1213南京大屠杀

篇一:《铭记历史,缅怀先烈》

铭记历史，缅怀先烈

高一八班 赵艺

“日本帝国主义投降啦！中国胜利啦！”当这捷报穿到了大街小巷，使人们的血液都沸腾了，中华人民胜利了，人们的家园终于保住了。人们仰望天空泣不成声，人们挥舞衣服，人们喜上眉梢，为了这一刻人们熬了14年，14年抗战，这最后的捷报是人们用血用肉用命换来的。

敌人在我们的家园烧杀抢夺，无恶不作，残杀手无寸铁的人民，那时的中国，遍地狼烟，尸横遍野，是真正的人间炼狱，血的教训我们怎能忘记，1213南京大屠杀死去的30万人，是落后为人宰割的后果，血与泪水告诉我们，只有自强才能保卫自己的国家，我们不能忘记历史，我们也要珍爱和平。

当人们家园被侵占时，更有多少英雄挺身而出，他们保卫家园奋勇杀敌，战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们！

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄；董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北；在河北省易县狼牙山战斗中英

勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

当年我们用小米加步枪打败了敌人先进的枪炮，如今我们有了先进的武器，但铭记历史的意义在于，记住历史的教训，我们即要自立自强，保卫自己国家。也不能将自己遭受的，强加给其他民族。要将历史精神牢记于心，爱国勇敢，团结自强！我们要尊敬缅怀我们的英雄，我们也要热爱和平，积极向上。历史不能被遗忘，不可被抹杀，我们要担起民族的重任，富强我们的国家。

夕阳西下，斗转星移，70年沧海桑田，但血的历史，永远不能忘记！

篇二:《“南京大屠杀”爱国主义教育活动》

教育信息：

李元沟小学举行“南京大屠杀”爱国主义教育活动。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮死难的中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，在第一个南京大屠杀死难者国家公祭日即将到来之际，李元沟小学组织学生观看南京大屠杀相关影视资料，并组织全校性的纪念活动，带领学生缅怀历史、以史为鉴、面向未来！

学生们看到侵略者屠害中国百姓的纪实照片，看到战争带给人们的深重灾难，知道了平型关大捷、台儿庄战役，读到中国军民反抗外来侵略的英勇事迹……在这个过程中，学生们了解抗战历史、激发爱国情怀、坚定报国信念。 12月12日的全校纪念活动上，学生代表王如平发表感言：看完大屠杀的图片后，心情久久不能平静，并告诉同学们落后就要挨打，以此号召全体同学努力学习，奋发向上，铭记为了中华民族的独立自由而英勇献身的先烈们，传承和弘扬中国人民为了追求和平正义、捍卫民族独立，不畏强暴、不怕牺牲的精神！勿忘国耻，振兴中华！为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

篇三:《南京大屠杀主题班会主持稿》

班会过程：

尚：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血?

蔡：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。 尚：同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 蔡：今年是抗日战争战胜利71周年，也是中国乃至世界人民战胜法西斯，走向和平的71年。71年了，我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。

尚：前事不忘，后世之师。

蔡：国耻不雪，没齿铭记。

合：综合一班“牢记历史 守望和平——南京大屠杀遇难者国家公祭日”主题班会现在开始。

尚：首先，我建议同学们，全体起立。（学生起立）让我们伴着激昂的旋律唱起《国歌》。（学生齐唱国歌）

蔡：好，大家请坐下。每当我们唱起国歌，都心情激荡。是的，我们每个人都有一颗拳拳爱国之心。那我们对祖国的历史了解多少呢？下面我想问同学们几个问题：

1、请同学们谈谈对国家公祭日的理解。

学生：国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已成为国际惯例。

尚：2.、那同学们你们知不知道我国首个国家公祭日是为了纪念那个历史事件呢?

学生：南京大屠杀。

蔡：同学们回答很正确。下面，让我们再来回顾一下，那段屈辱的历史。 （PPT（两页）对南京大屠杀的介绍，主持人读出文字部分）

尚：在这期间，日本军队在南京的种种恶行简直罄竹难书。

（PPT四页）

蔡：他们用无辜的中国人的生命当做游戏，举行杀人竞赛。

尚：对被俘虏的士兵和难民进行集体刺杀。

蔡：被日军屠杀的中国平民的尸体填满沟壑‘

尚：他们不放过没有任何抵抗力的中国平民。

蔡：但是这些，仅仅是日本滔天罪行的九牛一毛。下面，请同学们观看一段视屏剪辑

（播放视屏）

尚：同学们，看完这些，你们有何感想？

（学生自主发言）

蔡：日本人的罪行让人愤怒，无辜牺牲的同胞令人心疼。我建议，全体起立，向逝去同胞的生命默哀一分钟……

尚：同学们，我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

蔡：同学们，日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是，日本政府及右翼势力却持反华立场，否认南京大屠杀。他们认为：日军在“南京事件”中没有对平民实施有组织的屠杀行为。认为死难者为阵亡的中国士兵或中国军民退时自相践踏造成，还有甚者认为那些死者为“文革”中的死者，把南京的死难者归结为中国故意嫁祸给日军的谎言。你们同意吗?

尚：滔滔江水，奔流向前。历史的车轮走到了今天。不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件，不断向中国挑衅。日本政要屡次参拜靖国神社、否定二战罪行、淡化和美化侵略史、霸占我钓鱼岛，拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者、侮辱并称要遣送在东京的中国人，亚洲金融危机时日元贬值、充当促使人民币升值的急先锋，日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船、非法扣留保钓人士，暗中支持台独、修改和平宪法、篡改历史……狼子野心、昭然若揭。

蔡：一个不会反思的民族，是一个懦弱的民族，而民族的希望恰在反思中不断成长。今朝中华之大国局面，对于过往历史的总结与反思功不可没。要反思的还有我们的年轻一代。

尚“出不入兮往不返”，许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去，往事不如烟，惟有反思长在。

蔡：请同学们宣誓。(合)勿忘国耻，振兴中华。(3遍)

班主任：同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，

维护国家稳定的政治局面，强国富民，积极投身于社会主义现代化建设中去，团结勤奋，拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。

篇四:《南京大屠杀死难者国家公祭读本血火记忆课时教案》

《南京大屠杀死难者国家公祭读本》

“小学版”《血火记忆》课时教案

目录

第一课时 浴血守城 灾难降临 …………………… 1-4 第二课时 人性光辉 正义审判 …………………… 5-7 第三课时 珍视和平 国家公祭 …………………… 8-11 第四课时 铭记历史 圆梦中华 （实践活动课）……11-13

单位：丰县华山镇大程庄小学{1213南京大屠杀}.

姓名：王坤林

电话：13505228055

第一课时 浴血守城 灾难降临

一、教学目标：

1．了解日军侵华历史，了解南京大屠杀详情。

2．了解南京保卫战中的可歌可泣的战士，铭记在战斗中表现出来的大无畏爱国精神的英勇先烈。

3．激励学生铭记历史，不忘国耻，理解"落后就要挨打"的历史教训，明确人生方向，发奋图强。

二、教学重难点：

学习日军侵华历史，理解"落后就要挨打"的历史教训，铭记历史，不忘国耻，发奋图强。

三、教学准备：

搜集南京保卫战、南京大屠杀有关资料、图片，制作课件。

教学过程：{1213南京大屠杀}.

一、谈话引入：

1、同学们，你们知道12月13日是什么日子吗？

今年是南京大屠杀77周年的纪念。2014年2月27日，第十二届全国常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。

2、请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。

3、图片展示

1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。{1213南京大屠杀}.

大家看了这些图片有什么感受？请同桌之间相互交流。

二、史料介绍

南京保卫战是1937年11月国民革命军在淞沪会战中失利后展开的保卫首都南京的作战。该战役由上将唐生智任南京卫戍司令长官 ，指挥号称15万的国军与20万日军生力军抵抗作战。因为战前唐生智主张固守，曾下达了“卫参作字第36号”命令作为回答。内容为：“本军目下占领复廓阵地为固守南京之最后战斗，各部队应以与阵地共存亡之决心尽力固守，决不许轻弃寸土、摇动全军，若有不遵命令擅自后移，定遵委座命令，按连坐法从严办理。各军所得船只，一律缴交运输司令部保管，不准私自扣留，着派第78军军长宋希濂负责指挥。沿江宪、警严禁部队散兵私自乘船渡江，违者即行拘捕严办。倘敢抗拒，以武力制止。”企图以“破釜沉舟”的精神背水死战。最后决定突围时所有撤退船只工具都已基本丧失，发生自相践踏，争相夺路的情况，国军的抵抗就此瓦解。13日，南京陷落，五万日军入城，由此开始了连续六个星期震惊世界的南京大屠杀！在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。 同学们， 我们能忘记这段历史吗？

同学们， 我们该原谅这些日本侵略者吗？

三、先烈英勇事迹介绍

1、唐生智将军上任伊始就下达的第一道命令就是“一步也不许后退，人在城在，誓与南京共存亡”。

2、南京城外围阵地战斗激烈，许多阵地几易其手，国民政府发动全城居民构筑街垒，准备巷战，誓死保卫南京。在紫金山阵地上奋战的国军八百宪兵，此时还剩下由李涯大尉带领的十二名残兵，李涯大尉说道“我们已经无法完成国民赋予我们的艰巨使命，只能撤退。但是，我们又能往哪里撤退呢？”李涯大尉突然大吼起来，“我们的身后就是南京！弟兄们，我们的背后就是我们伟大祖国的首都！” 大尉接着说“中国虽大，但我们已经无路可退，我们的背后就是南京！”然后带着这十二人发起了最后的悲壮冲锋，牺牲前李涯用剩余的炸药炸毁了一辆日军坦克。

3、在雨花台597.9高地坚守的中央军校教导总队士兵廖均已经在这片阵地上坚持了二十多个日日夜夜，日军以每秒6~7发炮弹以及航空炸弹、凝固汽油弹轰击，高地被日军炮火削低了一米。事后雨花台一战日军使用的弹药量被称为“松井石根弹药量”。在夜间反击一次争夺高地棱线的战斗中，廖均以自己的血肉之躯堵上日军碉堡的机枪射界，为弟兄们拔除这个碉堡付出了自己年轻的生命。

4、在城市的巷战中国军男儿视死如归，在国民政府办公楼的争夺尤其激烈，张灵甫上校率领的358团收拢残军共两千余人，在办公楼战斗到了最后一人。当楼外的枪声渐渐停息，日军前来劝降，张团长的

回答只有一个字“呸！！”

5、在南京保卫战中，中国抗战最高领袖 蒋公中正的小儿子、留学于德国的装甲兵少校蒋纬国不幸被日军俘虏。几年后，当日军提出：要以蒋纬国少校来交换被中国军队俘虏的裕仁天皇的表弟、日本宪兵大佐赤本时， 蒋公中正斩钉截铁地说：“用一个少校换一个大佐，我不干！！！！”然后拿起一把斧头，把血债累累的赤本砍死。最终，年轻的蒋纬国在日军集中营里被活活折磨死，留下一个新婚之后还未渡完蜜月的妻子。 蒋公中正在得知这个消息之后，沉默了许久许久，一言不发，最后，只是淡淡地说了一句：“谁让他是我蒋介石的儿子！”

四、总结

南京保卫战最终虽然以失败告终，但它象征着的抵抗精神没有消失，为1945年8月13日开始的全面反攻争取了宝贵的时间。

同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定的政治局面，强国富民，积极投身于社会主义现代化建设中去，团结勤奋，拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。

篇五:《习近平在南京大屠杀国家公祭仪式上讲话与解读》

习近平在南京大屠杀国家公祭仪式上讲话与解读

★讲话全文

同胞们，同志们，朋友们：今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。

1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了全面侵华战争，给中国人民带来了前所未有的巨大灾难，中国城乡战火连绵、硝烟四起，中国人民生灵涂炭、苦难深重，中国大地赤地千里、饿殍遍野。

1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命，三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺。侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案，是第二次世界大战史上“三大惨案”之一，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。{1213南京大屠杀}.

令人感动的是，在南京大屠杀那些腥风血雨的日子里，我们的同胞守望相助、相互支持，众多国际友人也冒着风险，以各种方式保护南京民众，并记录下日本侵略者的残暴行径。他们中有德国的约翰•拉贝、丹麦的贝恩哈尔•辛德贝格、美国的约翰•马吉等人。对他们的人道精神和无畏义举，中国人民永远不会忘记。

日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界，震惊了一切有良知的人们。第二次世界大战胜利后，远东国际军事法庭和中国审判战犯军事法庭，都对南京大屠杀惨案进行调查并从法律上作出定性和定论，一批手上沾满中国人民鲜血的日本战犯受到了法律和正义的审判与严惩，被永远钉在了历史的耻辱柱上。

南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无民都不会答应。{1213南京大屠杀}.

同胞们、同志们、朋友们！中国人民和中华民族历来具有不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服，而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，坚定了抗日救国的必胜信念。在中国共产党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。

经过8年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价，用生命和鲜血打败了日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争伟大胜利，也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。

中国人民抗日战争的胜利，谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗，彻底洗刷了近代以后中国屡遭外来侵略的民族耻辱，极大增强了中华民族的自信心和自豪感，也为中国人民在中国共产党领导下开辟实现民族复兴的正确道路创造了重要条件。

同胞们、同志们、朋友们！一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人

历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、

我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向来，共同为人类和平作出贡献。

我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，对这些错误言行，爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。

100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，才是人类社会进步的永恒主题。

刚才，我们为南京大屠杀死难者国家公祭鼎庄严揭幕。向世人宣告“昭昭前事，惕惕后人”、“永矢弗谖，祈愿和平”的心愿。

此时此刻，我们要告慰所有在南京大屠杀惨案中不幸罹难的同胞们，告慰所有在日本侵华战争中不幸死难的同胞们，告慰所有在近代以来中国抗击外来侵略中英勇牺牲的同胞们，告慰所有在为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的伟大斗争中英勇献身的同胞们：今天的中国，已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。

此时此刻，中国人民也要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力！(据新华网直播文字整理)

★讲话解读

【背景要点】

1937年的12月13日，侵华日军侵入南京，对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式并发表重要讲话。

国家公祭鼎，古之以鼎记事，今之铸鼎铭史。这尊高1.65米、重2014公斤的三足圆形铜鼎将永久设立在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上。“国行公祭，{1213南京大屠杀}.

法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”160字铭文记叙了南京大屠杀史实和国家公祭日的设立。

【讲话要点】

中央军委主席习近平强调，自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。

习近平在讲话中表示，今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。

习近平指出，日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界，震惊了一切有良知的人们。第二次世界大战胜利后，远东国际军事法庭和中国审判战犯军事法庭，都对南京大屠杀惨案进行调查并从法律上作出定性和定论，一批手上沾满中国人民鲜血的日本战犯受到了法律和正义的审判与严惩，被永远钉在了历史的耻辱柱上。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。

习近平强调，我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，共同为人类和平作出贡献。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。对这些错误言行，爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。

习近平指出，此时此刻，我们要告慰所有在南京大屠杀惨案中不幸罹难的同胞们，告慰所有在日本侵华战争中不幸死难的同胞们，告慰所有在近代以来中国抗击外来侵略中英勇牺牲的同胞们，告慰所有在为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的伟大斗争中英勇献身的同胞们：今天的中国，已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。

习近平强调，此时此刻，中国人民也要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

★讲话注解

1、【饿殍】（è piǎo） ，即指饿死的人。常用词语有饿殍遍野。出处《孟子·梁惠王上》涂有饿莩而不知发。

2、【约翰·拉贝】西门子洋行代理人、南京安全区主席。在二十年代就已经加入了纳粹党的前身德国社会工人党，在纳粹分子中属于元老级的人物。他追随希特勒，但又受到中国人的爱戴。在“南京大屠杀”期间一手组建起 “国际安全区”，挽救了

25万中国百姓的生命。在南京大屠杀期间，拉贝曾经多次写信给希特勒。南京大屠杀

过后，拉贝在战时的德国发表了多次演说，讲述了自己的所见所闻，并向希特勒递交了记录暴行的胶片。他被人们称呼为“洋菩萨” 。《拉贝日记》于1997年出版，它被公认为是研究南京大屠杀事件数量最多、保存得最为完整的史料 。

3、【伯恩哈尔·阿尔普·辛德贝格】丹麦人。日军南京大屠杀期间，他和同事一起庇护万余中国人。1938年前后曾经在中国南京江南水泥厂工作，见证了南京大屠杀，并曾在该水泥厂创建简易医院救助中国难民。据称曾有一万余难民得到过他直接或间接的救助和保护。辛德贝格先生返回欧洲之后，曾经在日内瓦等地放映他在中国拍的纪录片，把日本军队在南京的暴行公之于众。

4、【约翰·马吉】美国传教士，1884年出生于美国一个律师家庭。1937年12月，侵华日军在南京进行惨绝人寰的大屠杀期间，马吉担任了国际红十字会南京委员会主席和南京安全区国际委员会委员，设立难民伤兵医院，参与救援了20多万面临被屠杀的中国人，与20多位坚持留在南京的西方人士一起，谱写了一曲动人的人道主义乐章。

5、【疑今者，察之古；不知来者，视之往。】语出《管子·形势》。 对当今世事有疑问，可以考察历史；对未来不了解，可以察看过去。 察：考察。来者：指未来的事。 往：过去的。

6、【昭昭前事 惕惕后人。】前事不忘，后世之师。历史，让后人警醒。昭昭，指明亮；光明。惕惕（惕 [tì] <动> 1.谨慎小心； <形>1.戒惧），惊恐不安心绪不宁的情状。

7、【永矢弗谖，祈愿和平】永矢弗谖，语出 《诗经·卫风·考盘》：“独寐寤言，永矢弗谖。”意指永不忘记，（谖，xuān忘记：“永矢弗～”（“矢”，发誓）。） 祈愿和平 ，要唤起人们对和平的向往和坚守（而不是要延续仇恨）

8、【国家公祭鼎】高1650mm，鼎上外口径1266mm，内口径1156mm，鼎耳高498mm，鼎足高915mm，底座为高450mm，长宽各2000mm的黑金沙石，铭刻有“国家公祭鼎”五个篆体鎏金大字。铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤，石质的底座重1213公斤，象征2014年12月13日举行首次国家公祭。

该鼎的设计还充分凸显了“南京元素“，鼎上颈部和两耳侧面纹饰以南京市常见绿色植物的枝叶为图案元素，象征着绿色和平、生命重生；铜质底座部分铸有南京标志建筑城墙图案，象征首次国家公祭举办地；鼎颈部纹饰为传统雷纹，鼎足上端采用犀角纹，足下端为象腿足形，两足在前，一足在后，圆睛张目，粗犷有力，象征中华民族在历史记忆中觉醒，为实现伟大复兴的中国梦而努力。

9、【国家公祭鼎铭文】泱泱华夏，赫赫文明。仁风远播，大化周行。洎及近代①，积弱积贫。九原板荡，百载陆沉。侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。 卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。 兽行暴虐，旷世未闻。同胞何辜，国难正殷。 哀兵奋起，金戈鼍鼓②。兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。乙酉既捷，家国维新。昭昭前事，惕惕后人。 国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。永矢弗谖③，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。

①洎（jì）及近代：意指到了近代。洎：到。 ②金戈鼍（tuó）鼓：意指金色的戈鼍皮的鼓。鼍：扬子鳄。③永矢弗谖（xuān）：语出《诗经·卫风·考盘》，意指永不忘记。矢：发誓。谖：忘记。