篇一:《从艰苦中学会了坚强》
从艰苦中学会了坚强
——总结十天军训生活
人生中最刻苦铭心的经历,也许就是军营的生活经历。军营是一个充满朝气、塑造灵魂的地方,只要你步入其中,不论你是什么身份,你一定会产生一种热血沸腾、激情澎湃的感觉!
随着高一全体学生踏入军营的那一刹那,我的内心立即被强烈的震撼了:标准规范的举止,嘹亮豪迈的口号,矫健坚定的步伐无不展示出军人特有的风范、坚强的意志、乐观的精神。我被深深地感染了,对这里的生活充满了无限的憧憬。
可以说,十天的军训生活是艰苦的!天天有着繁重的训练任务,而且那短短的休息与恶劣的环境也都在无时无刻的考验着我和同学们的身心。炎炎烈日下,站军姿、踢正步……最大的考验就是得时刻保持精神的高度集中。我们头顶骄阳,挺胸绷腿,两眼目视前方,要像棵笔直的树一样几十分钟站立不动。虽然我们累得汗流浃背,双腿酸痛,但仍然坚持,坚持,再坚持。每次感到自己快要坚持不住的时候,我就看看周围的同学们,感受到同伴的鼓励,酸、痛、累实在不算什么了,胸也挺的更直了,因为这里有我的“战友”还在坚持着、战斗着,我怎么能当逃兵?无论如何我都要和他们战斗到底。最终,我们战胜了一切艰难困苦,把胆怯、懦弱和娇气踩在了脚下。
十天的军训生活,我们与教官结下了深厚的情谊。
我们的教官叫李国斌,四川人,二级列兵。他对我们的要求在所有的班中是最为严厉的,我时常能够从他的眼神中看出那种积极上进和顽强的精神。他告诉我们的一句话我至今记忆犹新:如果你要想成功,就要付出比别人更多的汗水与努力。朴实的话语,却饱含着深刻的道理:成功者的路是用坚强铺就的。在训练中李教官一丝不苟的严格要求我们,即使受到总教官的批评,也仍是耐心的语重心长的教导我们,乐观开朗的和我们生活、训练在一起。李教官近乎完美的人格魅力,使我在敬仰之余,也受到启发:在将来的学习和生活中,肯定会有各种各样的问题、困难出现,但有了坚强的意志和乐观的精神,就会有战胜他们的信心和勇气。
十天军训,我们全体新生在紧张有序、生动和谐的气氛中接受了升入高中后的第一次身体上的锻炼和精神上的洗礼,使我真切的感受到军人严谨的作风,坚强的毅力以及不怕苦不怕累、严于律己的风范。
十天的军训,使我感悟到:幼苗不经历风霜洗礼,怎能成就参天大树?雏鹰不经狂风暴雨,怎能翱翔苍天?年少的我们,不经历艰苦的磨砺,又怎能成为有用之才?百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗,让我们以共和国军人为榜样,把军人的作风带到平时的学习和生活中,像雏鹰一样搏风斗雨,冲向蓝天,展翅翱翔。
是军训改变了我,我从艰苦中学会了坚强!
篇二:《学会坚强学会坚持 (2)》
dìkèxuéhuìjiānqiángxuéhuìjiānchí
xīyou第5课 学 会 坚强 学 会 坚 持 一 只 蝌 蚪 如 何 才能变成青 蛙,嬉 游
tiánjiānyìzhīkēdǒurúhécáinéngbiànchénqīngwā田 间?一 粒 沙 子 如 何 才 能 变 成珍 珠,闪 耀 光辉?一 只 雏 鸟 如 何 才 能 变 成 雄 鹰,搏 击 长 空?这 无 一 不 是 坚
suǒyǐwǒmenyàoxuéhuìjiānqiáng
kānbójīchángkōngzhèwúyībùshìjiānyīzhīchúniǎorúhécáinéngbiànyīlìshāzǐrúhécáinéngbiànchéngzhēnzhūshǎnyàoguānghuīchéngxióngyīngqiángdejiéguǒ强的 结 果。所 以 我 们要 学 会 坚 强。 zhòngsuǒzhōuzhī众 所 周 知,堪
chēngfāmíngdàwángdeài
díshēngtāyīshēngdefā
yǒuduō称 发 明 大 王 的 爱 迪 生,他 一 生 的 发 míng明 zhuānlì专利 有2000多
xiàng项,而 电 灯 是 最 érdiàndēngshìzuì
yǒuchéngjiùderánérzàiàidíshēngfāmíngdiàndēngdeguòchéngzhōng
cìshíyànlìjīngzhòngzhòngkùnnán有 成 就 的,然 而,在 爱 迪 生 发 明 电 灯的 过 程 中,历 经 重 重 困 难,做 了 几 千 zuìzhōngcáihuòdéchénggōngrúguǒàidízuòlejǐqiān次 实 验,最 终 才 获 得 成 功。如 果 爱 迪 shēngméiyǒuyīkējiānchíbùxièdexīn
1 生 没 有 一 颗 坚 持 不 懈 的 心,没 有 顽强 méiyǒuwánqiáng
的 意 志,他 能 取 得 成 功 吗?他 还 能 成 wéidàjiāshúxīdefāmíngdàwángmadeyìzhìtānéngqǔdéchénggōngmatāháinéngchéng为 大 家 熟 悉 的 发 明 大 王 吗?我 们 今 天
yīncǐwǒwǒmenjīntiānháinéngshēnghuózàiguāngmíngdeyèwǎnma
menyìngdāngxuéhuìjiānqiáng
bàofēngyǔzhīzhōngxuéhuìjiānchí还 能 生 活 在 光 明 的 夜 晚 吗?因 此,我 们 应 当 学 会 坚 强!学 会 坚 持! 暴 风 雨 之 中,一 只 yīzhī
蝴 蝶 在 泥 中 拼 命 地
zhēngzházhehúdiézàinízhōngpīnmìngdìtāxiǎngfēi挣扎 着,它 想 飞,可 是
zàiyīkěshìxīnyǒuyúérlìbùzú心 有 余 而 力 不 足。在 一
cìcìdenǔlìshībàihòukàntādàgàikuàifàngqìshítā次 次 的 努 力 失 败 后,看 它 大 概 快放 弃 时,它 quèyīzàidìxuǎnzélejiānchí
fēi却 一 再 地 选 择 了 坚 持。经 过 一 次 次 地 试 tāzhōngyúlíkāilenítánhuīdòngzheréngdàizhejīngguòyīcìcìdìshì飞,它 终 于 离 开 了 泥 潭,挥 动 着 仍 带 着 泥 点 的 翅 膀 在 阳 光 中 飞 舞 而 去。蝴 蝶 仅 是 一 只 小 生 灵,却 有 如 此 大 的 毅 力,而 wǒmenrénnejǐnshìyīzhīxiǎoshēnglíngquèyǒurúcǐdàdeyìlìnándàobùgāifàngqìnuòruòma
xūyàoài
2 nídiǎndechìpángzàiyángguāngzhōngfēiwǔérqùhúdiéér我 们 人 呢?难 道 不 该 放 弃 懦 弱 吗?生 命 需 要 支 撑,需 要 爱,而 坚 强 与 坚 持,érjiānqiángyǔjiānchíshēngmìngxūyàozhīchēng
biànshìnàdàobùdǎodefángxiàn便 是 那 道 不 倒 的 防 线。我 们 要 时 刻 面
gǔzúyǒngwǒmenyàoshíkèmiànduìrénshēngzhōngyǐnhándeshēnghuónìjìng
qìyǒngbùtuìsuōyǒngbùyánbài
yīfān对 人 生 中 隐 含 的 生 活 逆 境,鼓 足 勇 气,永 不 退 缩,永 不 言 败! rénshēngnán
fēngshùn人 生 难 得 一 帆 shēnghuóchùchù
cuòzhébùdé风 顺,生 活 处 处 huìyǒubùrúyì
kěbìmiǎn会 有 不 如 意,挫 折 不 suǒyǐwǒmen可 避 免。所 以 我 们
yàoyǒnggǎnmiànduìkùnnán要 勇 敢 面 对 困 难,扬 起 理 想 的 风 帆,坚定 人 生 的 航 向,我 们 要 相 信:只 要 学 会 坚 强,学 会 坚 持,成 功 一 定 属 于 xuéhuìjiānchíchénggōngyīdìngshǔyúwǒmenyàoxiāngxìnzhīyàoyángqǐlǐxiǎngdefēngfānjiāndìngrénshēngdehángxiàngxuéhuìjiānqiáng
wǒmen我 们!
思 考 与 练 习:
miànduìshēnghuójíxuéxízhōngdekùnnán
3 sīkǎoyǔliànxí面 对 生 活 及 学 习 中 的 困 难,我 们 wǒmen
yìnggāizěnyàngzuò应 该 怎样 做? 4
篇三:《时代光华–阳光心态试题及答案(完整版)》
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单选题
1. 被领导批评之后,具备阳光心态的想法不包括: √
A 领导指出了我的不足,我一定会改正
B 领导是在找我的茬,他再批评我就不干了
C 领导还在乎我,我一定不能辜负他的信任
D 领导比我水平要高,我要努力向他学习
正确答案: B
2. 当别人都被提拔,自己却原地踏步时,正确的做法是:
A 坚持自己,等待领导发现
B 学习别人说领导的好话
C 调整心情,更加努力工作
D 换家公司,重新来过
正确答案: C
3. 对自己有利的生活方式是: ×
A 活在当下和未来
B 活在过去和未来
C 只是活在当下
D 活在过去和现在
正确答案: C
4. 在四级人生论中,兔子型人生的特点是: √
A 没钱、不闲
B 有钱、有闲
C 没钱、有闲
D 有钱、不闲 √
正确答案: D
5. 生命的质量取决于: √
A 每天的心态
B 物质财富的多少
C 知识水平的高低
D 地位的高低
正确答案: A
6. 世界上最幸福的人是: √{从生活中学会坚持}.
A 最有钱的人
B 知道自己幸福的人
C 最有闲的人
D 最有权的人
正确答案: B
7. 人们92%的烦恼来自于: √
A 事业不顺
B 生活不和谐
C 自寻烦恼
D 运气太差
正确答案: C
8. 下列属于多元成功的选项是: ×
A 金钱、地位、名誉
B 超越自我、精神富足、帮助他人
C 吃得好、住得好、穿得好
D 金钱、权力、幸福家庭
正确答案: B
判断题
9. 罗斯福家被盗的案例告诉我们要从坏事中看到积极的一面。
正确 √
错误
正确答案: 正确
10. 何志雄成功的原因在于依靠自己的残疾博得别人的同情。 √{从生活中学会坚持}.
正确
错误
正确答案: 错误
11. 活在过去和未来的人,都是在浪费自己的时间和生命。 √
正确
错误
正确答案: 正确
12. 真正的生活是酸甜苦辣的综合体,不可能一直是甜的,也不可能一直是苦的。
正确
错误
正确答案: 正确
13. 人们应该追求的是多元成功,而不是一元成功。 √
正确
错误
正确答案: 正确
14. 保持心情快乐只有一个方法,那就是增加使自己快乐的事物出现的频率。 √
正确
错误
正确答案: 错误
15. 一个小孩说自己长大后要成为一名小丑,他以后肯定一无所成。 √
正确
错误
正确答案: 错误
学习导航
通过学习本课程,你将能够:
● 学会保持阳光心态的方法; √
● 发现生活中的美好一面;
● 学会做比较的正确方法;
● 形成正确的成败观。
阳光心态
有一句话说得很好:高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。有了好心情,就能够在工作中找到乐趣,在生活中看到阳光。
在具体工作和生活中,想要保持好心情,形成阳光心态,可以使用以下几种方法。
一、改变对待事情的态度
1.无法改变的事情
小羚羊出生3个小时内就要学会奔跑和觅食,否则就会成为狮子、老虎、豹子的盘中餐。与动物相比,刚出生的婴儿要弱很多,婴儿出生以后10到11个月才会说话、走路,完全没有防御能力。人之所以被称为高级动物,原因不是身体强壮,而在于头脑发达。上天给了人类智慧,同时也把烦恼给了人类——很多事情是无法改变的。
◎很多中国学生会想:我要是出生在美国多好,那样就不用再考托福、雅思了,
在中国好不容易成绩合格了,签证可能还会被拒绝。
◎出生在小城市的人会想:我要是出生在北京多好,北京的高考分数线低,只
要500多分就能上北大、清华,而我们这里600多分还上不了一所重点大学。
◎没钱的人可能会想:我要是一个富翁多好呀,我就可以住在大房子里,每天
衣食无忧,不用努力地上班了。
所以,很多事情是无法改变的,我们只能改变对待事情的看法。
2.改变自己的想法
“悟”字是由“心”和“吾”组成,意思就是要用心反省、观察自己,观察自己的内心。在悟的过程中应该记住:改变不了事情,就要自己对待事情的看法。{从生活中学会坚持}.
【案例】
做贼的不是我
有一天,美国前总统罗斯福家中被盗,很多财物都被偷走了。罗斯福的朋友听
说之后,马上给他写了一封信,安慰道:“总统先生,你不要太难过了,别因为这件事情影响你的心情和工作。”罗斯福接到朋友的来信之后,马上回信说:“谢谢你的安慰,我现在很高兴。理由有三条:第一,窃贼偷去的是我的部分财产而不是全
部,所以我感到很高兴;第二,窃贼偷的是我的财物,并没有伤害到我的性命,所以我感到很高兴;第三,最让我高兴的是,做贼的是他,不是我。”
家中被盗本应是一件坏事,但罗斯福却能从坏的方面看到积极的一面。正如英国作家萨克雷说的一句话:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。”人生不如意者十有八九,一个人能从不利的方面看到有利的方面,在消极的环境中看到积极的因素,在黑暗的长夜里看到黎明的曙光,在苦雨凄风的日子里看到天上的彩虹,这需要一种生存智慧和处事哲学。
被领导批评
受到领导批评是很正常的事,如果认为领导批评得不对,就会越想越郁闷。但是如果换一种想法,如同亚里士多德所说:“批评是人类进步的基石,是人类灵魂净化的工具。”就会豁然开朗。
其实,受到领导批评可以说明两点:第一,有利于自己进步;第二,领导还在乎自己。如果你犯了一个十分明显的错误,领导却没有批评你,很有可能是领导已经对你丧失希望了,不想再任用你了;相反,如果领导很严厉地批评你,说明领导认为你还有可塑之处。
【案例】
销售冠军是这样炼成的
原一平是日本保险推销的大师,他创造的保险记录在16年中从未被人打破过。
原一平在成名之前,温饱都难以解决,但是他坚持了3年,每个月用自己仅有
的一点钱请朋友吃饭,吃饭后要求每一个人给他提出一条缺点,而且必须是真正的缺点。有一次原一平实在拿不出钱请同事吃饭,但为了同事给他的建议,便把自己的衣服拿到了当铺去换钱。正是怀着这种态度,他一步一步改正了自己的缺点,最终成为销售冠军。
提拔没有自己的份儿
在职场中,经常会听到有人抱怨“比我资历浅、业绩差的同事都被提拔了,而我依然是一个普通的小职员,每次提拔都没有自己的份儿”。还有的人认为是领导有眼无珠,总是喜欢拍马屁的人。在这种消极心态的作用下,工作积极性就会大打折扣,原来快乐的心情变得消沉了,客户慢慢地流失了,导致业绩明显下降。实际上,这是用实际行动证明了领导不提拔是正确的决策。
如果调整一下态度,认为领导不提拔自己,是因为自己努力得不够,从而去征求上司和同事的意见,弥补自己的不足,工作就会更积极,心情就会更好,业绩也会更出色,提拔就不再是遥不可及的事情了。
能否得到提拔是领导的决策,工作是否努力是自己控制的结果。改变不了领导的决策,
篇四:《在这里我学会了坚持》
在这里我学会了坚持
松江七中初一(11)班 李婉莹
我是七中体训处的一名学生。和所有的体训处同学一样,我们肩负着双重使命。两年来,我们既要和本部的同学一样学习文化课,还要每天坚持高强度的体能训练。对于这些过早离开父母的照顾住校生活的我们,付出的汗水自然要多于他人,然而生活的艰辛并没有让我退缩,而是让我知难而进,我的内心变得越来越强大。
因为我们是体训处的学生,每天早上六点刚过就要在教练的指导下训练。天还是灰蒙蒙的,都在熟睡的人们,有谁会知道少年的我们已经在田径场上开始常规的2000米奔跑的脚步,我们像脱缰的野马,在平原上驰骋,像一匹雄狮在草原上奔驰;又有谁会知道我们气喘吁吁的像个翁老妪在大口大口喘气的样子呢?这些只有我们自己知道。正当我们快要放弃时,耳边一遍又一遍地想起教练的鼓励:“坚持再坚持”。不管天气阴晴雨雪,酷暑寒风,我们依然风雨无阻地照常训练,没有什么能打消我们奋进的信念,没有什么能击垮我们坚强不屈的意志。
因为我们是体训处的学生,每当假期来临了,我们还要利用假期集中训练。虽然我们这时候可以不住在学校,每天下午能够回到乡下的家里,但每天天还没亮我就要赶上早班车,爸妈起不来送我,我只能一个人乘车到学校去。冬天的早上温度很低,走在路上,一阵北风吹过,干净又整洁的碎发被风吹的左摇右摆的,就像在拥挤的公交车上左摇右晃一样。好不容易挤上了车,偶尔有个座位真的是惊喜至极了。车上你推我我推你,摩肩接踵,人头攒动,车尾望不到车头,每个座位上都挤满了人,要是你不留心,有可能被偷的就是你。我不仅要一只手抓着扶手,而且还要时不时地有另一只手摸摸口袋的贵重物品是否丢失。头发散乱了,鞋子弄脏了,也全然不顾及淑女形象了。车上总是会听见一些年轻的女性在喊着:“唉呀,你踩到我了,麻烦让一下。”我却一点也不抱怨,因为我可以享受清晨第一缕阳光沐浴在我身上,好似母亲的爱抚,又好似一件厚厚的棉衣给我温暖。这是多么令人惬意的一件事啊!还可以看着隔着玻璃窗外的投影,看鸟儿翩飞,看云卷云舒。更有辛勤的人们在为新的一天忙碌的身影。我觉得我何尝不是在享受生活呢!还在陶醉在这些美景中的我,不知过了多久,只听见售票员在喊:“松江七中到了。”这会我才缓过神来,立刻急忙下车,飞奔至学校。
每个学期就是这样既忙碌劳累又很充实,尽管我流出的汗水比别人多,正如一首歌中这样写道:“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。” 我坚信,只要我永不退缩,我的梦想总会实现。
我自豪地对自己说:在这里,我强健了体魄,在这里,我学会了自理,在这里,我磨炼了意志,在这里,我收获了幸福,在这里,我学会了坚持。
点评:我和李婉莹同学接触两年多了,这是一个热情懂事善解人意有较强意志力的女孩。文中截取在校训练生活的两个片段,巧妙运用比喻、排比等修辞,以及生动的描写,将每天
挤公交车到校参加训练的情景描述的生动真切,作者非但没有丝毫怨言,反倒说“我觉得我何尝不是在享受生活呢!”。把体训处学生独特的生活展现在眼前。语句间透出乐观坚韧的个性,让我们看到一个女孩身心健康成长的一面。
教师 樊桂娟
篇五:《在生活中学会感恩》
在生活中学会感恩
“我是自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”这嘹亮而深沉的歌在我耳边想起,我的心像大海波涛,久久不能平静,感恩是中华民族的美德,每个人都要有感恩之心。
每个人都享受过母爱,当我们呱呱坠地之时,当我们呀呀学语之时,当我们蹒跚学步之时,母亲那幸福的微笑,那慈爱的目光,那细心的教诲,如一片暖融融的冬日阳光,使我们感到无限温暖。
我有一颗感恩之心,要感恩所有人,甚至一些从未谋面的人,因为他们让我看出了世界的美好。但是,我的母亲,她对我的付出,是最为庞大的。
每天早上上学之时,母亲总是不忘叮咛我一声“上学的路上小心点儿,注意看看车。”每当这时,我总是不忘带上一句“好了好了,知道了。您快回屋去吧,我会注意的。”这时,母亲会向我投来会心的一笑,于是,在路上,我总是全注意安全。
一次开学,我们班换了一个班主任,他这个人十分奇怪,当天放学,竟布置作业就让我们每个人回家为父母洗一次脚,然后写在日记里。同学们立刻叫起来“从来都是爸妈给我们洗脚,我们怎么为他们洗起脚来了呢?”晚上回到家,我打了一盆水,用手适温后,把盆子端过妈妈脚旁,不好意思的说:“妈妈,我来给您洗洗脚吧!”妈妈吃了一惊,看着我,我不好意思的低下头,蹲下身,把妈妈的脚慢
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慢抬起来,脱下袜子,把她的脚放入水中,慢慢的浇洗,看着妈妈的脚,布满皱纹,干巴巴的,硬邦邦的,我眼中布满了泪水,这双脚走过了多长的路,历难了多少难,它见证了母亲的艰辛,爸爸告诉我,这双脚,在没有我来到这个世界上时,是那么的白嫩,而现在,当初的白嫩已不复存在,替换成了苍老。洗完脚后,我抬起头看看母亲,她哭了,我也哭了。我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”妈妈一下把我抱在怀里:“我的孩子长大了。”没想到就是这样的一次小小的行动,妈妈就成了这样,我心中无限感概,父母是多么的无私,伟大。
绿叶奉献大地,阳光奉献万物,父母将自己的一生奉献给了我们。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;老鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我要感嗯恩我的母亲,因为她让我在她温暖的怀抱中自由成长!
感恩一个人,并不需要什么,只要付出真心,即使一个伤害过你的人,你依然要感恩,因为他让你从生活中成长了。我在生活中学会了感恩,学会了以真心侍人,所以我能结识更多的朋友。感恩,并不需要肺腑,只需一次小小的行动,去温暖帮助过你的人。用我们感恩的心去待人你一定会有很大的收获。{从生活中学会坚持}.
我爱我的家乡
每个人都有自己的家乡,每个人都热爱自己的家乡,而我的家乡,
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名胜古迹数不胜数,环境优美,物产丰富,人杰地灵,它就是房县,一个小小的城镇。
千里房陵,具有悠久的历史文化和光荣的革命传统,有“女娲炼石补天地,原始人类活动地,尧子丹朱居住地,帝王将相谪居地,炎帝神农尝草地,周朝太师食邑地,神秘野人出没地,战争年代根据地,得天独厚旅游地”之美称。
千里房县,人杰地灵,风光 旎。西河乐园也是房县美景之一大特点。西河乐园,一年四季,迥异不同,景色秀美。两岸垂柳如亭亭玉立的小姑娘。春日之时,小柳树们的头发上,刚刚长出了嫩绿的新芽可爱之极,微风拂过,秀发微微飘起,像害羞的小姑娘。桃树,杏树,梨树们都开满了花儿赶趟儿,小草也张开了睡眼,换上了绿装,一片生机,为西河乐园更添了几分姿色。夏日,此处又成了人们休闲娱乐之场所,一到夜晚,老太太,老爷爷们一个个都穿着短袖,拿着大扇子,唱歌、跳舞,孩子们嬉戏追逐,笑声汇着一片,伴着鼓声,一片喜气洋洋的样子。秋日,树日枯黄,放眼望去,满地黄色,像一个大地毯,而这时,桃花显得最动人,保有她矗立着,生长着,又成了一处美景。冬日孩子们可最欣喜了,下了雪,在广场中间打雪仗,堆雪人,滑雪,那欢乐的叫喊声都把树枝上的积雪震落下来了。
房县的特点还有一个重中之重,物产丰富,资源富集。香菇、木耳驰名中外,房陵黄酒,享誉神洲“华中药库”久负盛名,房陵山羊远近闻名。这些,都是房陵的特色,房陵的精华。
家乡的人,热情好客,开朗大方。只要外地人来到房县,这里的
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人们都人会热情招待,摆上酒席,请游人吃地方特产,都说黄酒香味飘,主人硬是要请客人喝上它个三两碗也罢体,来房县游耍过的人,都会被这里的乡土气息所感染,都会爱上这里的景物,更爱这里的人。
家乡,我有家乡,虽然是一个小小的县城,却使人们深爱。家乡的人,家乡的物,家乡的景,都独具特色,家乡,我爱我美丽的家乡。
成长的记忆
遥望过去,我走过的岁月,像一条崎岖不平的路,路上有多少脚印。不管清晰模糊,还是歪歪扭扭,都是我的过去,每个步子走的都艰难,但是我很快乐,虽然有遗憾,但留下最多的依然是快乐。
——题记
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年幼
年幼时,是我最快乐的,快乐的童年与可爱的我。那时,我什么都不懂,每天缠着爸爸妈妈,总是那么天真,那么可爱。小孩的心都是纯洁的。模模糊糊依稀记得自己一次吃了很多很多的西瓜,妈妈看后就让我少吃些,贪吃的我怎么可能放下手呢?依然吃个不停,甚至在狼吞虎咽中把籽儿连同好吃的大西瓜一并吞下肚去。妈妈见我实在吃的太多了,只好说:“完了,糟了,听别人说西瓜吃多了,第二天就会在肚脐那里长出一个小芽,小芽就会长呀长呀变成一棵大树,树上会结满西瓜。”我一听,忙按着肚子,看着妈妈装着很担心的样子,不竟哭了起来,这下完了,我的小肚子要长大西瓜了。就是这一个玩笑,使小小的我紧张的一夜没有睡安稳,现在想起来,我不禁自己都大笑不止。
小学
从年幼的我终于上了小学,变成了懂事,还时不时略带调皮的我。长大了,上了小学了,心里当然欢喜。从每天的无忧无虑的幼年变成了有作业的学生,升了一级的我甚至觉得无限光荣。常常唤来小院里的小朋友,抱出一个大黑板,教他们认字,像个小老师一样。还记得那可爱模样手中拿一个小粉笔,戴上了爸爸的眼镜,虽感觉晕乎乎的,但依然想着装一个小大人,因为我觉得大人好象都要戴上一幅眼镜,那样才算是一个大人,挺着肚子,扬着头,还用老师的声音,振振有词的念道:“小,大小的小,请这个小朋友起来再组一个词,大家欢迎。”接着便是,一阵哄笑。小学的我,依然是天真的。
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篇六:《人教版七上《再塑生命的人》达标训练及答案》
第二单元 第7课 再塑生命的人
一、双基积累
1.给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
下午的阳光穿过阳台的金银花,照射到我仰着的脸上。我的手指搓( )捻着花叶,抚( )弄着那些..
为迎接南方春天而绽( )开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、.
苦nǎo( ),已经pí( )倦不堪了。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.启示
B.驾驶 C.探测
D.走廊 缝制 缓慢 赠送 芬芳 模仿 脾气 涨红 浸满 浑为一谈 花团锦簇 由然而生 悔恨寞及
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.这道题在老师指导后,我忽然恍然大悟。 ....
B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。 ....
C.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想:让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。 ....
D.我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。 ....
4.文学常识填空。
《再塑生命的人》的作者是 , 国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。主要著作有 《我的生活》《我的老师》等。
5.综合性学习。
学习了本文,班级开展了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动,快来参与吧。
(1)【励志故事会】在人类历史的长河中,像海伦·凯勒一样具有顽强的意志、坚持与命运抗争的杰出人士还有很多,请列举出一个古今中外身残志坚的事迹。
答:
(2)【修改读后感】下面是小明同学写的《再塑生命的人》的读后感,但一句有语病,一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。
a在我读完《再塑生命的人》这篇课文后,被坚强的海伦深深地感动了。 b我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。c我不禁感慨:
只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?
①有语病的是第 句。修改:
②标点符号使用不恰当的是第___句,将“___________”改为“___________”。
(3)【拟写结束语】请你帮主持人设计一段活动结束语。
答:
二、课内阅读
阅读课文10~13段,回答下列问题。
6.这几段主要写了什么事?请用简明的语言概括出来。
答:
7.课文第10段中说“突然间,我恍然大悟”,作者悟到了什么?
答:
8.课文第11段写道:“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。”你怎样理解这句话的含意?
答:
9.第12段中说道:“想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。”这句话里的“浸”字用得好,请你谈谈好在哪里。
答:
三、美文品析
阅读下文,回答10~13
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