篇一:《传递美德》
传递美德
中华被益为文化古国,我觉得文化博大精深,但这些年来我们文明早已忘掉脑后,只想到自己的利益,不管文化不文化的,只有少数人记得美德,难道我们不该反思吗?
那一天,烈日当空的天气,树都像睡美人,家长成群的站在门外,同学们把目光注视人群中。正在寻找自己的家长,很快我们都入做了,听见前面主持人不的停说:“安静,安静!”后来听到非常感人的故事,以为拖拉机工人见到一位警察着急想过去,前面一大沟过不去,“有一家小孩有生命危险我必须过去”这警察说。拖拉机工人说:“我帮你把土填满”警察终于过去了,拖拉机工人回家里才知道原来正是自己的孩子有生命危险,没想到帮了别人正是帮自己,我从中可以看出拖拉机工人正是他内心的美德就了自己的孩子,当你传递美德给了别人,同时别人回报你的美德,美德像鸽子,无时无刻不传递给人们温暖,美德像野草, 照亮别人的童年,美德像柱子,他是人心中的精神。
这是很普通的一天,蓝天和天他一样蓝,他突然发现自己的钱包丢了,他猛了惊呆,里面有银行卡,如果丢失,那么他会损失大量的现金,他马上报了警,那天晚上他无法入睡。第二天,他突然接到派出所的电话,说:“找到钱包”他马上就出门了,进入派出所见到一位衣服破旧的年轻人,他的工作是捡破烂,她打开了钱包,突然 傻了眼里面什么也没有,派出所人员告诉他:“这位年轻人有过劣迹,可能钱包就是他偷的”年轻人说:“我没偷”她不能根据情况作出判断,他用笑脸对他说:“姐姐相信你”
天渐渐暗下来,她无力的走在路上,这位男孩突然出现出在他的面前,手里拿着银行卡,男孩说:“你给我最好的礼物就是行信了我,她正拿一万块感谢,那 男孩已经跑远了。我从中体回到美德不需要什么回报,只有简简单单的相信对方,美德是自己的品质高尚。
篇二:《高一作文:晒家风传美德800字 六篇》
【篇一:晒家风传美德】
家风是一盏灯,照亮我前方的路,家风是一条路,伴我走向光明,家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。
俗话说父爱是穿,母爱是帆父爱破着爱前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险、诚实守信、诚信待人。随着时间的推移,好像就成为了我的家风。让传统的文明美德发扬光大,让我心中的花朵炫丽的绽放。
害人之心不可有,防人之心不可无这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中我们不能有一点害人的想法,也不能丢了那么一点预防坏人的正确心思。
记得在我小的时候,有一次我去市里的一个公园玩那时候春天刚刚来到,地上还有雪因为那时候我还小有些不懂事儿,也还是第一次去公园玩,看见什么都很新鲜。我刚到公园踏上洁白而纯净的雪,不由的开心起来,心想:如果我拿起一把雪洒向空中会不会很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去,那时候正有工人在扫雪,只见皑皑的白雪从空中缓缓地飘落下来,飘到刚扫完的地上,飘到扫雪工人的身上。只见那个阿姨抬起头来向我微微一笑,便又低下头扫起我撒过的雪。妈妈立刻拉走了我,到了家里妈妈对我说:你不能那样做,那样做是不道德的,你把人家扫过的雪有撒了一遍人家又会多干一件事,你难道不知道有一句话是这样说的害人之心不可有,防人之心不可无这句话吗?当时我还小,不懂这句话,妈妈便给我讲解了这句话。我愧疚的低下了头,说了一声:妈妈我错了。
从生活中一件微不足道的事都能把害人之心不可有改成了害人之心不可无我想说:好家风养育了我,成就了我!
家风正像播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运。是啊,家风给我们拾下收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我。他还让我有一技之长立足之地。让我的生活多姿多彩,无忧无虑。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一场场雨。谢谢你成就了我,我一定用行动涌泉相报。
【篇二:晒家风传美德】
家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的核心价值观。
一个家,没有良好的道德风气,不足以成为好家。我的家风就是孝敬、讲诚信、懂礼仪。
传统美德是家风中的一大支点,孝敬父母就是一种传统美德,我们应以自己现在的实力去回报父母,也许我们在父母眼里是长不大的小孩,可在自己眼里,我们是一位有模有样的小大人。我们要以成绩、行动回报父母,继承家庭的良好传统、学习家人的优秀品质。家风适宜代代传承下来的,当然在我们这一代人是万万不能断送。我们应好好利用家风为社会做出自己的一份努力。
良好的家庭风气从自家开始做起。
做人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和的一个同学约好了在广场见面,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:你还是去吧!假如你不去,他去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。好吧,我去。到了广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。
我家的家风也体现在饭桌上,最高辈分要坐正座,长辈先夹菜,晚辈后。我还记得小时候因为我失了规矩,长辈手中的筷子成了刑罚用具,那时的声音以迅雷不及掩耳之势啪,啪,啪打向我的小手。
节约用电也是如此,小时候我不听话,任性,倔强。爷爷下班回来后发现客厅开着两盏灯。立即关掉一盏,当时的我没规矩,又把那盏刚熄了的灯亮起来。爷爷当时气的火冒三丈,拿起鞋来让我换,把我逐出家门,当时的我立即吓哭了。现在想想,这也是给我的一个教训吧!{作文传递美德}.
没有规矩,不成方圆,规矩能改变我们一生。有了家风,能看出一个人的素质和教养。不要把我们的青春装入懒散的生活里,我们要让自己的青春在天空下飞翔。有良好的家风,一生必定多姿多彩。
【篇三:晒家风传美德作文】
妈妈绣的十字绣上有四个刚劲有力的大字厚德载物。我问妈妈这四个字是什么意思,妈妈说:就是只有品德高尚的人才能担当大任。那么怎么才能成为品德高尚的人呢?妈妈说:答案就在你身边找吧,从学习你身边人的美德开始。那我就说说我家每个人的品德吧!
先说说我的爷爷吧!爷爷非常喜欢我,我提的要求一般都会答应,同时爷爷也是一个非常守信用的人。记得我过生日那天,我非常希望爷爷陪我一起过生日,但爷爷说他要替张爷爷值班,我拉着爷爷手说:别去了,和我在家过生日,让别人替张爷爷值班吧。爷爷说:不行,我已经答应张爷爷了,我不能失信呀!不管我怎么央求爷爷,爷爷还是去替张爷爷值班了。
我的奶奶在生活中非常勤俭节约。我家的厨房有一个大大的盆,奶奶会把洗过菜的水和淘米过的水放在盆里浇花,我家的厕所有一个塑料桶,奶奶会把洗衣服用过的水放在桶里用来冲厕所。我问奶奶为什么这么做,奶奶说:水是我们国家宝贵的资源,很多地方都没有水吃呢,所以我们要节约用水,不能浪费呀!我知道了,我以后也要学习奶奶勤俭节约不浪费。
爸爸是一个热爱工作的人,他不管刮风下雨都会准时到达工作岗位,从来不迟到、不早退。他工作多的时候,会把工作带回家来,直到我睡觉了他都还在忙,我问爸爸为什么这样,爸爸说:干一行就要爱一行,这是职责所在!虽然我不太明白爸爸说的话,但我长大以后要做像爸爸一样的人。
妈妈的工作非常忙,但她还是细心照顾着一家老老小小。在奶奶生病的时候,妈妈不怕
脏不怕累细心照顾奶奶;在姥爷住院的时候,妈妈日夜守护在病床旁不肯休息。我问妈妈什么,妈妈说:做人要懂得感恩,对长辈要孝敬!妈妈虽然平时对我很严厉,但都是为我好,我也要懂得感恩,不惹妈妈生气了。{作文传递美德}.
这就是我的家人,虽然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌词中写道家是最小国,国是千万家。只有家家传美德,才能实现伟大祖国的中国梦!
【篇四:晒家风传美德】
孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个学会感恩、懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要涌泉相报的人。孝心——不一定非得是那种惊天地,泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之情;从我们出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时我也学会了关爱,做有孝心的孩子。
一天,妈妈接我放学回家后不一会,我就听见妈妈在呻吟,咦?妈妈怎么了?我感觉不妙,跑到卧室,只见妈妈脸色苍白地蹲在地上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈看着我说:没事,先做作业吧。妈妈怎么会没事呀?我连忙把妈妈扶上了床。我说:妈妈先躺下,吃些药吧。妈妈说待会吃。我学着平时妈妈的样子,用手摸摸妈妈的额头,啊!好烫呀。我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到我以前发烧的情景,于是我打了盆温水,把毛巾浸泡在水里,拧干后放在妈妈的头上给妈妈降温。并把体温表放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈妈笑着说:好多了,去学习吧。但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。
在等待漫长的十分钟后,我一看体温表,天啊,四十一度。我赶紧给妈妈找来退烧药,认真读起说明,上面写着饭后服用于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧时,给我做了粥,并告诉我,发烧时吃些清淡的比较好。于是我就决定给妈妈做粥了,粥快做熟时,我的肚子就开始抗议了,但我忍住饥饿把粥端到妈妈面前说:妈妈,先喝点粥吧。妈妈激动的点点头,我看了鼻子一酸,心里十分难过,这是由于我平时不懂得关心孝敬,而这次让妈妈十分感动。吃过粥后妈妈服了药睡下了,我一直守在妈妈身边,不停地换着毛巾,渐渐妈妈的烧退了,我才去写作业。
第二天一早起来,就跑到妈妈床边问她好了没有,她说全好了,还和爸爸不停地夸我:孩子长大了会照顾妈妈了,真是一个有孝心的孩子。我听了别提有多高兴了。{作文传递美德}.
孝让我体会到了亲情的温暖,奉献的伟大,同时我也了解孝的真正含义——其实就是发自内心的关爱。让孝串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情。
【篇五:晒家风传美德】
家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。
父母从小告诉我,做人要善良。有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又
偏僻,但爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我说:怎么能这样子呢?怎么了?我感到爸爸十分生气,但又委屈地说。你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:孩子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!我下意识地捂了捂右手,那道伤,令我十分难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:快把那些小石子捡起来吧。好!一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个环节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。当然,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲到那些道理,但却总是用行动告诉我这个道理。
每次,和别人约定出行的时候,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道:宁教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!父母的一些举动,总能影响到我,我觉得这就是从中培养出来的。
我也有错的时候呀!六岁那一天,一个舅舅家的小男孩来我家玩,玩了许久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到那里坐下假装看电视。摸到项链后我马上回房间把项链藏好,在晚饭后,我心中忐忑不安。爸爸妈妈好像看穿了我的心思,反复问我发生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈。我马上把项链接给我妈妈,妈妈语重心长地说:做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给主人,不然主人一定会担心的。妈妈把项链还给我小男孩后,他连声谢道:谢谢姐姐。
而我却情不自禁地低下了头。通过这件事我知道了无论怎样面对多大的诱惑也要想想后果。
【篇六:晒家风传美德】
每个家庭都有属于自己家的家风,家风代表着中华民族的传统美德,是中国几千年来古老文明的积淀。
中华民族的传统美德有很多,比如:尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、勤俭节约这些也就成为了我们中国家庭的家风。
家是一个人心灵的港湾,一个家庭如果没有良好的家风,那么这个港湾就不牢固,迟早会被外界力量摧毁,所以,拥有一个优良的家风是很重要的。我家的家风就是:尊老爱幼、诚实守信。{作文传递美德}.
记得小时候,有一次姥爷生了重病,住进了医院。爸爸妈妈得知了这个消息,马上带着我感到姥爷所在的医院。姥姥姥爷看见我们来了,就迎上来问寒问暖,姥爷还把我抱上病床,抱着我,悄悄的跟我说:宝啊,你冷不冷?现在正是大冬天的,你穿这么少的衣服也不怕冻着?真是的,娟(妈妈的小名)咋给你穿这么少的衣服啊!可别把我们大宝冻坏了!我贴在姥爷的耳边,对他说:姥爷没事的,我不冷,也冻不坏的,姥爷也不要再责怪妈妈了。姥爷问我:你为什么冻不坏呀?我回答道:因为我有非常非常疼我的姥姥、姥爷、爸爸、妈妈,所以我冻不坏。姥爷听了我的话,捏着我的鼻子开心的笑着说:你这个小丫头,嘴越来越甜了。我对姥
爷咯咯的笑。这时,妈妈看见我坐在姥爷的腿上,马上把我抱下来,你怎么能坐在姥爷腿上呢?姥爷是病人,你这样会让姥爷体力不支的,我们应该照顾姥爷。妈妈有些责备的说。我对妈妈说:对不起妈妈,我以后不会了,我要和妈妈一起照顾姥爷。妈妈看着我欣慰的笑了。那几天,我在姥爷的病床前帮他擦脸、擦手、端水、打饭是妈妈教会了我要尊老爱幼。
妈妈还教会了我做人要诚实守信。有一天,我想起来要和同学去赴约,但妈妈说有事情要带我出去。我跟妈妈说:妈妈,今天我和同学约好了要一起出去,可是你也要带着我去办事,我不知道该怎么办了。妈妈对我说:你去和同学赴约吧!妈妈这里能应付过来,记住答应别人的是就要做到,做人要诚实守信。听到妈妈的话我赶快去赴约了,因为我要做个诚实守信的人!
在优良的家风陪伴下,我们传承着中华的文化;在优良的家风陪伴下,我们豆子啊茁壮的成长;在优良的家风陪伴下,我们向着伟大的中国梦前进。
篇三:《传承文明践行美德作文》
传承文明 践行美德 我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。可是,在当今社会中,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,但为什么没有几个人可以实施这所谓的文明呢? 我们接受文明的教育,自己却吝于履行。其实很多小事都体现了文明的所在,看:路上交通顺畅,没有争来抢去。大街上干干净净,不吵不闹。行人们见面道声好,你谦我让。这是多么容易的事情呀!但是,有些人嫉妒不愿意去做好文明:校园里遍地都是垃圾,饭盒、塑料袋。同学们满口脏话,上课还影响同学。怎能不叫人痛心疾首呢!文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。我们现在已经长大了,不应该渐渐淡忘文明。而是永远铭记文明。你会慢慢地发现,这是一件多么美好的事。 每个人都有做错事的时候,当然,我也不例外。我以前也不太懂文明礼仪,过马路时,我对红通通的灯视而不见,还是往前冲,现在不会了。在公交车上,明明看见了年过花甲的老人站着乘车,可屁股仿佛粘在凳子上,站不起来,现在不会了。下雨时,看见了没带伞的同学,由于自私,把撑开的伞又收了回去„„现在更不会了。这种事在我们身边还有许多。同学们愿不愿意遵守呢?鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。 弘扬中国传统文明,继承现代灿烂美德。为了自身的品德,我们要做一个严律行己的人。
篇四:《传承中华美德作文》
传承中华美德 池志铃 /书香八闽 /二十五中初一(1)班 中国是一个拥有千年文化的古国。从古至今,流传下了许多优秀的传统美德。这些优秀的传统美德博大精深,值得我们借鉴与传承。 “世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。”我们应该要传承中国美德–谦虚。 从古至今,有许多伟人,他们不仅有钱又权还有才。他们完全可以觉得自己比别人高一等,但是他们都很谦虚。如周恩来“写我一生的错误”就是很好的事例。 受世人崇敬的周因来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。” 我们应该向周恩来总理一样,学会谦虚。不管你家多有钱,
在社会多有地位,学习多好,都不应该骄傲。因为人都是有不足的地方,我们要学会谦虚。 在当今社会,人们觉的谦虚就是否认自己得才能,所以人们总是在别人面前把自己说的多好多好,老是在炫耀自己的钱财、成绩。永远都不知道去向别人学习。像孔子说的:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我们就应该谦虚的向别人学习自己不足的地方。只有这样,我们才能成长。 我们应该把这传统美的延续下去,让更多人学习到谦虚,这样我们中国会大大进步,点燃我们的中国梦。
篇五:《读经典 传美德》
篇六:《关于中华美德的作文》
关于中华美德的作文{作文传递美德}.
关于中华美德的作文(一)
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活 中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活 中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座„„
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了„„记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德,请您„„”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园 从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
关于中华美德的作文(二)
我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。
说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把
梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来。
说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述。
我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。
关于中华美德的作文(三)
俗话说:'勿以善小而不为,勿以恶小而为之。'这也许就是道德的宗旨吧!
有些人每天都在说一定要有道德不能贪赃枉法,要实现'>三个代表'思想,可虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢?{作文传递美德}.
今天我听到一条新闻:一个反腐败分子8年打倒一名腐败官员。8年啊!整整8年才打倒一名腐败官员,他历尽了千辛万苦,甚至妻离子散。只为人民服务,在采访他的时候他说:'我身为一名共产党员,我应该以身作则,为人民服务,让人民过上好日子。'这便是反腐败与腐败之间的道德差距。
就象莎士比亚说的:'仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们只要把我们当作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推及他人,那就是等于没有一样。
中国的传统美德是中国古代社会形成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德。人自我完善的过程是:自我–格物–致知–诚意–正心–修身–齐家–治国–平天下。
所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为:浩然正气的爱国精神,爱人孝顺的人道精神,学而时习的治学精神,自强不息的进取精神,经世致用的求实精神知行合一的实践精神,洁身自好的廉洁精神,物物相依的群体精神,舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。
作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!
篇七:《《传承中华美德 》优秀作文素材》
《传承中华美德 》优秀作文素材
相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华名族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。
为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们体会“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”
那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。
美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的小动物包扎伤口„„大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。
对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳„„最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走„„ 总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华名族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华名族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。
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篇八:《传承中华美德作文》
传承中华美德作文
传承中华美德
池志铃 /书香八闽 /二十五中初一(1)班
中国是一个拥有千年文化的古国。从古至今,流传下了许多优秀的传统美德。这些优秀的传统美德博大精深,值得我们借鉴与传承。
“世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。”我们应该要传承中国美德–谦虚。
从古至今,有许多伟人,他们不仅有钱又权还有才。他们完全可以觉得自己比别人高一等,但是他们都很谦虚。如周恩来“写我一生的错误”就是很好的事例。
受世人崇敬的周因来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”
我们应该向周恩来总理一样,学会谦虚。不管你家多有钱,在社会多有地位,学习多好,都不应该骄傲。因为人都是有不足的地方,我们要学会谦虚。
在当今社会,人们觉的谦虚就是否认自己得才能,所以人们总是在别人面前把自己说的多好多好,老是在炫耀自己的钱财、成绩。永远都不知道去向别人学习。像孔子说的:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我们就应该谦虚的向别人学习自己不足的地方。只有这样,我们才能成长。
我们应该把这传统美的延续下去,让更多人学习到谦虚,这样我们中国会大大进步,点燃我们的中国梦。
篇九:《晒家风传美德作文》
帮助别人是一种美德
今天我问了妈妈一个幼稚的问题“妈妈什么美德?”妈妈是这样回答我的,生活中处处是美德—-宽容是美德,忍让是美德,包容是美德。妈妈说了一堆,我还是一头雾水—不懂,妈妈终究还是了解我的,看着我疑惑的表情明白了我的心思,职能耐心的说“你听说过孔融让梨的故事吗”?“听过啊!”这下我来了兴趣,“那就是美德,传统的家风美德!”“可是咱们家有很多梨啊,不用让都可以吃的!”我反问妈妈。“那我们就做能做到的啊,听说过雷锋叔叔的故事吗?帮了别人一辈子,自己虽然很辛苦,但觉得非常快乐,我们去帮助别人,帮助别人也是体现美德的一种!这样我们能做到,所以美德离我们并不遥远!! 经过妈妈的引路,我还真的想起来一件经历的一件事:
大约在前两周的一个周六的下午:妈妈带着我和妹妹去逛超市,刚进超市里面不久,妹妹就闹着肚子疼,要去厕所,无奈之下,我和妈妈只能陪着妹妹去吧!妹妹进去了,我和妈妈在外面等,旁边还有几个人,让我注意的是有一位坐着轮椅的老奶奶,看起来大概50多岁,一位叔叔在后面扶着轮椅,而且轮椅的旁边还放着一副拐杖,因为爸爸妈妈都是医生,我经常在爸爸的科室里看见这个东西,有时候还淘气的拿起来玩一会。所以我会知道这个拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思着,老奶奶准备摸着拐杖试着站起来,看着很吃力的样子,这是妹妹从卫生间蹦蹦跳跳的跑出来,“终于解决了,真舒服”说着就要和老奶奶碰个对面,妈妈立刻喊住了妹妹“闺女,别跑,让奶奶过去”这时站在旁边的说说不放心的说“自己能行吗”“行”奶奶回答,一边试着向前吃力的迈着步,这时,妈妈说,“你们俩去扶着奶奶去卫生间,注意慢点别摔着”“行”我俩一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪着,虽然只有十多步远,奶奶却走了好半天,每走一步都很疼的样子,一个来回我们用了大约二十分钟的时间,我们出来的时候,妈妈正和叔叔聊着奶奶的病情—奶奶的腿骨折了,刚做完手术半个月,我们把奶奶扶到轮椅上,奶奶热泪盈眶的连声道谢,夸我们俩懂事,是助人为乐的好孩子,叔叔也是非常感动,不断的说着谢谢。说着我们就继续逛去了,妈妈边走边问我有什么感受吗?我说“妈妈。今天是我最快乐的一天,我做了一件有意义的事情”“嗯,帮助别人,快乐自己”。妈妈欣慰的说“这就是美德—助人为乐的美德”。
其实,回想起这件事,我才觉得发生在我们身边这样的事情很多,我也被别人帮助过,比如:我们天放学等妈妈来接我的时候,因为车比较多,维持秩序的警察叔叔的会主动送我过马路,这也是警察叔叔的美德啊!、
一颗红红爱国心,做阳光好少年,文明美德伴我成长。
篇十:《传统美德作文》
学习优秀文化,传承传统美德
中国是拥有五千年历史的文明古国,中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
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