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她是我的kaixinguozouwen

admin 高一作文 2020-04-23 01:26:18 妈妈喜欢

篇一:《她的名字)叫“开心”(700字)作文》

精选作文:她的名字)叫“开心”(700字)作文 她是我妈妈的一个朋友,她,直直的头发上染了颜色还有整齐的刘海,漂亮极了!像芭比娃娃一样。身高一般,一双不大的眼睛闪着智慧的光芒;她,白白净净,眉清目秀,怎么看都是个美女,可是她与众不同,十分特殊。怎么说她特殊呢!那就我来跟你们说说吧!我刚看见她的时候,就觉得她很普通没什么特别,美中不足就是她声音有点特殊,呵呵!!!其他的都很不错,第一印象不错。跟她相处几天,我发觉她还是一个孩子,说话总是让我们捧腹大笑,有她在的地方那笑声会不断噢!所以我总是喜欢和她一起相处,不好的心情也会被她感染跑到九霄云外去。那下面就让我举个例子吧: 事情就发生在今天,她好像是个大忙人似的,三头两头的往外跑,又总是神神秘秘的,到了吃午饭的时间,她回来松了口气说:真像老话说的那样,忙的连流鼻涕都没空擦。妈妈总是喜欢和她开玩笑说:刚去日本回来呀。我去打日本鬼子了,要不钓鱼岛就要被抢走了,她照这镜子说。(因为出去骑车戴头盔把头发弄乱了)我去打鬼子,所以你们在家悠哉悠哉,才能这么的安宁,这得多感谢感谢我呀!她甩了甩头发拍着刘海讲到。那还真得靠你了。吃完饭,她又出发了,枪记得带呀!妈妈笑这说,带了,你们得记住我这个伟大的人物。她一个骄傲的表情。去吧!别打不平日本鬼子呀!头一次见妈妈这么的幽默过,百年一见呀!她骑着车走了,她的背影都这么的轻松爽快呀! 我们大家都不叫她名字,而是叫她开心开心果她也喜欢我们大家这么的叫她。 不管怎么说,开心的幽默还真令我佩服,说开心是幽默大王,一点儿也不夸张吧!六年级:婷婷lst

篇一:她的名字叫“开心”

她的名字叫“开心”

她是我妈妈的一个朋友,她,直直的头发上染了颜色还有整齐的刘海,漂亮极了!像芭比娃娃一样。身高一般,一双不大的眼睛闪着智慧的光芒;她,白白净净,眉清目秀,怎么看都是个美女,可是她与众不同,十分特殊。怎么说她特殊呢!那就我来跟你们说说吧!我刚看见她的时候,就觉得她很普通没什么特别,美中不足就是她声音有点特殊,呵呵!!!其他的都很不错,篇二:一提起他我就开心(550字以上作文)

一提起他我就开心(550字以上作文) 我喜欢小狗,因为它很可爱,身上毛绒绒的,像一个小毛球似的。

爸爸知道我喜欢小狗,所以就给我买了一只金黄色皮毛的小狗。它长着水灵灵的眼睛,小小的鼻子下面有一个可爱的小嘴。我给它取了个名字,叫黄绒。

一天,我跟黄绒在外面玩。我把小球扔过去,它就捡回来。我把球不小心扔到一个小朋友手里,小朋友赶紧跑了起来,黄绒就一直追。我叫起来:“不要跑,它不会咬你的,你把球还给它就行了。”小朋友听到我这么说,一下子就站住了,赶紧把手中的球还给了黄绒。黄绒用它的小嘴巴叼着那只求摇着它那可爱的小尾巴跑到我的面前将球交给了我,我很开心,因为我觉得黄绒长大了!之后那个小朋友也跟着我们一起在那玩,并且周围有很多小伙伴陆续加入了我们的“团队”和我们一起做起了游戏,他们都很喜欢黄绒,黄绒也玩的很开心,有的小伙伴想要摸摸黄绒,黄绒也毫不吝啬的将他的小身子靠过去,闭着小眼睛很享受似的让小朋友们抚摸他,就这样,天色渐渐黑了,大家也陆续回了家,我和黄绒带着小球也蹦蹦跳跳的回家吃饭了??

我和黄绒在一起的日子一直很开心,但是好日子总是那么短暂,可能是因为黄绒太可爱,也可能是因为黄绒不咬人容易亲近,现在他已经不见了,我不知道他去了哪里,爸爸妈妈告诉我黄绒是被狗贩子偷走了,我多希望爸爸妈妈在骗我,因为我不希望黄绒被坏人偷走被吃掉,哪怕是他是被喜

欢他的小朋友抱走了我也可以接收,因为我希望他健健康康快快乐乐的??离黄绒离开我的日子已经有半年了,每当想起他我的嘴角都会不禁上扬,黄绒,不管你在哪,我都希望你知道,你的小主人一直在想你。

篇三:小学作文:我开心的事

我开心的事

在我成长的岁月里,经历过好多好多事,其中有快乐的事,悲伤的事,也有难忘的事。我小的时候救过我弟弟,他也是我姑妈唯一的儿子,他的名字叫李浩

那是2002年4月的一天,我和弟弟在池塘边玩耍。忽然,听见奶奶在叫我们俩回家吃玉米。弟弟和我一起沿着鱼塘赶紧往家里跑。突然,跑在我前面的弟弟一头超鱼塘里扎去,我大叫:“危险。”说时迟,那时快,就在我弟弟掉进水里的一瞬间,我双手牢牢的抓住弟弟的双脚。好险啊!这是我弟弟的头离鱼塘只有五寸高了,我的表哥吓得嚎啕大哭。我赶紧大声喊:“快来人啊,救命啊!”爸爸妈妈闻声赶来,我和爸爸一起用力把弟弟救了起来。就这样我不仅救了弟弟的命还得到了爸爸他*的表扬我真开心。

记得还有一次,我在家里看电视,弟弟就在水槽那里玩我发明的电动船,然后玩着玩着,突然静悄悄的连声音也没有。我的直觉告诉我弟弟肯定出事了。结果一去看,哎呀,果然不出我说料,弟弟他整个人钻进了水槽里,躺在水槽边睡着了。我看着那全身湿透的弟弟不禁笑了起来,我过去把他抱出来替他换了衣服,让他在床上睡。等爸妈一回来他(她)们便用赞许的目光看着我,我心里一乐,哈哈大笑起来,弟弟就被我吵醒了,弟弟还不知所措的对我说:“哥哥早上好。”这下不只是我,连爸妈也哈哈大笑起来,这时家里充满了欢乐的气氛。

啊!我真开心。 篇四:名字的烦恼与快乐

名字的烦恼与快乐

人生中父母赋予我们的

篇二:《她的名字叫“开心”》

她的名字叫“开心”

她是我妈妈的一个朋友,她,直直的头发上染了颜色还有整齐的刘海,漂亮极了!像芭比娃娃一样。身高一般,一双不大的眼睛闪着智慧的光芒;她,白白净净,眉清目秀,怎么看都是个美女,可是她与众不同,十分特殊。怎么说她特殊呢!那就我来跟你们说说吧!我刚看见她的时候,就觉得她很普通没什么特别,美中不足就是她声音有点特殊,呵呵!!!其他的都很不错,第一印象不错。跟她相处几天,我发觉她还是一个孩子,说话总是让我们捧腹大笑,有她在的地方那笑声会不断噢!所以我总是喜欢和她一起相处,不好的心情也会被她感染跑到九霄云外去。那下面就让我举个例子吧:

事情就发生在今天,她好像是个大忙人似的,三头两头的往外跑,又总是神神秘秘的,到了吃午饭的时间,她回来松了口气说:“真像老话说的那样,忙的连流鼻涕都没空擦。”妈妈总是喜欢和她开玩笑说:“刚去日本回来呀。”“我去打日本鬼子了,要不钓鱼岛就要被抢走了,”她照这镜子说。

(因为出去骑车戴头盔把头发弄乱了)“我去打鬼子,所以你们在家悠哉悠哉,才能这么的安宁,这得多感谢感谢我呀!”她甩了甩头发拍着刘海讲到。那还真得靠你了。吃完饭,她又出发了,“枪记得带呀!”妈妈笑这说,“带了,你们得记住我这个伟大的人物。”她一个骄傲的表情。“去吧!别打不平日本鬼子呀!”头一次见妈妈这么的幽默过,百年一见呀!她骑着车走了,她的背影都这么的轻松爽快呀!

我们大家都不叫她名字,而是叫她”开心““开心果”她也喜欢我们大家这么的叫她。

不管怎么说,“开心”的幽默还真令我佩服,说“开心”是幽默大王,一点儿也不夸张吧!{她是我的kaixinguozouwen}.

六年级:婷婷lst

篇三:《小学三年级下学期第三单元优秀习作10篇》

第三单元共有10篇优秀习作:

这就是我

三年(1)班 陈嬿尹

我,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,是一个活泼、能干的小女孩。我喜欢旅游、拍照、看书,喜欢尝试一切新鲜的事物。

我喜欢旅游拍照。每次到各地旅游,我就像一位专业摄影师一样,把美丽的景色拍下来留念,家里的电脑存放着我的不少杰作呢!记得一次,我去马来西亚旅游,来到世界闻名的双子塔,在塔上俯瞰吉隆坡,景色十分美丽,我忘乎所以地不停拍照。当我拍照完后,发现别人都集合去了,就剩下我一个人还留在那里,妈妈急得到处寻找我,在导游的协助下,妈妈终于找到了我。

我还特别看书。回到家中,一做完作业,我总爱捧着书看。我会在自己的房间里,静静地看书。翻开书本,我仿佛觉得自己进入一个奇妙的旅程,在书中结识了不少新朋友:尼尔斯、法布尔„„品味角色各自的喜怒哀乐,在故事情节中任意驰骋想象。看书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,带给我无穷的乐趣。

这就是我,一个爱好广泛,认真学习的我。

这就是我

三年(1)班李承轩

我是一个活泼可爱的男孩。长着一对大大的眼睛,圆圆的脑袋,我身材胖胖的,肚子像一个大皮球。

我喜欢看历史书,也喜欢看战争电影,但我更喜欢下象棋,还曾经拿过区赛第一名。每当我做完作业,就缠着爸爸下象棋,一连大战五个回合还分不出高低。爸爸累了,对我说:“该休息了,明天再下。”我不情愿地回到房间。这时候,我还不想睡。我拿起书架上的历史书,坐在床上津津有味地看起来。过了一会儿,妈妈进来对我说:“赶紧睡觉,不然明天起不了床。”我只好依依不舍地放下书关灯睡觉。 我的爱好还有很多,夏天,我喜欢和小伙伴们去游泳。别看我胖胖的,下到水里可灵活了,我快活的游来游去,跟小伙伴们打水仗。 这就是我,一个独一无二的我,你能猜出我是谁吗?

遇见最美的自己

三年1班 何欣颐

同学们,今天我来给大家介绍一个人。

她有点儿胖,但有着一头乌黑光亮的头发,圆圆的脸蛋上镶着水汪汪的眼睛,这就是她。

她很爱笑,几乎每时每刻都在笑,特别是一到下课她就笑个不停,所以妈妈有时会叫她“大头虾”(在粤语里“虾”和“哈”同音)。有一次,她走着走着,不小心绊倒了自己,别人看见了哈哈大笑,她看着狼狈的自己,也无奈地笑了。

她也很爱看书。有时在图书馆看书,一呆就是一整天。平时在家里看书的时候,就算看完了也舍不得放下,总是想再多看几遍,再多看几遍······

有一次,她在早上六点起来看书,打算看到七点就去吃早餐,但是刚看起来就停不下来,就连事先调好的闹钟也听不到。结果一直看到妈妈来拍桌子她才知道,原来已经快八点了,要上学了啊!

咳咳(清喉咙),我在此隆重介绍一下,“她”就是我,喜欢吗?

这就是我

三年(10班欧阳凯泽

一张圆圆的脸蛋,一双透亮机灵的眼睛,卧蚕眉,有一个精致的酒窝,清爽的毛寸头,这就是我。

我喜欢看书。每当我有了一本新书时,我会抱着它爱不释手,看得废寝忘食吃饭了,妈妈喊七、八遍,我还是舍不得放下心爱的书。正因为我喜欢看书,在我小的时候,爸爸妈妈就经常给我买书,有《十万个为什么》、《伊索寓言》等等。每次我在书房里静静地看书,都觉得自己像在知识的海洋里遨游,为了尽快看另一本书,我会把看书的速度放快。

我也喜欢体育运动。每当清脆的下课铃打响,我就收拾好学习用品,然后像野兔一样奔向操场。一会儿像一只敏捷的猴子一样爬杆,一会儿像鲤鱼跃龙门似的玩双杠,一会儿又像体操运动员一样爬云梯„„

这就是我,一个能安静看书,又能激烈运动的男孩。

这就是我

三年(1)班 吴卓谦

我今年9岁,是一位三年级学生。我个子不高,偏瘦,有一双机灵的大眼睛和一张小嘴。{她是我的kaixinguozouwen}.

我最喜欢的运动是游泳。每次一来到游泳池,就会不顾一切,“扑通”一声跳进水里,双脚向后蹬,双手向外划,像只青蛙一样向外游去,游得可欢了。每次不游上二、三个小时我是不会上岸的。

学习上,我最怕写作文了,每当写作的时候就会发呆,不知从何写起。在上学期我参加了写作兴趣班,当时我就暗下决心,要通过在写作兴趣班里的学习把写作水平提高上去。经过一学期的学习,我的作文水平有了一些进步。

平时我很关心长辈,每天晚上都要打电话给爷爷、奶奶问候一下。有一天我如往常一样打电话给奶奶,但电话响很久也没有人接。我非常担心!就要妈妈陪我一起去奶奶家看看她是不是生病了?到了奶奶家开门一看,原来是奶奶没留意电话响。奶奶摸着我头笑着说:“我孙子真有孝心”!

听了我的自我介绍,你知道我是一个什么样的人了吧?

这就是我

三年(1)班 魏祎明

一双又黑又大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,再加上两只不大不小的耳朵——这就是我。

我非常爱看书,一钻进浩如烟海的书籍中,我就如鱼儿进入大海,忘记了时间的流逝。记得在一个周六的清晨,吃完早餐后的我迫不及待地回到了自己的房间看书,不知不觉到了中午,肚子已经在强烈地“抗议”,我却毫无察觉。直到妈妈走进房间来提醒,我才依依不舍地放下手中的书。

我不仅爱看书,还非常喜爱古典音乐。在星海音乐厅,在广州大剧院,你会看到一个男孩静静地坐在座位上,聚精会神地欣赏着交响乐,全神贯注地聆听钢琴独奏。只见他一会儿兴奋不已,仿佛置身于欢乐的迪士尼乐园;一会儿紧皱眉头,好像遇到难题而陷入深深的思索中。他,就是我,音乐会的常客。 这就是我。想和我交朋友吗?

这就是我

三年(1)班江欣桐

一头乌黑的短发,一双水汪汪的眼睛,一笑起来脸上就有一个小酒窝,别人都称她为“开心果”,这就是我。

我的爱好可多啦!我喜欢下象棋、画画、看书„‥。不过,我最喜欢的是打羽毛球。有时候我做完作业之后,我就和爸爸到楼下花园打羽毛球,每次都打三十分钟左右,有时候还更长时间呢。爸爸有时候会喘着气对我说:“女儿,我们休息一下吧,我有点累了。”我摇摇头说:“不行,爸爸,才打了一会儿,你怎么那么快就累了呢?”爸爸笑着说:“你是属猴的,猴子是最调皮好动的,怪不得你的精力那

篇四:《一念之差》

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一念之差

作者:李国海

来源:《语文世界(小学版)》2015年第04期

4月23日是“世界读书日”,然而,对于爱读书的人来说,他的每一天都是“世界读书日”。下文中的小女孩儿,因为爱读书却买不起书,一念之差,偷了书店的书被抓住了,她的命运会怎样呢?

(开心果)

[轻轻松松——阅读]

这是我的老师的故事,至今仍珍藏在我心里,让我明白在人世间,不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

多年前的一天,她正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生而粗暴的声音:“你家的小孩儿偷书,被我们抓住了,快来啊!”从听筒里传来一个小女孩儿的哭闹声和旁人的呵斥声。

她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩儿因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡编了一个电话号码,却碰巧打到了这里。 她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个因一念之差而偷了书的小女孩儿,现在一定非常害怕,正面临着人生中最尴尬的境遇。犹疑了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩儿,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着她。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩儿搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩儿走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩儿领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩儿临走时,她特意叮嘱道:“如果你要看书,就到阿姨这里来吧。”惊魂未定的小女孩儿,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一个年轻漂亮的陌生女孩儿,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问,但女孩儿却激动地说了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩儿的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩儿,现在已经大学毕业,特意来看望自己。

篇五:《2011中考满分作文(挑选版)》{她是我的kaixinguozouwen}.

做一个“行者”

倘若可以,我愿做一个“行者”。

静静的夜,我愿一人独坐。我喜爱架起二胡,缓缓地拉弓。木的香气缭绕鼻间。有些锈却仍旧紧绷的二弦重合着,任我轻轻揉,重重滑过。松香落在裤上,我不介意,抛开身边的物质,悠扬的乐音中我仿佛来到另一个世界。我深深迷恋二胡。

可突然有一天,我发现,不是每个人对二胡都有着崇高的敬意。我站在教室中,眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演奏家。大家饶有兴趣地看着手舞足蹈的我,可眼中却带着嘲弄。他们为钢琴手的豪情演出呐喊沸腾,偶尔看见街头坐着的拉二胡的乞丐时会转头对着我,眼神中有说不清的色彩,我内心隐隐作痛。望着街头那个老乞丐,听他那断断续续的、嘶哑的二胡声,我无言以对。同学们渐渐走远,我却停在角落一直发呆。

我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是个孤独的歌唱者,唱着别人不爱听的老歌。然后,终于有一个夜晚,我决定让这悠扬响彻天际。

我开始频繁参加艺术节,班级聚会上,我也背着二胡来回穿梭。端起二胡,我便如身临其境。我如“月夜”下的老者哀婉叹息,似敲着拐杖呻吟着,我不求倾听者泪下,但求他们能倾听我内心的声音,听听我对二胡的依恋,唤起他们沉睡的心。我竭尽全力将《赛马》中最后一声马鸣扯得撕心裂肺,我不求每个人都血液沸腾,但求他们能感受我内心的愤怒——凭什么对着二胡而戏笑,对着钢琴而呐喊?

曲子终了,我便会安静地站起,向他们鞠躬。我感谢他们的倾听,感谢他们的目瞪口呆,因为我知道他们已明白我想说的:二胡的背后有着中华的智慧与文化,那是两根弦就能奏出的华丽与朴实,雄壮与风情。

我们不能忘,那是我们的声音,来自中国的呐喊。

做一个“行者”,我以自己的行动传递着我的愿望,愿唤醒大家沉睡的内心。行动,虽微不足道,却为文化的传承之路开出一朵绚丽的花。我,骄傲!

倘若可以,我一定做“行者”,带着二胡,走遍世界。

特色点评{她是我的kaixinguozouwen}.

一、积极昂扬的主题。文以意为先,思想深刻往往决定着一篇文章的品味和意蕴。二胡是中国民族音乐中的瑰宝,有着深沉的历史文化底韵,但在今天它却敌不过外来的洋钢琴。作者从自己的爱好入手,以对二胡的热爱为叙事线索,将个人情与民族情巧妙地交织在一起,微言大义,要做一个传承民族文化的“行者”,主题积极昂扬,令人沸腾。

二、鲜明有力的对比。对比是一种写作手段,能有力地凸显文章的主题。文中作者将自己对二胡的一腔敬意与同学们对二胡的蔑视、自己在个人世界中独自弹奏二胡与积极在公共场合宣扬二胡文化进行了鲜明有力的对比,正因为有了这些对比,“我”作为一个“行者”的韧劲、成效也就得到了强烈的映衬。

佳作展示二:

做一个“行者”

她的身形已经开始不停地摇晃了。我可以看见她的汗渍在透明的白衣服上愈发地刺眼。小小的水珠越来越多,将干净的白衣分割成一块又一块。她的脸色是通红的,牙龈被狠狠地咬住,仿佛要做什么重大的事情。阳光热情地亲吻着她。她的脸上,没有失望,没有痛苦,只有一种接近希望的感觉。风吹过她早已湿透的发梢,她依旧不停地跑着,接受阳光的洗礼。尽管,这跑道上,没有他人的身影。

耳边传来嗡嗡的吵闹声,我擦了擦自己温热的双眼。“傻妞,别跑了,已经4

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