篇一:《高一作文:钓鱼的乐趣800字 八篇》
【篇一:钓鱼的乐趣】
暑假的一天,爷爷带我和弟弟去钓鱼。到了池塘边,我发现钓鱼的人可真多,几乎把整个池塘给围満了!池塘的四周有许多柳树,细细的柳枝仿佛轻柔的丝带轻轻下垂,微风吹来,柳枝轻轻飘动,在池塘的中间还有喷水的管线,像一个个小喷泉。
我们找了一个舒适的地方坐下来。我兴奋地拿出鱼杆,抖出鱼线,给鱼钓挂上蚯蚓,然后把鱼线往后拉,轻轻地一松手顺着劲把鱼竿往前一甩,只听轻轻一响,鱼杆上的铅坠就坠入水中了,不一会鱼浮子漂上来了,我舒了一口气,就坐在凳子上静静地等着鱼上钩。烈日当头,才过了几分钟我已经是满头大汗了,真是有些不耐烦了。忽然,我看见爷爷的鱼漂动了一下,还不住的往下沉,爷爷眼疾手快,只见他使劲一举鱼杆,在空中划了一个一百八十度的弯。
上来啰!在人们的羡慕声中,爷爷得意地把鱼放入网中,悠闲地点了烟,深深地吸了一大口。
我看着爷爷网里的鱼,有些着急了,几次看看自己的鱼杆都纹丝不动。有一次鱼浮子轻轻晃了一下,有鱼我急忙把鱼杆提起来,不但没看到鱼,连鱼钩上的鱼饵也不见了。我呆呆地望着水面,委屈的眼泪在眼眶里转了几圈。
鱼儿啊!你怎么还不来呀!我都快急死了!
爷爷见我这个样子,他走过来笑着拍着我肩说:钓鱼要沉得住气,耐得住性子,不然怎么能钓到鱼呢?
我慢慢静下心来,心里还是七上八下的,正当我失去信心的时候,鱼浮子动了几下,我急忙要提鱼杆,爷爷在旁边说再等一会,这是鱼儿在试探,又过了一小会,看见鱼漂不住的往下沉,爷爷说提杆,我急忙把杆子往上一拉,一条半寸的鲫鱼跃出了水面。{学习的乐趣800字作文}.
我兴奋极了,攥紧拳头,挥臂高呼,周围的人都笑了。我在笑声中明白了:做事要有耐心,钩鱼就是对耐心的考验,这里有无穷的乐趣。
【篇二:钓鱼的乐趣】
钓鱼,这一项运动时我的最爱。每当家人们想要去钓鱼时我总是跟着,因为对于我来说,钓鱼是我的乐趣,钓鱼的这一过程是让人享受的。哪怕一条也没有钓上来,我也不会灰心丧气,因为,我享受的是钓鱼的过程。
上小学二年级的一个周末,我和爸爸去洹水公园旁边的鱼池钓鱼。从那时起,我喜欢上了钓鱼。
有一次,我和姥爷去钓鱼。开始钓鱼还不到三分钟,我就钓上了一条体型中等的鲫鱼。它的鳞片反映着阳光,好似珍珠一样。随后,我就将它放进了网兜里,继续钓鱼。接下来的
运气似乎并不是太好,半天没有鱼咬钩,但我并不着急,眼睛直盯着渔浮,回想起刚才钓到鱼的那一幕,别提多开心了。这时,姥爷的鱼竿钓到鱼了,我一看,惊讶极了!好似看了稀世珍宝。原来,姥爷一箭双雕,同时钓到了两条小草鱼。我看呆了,这两条鱼溅出的水滴仿佛都是圣水。看来,不仅自己钓到鱼高兴,等待鱼上钩,看别人钓上鱼都是一种快乐啊!
在我还沉浸在快乐中的时候,似乎看见了水底游动的大鱼。突然,我的手抖了一下,定睛一看,渔浮沉了下去,我高兴极了,猛地收起了线。可是,在我收线的过程中我感觉到很奇怪——鱼怎么没有挣扎?莫非我钓到了一条死鱼?我又继续收线,发现越来越沉,心想:或许钓到水草或者是淤泥了!不对,这水池有两米深,我的线垂下去的一部分怎么也不会有两米啊?这时,姥爷过来帮忙,我收好了线,这景象我哭笑不得,我刚才一样也没有猜中!我目瞪口呆了六七秒,才醒悟过来,我钓了一大堆树枝!哦,对了,前几天下大雨、刮大风,也许这树枝无意间被刮到了水池中。别人看见了都哈哈大笑,我也一样,差点笑破了肚皮!
不必说钓到了几条鱼,也不必说钓到了多大的鱼,但是看别人钓鱼或者自己钓到了什么鱼外之物就有无限乐趣。对于我来说,钓鱼时一种乐趣,它不仅可以放松心情,也可以培养人的耐性;对于我来说,钓鱼的这种乐趣是可以让人们享受的,否则,大家也不会选择钓鱼;对于我来说,享受才是钓鱼的乐趣!
【篇三:钓鱼的乐趣作文】
今天,我和爸爸等一些爸爸的好朋友,一起出去享受垂钓的乐趣。
车缓缓的开着,望着窗外的美景,我按耐不住心中的喜悦。禁不住自言自语道:多么美丽的景色啊,要是就住在这里该多好啊!
到了,快下车。随着爸爸的提醒,我赶紧下车,拿好鱼竿等装备,直奔水库。来到水库,看见那清澈的湖水好似一面碧绿的镜子,微风拂过,碧波荡漾,周围的树木随风摆动,好比人间仙境。我拔掉木塞,拉出鱼竿,装上鱼饵,使出吃奶的力往前一抛,可没等抛出10多米,鱼线就像一架自我牺牲式轰炸机,轰得落入水面,荡起阵阵波纹。怎么抛不远,难道是我的力气不够?我心中充满了疑惑。这时,我看见爸爸的好朋友拿着鱼竿,握住鱼竿,高举头顶,用力一甩,鱼饵一下子飞了出去,准确的落入湖中心。真厉害!我在一旁喝彩,叔叔,为什么我也鼓足了劲,可就是仍不远呢小朋友,这可是要学过的。一般人不会。哦,我明白了。不一会,叔叔的鱼标沉没了,叔叔急忙跑过去,慢慢的收拢线,收拢一看,啊是一条胖头鱼,看起来分量够重的,够我们吃的了。我在一旁说道,快把它捞上来吧。别急,抓着鱼就要慢慢消耗它体力,现在用海兜去捞,说不定,把你也带下水去。叔叔说。我不好意思的笑了。正当我们一行人说说笑笑的时候,我猛然抬头,发现自己的鱼标也沉没了。我欣喜若狂,大步流星地向鱼竿跑去。我急忙收拢鱼线,生怕到手的鱼肉跑了。收到一半的时候,鱼线像个调皮的孩子,突然停止不前了。哎呀,该死!可恶的胖头鱼,你别想跑,我就不信,我还拽不过你。我自言自语的说。可事实却不是这样,我勉强拉住线,再这样下去,我就得下去洗个冷水澡了。我急忙求助于爸爸:爸,快来帮帮忙。在爸爸的帮助下,我终于钓到了第一条胖头鱼。爸爸把它捞上来,我一看,说:好家伙,这蛮力可真大,在差一点我就得被他拖去了,那真是倒大霉了!哈哈哈哈,大家都笑了。
这次钓鱼让我感受到了垂钓的乐趣。
【篇四:钓鱼的乐趣】
一个星期天的中午,天气晴朗,阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷,因为他心肠好,所以就允许我们钓鱼。那天,我们心情好极了,扛着鱼竿走在去鱼塘的路上,鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱,路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。
可是,一到鱼塘,我们脸上灿烂的笑容,立刻布上了层层愁慞的乌云,我们被一件事为难了:谁来串鱼饵呢?我们几个都你推我让,谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间,我自告奋勇地说:我来串吧!啊?她们惊讶的看着我,脸上似乎写满了你能行吗?。我一声不响,用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着,挣扎着,企图要逃出我的五指山,我打了个冷战,就拿起鱼钩,小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。{学习的乐趣800字作文}.
串好鱼饵后,我们把鱼钩一下子甩得很远,因为我们都像钓到大鱼,好在别人面前威风一下。放好鱼钩后,我们坐下来等鱼上钩。一分钟,两分钟,三分钟唉,有没有搞错呀?这么久还没有鱼上钩。急性子的我把鱼钩拉了回来。啊?鱼饵早都给鱼吃光了。我漫不经心地串着鱼饵。忽然,大表姐兴高采烈地大叫起来:有鱼上钩了!大表姐这样一喊,打破了我们的平静。我们一听,都不约而同地向表姐望去。只见表姐使劲地拉着鱼竿。一会儿,就听见啪啪的水声,又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的鱼。鱼不停得摆动着鱼鳍,尾巴也左右摆动着,嘴巴不停地一张一和,好像在求我们放了它。但是,我们怎么舍得放了第一个战利品呢?大表姐把鱼放到水桶里,又开始钓鱼了
不一会儿,表姐们都钓到鱼了,只有我没有掉到。我左顾右盼,东张西望。忽然,我发现水面上的浮标不见了,难道我来不及多想,就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯,鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把,当把鱼拉了上岸,我们都迫不及待地围了过去。哇!这条鱼大约有十多厘米长,是我们钓的鱼中最大的一条!表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来,因为这条鱼太大了,不能放进水桶里,就把它放了。
阴似箭,日月如梭。下午很快就到了。我们数了数战利品,大约有十多条。
我们回去的时候,大人们正烦着没有材料熬粥,都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来,眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是雪中送炭呀!
我在那里度过了愉快的一天。
篇二:《别人的快乐作文800字》
我常常望着天空想:快乐是什么? 这个谜直到一次上街才解开。 那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。 我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。 正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀? 我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是&&小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。 我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他,当我搜尽身上所有的积蓄,发现买跳跳球还差一元钱。呜–,小弟弟再次失望地哭起来 我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧! 小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:这是真得么,那你不是没了? 我没事,你拿回去送给你哥哥,他一定会很开心的哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的。 为什么? 没为什么,你听姐姐的。我摸了摸他的头说。 那好吧。我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。 小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。 我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。 回到家,我再次望着天空想:快乐是什么? 后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢?福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊
篇三:《学习的乐趣》
朗诵印象
六.一 彭溢恒
美妙及优雅的音乐,配上清纯和感动的诵读。这就是我们班第一次“朗诵比赛”!
上课铃一响,不知不觉中老师便走进教室,仿佛光明磊落的警察 发现了忐忑不安的小偷,让大家提心吊胆。过了一会儿,比赛开始了!老师一一念名字,同学们便一个个上台朗诵。在这才高八斗的同学中,最最令我欣慰的是李磊同学。
李磊这名字在班上一听便一呼百应。从小学一年级开始!这位“奇宝”便吊儿郎当的混到现在。在今天,这位声音不算大,个子不算高的“奇宝”朗诵的‘长江之歌’让大家不停鼓掌。六年了,昔日默默无闻的他,已经成为了全班的焦点,璀璨夺目的他仿佛得意洋洋地站在诺贝尔颁奖现场,掌声轰轰烈烈….
这次比赛,他朗诵的是《长江之歌》,他绘声绘色的朗读令全班赞叹不已。他与其他三名同学齐歌高唱,赢得了全班的掌声。
这就是他,这就是李磊他无穷的潜力。他朗诵的诗歌令全班兴高采烈!连银老师都在一旁笑眯眯的鼓掌呢!{学习的乐趣800字作文}.
“难道李磊拥有了魔法?”迷惑不解的同桌喃喃叫到。“不!这不是魔法!”这句话一定有人说。对,我就会。因为这是一位“奇宝”发挥出的最好的实力!这就是认真对待一件事的效果!
今天,是我小学生涯中最最又趣而感动的一天。因为他,他们的表演十分有趣,令全班师生感动不已。
朗读印象,又为我增加了一份快乐,也为他们增加了信心! 记住:“只要努力,每个人都能成功!”
篇四:《学习的乐趣》
学习的乐趣
——读《孔子》有感
宜兴市第二实验小学
三(4)班 吴政昊
也许你喜欢看小说,也许你喜欢看漫画,但我喜欢看的是《影响世界的人·孔子》。
孔子,名丘,字仲尼,伟大的教育家、思想家、儒家说的创始人。他一生从事传道、授业、解惑,被称为“至圣仙师”、万世“师表”。
孔子的一生最伟大的著作是《论语》。本书作者张玲霞把《论语》非常难懂的文言文,用一个个精彩有趣、通俗易懂的小故事,呈现在我们眼前,让我们全方面了解了这位伟人的一生。书中有一则小故事叫《路遇神童,不吝请教》,让我记忆非常深刻。读完这则故事让我想到了孔子的名言警句“敏而好学,不耻下问”。我记得那是在三年级一节劳动课上,老师让我们做手工,我遇到了一个不会制作的步骤,我想请教同桌,可是又怕同桌说我动手能力差,总是来烦她。我朝她望了又望,几次话到嘴边却又不敢开口。这是,我想起了孔子的这句名言警句,我就鼓起勇气,轻轻地问她如何制作。结果,同桌不但没有嫌我烦,反而非常耐心地教我,在她热心指导下,我很快就把小制作完成了。看来“不耻下问”真的能让我在学习中获得更多的知识。
读了《孔子》这本书,我受益匪浅,孔子的名言警句让我懂得了:学习上要不断进取,才能更上一层楼。
《★影响世界的人★孔子》
篇五:《寻找快乐作文800字》
寻找快乐作文800字
寻找快乐作文800字
如果你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;如果你选择了道路,就不要渴望平坦;如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里。生命似一杯苦涩的咖啡,虽然很苦,但有的人去爱不释手,因为他们懂得品味生命,在苦涩中寻找快乐。 风轻轻地拂过,传来了春的消息。大地苏醒了,欣欣然张开了朦胧的睡眼,就在百灵鸟掠过的瞬间,它穿上了斑斓的霓裳,奏响了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草,没有鲜花的绚烂,没有阳光的轻柔,也没有树儿的挺拔,但我懂得寻找快乐。听。那雨点洒下的声音多么美妙,它洒在淙淙的小河里,那是“哆”;它洒在透明的玻璃上,那是“来”;它洒在翠绿的藤蔓上,那是“咪”„„这是一曲多么婉转的春的赞歌啊!
寻找快乐,我发现快乐原来就在身边。
瓦蓝的天空里,白云飘逸,清风吟唱,阳光舞蹈,雄鹰翱翔,它们欢聚一堂,用双手拥抱蓝天,向它送去声诚挚的问候,感谢它的养育之恩。{学习的乐趣800字作文}.
我是蓝天里一只小小的鸟,没有白云的矫健,没有风儿的轻盈,没有雄鹰的英姿,但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭,和青翠的大叔友好地握手;飞向富士山,去看伴着樱花点点的日出;飞向哥本哈根,为美人鱼擦去绝望的泪珠;飞向雅典卫城,感受千年古国的历史意蕴„„寻找快乐,我发现快乐原来如此纯真。
一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波痕一圈推着圈散去,夕阳的余晖洒在湖面上,为静谧的湖水镶上了一道金边。
我是湖边一棵小小的芦苇,没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱;也没有流星划过时的璀璨与光辉,但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。
寻找快乐,我发现快乐原来如此简单。
我是河里的一条小鱼,寻找游泳的快乐;我是山间一朵鹅黄的菊花,寻找绽放的快乐;我是路旁的一棵大树,寻找挺拔的快乐„„
我只是大自然中一个小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤,不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐,快乐让我懂得要珍爱生命,要让生命绽放出夺目的光彩。
篇六:《成长的快乐800字作文 百度文库》
成 长 的 快 乐
褚 雨 颀
光 明 小 学
成长的快乐
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,就拿学英语来说吧,其实是一件很痛苦的事,一个中国人为什么要学外语呢?但同时又觉得学英语很快乐,因为很好玩。
刚开始,我从农村转过来时,根本就没有接触过英语。在家里,妈妈用了两个小时教了我两个单词,可我怎么也背不会。当时心想:英语这一科我肯定是学不会了,两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样,山那边到底是什么样,我根本无法得知。 于是,妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师,看起来很像老外一样的。她讲的很好,上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真,也非常用心,就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校,上英语课时我也非常用心,老师讲的每一句话,每一个单词我都听的非常仔细,我的英语成绩也有了非常大的进步,山那边的美景就近在眼前了,心里这个美呀! 正当我为取得的成绩沾沾自喜时,一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢?我究竟差在哪儿呢?我反复思考,反复琢磨,除了基础差之外,还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深,铁杵磨成针。”从那以后,我加倍努力,老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练,反复读,让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头
悬梁锥刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。经过自己的努力,我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望,那时的天是那么的蓝,阳光是那么的明媚,空气是那么的清新,我就像一只小鸟在英语的天空中自由的飞翔。那时候好像整个世界都为我做好了准备,在倾听我内心的呐喊:我成功啦!同时我也领悟到:事上无难事,只要肯登攀的道理。
但妈妈告诫我:“无论做什么事都要“成不骄,败不馁”。我心中牢记妈妈的教诲,在学习的道路上正一步一个脚印的努力的向前走着。
篇七:《做一个快乐的自己(800字)作文》
精选作文:做一个快乐的自己(800字)作文 人生在世,不知会经历多少酸甜苦辣,但这一切总是我们生活的调味瓶,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,多姿多彩。但我们在面对困难时,更应该学会以一颗乐观的心去面对,这样,再大的困难在我们眼中也算什么了,我们应该做一个快乐的自己,不为某一件事而过分忧愁,也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话:快乐和痛苦是相辅相成的,的确,快乐和痛苦决不会单一的出现,因为他们之间既不能互相包含,又不能互相分离,而是永远地相切。所以当我们经历痛苦后,快乐便会来到,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,也是可以一直快乐的。人们常说笑一笑,十年少,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗?当遇到难题时,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,从而解决它;当遭遇挫折时,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,从而战胜它;当感受孤独时,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,从而不再害怕它。做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,去解决困难,战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九,如果我们不能以一种乐观的心态去面对,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过,这对于我们来说,又是何等的痛苦。所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,开心快乐地度过每一天,使自己的每一天都有所收获,都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习,因为对每一件事都有了兴趣,所以我们的学习效率也会大大提高,甚至比自己苦思一天都要好,所以这快乐的心情,乐观的心态对于我们来说,是太重要了。我们是新世纪的主力军,我们的未来关系着祖国的未来,我们的健康成长,不仅有利于自己,也有利于国家和社会。所以
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