篇一:《2014-2015学年度第二学期图书馆工作总结》
2014——2015学年度第一学期图书馆工作总结
图书馆在学校各位领导的大力支持下,在图书馆各位管理人员的通力密切配合下,终于圆满结束了各项工作。下面如实向各位领导进行总结汇报,希望在下个学期能够进一步得到各位领导的更大支持和鼓励。
一、组织新高一的借阅证办理工作
办理借阅证一项工作看似简单,其实要经过大量细致的工作,比如,一开始要与年级部取得联系,确定具体办理借阅证的时间,年级部同各班班主任打招呼,一段等待之后,再选择自习课的时间以班为单位办理借阅证,证件打印后还需要最后一道工序——封膜,陆陆续续大约一个月的时间才差不多办完,本学期为新高一337位同学办理了借阅证,目前全校师生办理借阅证的总人数为1032人。
二、借阅工作
教师方面,本学期明显的特点就是,借阅相关学科的有关教学的期刊的教师人数明显增多,比较突出是各年级的语文教师。
学生方面,本学期借阅人数明显增多,每次借阅的人数由原来的100人次,增至为150人次,借阅与学习有关的图书的人数明显增加。
三、组织各项活动
1、本学期进行了好书推荐活动。
有人认为,在如今学习如此紧张的情况下,学生不会有时间也没有必要到图书馆来借阅图书 ,为了打消这种想法,同时也让更多想学好文化知识的同学了解,图书馆不光有“闲书”,也有许多对
我们学习有帮助的书,我们把图书馆涉及到学习方面的图书隆重向学生推荐,如:
理科学习方面的
《高中数理化》、
《数理天地》
《中学生理科应试》
《数理化学习》
《数学金刊》
《中学生数学》
语文学习方面的
《作文通讯》 (期刊
《作文素材》
《疯狂作文》
《阅读与作文》
《满分作文》
《满分阅读》
《全国优秀作文读写》
《作文成功之路》
《中华活页文选》
英语学习方面的图书有
《高中英语完型技巧7天会》
《高中英语阅读技巧7天会》 )
《高中英语写作技巧7天会》
《中学生英语 》(期刊 )
《新东方英语 》(期刊 )
《英语广场 》 (期刊 )
《中学生之友》 (期刊 )
《英语沙龙 》 (期刊 )
《英语角 》 (期刊 )
另外,为了让同学们能够读到更多优秀的作品,我们通过借阅记录以及同个别师生谈话的方法了解哪些作品更优秀、更适合学生阅读。选出了这些书籍后,我们又联系了天汇广告,把那些书籍做成展牌放在了图书馆大厅。通过后来的借阅记录发现 ,书籍推广工作发挥了极大的作用,前来办证的同学明显的增多、借阅学习方面的书籍的同学明显增多。
2、以照片的形式宣传图书馆
为了让更多的同学了解图书馆,周馆长在学生借阅期间为学生照了上千张照片,从中我们选出有代表的十几张照片张贴到了展牌中。
3、组织了迎新年《我喜爱的一本书》有奖征文活动
为了让更多的的同学读到精品,我们组织了《我喜爱的一本书》有奖征文活动,通过这次活动,不仅能提高学生的读书热情,而且能让更多的学生知道那些作品值得一读,从而提高学生的文学素养。
四、新书的录入、上架工作
本学期,学校为图书馆购进新书近4598本,我们及时的完成了
从盖章、贴磁条、印号、贴条形码、录入、打印书标、贴书标、贴塑料薄膜、到上架等近10道工序。
五、下架期刊的装订、录入、上架工作
本学期临近期末,当我们完成了新书的录入工作之后,立即着手进行下架期刊的装订、录入工作,本学期共装订、录入了1500册期刊,期刊的装订工作与书籍相似,只是在录入之前需要分类并按月份按顺序排好并且装订,按顺序登记书的名称,然后编号,并把书籍的名称录入电脑,再通过录入的名称进行书籍名称打印、以及条形码打印,最后才是粘贴打印的条形码、和书标,然后上架。可见,图书馆的工作是繁琐的,需要极大的耐心和奉献精神。
六、完成了省级立项课题《有效利用高中图书馆的机制的研究》的开题报告
针对高中图书馆不能有效利用的现状,我校图书馆确立了《有效利用高中图书馆的机制的研究》这一课题,上报后被确立为省级一般课题。这一课题的确立,促使我们更加积极的通过各种渠道探究有效利用图书馆的方法,如我们已经进行的每学期的图书的推介工作、以及每学期一次的读书征文活动就是这一课题要开展的内容,当然以后我们会在原来的基础上改进工作方法和思路,还需要各级领导的大力支持。
七、圆满的完成图书馆的各项常规工作
1、本学期在二楼阅览室阅览的班级有所增加,精确统计 208课时,说明越来越多的教师认识到阅读对于学生学习是课堂教学所不能替代的。
2、本学期订期刊300余种,报纸17种,对于每一种要订的期刊,我们都充分的考虑到它的实用性和可读性,比如,我们发现《读者》以及《意林》这两种期刊比较受学生欢迎,这两种期刊的每一种由原来的两种增订为三种。
3、本学期为高一高二发放课本78种,各种练习册77种,总册数214500册,均已及时准确的发放到各班。另外图书馆二楼作为会考、高考的考务办公室、全体教师的会议室前,我们积极的做好各项准备工作以及会后的整理工作。
以后,我们工作的宗旨不变,一方面继续做好图书馆的常规工作,另一方面继续探究有效利用图书馆的机制,使图书的管理工作系统化、制度化,为师生营造一个良好的借阅环境。
汇文二中图书馆
2015.1.27
篇二:《2014图书馆工作总结》
图书馆工作总结(一)
一、优化基础服务
在这一年中,我继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。 1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,图书室直接面对的读者对象达到2000余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,实现每天连续7小时开放制度,全期借阅图书量为2055册,接待师生借阅数为987人次,和去年全年相比有较大幅度提高。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则,对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。
图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。 二.遵循馆章制度,明确工作目标。 我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序的工作标准。 三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。 1. 开展利用图书室教育。组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动,开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结(二)
图书是人类宝贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度,提高服务质量
质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好三项培训。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的新生是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法,明
确什么是应该做的,什么是不能做的。三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通,提高了服务的质量。
二、提升馆员素质,提高服务水平
图书管理员是图馆形象的代言人,只有高素质的图书管理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思,努力提高自身素质和业务水平。 1.加强学习研究,提高业务能力。
图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,通过各种途径学习业务,提高业务能力,做到三经常:即经常参加市级组织的学习培训活动,学习先进的管理方法;经常与其他学校联系、交流,学习他校好的经验;经常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。
2.加强职业道德建设,树立服务意识。
图书管理员有了较高的业务素质,还要努力提高思想素质,树立服务意识,做好三勤。勤推荐:学校新购了书籍,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书籍的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理:开架借阅容易出现乱架现象,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅。勤询问:就是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书
的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要耐心细致地解答。
3.加强检查考核,调动服务积极性。
为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚分明,最大限度的调动工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定基础。 三、加强流通工作,提高服务效率
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。
1.实现电脑管理,方便师生借阅
我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2.加强藏书建设,把好图书采购关
每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平,符合时代要求。
图书馆工作总结(三)
我于XXXX年进入XX图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工
作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:
一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础 科学理论是实践的基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。
二、不断锐意创新,工作取得一定实效
自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上,。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。 借阅工作
借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。
借阅工作千头万绪,枯燥繁琐,。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过 世界读书日、图书服务宣传周等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。
二、不断加强业务学习,工作进一步提升
图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文《?》、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。
几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。
篇三:《2014图书馆个人工作总结》
图书馆个人工作总结(一)
自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、政治上。
平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和三个代表重要思想的学习。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、业务上。
本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆满完成本职工作。
图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。
在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建设贡献自己的力量。
图书馆个人工作总结(二)
在新年将至、2014岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下: 一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致
按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作
2014年是我馆的图书馆资源·环境建设优化年,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。
前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感
2014年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。
四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务
2014年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
图书馆个人工作总结(三)
XX年图书馆的各项工作紧紧围绕全面加强内涵建设,全面提高服务质量,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、政治上求进步、求提高
没有理论指导的实践是盲目的实践,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和三个代表重要思想的学习。认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、工作上求创新、求实效
根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从9月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。
1、现代技术应用{图书馆工作总结,最新版}.
(1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于8月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。
(2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订计划、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。
(3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。
(4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。
(5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水平和业务水平。
2、电子文献服务
(1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放,如
WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、八问X等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。
(2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。
(3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时间,效果显著。
(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。
3、设备管理与维护
(1)严格按照学校、馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。
(2)主机房设备的调整,对我馆服务器及服务器存储进行调整,完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。
(3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。
篇四:《图书馆年度工作总结》
个人工作总结 ××××学校
×××
2013年11月12日 图书馆个人工作总结
自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,
完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如
下:
一、政治上。
平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积
极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注
重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,
才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、业务上。
本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪
守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、热
情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具
有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到
勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆
满完成本职工作。
图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术
要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术
水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用 率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创
新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书
籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。 在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受
到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的
工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建
设贡献自己的力量。 ×××学校
×××
20××年×月×日篇二:2015年图书馆个人工作总结 图书馆个人工作总结 xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全
面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主
观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目
标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、政治上求进步、求提高 “没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人
平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学
习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有
缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准
备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际
风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各
项方针政策。
二、工作上求创新、求实效 根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从
9月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。
1、现代技术应用
(1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人
员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于8
月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、
可管理性大大提高。
(2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改
版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与ftp
推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研
究推出了x大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内
高校图书馆还为数 不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订计划、落实任务,经过各部门一
个多月的努力,推出了x大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问
题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的
合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。
(3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培
训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。
(4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务
子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。
(5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访
选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、
收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水平和业务水平。
2、电子文献服务
(1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播
放,如wto与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问x”等,提高
电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。
(2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基
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