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母校的留恋的作文800

admin 高一作文 2020-04-23 01:21:18 母校老师

篇一:《高一作文:感恩母校800字 五篇》

【篇一:感恩母校】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为她教我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水,飞快地离去。一转眼,来到东方二小已经六年了,我们从一个什么都不懂的小孩,长成一个懂礼貌、守纪律的学生;从一个只知玩耍的孩童,成长为一个富有理想、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应该感谢我的母校——东方二小,和全体老师。

三尺讲台前,老师正在奋笔疾书,同学们都在认真地听老师讲课。接着,在老师的带领下,同学们在齐声朗读课文。课间,老师提问,同学们一个个高高举起手臂,争相回答。这就是我熟悉的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲比赛,教室里的一桌一椅、一灯一窗,都给我们留下了深刻的印象。

星期一早上,迎着冉冉升起的太阳,同学们走进了学校,大家穿着校服,系上红领巾,整齐列好队,等待升国旗。伴随着庄严的的国歌,五星红旗冉冉升起,同学们行少先队礼,仰头注视着国旗,用心聆听国歌,接受着爱国的教育。每参加一次升旗,我们的心灵总会有一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志,用心学习,建设我们的家园。

学校主席台前,老师正在为获得阅读之星的同学颁奖。经过大家的积极拼搏,我们班绝大多数同学通过了五级阅读之星测试。感谢我们的学校,因为您是一个特别注重孩子阅读的学校。从一年级开始,您就要求我们人手一本校本书籍——《我阅读我快乐》。每年要进行过级考试。老师还根据我们的成长阶段为我们推荐阅读书目。虽然好像是增加了我们的学习量,占有了我们的业余时间,但却使我们欣赏到了文学大家优美的文章,拓宽了我们的视野。通过阅读活动,提升了我们的阅读兴趣,提高了我们的写作水平。许多同学的文章在报刊杂志上发表,在各种征文中获奖。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。今天,我即将小学毕业,离开我生活学习了2000多个日子的母校。放心吧!母校,我们会腾飞;放心吧!老师,我们会奋发。我们将用感恩的心,化成动力,不惧困难、披荆斩棘一路向前,我们要用成功感恩母校!

【篇二:感恩母校】

离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活。这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。

带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师,鄢老师,陈老师,黄老师以及母校所有的老师,我感谢您们!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱

和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我遨游在知识的海洋里流连忘返。我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱情友情,欢声笑语,苦涩甜蜜。

曾经在这里,我们那一群壮志未酬的热血青年,多少次你追我赶,嬉笑怒骂;多少次起早贪黑,挑灯夜读;多少次夜不能寐,畅谈理想。而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过的日子。我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我又来到了熟悉绿茵场。

看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会驰骋疆场快乐,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩。

虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩。母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好!

【篇三:感恩母校作文】

她似一丝暖暖的春风,吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流,滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光,温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲,孕育着一个个幼小的生命。她——就是许昌市毓秀路小学。

感谢您,母校。过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。称您作妈妈,的确不过分。美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。

夜晚,我们老师的屋里依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位学生,渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里,班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵

忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子,忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏,六年来我们一起度过美好的时光,转眼间,我们就要分开,这时我们的心情能平静吗?{母校的留恋的作文800}.

忘不了,美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,您像一本智慧的书,让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们,尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中,我们得到温暖,得到智慧,更得到教育。

有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的祝福,是感恩!

【篇四:感恩母校】

时间就像小河流水一样不停地流呀流,转眼间,我已从一个懵懵懂懂的小孩子长成了一个知书达理的大姑娘。我六年的小学生活即将结束了,想着刚入学时,小小的我背着新书包走进校园,对这里的一切都感到新奇;而如今,我已经长得比老师还高,教室里、操场上都留下了我快乐的身影。我即将毕业了,我对实验小学怀着千万的感激,千万的舍不得。我感谢每一位老师教会我许许多多知识,我感谢我生活了六年的小学培育了我。我们毕业之际,会从这个带走知识、带走友情、带走美好的回忆,带走许许多多美好的东西然而,我们同时也要给生活了六年的小学留下一些什么,要懂得知恩图报。

在最后的一个多月里,我要尽自己的一份力,保持母校那美丽的容貌,我会尽我的一点儿微薄之力:不乱扔垃圾,随手拾起一张纸片,不随地吐痰,不践踏草坪,节约用水,看到水龙头没有关着,在无故的流泪的时候,我会伸出双手,拧紧水龙头,我还会节约用电,当教室里的电灯、电扇没有关着的时候,我会把关住我要让母校的明天更加美好。

为母校留下的最好的东西还是一份满意的答卷,学校养育我们,给我们打造好的学习环境,就是为了能让我们更好的学习,毕业时有一个好的成绩。因此,在剩下的一个多月时间,我要努力拼搏,上课专心听讲,搞好复习,课下与空闲的时间,复习老师所讲过的内容,还要多做题,争取在毕业考试取得一个优异的成绩。以优异的成绩来报答母校的培育之恩。剩下的一个多月里,一定要努力学习,全身心地投入到学习当中,不为其他事情所困扰。

母校培育了我六年,我也在母校收获了许许多多,我对母校的感激无法用华丽的话语来表达。六年了,母校那朗朗的读书声,那些年的一朝一夕,一草一木,全都铭刻在了我的心中,令我难以忘怀。对母校的回报,要用实际行动来表达,最后的一点时间,要奋力拼搏,要努力加油。我一定会全力以赴!

【篇五:感恩母校】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎

在说:潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。{母校的留恋的作文800}.

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:谢谢您,老师。

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

篇二:《致母校的一封信作文800字》

亲爱的母校: 光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇

心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到

漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,{母校的留恋的作文800}.

在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不

完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的

感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。 我想学校应当考虑一下教学设备的问题。

有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效

果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终

还是没用的。 第二个就是学校的公共电话问题 。有时学校要求带的东西总有少数同学

丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校

现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以

积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。 希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环

境,优质的学习设备。 现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工

后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。 母校,请相信我: 今天我

为母校骄傲!明天母校将为我自豪! 祝: 母校培育出更多的莘莘学子!

愿: 母校再创佳绩! 此 致 敬礼 2006届小学毕业生 小树飞飞

篇三:《留恋 800字作文》

留 恋

“叮咚,叮咚·”这是什么声音呢?哈哈,告诉你们吧,这是·

初中大门的门铃声。

你看,初中的大门向我缓缓开启,而小学的大门却向我渐渐关闭。我带着小学的那个五味瓶,站在中学的起点,正准备踏入另一个旅程。

小学的时光是美好的,小学的生活是多姿多彩的。老师的谆谆教诲,同学之间的打打闹闹,一年级的童稚、二年级的纯真、三年级的欢声笑语、四年级的喜怒哀乐、五年级的酸甜苦辣、六年级的一滴一滴,都历历在目。 回忆——

每天早晨,我从梦中醒来,就背上小书包,戴上鲜艳的红领巾,蹦蹦跳跳地走进学校。啊,我是多么兴奋呀! 回忆——

每次学校在集会上颁奖,我总是站在操场上,心里忐忑不安。当校长念到我的名字,我心里的大石头自然也落了下来。我满脸灿烂的笑容,飞奔领奖台。当我领到自己的奖品时,我向老师深深地敬了一个礼。望着自己手中的奖状,别提多高兴了!顿时,我感觉手里沉甸甸的。{母校的留恋的作文800}.

回忆——

校园里的树,绿了六次,也黄了六次。在这六个春秋里,

一株株小苗已长成了一棵棵大树。正如我们,从一个个天真、可爱的淘气包,经过了六年的历程,也变成了一个个活泼可爱的少年。

回忆··

曾经的那些欢笑、曾经的那些悲伤、曾经的那些教训、曾经的那些夸奖、曾经的那些幼稚、曾经的那些疯狂、曾经那一张张令人烦的试卷··曾经的一切一切,都会成为我脑海中挥之不去的记忆!

亲爱的母校啊,您是我们心坎里永不消逝的园地,亲爱的母校啊,您有我们脑海中挥之不去的记忆,我真的不想离您而去。敬爱的老师啊,我们曾无数次惹您生气,您可千万别放在心里。在这以后的日子里,我们不在您身边,您可要多多保重身体。同学们,六年前我们同舟共济,而如今我们却要各奔东西。在我们挥手告别时,请你把我们之间真挚的友谊也珍藏在心里,一起带起。

“叮铃铃,叮铃铃··”当小学最后一节课的下课铃响后,我们背上沉甸甸的小书包,迈着沉重的步子,走遍校园里的每个角落。当我将迈出小学大门的那一刻,手轻轻地摸着书包里的东西——一本同学录和一张毕业照,我停下了脚步。转过身,大声说出埋藏心头整整六年的心声——“亲爱的母校,我爱您!”

篇四:《我留恋的母校》

我留恋的母校

新昌实验小学四(5)班 胡畔

新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。 我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

篇五:《留恋母校,记忆青春》

留恋母校,记忆青春

——初三毕业季

我们的毕业季 三年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界。 三年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面对的离别。

看着黑板上的倒计时一天天向零逼近,除了学习的紧张,还有被毕业染上的一丝伤感。以前总觉得三年很长,只是因为我们才刚刚站上起点,而如今,我们已临近终点,只能回望逝去的岁月。

又回到最初的起点,记忆中我们青涩的脸

可还记得那年初秋,我们带着还未消去稚嫩的脸庞踏入即将伴我们三年的校园。忐忑不安地走上讲台,面对台下同样稚嫩的脸庞说:“大家好,我叫××ׄ„”就这样,我们的生命开始交错,一起没心没肺地笑,一起无所顾忌地闹,一起顶着炎日流汗,有人喊苦喊累却绝不会退出,因为,命运开始将我们连成一体。没有谁去想以后,只是沉浸在当时的笑声中。

第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切{母校的留恋的作文800}.

可还记得相识的第二年,我们已经熟络起来,可时光不允许我们再这样少不识愁,年少轻狂,我们要并肩迎接第一个挑战——生地会考。天气开始变得燥热,只有头顶的几台风扇在嗡嗡转动,难免会被热得汗流浃背,但我们仍毫不松懈,尽最大的努力将知识反复映入脑海。还有伴我们一路走来的老师,为我们倾注了一切,同样付出了汗水。苦又怎样,累又怎样,至少我们不是一个人在战斗,我们都是集体中的一员,一同奋斗,一同分担。真的很想永远在一起,不离不弃,因为我们是一个整体,一个也不能少。

明天你是否会想起,我们有三年的曾经

可还记得我们马上就要毕业,我总在想,毕业,会不会意味着离别?也许是因为所谓的缘分,我们聚集在一起。又或许是都想有一个美好的未来,我们聚集在一起,所以渐渐地,我们有了各自的目标,以及为了实现目标而不懈奋斗的身影。奋斗完了,努力过了,剩下的便是初中最后一次考试,而这次考试,却足以让我们各奔东西,曾经一个都不能少的整体是否也会消失无踪迹?我们在一起的这三年,经历了太多太多,以至于我无法用华丽的笔墨渲染这点点滴滴,以至于我不能用双手逐个拾起散落在校园里的足迹,只能把这些映在脑海里,不多不少,仅仅三年,但一定要刻骨铭心。

我多么希望某个早晨醒来,发现我们只是做了一个长达三年的梦,那时,没心没肺的笑容还在,那时,我们还在,三年还在。可惜,一切都不是一场梦,是真真切切发生在我们身上的,深深刻入骨髓的流年。

所以,无论如何,要记得挥手暂别,真的,只是暂别。

所以,这是独独的,属于我们的毕业季,记住,谁都不许掉眼泪。(192班 龙思妤)

青春在潜滋暗长 六月,如期而至。三年岁月,只留下斑驳的记忆,温暖如初。

梦想起航,青春注定不平凡。曾经的每天下午,我和好友一起漫步于人工湖边,畅谈理想,遐想未来,那是我一天中最愉快的时刻。后来,我们的空闲时间越来越少,作业越来越多,那条曾经熟悉的小路渐渐陌生了。拂堤细柳依旧随风飘荡,小路上仍旧传来欢声笑语,只是我们不能驻足,因为只有不断向前,才能看清梦想的方向,我们唯恐怠慢了时间,只为赴一场青春的约定。

青春是本太仓促的书,或许我们永远都追不上时光的脚步。印象最深刻的是初一刚开学第一周,班主任对我们说:“初中三年很短暂,要学会珍惜。”当时的我正经受着军训之苦 ,

只觉五天军训如此漫长,更何况三年!如今再回想起三年前老师的那一番话,却是记忆犹新。曾经的我很期待初三充实的生活,进入初三以后却开始怀念往日的悠闲时光,但岁月无法逆流,回忆如同月光,握得太紧就变成黑暗。我想,青春不该是一个怀旧伤今的季节,美好的回忆应当被珍藏,但有梦想的人不会被回忆绊住前进的脚步。所以我希望在这短暂的季节,珍惜每一寸光阴,为梦想而奋斗。即使追不上时光的脚步,也不应轻言放弃,我们的青春由自己书写。

青春如同藤蔓,在彷徨的季节里潜滋暗长。我们在三年前的夏日与青春不期而遇,这个夏日,我们又将踏上新的旅途。终有一天,我们会渐行渐远,但我会将青春的名字刻进记忆,铭记这些青春过往。(187班 刘点){母校的留恋的作文800}.

Farewell,船山 漫步在熟悉的林荫小道,曾经沁人心脾的一草一木如今却刺痛着我的心。树木还是原来的树木,白云还是原来的白云,等闲变却故人心,曾经无忧的时光转眼间化为回忆。

三年那么长,长到我们以为毕业遥遥无期;三年那么短,短到我们即将各奔东西。Farewell,这个陌生的词语却成了当下最好的诠释,船山啊,难道我就要这样悄无声息地离开你,如同我从未来过?

不!内心反驳的声音使我踏上了寻觅的道路。

走着,走着,我来到了教室。这里承载了多少欢笑和泪水啊。缘,妙不可言,牵引着六十多个懵懂无知的少年人聚在一起。在这里,我看到我们在课堂上的古灵精怪让老师哭笑不得,我看到我们在生地会考时的拼搏奋进,放飞梦想;我看到我们在体育中考时的团结一致,互相呐喊。青春飞扬间,六十多颗心紧紧联系在一起。

走着,走着,我来到了操场。这里有我们成长的足迹,依稀记得初一时意气风发的我们在方阵队比赛时,脸上涂着的颜料,和那气球与饮料瓶交织出一道奇特的风景,“船山船山,猛虎下山!”的口号响彻全场,那摆出的“CS”队形至今仍留存在我们的记忆中。此刻回忆这些,内心不觉莞尔。

走着,走着,我来到了寝室。这里是我们温馨的小窝,我不会忘记这里的那一群有爱的姐妹们。嘿!可曾记得我们每天下午乐此不疲的水位之战?可曾记得圣地会考时,我们在寝室里没心没肺放肆歌唱?可曾记得我们玩三国杀时,总有人叫嚷着“昏君,昏君啊”自己却是不折不扣的反贼?有你们的三年,是我路过的最美的时光。

走着,走着,我来到了校门口。蓦然回首,原来有这么多我存在过的痕迹。眼眶有些湿润,我却笑得欢唱,终于释然。再见,不是再也不见,而是为了下个路口的重逢。

那段时光青涩而懵懂,那段时光纷乱而张扬,那段时光忽而纯白似雪,忽而压抑黑暗——那是我们每个人都拥有过的初中时光。Farewell,亲爱的船山,farewell,我的初中时光。(192班 刘雨琪)

永久珍藏的记忆 走在雨后宁静清幽的蜿蜒小道上,身旁的栀子花又白了一片,空气中弥漫着清新的香味和雨后的清凉,远方的夕阳带着最后一丝红霞悄然离开,只留下一抹淡淡的离愁。蓦然回首,才发现我们已走过了三个年头。

犹记得,三年前的我一身稚气地踏入初中的大门,我们远远地望着彼此。从此,不离不弃,形影相随。

我们相伴走在清幽小道上看花开花落;我们一同躺在绿水清池畔看云卷云舒;我们一起坐在绿草繁华旁看雁过留痕。我曾在你宽广的胸膛如饥似渴地吮吸知识,也曾在你温暖的怀抱里有滋有味地品味生活。

我考试失意时,你送我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观;我生活迷茫时,

你送我“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的志向;我困苦懦弱时,你送我“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。

而今岁月如梭,三年的时光从指间悄然流逝,未留下一丝痕迹。我们相伴相知三年,却终要分别。

当往日聒噪的知了识趣地把声音放低,当从前活泼的鸟儿安静地在树梢上伫立。这一刻,我才恍然,这个火热的季节注定要用来离别。

再也不能漫步在校园的林荫小道,再也不能聆听树丛里小鸟的歌唱,再也不能与恩师们探讨人生哲理,再也不能与同窗好友畅谈生活与理想。

人生便是如此,当我们拥有时只是一味索取,当我们面临失去时才会想到珍惜二字。 多想将时光的沙漏倒转,再回到我们相遇的起点。而今,我却只能无力地靠在长椅上,享受着最后的温暖。

别了,船山。别了,我的母校。你将是我放在青春纪念册中,永久珍藏着的那永不褪色的一页。(187班 陈俊)

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