篇一:《深入灵魂的热爱作文600字》
深入灵魂的热爱作文600字
深入灵魂的热爱作文600字
高一4班 张禧同
指导教师:马惠玲
初次推开紧闭的大门,迈入琴房,便被那洋溢着古韵的古筝所吸引,迫不及待的伸出一根手指,调皮的一挑,如泉水般的音符充斥了整个房间,徜徉在我的心头。从那一刻起,我对古筝的热爱,便开始在心中沸腾。
于是,烈日当空的午后,我便被那份热爱呼唤到琴房。窗外的天空晴的没有一片云朵,此起彼伏的蝉鸣更让我的心无法平静下来,我深吸一口气,手指轻轻掠过琴弦,心中原本的浮躁便烟消云散。一勾、一抹,反反复复揣摩着指法,一起、一落,反复练习着压弦,不顾琴弦已在手指上留下一道道血色的印痕,只专注于一次比一次婉转而熟练的颤音。不知不觉间分针已在钟表上走过数个轮回,衣服也被汗水打湿,用力挺了挺酸痛的脊梁,我愿通过千万遍的努力,追逐与古筝的距离,体会每一首曲子的奥义。于是我再一次架起双臂,带着对古筝的热爱,开始了新一轮的挑战。
复杂纷繁的指法引领我走进古筝的殿堂。
白昼逐渐缩短,身旁的灯盏与夜幕上的明星遥相呼应,月光泻过窗棂,手指轻轻落下,冻得僵硬的手指生硬的拨弄着琴弦,跳跃的音符散落一地,捧起双手,吹上一口热气,反复摩擦,终于覆上了温度。翻动早已散架的琴谱,手指再一次划过琴弦,优美的旋律如行云流水般流过,不染尘俗的喧嚣,唯独带着单纯的热爱拨动着琴弦,一股股暖流伴着古朴的音色划过心潮,注入着无尽的力量,拨动心弦,吹起了心底的涟漪,滚烫热爱古筝的心,又开始沸腾······
纵然时光步履匆匆,但它依然带不走我对古筝的这份执着的热爱,我的生活因为这份深入灵魂的热爱而精彩。在今后的路上,我会带着这份热爱古筝的心,走向更远的地方······
篇二:《作文—点点滴滴都是爱》
偶然,竟发现爱就在点滴间,将我紧紧包围。
晨起熬粥图
在我的记忆深处,只知道特别爱喝粥。所以,早晨的厨房总是忙碌的,迸发出清脆的声音。现在,依旧。只不过因为我的原因,妈妈几乎每天都要早早起床,为我熬粥。每当我起床时,便可以喝到热腾腾的粥,一阵阵微风吹来,夹杂着粥的香甜,涌入我的鼻子里,涌进我的心里。也许,这是母爱的味道,香香的,甜甜的。
夏夜驱蚊图
小时候的我,夏天的蚊子总是缠着我,并且不一会儿功夫,我身上便冒出了许多大包,连着好几个星期都消不掉。所以,爸爸为了我,夏天的夜晚总是让我和我妈妈一起睡。从那以后,蚊虫就很少来打扰我。偶然的一次,夜里,我被热醒了,便翻了一个身。皎洁的月光透过窗户,洒进屋子里,一个人影在地面上舞蹈着,我不禁笑出了声。那人影突然停住了,轻轻向我走来。我慌忙闭上了眼,只听见浑厚的声音:”轻点,孩子怎么了?”我半眯着眼,借着淡淡的月光,打量了一下:是爸爸。顿时,我似乎明白了什么,原来蚊子都是爸爸赶走的呀!那一夜,我睡得很甜。
雨中送伞图
窗外,雨淅淅沥沥的下着,我坐在教室里,眉头紧皱,不知今天该如何回家。”喂,你爸来了。”好友的话语将我换回神来。我赶紧走出教室,来到父亲面前。只见父亲递给我一把伞,说:”雨大,放学慢点走。”说完,便准备离开了。我上前抓住他的手臂,一惊:他的衣服已经湿透了。我的心中顿时涌起一股暖流,暖暖的。
点滴的爱围绕着我,让我的世界春暖花开。
爱,一个不平凡的字眼。如阳光照耀于你我;如春雨滋润于人心;如清风吹拂于心甜;但这爱又来自于何方呢? ——题记 银丝——日夜操劳的爱
她,是那样的美。可如今头上已经出现了根根白发。——母亲!
每当我半夜从美梦中醒来时。总会发现,母亲房间的灯还在亮着,那光芒仿佛早已形成了“爱”这一字眼。因为母亲还在为我心爱的一件毛衣而多夜未眠,不知不觉中那几根可恨却充满爱的白发自然就冒了出来!
当然,母亲的头上长满的不是银丝是母亲对我的爱、那不平凡的爱…… 唠叨——苦口婆心的爱
渐渐的,长大了,多想再听听母亲的唠叨,因为唠叨是母亲那苦口婆心的爱呀! 在冬日严寒中,她让你多添一件暖衣,是因为她是阳光,想给予你温暖; 她让你多吃一口蔬菜,是因为她是生命使者,想永葆你健康; 在乌云密布中,她让你带走一把雨伞,是因为她是晴朗的蓝天,她想帮你将雨滴驱赶……
她,这不是烦,不是唠叨。是爱,是那无私而伟大的爱。
手茧——艰辛劳动的爱
是谁?在为了你的学费而几天几夜不曾合眼,章——„手茧‟才把你的学费攒足。{热爱挫折作文600字}.
又是谁?为了给你一个温馨的家而不留一点时间给自己却总将你的卧室收拾的井井有条。可这些艰辛劳动换来的却是那满手的老茧。
对于我而言,长在母亲手上不是那难看的老茧而是母亲对我那浓浓的爱、无限的爱……
银丝、唠叨、手茧,它们是什么?都是母亲的爱呀!而这爱又流露于何方呢?不就流露于这点点滴滴吗?
爱,无穷无尽;爱,无处不在;爱,无可替代。爱,可以化身成为很多种:亲人之间的爱,朋友之间的关爱,师长之间的爱„„
爱,就像一望无际的大海;爱,就像一望无际的森林;爱,就像一望无际的草原。对于大海来说,海水是重要的;对于森林来说,树木是重要的;对于草原来说,小草是重要的。对于我们来说,爱是重要的。点点滴滴的爱会让我们感受到自己的重要性!
亲人之间的爱难以用语言来形容~在你受到挫折时,妈妈一个鼓励的眼神让你信心倍增,这就是爱,是母爱。在你获得成就时,爸爸一个欣慰的笑容让你感到骄傲,这就是爱,是父爱。在你摔倒时,爷爷一个微小的手势让你重新站起来,这就是爱,是微不足道的爱,但每天一个微不足道,结合起来就是硕大的爱。在你难受哭泣时,外婆紧紧握着你的手,什么也不说,但让你有了十足的安全感,这就是爱,是安全、温暖、而又伟大的爱„„
朋友之间的爱是单纯而又美好的。在你遇到困难时,朋友们会搏尽全力出手相救,拉你一把,这就是爱,是关爱。在你举着奖状微笑着向大家鞠躬并发表得奖感言时,朋友们会向你微笑,那微笑是世界上最美好的东西,他们会拉着你的手和你一起分享你那时的喜悦,这就是爱,是关爱。在你难受伤心时,朋友们会给你一个拥抱,拉着你倾听你的诉说,与你分担,帮你解决,这就是爱,是关爱„„
师长之间的爱是伟大而又美好的。老师是你的第二个母亲,这话不假。老师愿意倾听你所诉说的一切,会充分地信任你。在学校里,老师就是你的妈妈。在学习上,她是你最好的伙伴,更是一本做工精细、含有丰富的内容的一本“《百科全书》”。不可说是全都知道,但只要你问出了“为什么”,我相信老师一定会尽力解决你的问题的„„
点点滴滴都是爱,爱在我们身边随处可见。这就是爱!用行动去报答爱吧!
我生活在一个爱的世界里,沐浴在爱的阳光下。
母亲的爱
妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说:不要干那个,不要做这个,要认真学习,不要上太久的网,不要„„每次都快烦死我了,不过,在一次次的唠叨之中,我都听到了爱的声音。{热爱挫折作文600字}.
父亲的爱(
爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情,爸爸要是一露出那严厉的目光,对上那严厉的目光,我总是不寒而栗,低下头去,小声地承认着自己的错误,但心里却不住的抱怨父亲太严厉了,一点小错都不给犯。不过现在回忆起来,父亲的严厉目光的后面,隐藏着爱的痕迹。
老师的爱
)老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候,老师总是满意地点了点头;失败的时候,老师总是用话语激励着我;犯错时,老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候,老师的举手投足中都有着深深的爱意。
同学间的爱
同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么亲切的称呼!不管在任何时候,朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时,朋友一声声的安慰,胜利时,朋友们的一声声祝贺,都让我感受到了浓浓的情谊。
爱的足迹
爱在哪里?爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,爱和我们没有距离!
篇三:《作文 给自己一份挫折》
[作文 给自己一份挫折] 温总理曾经说过,我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺,但我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力,作文 给自己一份挫折。
每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。在温室中永远开不出最灿烂的花朵。但现在的独生子女越来越多,家长对于子女的保护过分,使我们遇到的挫折越来越少了。给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。
伟大的音乐家贝多芬,他的一生都是在挫折中度过的,初中三年级作文《作文 给自己一份挫折》。 ◆分享好文◆他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。在他年轻的时候,他的音乐并不被人们所喜爱。中年时,人们开始关注他的音乐,陶醉在他所建造的音乐世界中。却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的穷途潦倒。
面对人生中那么多的挫折,贝多芬并没有放弃生的希望,就犹如他所说的我有扼住生命的咽喉。而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的见证。
我们比起贝多芬我们要幸运的大多了,我们的生活比他幸福多了,但我们经受挫折的能力却大不如从前了。在阅读贝多芬传时,我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服,但却们要一个人想到要与他同行。这才是新时代人类的悲哀呀!
给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,挫折不一定就会把人击垮,或许会使我们迎难而上,在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。 广东惠州惠城区仲恺中学初三:刘樱霞
篇四:《热爱生命(600字)作文》
精选作文:热爱生命(600字)作文 热爱生命 多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物仙人掌。 喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),星期天,我和同学去市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:我要一盆最好养的花。他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:就它吧,一个月不浇水,也能活。我说:好!之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的&&也有着许多颜色,红的、黄的、绿的&&一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。 突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长&&我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用&&它可真是一种神奇的植物。 它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。五年级:街头的风
篇一:有关热爱生命的的作文
有关热爱生命的的词语
三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海—(唐·李白)
少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹) 为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路—(叔本华)
懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长(意大利)
我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样—-(马可·奥勒留)
我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名
热爱生命
生命是什么?5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回
敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶??我俩谁
也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照ct。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是??这下妈妈肯定又不能安心工作了。
妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”
通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!
热爱生命
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦
难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:有人要这20美元吗?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍然有人举起手来。
他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?
他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要?还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己
的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去??
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的
同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡??人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
热爱生命,珍惜时间
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。
作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的
确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。
这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。
看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。
下面是另一个故事。 你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
下页篇二:热爱生命的作文
热爱生命的作文
我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去?? 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡??人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
爱生命作文400字 生命是每个人的财富,生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来。残疾人联合会的主席张海迪的故事告诉我:时间不可倒转,让我们要热爱与珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。{热爱挫折作文600字}.
我给大家讲两个热爱生命的故事吧!张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热
心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无地偿为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。 是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久,我也明白,直到我学习了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其实这是要靠自己的。海迪阿姨曾说过“我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?”
像张海迪一样乐观的人也有很多,像海伦凯勒等。马海军就是其中的一个。他出生在辽宁抚顺一个贫困农家里,出生后不久就不明原因地四肢瘫痪了。医生曾断言他会夭折,但他一直顽强地与命运抗争到现在。他用握不住麦克风的双手和无法走路的双腿,经营过小卖部、餐厅,开过钟表修理店和残疾人服务中心。他在坎坷中经营着自己的梦想:不但做了歌手,出版了自己的音乐专辑和自传,还游历全国,在他所经过的每个城市里举
办慈善演唱会。2005年8月,37岁的轮椅歌手“君子”开始辗转全国各个城市。每到一处,他都会举行慈善演唱会,再将演唱会募得的善款捐给他在当地征集到的残疾儿童或者贫困大学生。杭州是他巡演的
不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。
慢慢步入小学,中学,高中?。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。{热爱挫折作文600字}.
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,
篇五:《以退为进(600字)作文》
精选作文:以退为进(600字)作文
是谁,放弃了高山的巍峨,东流入海,成就了自己的博大;是谁,离开了大树的荫蔽,择地为家,寻到了自己的归宿;有是谁,离开了温暖的鸟草,振翅长空,实现了自己蓝色的梦想?是那些以退为进的智者,像聪明的计算机博士一样,放弃了高高在上,铸就了自己的成功。 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。李连杰初到好莱坞时无人看好,好不容易有一家电影公司请他出演,但只有100万美元的片酬,而且出演的是一个反派角色。经过慎重考虑,他最终答应出演,然而此时对方改口将片酬降为75万美元。李连杰明白,此时钱不是最重要的,他要在电影中证明自己的实力来赚取更多的机会,虽然难以接受但李连杰仍决定出演,可没想到对方落井下石,50万美元,不言拉到。 在别人看来享誉东亚的功夫皇帝受此侮辱一定会选择拒绝,出乎意料的是这次他爽快地答应了。50万美元,还包括律师,经纪人,广告等其他费用,扣完税后所剩无几,李连杰一退再退,等的就是这个检验自己实力的机会。就这样,他拍了第一部好莱坞影片《致命武器4》,虽然片中巨星云集,但李连杰凭借扎实的演技和独特的风格一举获得了演员排行榜的亚军。第二天电影公司老板亲自上门,毕恭毕敬的说:下一部影片请您演主角,如何?当实力证明一切的时候才轮到李连杰说话,他第四部影片的片酬达到了惊人的1700万美元。 李连杰以进为退,成功敲开了好莱坞的大门,他的成功完美的诠释了以退为进的意义。拳头收回来,打出去才更有力量,学会退步,后发制人才能技惊四座,闪耀光芒。 以退为进,是雪花的智慧,是种子的等候,是雄鹰的选择。大丈夫能屈能伸,与其怨天尤人,不如尊重现实,以退为进。高二:上官宇嘉 篇一:作文修改以退为进
学生习作1:孙膑,战国时期伟大的军事家。年少丧父,后师从鬼谷子学习兵法,有一个师弟叫庞涓.孙膑、庞涓两人,经过鬼谷子的精心调教,兵法、韬略大有长进。后来魏惠王招贤纳士,本是魏国人的庞涓,觉得机会来了,决定下山应招。临别时,他向孙膑保证,此行一旦顺利,马上引荐师兄下山,扶同做一番事业。{热爱挫折作文600字}.
庞涓通过各种手段得到魏王的宠信,这时,他却忘了孙膑。后来,魏国臣子发现了孙膑的才华,想要引荐,庞涓怕孙膑威胁到自己的地位,就写信骗他来到魏国。
孙膑来后,庞涓大摆筵席,盛情款待。随后设计陷害孙膑,对他施以膑刑,削去双脚。
孙膑装疯卖傻,他一会儿哭,一会儿笑,叫闹个不停。庞涓并不相信孙膑会疯,便叫人把他扔到猪圈去,孙膑披头散发地倒在猪圈里,弄得满身是猪粪,甚至把粪塞到嘴里大嚼起来。庞涓认为孙膑是真疯了,从此看管逐渐松懈下来。
孙膑装疯产生了作用,他暗中加紧了寻找逃离虎口的机会。一天,他听说齐国有个使臣来到魏国,便找了个间隙,偷偷前去拜访。这样,孙膑便秘密地回到了齐国。他受到齐王的赏识,指挥齐军“围魏救赵”,活捉庞涓,后来又放了他。孙膑又用“减灶计”,诱敌深入,最终大败魏军,庞涓也在树下自刎。
正因为孙膑懂得以退为进,才最终取得了胜利。
修改:战国军事家孙膑才华盖世,却因此引来同门师兄庞涓的嫉妒与恐慌。庞涓担心孙膑的军事才华威胁到自己的地位,就暗施诡计,陷害师弟,对孙膑施以髌刑。
身罹灭顶之灾,蒙受
奇耻大辱,孙膑怎么办?是与庞涓殊死搏斗、同归于尽吗?是向魏王辩解鸣冤吗?是横冲猛进,迎难而上吗?不,不行!孙膑没有这样做,他选择了后退!他以退为进!
于是孙膑疯了,他装疯来迷惑庞涓的眼睛,他装疯来麻痹庞涓的戒心,他被人戏弄,他与猪争食,他在艰难而屈辱的后退,他知道只有这样,他才有一线生机;只有这样他才能让生命前进。
最终,孙膑逃到齐国,凭借他卓越的军事韬略受到齐王的赏识,后多次指挥齐军大败魏军,也使庞涓自刎树下! 孙膑的智慧退身,使他保全了性命,惩治了仇敌,实现了人生目标。因此,退并不意味着自甘堕落、自我放弃,相反,它恰恰提供了一个积蓄力量,反败为胜的最好时机!假如当时孙膑没有装疯,而是殊死反抗,结果又会怎样?那无异于以卵击石!那样的话,历史将以另一种面容嘲笑一个莽夫! 学生习作2:越王勾践被吴王夫差打败之后到吴国当手下,勾践在吴国忍辱负重,卧薪尝胆,饱受凌辱,尝尽世间悲苦。吴王的戏弄,异族的唾弃,他堂堂一国之君低三下四的忍受着。为了祖国的大业,他以退为进。
最终越王勾践打败了吴国!正是因为勾践能够忍辱负重,以退为进,才有他后来的成功。修改:春秋时期吴越大战,越国败在宿敌吴国手中,此时摆在越王勾践眼前有两条路:要么誓死不屈,倾尽国力,殊死反抗;要么委曲求全,保存实力,退而求和。是进还是退?是顾眼前还是看长远?是为一己尊严还是为越国大局?勾践在挣扎,在谋划!选择前者他必将英勇
的葬送自己和整个国家,选择后者他可能卑微的拯救生命和一个民族。权衡之后,他毅然而决然的后退了,为国家的复兴大业,他以退为进!
勾践放下国君的尊严,忍辱负重到吴国做奴仆。吴王的戏弄,异族人的唾弃,他心甘情愿、低三下四的忍受着,这暂时的屈辱比起他胸中的鸿鹄之志算得了什么?大丈夫能屈能伸,当退则退!退而有序,进而有谋!勾践退得卑微而彻底,他俯首帖耳的接受吴王所有的奴役与侮辱!吴王相信他了,勾践回到了越国,他更加有条不紊的推进他的人生目标,他卧薪尝胆,励精图治,最终大败吴军,灭亡吴国!
试想当初落魄败北的勾践争一时之气,率举国残兵轻举冒进,只能是以卵击石,一败涂地!又怎会有“三千越甲可吞吴”的神话!适时后退就有机会走向未来!
花儿为盛开而凋谢,太阳为朝升而西落。我们应该学会为前进而后退,为目标而后退!
题目:《进与退的智慧》《人生的进与退》《以退为进》《为进而退》《退是为了进》
《退也是一种坚持》——扣题 《学会放弃》《学会忍耐》《面对挫折》——偏题
典型例证:红军二万五千里长征/毛泽东退回农村/刘翔08年奥运会退出比赛/韩信退而装疯勾践退
而求和/项羽勇而无谋,不懂后退 较好的论证方法:假设论证
篇二:以退为进,以
柔克刚
以退为进,以柔克刚
作者:祝愿
来源:《新课程·教师》2015年
4.个人原因 职高生处于青少年向青年过渡的时期,尤其是晚熟的男生,心理发展错综复杂,充满矛盾冲突。往往对别人要求高,对自己要求低;易冲动,好表现,不服学校,老师管理;对异性有好奇心,但往往不知如何正常交往,早恋,不良性倾向,或者自闭;觉得家长、老师都不懂自己,却又不愿与他们多沟通,大人一开口他就嫌唠叨;反感各种说教,喜欢用背道而驰来表现个性和心中的不满——内心世界的矛盾冲突直接导致他们行为上的各种不稳定和异常。{热爱挫折作文600字}.
三、应对策略 职高男生的各种不良心理,给班主任的管理带来了极大的难度,特别是不强悍、不高大的女班主任,接手这样的班级更是承受太大的压力。这时,作为班主任,更应该主动应对,积极了解学生、关心学生,尽量保持平和的心态,来应对学生出现的各种问题,促进师生良好沟通。以下是笔者在担任物流班级三年班主任期间的一些策略和体会:
1.心态平和,传递精神力量
班主任在班级管理中,首先要正确定位自己,保持心态平和。如果具有绝对的威慑力,做高高在上、说一不二的领导者,也未尝不可。但很多班主任,尤其是女班主任,很难做到这一点,这时,就必须想办法提高自己的亲和力,拉近师生关系,通过走进学生的心灵来达到教育的目的。
2.发挥学生主动性,我的班级我做主
需要放下自我,班级的各项工作,都可以分派给不同的学生来进行管理,通过培养学生解放自我达到教育的目的。
3.以退为进,人性化管理
班级管理的目的是让学生都遵规守纪,养成良好的行为习惯。只要是为了班级管理,只要是合情合理,学生也会心甘情愿地接受批评并改正,从而养成良好的习惯,终生受益。
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