活动过程:

1、

2、

3、 宣读游戏规则:(亲子老师给宝宝发服装,家长帮助穿好),森林里的小动物都被魔鬼抓到恐怖屋去了,现在需要小朋友们去营救,引导家长首先做到勇敢面对,并鼓励宝宝要勇敢营救动物。 营救活动开始,由较大的宝宝做带头示范,并鼓励宝宝的活动。 在这个活动中重点是要对家长的情绪做足够的铺垫,让家长能够正确引导

宝宝的活动。

五、活动名称:我的小被子

活动目标:通过活动提高幼儿生活自理能力。

活动准备:彩色卡纸、彩笔、摄影部配合制作房子和小床的卡片(有标明

幼儿姓名之处)

活动过程:

1、 介绍今天我们来制作一个小被子,但要告知制作被子是过程,重点

是要宝宝们自己来叠小被子,叠好后放到小房子里。

2、 进行绘画活动,提前五分钟告知绘画即将结束,接下来进行叠被子

的活动。

3、 对幼儿表现给与及时和适当的鼓励。

六、活动名称:我来挑选

活动目标:通过活动培养宝宝自主选择的能力。

活动准备:娃娃、适合娃娃穿的服装。

活动过程:

1、 准备一些娃娃和相应的服装放在合适的位置,每个小朋友选择一个

小娃娃来帮助娃娃选择合适的衣服。

2、 家长鼓励宝宝自己选择,选择之后家长与宝宝一起帮宝宝穿好衣服。

七、游戏名称:传帽子

游戏目的:1、增进亲子有效沟通,和全家人的协作能力, 突出“一家人”

的感觉。

2、培养家庭成员的相互默契。

游戏准备:帽子若干顶,两个大筐。

游戏过程:

家庭三个站成一队,爸爸在前,先由爸爸在帽子筐中取出一顶帽子戴在头上,再向后传给妈妈,妈妈戴上再传给宝宝,宝宝再传给爸爸,三个人不停转到后边补位,接力传送帽子,最后送到对面的帽筐中,规定时间内传送帽子最多的家庭获胜。

八、游戏名称:勤劳的小蜜蜂

游戏目的:锻炼家庭成员的协作能力,增强亲子间的默契,加强亲子感情。

游戏准备:蜜蜂头饰

游戏过程:

1、分组比赛,爸爸(妈妈)和宝宝头戴蜜蜂头饰。

2、爸爸(妈妈)身体朝上,宝宝跨坐在爸爸(妈妈)的腰上搂着爸爸(妈妈)的脖子,爸爸(妈妈)双手双脚着地行进,看那个宝宝先到达终点。

九、游戏名称:我帮妈妈找一找

游戏目标:引导家长与宝宝之间进行有效的亲子沟通。

游戏准备:小玩具或实物若干,如一些水果、帽子、手套、牙刷、袜子等 游戏过程:请宝宝帮妈妈找一找某样物品,第一遍玩时,妈妈可以直接说出来物品的名称,孩子找对了,妈妈就拍拍手以示鼓励。当孩子基本会找,熟悉游戏规则之后,可以增加难度,妈妈只说出物品的外形特征,请宝宝帮忙找找,东西找来后,妈妈可以提问宝宝“你找到的是什么?”找对了,说对了,妈妈可以抱抱宝宝,以示鼓励。

篇三:《学校圣诞活动策划方案之游戏活动》

1、抛绣球(20分钟)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.

2、幸运之星演绎大餐(20分钟)

准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

圣诞节活动游戏3、夫妻双双把家还(20分钟)

准备:十个气球

游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

3、圣诞幸运大抽奖

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

从三等奖到一等奖

准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

圣诞老人激情祝福送礼

解说词由主持人做

游戏规则:

女:这么热闹浪漫的圣诞party怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!

男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!

工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。

篇四:《圣诞节游戏活动策划》

2013圣诞节活动策划

活动背景:迎来了2013年的圣诞节,也快要期末考了,在考试前给大家放松一下,希望能考出一个好成绩。

活动主题:圣诞狂欢

活动时间:2013/12/25晚自习

活动地点:天佑楼A401

参与对象:全班同学

活动流程:把班级分为5对,每对10人,剩下3人做准备人员与计时人员。比赛开始之前,由每组队长抽签决定自己是第几组并在游戏中一直沿用。本比赛为积分制,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。(如有平局,像第二名有两位,则为第一名5分,两位第二名均为4分,第四名2分,第五名1分)

热身活动:由班级各个地方的同学用家乡话来读一段由我提供的经典的话。 第一项活动:你划我猜(1min/组)

由出题者出难度不等的5组题供5组人员选择,标号为a,b,c,d,e(由成语,词组组成,难易程度由每组选择人的运气而定)。10人组选出两名同学来比划,剩下八名同学来猜。两名比划的同学可用肢体和语言来描述相关词语,但不可说出相关词语里的任何一个字,如若说出,此题作废;若觉得此题过于难猜,可有过的权利最多3次。八名答题者说出答案时,要声音洪亮。 第二项活动:一起走你(小于5min/每组)

一组十人分为5组。{圣诞节游戏活动策划}.

第一组2人分别低头转5圈后再分别吹1个气球(总共2个气球),然后两人用身体挤压使气球爆炸最后大喊一声:“走你”。

第二组2人听到“走你“的信号后分别开始打乒乓球(自己颠球)要求一次性颠5个(球不可落地,一旦任何一人球落地,则从第一队重新开始),如果球要掉落,你可以用手接住,然后重行颠球,直至5个。两人都颠到5个时,大喊一声:“走你”。

第三组2人听到“走你“的信号后开始同时背一首古诗(异口同声,古诗要求不限),背完后有一人带领另一人跳绳10个(大家小时候玩过的,具体不知道怎么形容),中间一旦间断,则从第一个跳起,如若断了3次以上,则从第一队再重新开始。完成后大喊一声:“走你”。

第四组2人为绑腿游戏(一人绑左腿一人右腿),听到“走你“的信号后,共同将地上的乒乓球提到指定地方。完成后大喊一声:“走你”。

第五组听到“走你“的信号后,一人迅速将盆中的5个乒乓球夹到地上,另一人迅速将第一人夹到地上的乒乓球再夹到盆里。完成后大喊一声:“走你”(若超过5分钟,则记不计为最终成绩,为最后一名)。

计时结束。

第三项活动:我爱记歌词

5组,每组出一人由出题者写几句歌词,中间有一句为空白,要参赛者补充完整。出题者在台上喊1 2 3 4 5后,圣诞帽在谁的手里就由谁来回答(若同时在两到三人手中,则石头剪刀布,赢家来回答),如果答错,则再次进行抢答。答对者为其队伍加一分。

此比赛为积分制,若最后有2到三组成绩相同,则用终极挑战来决胜负。

终极挑战!!!

第一轮之后,第二轮之后或第三轮游戏中都有机会来向我发出终极挑战的请求,终极挑战为:一组10人,由抽签决定顺序,分别为1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(期间,我无须得知每人的编号),这时我会随意指定几号与几号来公主抱加2个深蹲,若我指3号与6号,那么3号可抱6号做深蹲,亦可以6号抱3号做深蹲。如果做出,则为这一队伍加3分,若没做出,则为这一队减去2分。

轨道通信1202

罗文慧

篇五:《圣诞节游戏策划》

游戏策划

一、 比划猜

1、 活动目的:让小朋友展示学习成果,同时增强和父母的默契程度。{圣诞节游戏活动策划}.

2、 活动形式:以家庭为单位,父母比划或描述,孩子猜,描述时不得出现该

词中出现的字,孩子的回答必须是英文,方可通过。

每组时间为3分钟,有3次放弃的机会,最后以答对最多者为胜,加盖印章一枚。

3、 活动时间:每组3分钟时间,共进行5组,总计时间不得超过20分钟.

4、 道具:电子白板及课件。(大小班学过的单词或句子)

5、 步骤:a将所有家庭进行编号,入场时即抽号,抽到的家庭上场进行比赛。 b 上台后孩子背对白板,家长正对屏幕。抽题后方可进行。(每个题号内包括15个单词5个句子)

c 答对最多者获胜

二、 说单词,吹蜡烛

1. 活动目的:展示学习成果,培养团队意识和合作精神

2. 活动形式:将小朋友分成2组(每组5-6人),每组成员需说出英语单词将燃着的蜡烛熄灭,直到蜡烛熄灭才可以换下一个成员进行(小组成员可以提醒),最后哪组吹灭的蜡烛多,则获胜。

3. 活动时间:每组3分钟时间,总计不超过10分钟

4. 道具:蜡烛若干(10支左右)

5. 步骤:a小朋友进行抽号,奇数为一组,偶数位一组

b 主持人宣布开始,小组可以进行。若10支蜡烛全部熄灭,则需要重

新点燃已熄灭的蜡烛。

熄灭多者为胜。

三、 传球比赛

1、 活动目的:培养团队意识和合作精神,锻炼身体协调性,体味亲子乐趣。

2、 活动形式:所有家庭分为2组,孩子和父母间差站成纵队。将气球按上下

顺序进行传递(传完后需反方向传回第一个人手中)。先完成队获胜。

3、 活动时间:5分钟(两队同时进行)

4、 道具:气球

四.夹弹珠比赛

1.活动目的:锻炼平衡能力

2活动形式:小朋友和家长同时用筷子将盘子内的弹珠夹到另一个盘子中,规定时间内总数夹得多的为胜。

3活动时间:3分钟/组 x 5组=15分钟

4.道具:弹珠,筷子,盘子

五.运气球

1.活动目的:展示学习成果(phnoic)/句子问答,团队协作能力

2.活动形式:小朋友分2组,将事先准备好的气球用身体夹到教室另一端,其中一个将气球坐爆,取出小纸条,按要求完成任务。(可以是句子问答形式也可以

是3个字母(CVC),2人协作完成拼读,任务完成后下一组方可开始)。最后回答问题多的队获胜。

3.时间:10分钟

4道具:气球,纸条,椅子

六.两腿三脚打气球

1.目的:亲子活动乐趣,身体协调

2.形式:以家庭为单位,将父母和孩子的腿绑到一起,到达终点后抽取题卡,按题卡得到奖励或处罚(可以是回答问题,也可以是直接得分,或者完成题目要求后得分)

3时间:10分钟

4道具:绳子,题卡

七.走迷宫(大富翁)

1.目的:学习效果展示,竞争意识

2.形式:将学过单词的图片编号摆成迷宫,掷骰子走步数,先到出口者为胜

3.时间:10分钟

4道具:卡片,骰子

篇六:《圣诞节活动策划》

“老虎圣诞Party”策划

————人力行政部

活动目的:加强同事之间的互动和交流,增进同事之间的友谊。 活动时间:12月24日(周六)平安夜

活动一、礼物藏在袜子里

12.23晚准备好100份圣诞小礼物,藏在公司的各个角落,12.24(周六)小虎

们上班之后开始寻找礼物,先到先得,每人可以有多个礼物,鼓励大家把礼物展示到老虎服务台,鼓励大家把礼物分享给其他小虎。

活动二、圣诞大趴

时间安排:tiger-meeting之后12.24下午3:00—3:30开始

场地安排:办公区

一、 分组:由我们根据周六(12.24)上班人数分组,每组15-20人。(分完

后提前通知)

二、 游戏环节:(如为X队)

1. 游戏一:WE ARE 伐木累

五分钟内,每队商量出一个队名和其口号,并写在我们事先准备好的纸条上,待全部队伍写完后,按照交上来的时间顺序大声整齐的喊出自己的口号则可积分。五分钟没有完成的队伍本轮不积分。

积分规则为:第一名:10分

第三名:3分

其他队伍:1分

PS:如五分钟内未完成则本轮不积分。

2. 游戏二:名字大作战

五分钟内,每队队员尽可能认识本队其他队员并记住其名字,方式不限。五分钟后,由我们指定每队其中一人上前准备进行游戏。

X名被指定队员站成一排,由我们看管其他队伍成员,站成X竖排,由被指定队员说出其他队员的名字,完全正确则积三分,不全对积一分,如存在提示作弊则扣一分,其他队伍发现则可加一分。 积分规则:答对一个正确名字积3分。{圣诞节游戏活动策划}.

二字名字答对一个字或者三字名字答对一个或两个字均积1分。

被发现提示作弊扣1分。

发现别的队伍提示作弊可加1分。

3. 游戏三:亲爱的,吃蛋糕

每队选择6人参加本次游戏,此6人坐成一排,后5人手里一块蛋糕,从背后喂前面的小伙伴吃蛋糕,喂之前要说:亲爱的,吃蛋糕。不可以偷看,必须从背后喂。方式不限,最先把五块蛋糕都吃完的队伍获胜,最后完成的一队将会有严厉的惩罚。(在面包里放上芥末或者辣椒酱)

积分规则:按照时间先后顺序。

第二名:10分。

依次为:8,6,4,2

游戏完成后穿插安排生日会相关唱生日歌,吃蛋糕,发礼物。

4. 游戏四:照亮你的美

由人力行政部6人提前拍摄好三组不同复杂动作的照片(带有圣诞元素)。在会议室投影仪上播放。(或者藏在某个相对明显的地方) 每队每次选择不同的人完成图片中的动作,全部完成后可以发到服务台,按照时间先后分别积分。全部完成后,按正确率积分。 积分规则:时间积分:50,40,30,20,10.(最后均为10)

正确率积分:完全正确一张积10分,有错误本张不积分。

四.活动奖励:积分最高的队伍获得团队奖。

此时由获胜的队伍推举本队队长领取奖品。 发放现金,每人100的团建费用。

五:游戏准备:

1. 游戏三中:蛋糕与面包,芥末,辣椒酱。

2. 游戏四中:事先拍摄三组照片并打印。

3. 获胜环节:现金准备。

4. 后勤人员:彩,聪,晓娇,婧然,璐璐,田超,(韩灵,磊鑫) 每人游戏时盯准一队,拍摄相关花絮照片。

由彩在服务台或者现场发布口令,讲解规则。

六、活动后续:{圣诞节游戏活动策划}.

1. 整理照片及影音资料,共享给全部同事。

2. 将活动精彩瞬间冲洗张贴到办公区。

六.活动预算:

篇七:《圣诞节活动策划方案》

平安夜活动策划

一、活动主题:“感恩平安夜、游戏乐翻天”全员大互动

二、活动背景:平安夜虽作为美国传统节日,但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日,圣诞节前夕,也就是平安夜,当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁边唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

三、活动目的: 通过平安夜活动,希望在节日里给每位海信山东人送去一份温馨,让每个感受大家庭的温暖。

四、活动时间:2015年12月24日 (星期四) 20:00-21:30

五、活动地点:1号公寓一楼(暂定)

六、活动对象:全体员工

七、活动流程:

1、宣传工作:12月21日开始在微信平台、工厂电子屏中推出平安夜活动预告,并制作海报贴于餐厅前。

2、活动内容:

圣诞老人给来参与活动的员工每人派发一枚平安果;

游戏:

(1)我心目中的圣诞老人

参与人员:观众作为评委投票,五名参与人员

玩法:提供空白纸一张,参赛人员遮住眼画,2分钟完成,看谁画的最像。由观众选出最像的,给予小礼品。

(2)人生百味

参与人员:两人一组

玩法:将各种饮品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)用纸杯盛装,一人品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,3分钟内猜出正确最多的一组获胜。

(3)平安是福

玩法:随机抽取或自愿报名四队男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提是双方左手都不能动,看哪一组吃的最快,吃的最快的一组获胜。

(4)抢椅子

玩法:将椅子围成一个圈,椅子数=人数-1,参与人员围成圈围绕椅子转,音乐响起时开始,音乐停止时及时坐到椅子上,抢不到的就出局了。

(5)分工协作

玩法:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

八、活动人员、礼品、道具准备

1、圣诞老人服、圣诞树、苹果

2、A4纸、笔、饮品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)、椅子、气球

3、礼品:暖手宝、小玩偶、巧克力等

4、人员:圣诞老人1名、场地装饰5名、现场游戏主持1名、游戏记录1名。

篇八:《XXX游乐场所圣诞节、平安夜主题活动策划方案》

游乐场所圣诞节、平安夜

主题活动策划方案

XXX

活动背景:

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为春节。

“春节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。春节是一个宗教节。我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名春节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多春节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使春节成为一个普天同庆的日子。

活动概述:

12月24日至12月25日,方特欢乐世界,五大精彩内容,让你流连忘返!

圣诞巨树、辉煌焰火、圣诞乐章、盛大狂欢,使方特欢乐世界成为时尚人群欢度圣诞的绝佳目的地,成为向亲友献上新年祝福的极佳场所。

演出节目,方特欢乐世界将把民族风情表演跟时尚歌舞表演及魔术、滑稽、器乐等综艺表演结合,形成世界与民族融合、时尚与民俗媲美、歌舞与综艺竞辉的演艺特色。多功能舞台的器乐演奏、滑稽游戏及魔术表演以及特色互动表演活动给观众耳目一新的感觉。 在活动期间还将举行幸运抽奖活动,奖品有方特欢乐世界门票、圣

诞嘟比公仔、手机挂件等……众多奖品天天等你拿!

漫天飘雪的银色浪漫、数千人的许愿、盛大的演艺巡游、圣诞老人的神秘礼物、百家商户的折扣好礼,在飘飘的雪花中,在圣诞的钟声中

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