回眸校园作文

篇一:《高一作文：回眸》

高一作文：回眸

高一作文：回眸

仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休止地转动着。日月经天、江河行地，哺育出生生不息的万物。世界万物都在变化，唯有不变的是家。

大千世界、芸芸众生之中，我们在俯仰之间将变为陈迹，时运不济、命运多舛的坎坷时常让我们留恋曾经的荣耀与辉煌，我们不是哲人，但我们有爱；我们不是猛将，但我们懂得捍卫；我们不能掌握幸福，但我们有家。浮起沉落之中，几度春花秋月，几时梦魂萦绕的地方，家都在为新的远航而准备满载的信仰。

拿破仑再铿锵的铁骑也跨不出法兰西帝国的土壤；普希金再坚忍的毅力也踏不上大海的岸，唯有对家的感情任凭千山万水，永不退却的是坚定的信仰，那是自己生命中不能割舍的牵系，所以便固执而不悔地念着它。

就是加利福利亚更透明的阳光，莱茵河更圆满的月亮，剑桥小河更浪漫的流水都远远比不上家乡日暮时点起的一束橘黄的灯光。只因为这是我们所熟悉而深爱的地方。家乡时而氤氲的天气，路边石缝间长出的杂草，河边依依的柳枝，一切都是那样和谐、美好，即使没有卢浮宫的神秘，艾菲尔铁塔的高大，但我们有乡村小镇的温馨。

来来往往的人，似曾相识的脸，我们能坦然微笑着路过，有着生活拼搏嬉戏过的地方，这就是家。

看望过去，那是心灵的脚步停驻过的地方；那是人生的舞台挥洒过的地方；那是勤劳的双手打拼过的地方；那是自己的土地播种过的地方，这就是家。 家让我们眷恋过去，有着甜美的回忆；家让我们体会现在，有着亲人的问候；家让我们相信未来，有着坚定的信仰，是它让我们困难时勇往直前，是它让我们悲伤时恢复信心，是它让我们失败时重振雄风。

一切的美好都来自争取，一切的成功都来自拼搏，而一切的幸福都来自于家。

无语！

篇二:《《回眸》作文评析》

命题作文《回眸》之评析

一、审题：

回眸：眸，眼珠。转动眼珠（转过眼睛），即回头看，也可以理解为回顾、回忆。文章可以写某个人的回眸，描绘回眸的场景来表达真情实感；也可以回忆过往的人、事、物或者回顾历史等，倾注情感，揭示回眸的意义（人生哲理）。根据文体要求可综合运用多种表达方式（记叙、抒情、描写、议论）。

二、作文素材：

唐 白居易 《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”杨贵妃与唐玄宗的爱情故事。 席慕容《回眸》

题记：佛说：前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过，那么，我要用多少次回眸才能真正住进你的心中？

前世，我频频回眸/挥别的手帕飘成一朵云/多少相思 多少离愁/终成一道水痕送我远走

今生，我寻觅前世失落的足迹/跋山涉水 走进你的眼中/前世的五百次回眸换得今生的一次擦肩而过/我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留

问佛：要多少次回眸才能真正住进你的心中/佛无语,我只有频频回首/像飞蛾扑向火/可以不计后果 可以不要理由/回眸 再回眸/千次万次 你在我眼中 也在我心中/我频频回顾着 期待你的温柔/我频频回顾着 渴望长相厮守

前世 我在舟中回眸/莲叶一片一片 连成我眼中的哀愁/今生 佛成全我的思念/让我走进你的眼中/我寻觅了很久 累了/只想在你怀中停息/只想让你的手揩去我脸上的泪痕/只想让你的体温温暖我冰凉的双手/不要问我为何今生千里迢迢将你寻觅/我没有喝孟婆汤 心中牵挂着你/不要问我为何哭泣/我没有喝孟婆汤 仍记得前世离别时心底的绝望/说我喜极而泣吧/泪落在你的襟上/前世的种种哀愁开成一树繁密的丁香/我只想与你携手在树下看那一朵开成五瓣向我们预言幸福/今生我仍旧频频回望/今生我仍旧不喝孟婆汤/来世我还会千里迢迢将你寻觅/来世我还会和你手牵手寻找五瓣的丁香

附：前世五百次的回眸，换来今世的一次擦肩而过。 /前世五百次的擦肩而过，换来今世的一次相遇。 /前世五百次的相遇，换来今世的一次相识。 /前世五百次的相识，换来今世的一次相知。

/前世五百次的相知，换来今世的一次相爱。

三、本次作文情况分析：

1．选材与主旨：

①回顾往日友谊，怅惘真情不在。

②停下前行的步伐回顾往昔，审视自我，寻回真我。

③回忆已逝的事物、生活，感叹美好事物的流逝。

④告别故土，亲人送行，表达依恋之情，感恩亲情（叶韵秋）。

⑤回忆某位已故的作家，表达某种人生哲学（谢炎 三回眸三毛）。

⑥西湖断桥之回眸，慨叹千年爱情之凄美。

⑦回眸一笑百媚生的杨贵妃与唐玄宗之爱情故事演绎（两次回眸 马嵬坡之回眸 初次见面之回眸），对美好爱情的流逝表达感伤之情。

⑧昭君出塞前的回眸，表达对故国的牵挂之情。

⑨母亲给儿子送考，儿子的一回眸牵动母亲的心，表达亲情的可贵（陆祺）。

⑩回眸历史，见贤思齐，见不贤而内自省，可以成就人志，亦可以兴盛国邦（李亭杉）。

优点：叙述完整，能注重自然环境的描述，起到烘托与渲染的作用（任佳妮）。场景描写细腻，大部分同

学的作文能写出真情实感。

缺点：{回眸校园作文}.

①选材相对来讲比较单一，而且陈旧，写同学间的友谊以及写与父母间的亲情的非常多。

②扣题不紧，游离于题目之外，将“回眸”甩掉，只谈回忆了什么。将“回眸”变成简单地回忆一件往事，文章缺少点题，使人感觉完全离题。有同学还写回忆一位古人名家，写的都是这位名家名士的事迹，这些事迹虽是回眸的内容，但写这些事并不等于就是在写“回眸”，因此写作重点与写作内容要把握好。

③主题不鲜明，更缺乏深刻性。结尾无力，随意而为。文章缺乏大气。没有体现出高中学生应有的思想深度和高度。

建议：

①平时多搜集素材，要见多识广，积累各领域的可供写作的材料。尤其要关注人文、历史、哲学、政治、自然等。

②多看短小的名篇，研究文章的成功之处，能灵活地借鉴运用到自己的作文中去。

2.结构上：随意性比较大，缺少精心设计。建议多研究优秀文章。

3.遣词造句上：部分同学语句优美，清新自然。但有时华美之词堆砌过多，令人腻烦，而且使文章显得空洞无物。

4.其他方面：①标点符号不标准。②字迹潦草，卷面不美观。③错别字太多

四、优秀片段展示：

（一）

有人说，回眸是在审视自己。

时间不曾给予过我们什么，除了渐白的发丝，分明的纹路，迟缓的行动。回眸，去探视自己轰轰烈烈的过往，追求过的，奋斗过的。或许，那时的自己太冲动、太鲁莽，抑或自己太无知、太幼稚。审视我们自己，去发现那些因为情绪而犯下的错，去纠正那些因为自私而闯下的祸。回眸，让我们重新认识了自己，也重新设定了自我。在无情的缝隙里，回眸，也是一种升华。

有人说，回眸是在找寻温度。{回眸校园作文}.

不信什么尘埃落定，不信什么叶落归根，只要我们共同拥有过，共同快乐过，尘埃落下、黄叶飘下，它们还会在阳光中、在风中重新舞出年华。我们会感到冷，感到孤独的力量，但回眸，去回忆曾经的苦与甜，曾经的汗水与微笑，都会感到无比的温暖。走出没有阳光的角落，摆脱背负的孤独，在依稀中寻得那份温存。爱与不爱都是种美，甜与不甜都是种乐。在你落寞，在你垂头时，回眸，会让你振作。 ——朱翌

（二）

离别，回眸。人在离开的时候，总忍不住回头看几眼，为了记住。离开前回眸的最后画面，深深印刻在脑海中，徘徊不去。或许，是朋友的离别，说了再见也依然不够。回眸，相视而笑，挥手再次作别，迈步离开，等待下次的相聚；或许，是恋人的离别，依依不舍地道别，却还是一步三回头，缠绵悱恻，甜蜜的微笑，在对方看来是从未见过的风景，夕阳照上脸庞，微红，遮掩了可爱的羞，站在马路两旁对望，等待谁的先离开；或许，是游子与家人的离别，为了再看一眼，回眸时都已泪眼朦胧，心口酸楚，迅速扭头，只是为了逃避眼泪。离别时的回眸，满是不舍，满是期望。

相遇，回眸。茫茫人海之中的偶遇，你是否算过那是多大的几率：有一句话说，上辈子的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。那么即使是陌生人的相遇也该是前世修足的缘分。可能是朋友间的相遇，神色匆匆地走过，只是回眸一瞥，就认出了那个身影。久未相聚的老朋友，曾经的形影不离，今日的各奔东西，只一个身影就勾起了无数过往；可能是早已分手的恋人的偶遇，时过境迁，如今各自都有了归宿。时间的

沉淀，表情不会巨变，却也不会波澜不惊。毕竟，相携度过了最快乐的纯真年代。回眸一笑便走过，独自回忆着两个人的记忆。相遇的回眸，满是欣喜，却也淡定。

——庄雨

（三）

夜凉如水，清风拂过我的脸庞，却不能抚慰我如草叶揉碎般充满幽凉汁液的心。无言的沉静，仿佛能听见呼吸中的痛楚。突然，她回过头，正对我的眼睛。她的眸深邃地看着我，我似乎看到了一大片荒草着了火，烧得凄凉。清亮的瞳仁中像是一片心湖，波澜壮阔，波涛汹涌。

——杨晓铱

（四）

下了车，我直愣愣地向前走。拐角处不经意地回眸，竟发现母亲仍在原处静静地望着我。

没有先前的怒目和紧皱的眉头，母亲的脸似一汪静水，平和泰然。她仍是停车时的姿势，双手扶车把，一脚踩在车上，一脚蹬着地面。雨披的褶皱中水滴滑落，一滴滴落在她脚边的橡皮踏板上，汇成一片混浊的黑。她身后高大的法国梧桐，一片叶子被风扬起又轻轻落下。我看不清母亲的眼神，但我知道她一直在背后默默注视着我。

母亲见我回头，又皱了皱眉，朝我一个劲地摆手。

我笑笑，回过头。雨滴在地面溅起零星水花。雨潺潺，润泽大地。

——郑晔 （精彩结尾）

下场回眸，又不知会有一场怎样的悲欢。

我仍不知缘何常常浮想起绿萝，诚然，那只是一场巧合。然而这一切又怎不是一段巧合，偶然的一回眸衍生出的人间悲喜。

一回眸，或许是一场无奈的别离，一回眸可能是一个无稽的闹剧，也许是灯火阑珊处情人的背影，也许是踏鞋苦觅的三生之缘。

更甚是兀自嗟叹，嗟一声天长地久，此恨绵绵；叹一句人生长恨，流水长东。

一次回眸，是一段长长回眸的伏笔。

——许晟浩

回眸，斜阳正在、烟柳断肠处。

——王吉吉

游子的回眸，是无限乡愁的流露；慈母的回眸，是融融亲情的表达„„每一次的回眸，都是真情的流露，都会发现不同的风景。

我多么想再一次地回眸，看看那至爱的土地，愿风载着我对它深深的热爱和眷恋归去„„

——朱怡雯

长生殿中，誓言犹在，斯人已逝。

马嵬坡上，回眸一笑，霓裳不息。

——周嘉

篇三:《作文集：回眸七年级》

作文集：回眸七年级

序

转眼间，七年级的生活结束了，七年级是孩子们进入初中的第一季，是他们的花季生活开始。利用暑假，我让孩子们回眸七年级的生活，挖出自己记忆中宝藏，以下是从中挑选出来的几颗宝石。

难忘开学第一天

湖北省二十七中攀岩文学社 姜鹏宇

开学之日，踏上熟悉的道路，我不由地紧张起来，这是一种奇妙的感觉。我的脑海中出现几个问号：同学之间还是那么的熟悉吗？他们都长高了吗？„„{回眸校园作文}.

我进入教室，老师笑着欢迎我们。顿时，我的紧张感就没有了。

第一天，要大扫除。只见同学们都快速的拿起工具，我却愣在了旁边。忽然，有人喊我的名字，我回头一看，原来是雷丹妮。她可是我班的大司令。我问她找我干什么。她笑着说：“帮我擦玻璃吧。”我还没回答，她就一把把我拉到了窗子边，递给我一块抹布，我很是无语，但又不好意思拒绝，就开始干活了。不一会儿，窗外有好朋友找我，我正要走，她说“不行”。我说：“你自己干不也可以吗？”说完就要走，她一把拉住我的左手，我刚把她的手推开，她又拉住了我的右手，她拽着我的手硬是不放，没办法我就靠在桌子上，这时一群不知真相的同学进来，故意打趣说：“你们在干什么，是不是在谈恋爱啊。”我脸有些发烧，恼怒地说：“滚一边去！”然后向雷丹妮求饶：“放手好吗？”我一说她的劲更大了，说：“除非你把窗子擦完。”我将计就计，就先答应她了，可她一松手我就马上跑出教室。

等我回到教室，教室已被打扫干净，雷丹妮一看到我，就气势汹汹地走来，我怕她动手，就说：“别过来，我练过跆拳道，你可不是我的菜！”说完，就摆好了出招的架势，可她板着脸质问道：“你是班上的成员吗？你是一个男生吗？你有点男子汉的心胸吗？你还有点诚信吗？还想用健身的招数来对付别人吗？„„”可始我还想辩解，越听越觉得理屈，越别越感觉无地自容，最后无趣地站直身体。

中午妈妈在门口接我，她看到雷丹妮向我们走来，便用她的大嗓门说“这是你妹妹丹妮，你知道吗？”真是无语！雷丹妮冲我伴了个鬼脸，原来她早知道啊！怪不得她敢肆无忌惮地对我。开学第一天，接受了妹妹的教训！{回眸校园作文}.

指导老师：黄文

难熬的第一周

湖北省二十七中攀岩文学社 雷丹妮{回眸校园作文}.

听着本兮的《未成年》，唱着周杰伦的《公主病》，七年级的日子就这样悄然从身边溜走，当秋季再踏进学校大门，我已不是初中的“菜鸟”，而成了新生的“前辈”，然而去年刚入校的情景却历历在目。

那天，我踏进了这所陌生的学校，迎接我的是一张张陌生的面孔。进入青春期的我，虽然读不懂自己，但却清楚一点：我很不喜欢这里。怀着讨厌的心情，开始了我的中学之旅。

第一个晚自习结束后，随着蜂拥的人群，借着昏黄的灯光，走进那个没有妈妈、没有朋友的寝室，迎接我的是7张叫不出名字的人的脸，和一张又窄又硬的木板床。简单洗漱后躺下，寝室黑洞洞的，孤独与害怕悄然袭来。我双眼无神地盯着天花板，思念妈妈温暖的怀抱，思念爸爸亲切的叮咛，思念家里温馨的大床„„不知何时，感伤的泪水挤满了眼眶，心里告诫自己要坚强，但不听话

的“水滴”还是从泪水的漩涡中溢出，一发便不可收拾，无声的泪水浸湿了枕头，浸湿了被单，浸湿了我的心。不知什么时候，泪干了，就呆呆地睁着两眼等待着天早点亮„„现在回想，还想不通那晚为何那么伤心，是因为第一次离开了妈妈？或是因为第一次在陌生的环境中感到恐惧？还是因为不想这么快就长大？我不知道，或许都是，亦或许都不是。

第一个星期的中午，当同学们都有说有笑的去食堂吃饭了，我孤零零地在教室里，找一个不曾被太阳照到的角落，教室靠近后门的那块小小的地方，我一个人小心翼翼地发泄着烦恼，小心翼翼地抚平着伤痛，小心翼翼地安慰着自己。„„那个星期我没有吃几顿饭，就那么过来了，如今想起，真觉得自己那时太傻！第一周后有人发现了我，便走进了我的小天地，简单的安慰，小小的鼓励。再后来有更多有人加入，我慢慢走进了一个大家庭。

现在的我，早已没了那初来时的羞涩与恐惧，也结识了不少友，但初来的那一个星期，那充满泪水的一个星期，却怎么也不能忘怀。因为正是那一个星期，使我彻底告别了小学，不再怀念；正是那一个星期，使我彻底告别了依赖，开始独立。

指导老师：杨冬玲

初一的酸甜苦辣

湖北省二十七中攀岩文学社 李素雯

我的初一就像花瓣，不知不觉中飘散在风中；像雨水，在平静的水面激起一片涟漪；像生命，在不知不觉中消逝。但它的酸甜苦辣却永远在我的心头铭记。

运动会·酸

不知不觉中我们又迎来了春季运动会。随着《运动员进行曲》的响起，比赛开始了，看着运动健儿们矫健的英姿，我们为他们大喊加油。最精彩的是长跑，当运动员们犹如骏马般驰骋绿茵操场上时，人们沸腾了。虽然有这么多同学的支持，可我班没能取得第一名的好成绩。比赛结束了，看着打分榜，我们班排名最后。想起每天早晨辛苦的锻炼，想起同学们为运动会辛苦的付出场景，我心里酸溜溜的！

征文赛·甜

午自习时，我与班上几名同学到办公室改试卷错题，一进入办公室就被语文老师桌上那一大摞的证书吸引了，原来是作文征文比赛的奖状。顿时，我心中憧憬自己也能获奖。果然下午第一节课，黄老师说：“我班选派的几位选手参加作文比赛，并获得了不错的成绩，现在颁发获奖证书。”当念到我的名字时，我心里激动得像欢蹦的免子，这可是有生第一次作文获奖。当我从老师手中接过获奖证书时，我感觉像在云雾中，更是一种喜悦、一种激动，还有一份荣耀，心里甜蜜蜜的。

复习战·苦

一年中最辛苦的要数复习备考阶段，这时每个人的书桌上堆满了书与复习学案，大家把所有的时间用在背书和做题上，连课间和吃饭时间都不放过。老师们争分夺秒，这位还没出教室，别一位已等在门口了，每天自习除了检测还是检测，除了苦背还是苦背，我们的眼睛挂在题海之上，脑袋沉在题海之下，虽说一分耕耘，一分收获，可这种超负荷的耕耘。心里感觉苦兮兮啊！

期末考·辣

期末考试来了，前几科感觉考得还不错。可到了数学我眼睛就黑了。眼看时间就要到了，我还有大题没做完，不知是过于激动，还是我的肾上腺素在直线上升，我的脸越来越热，最后变得火辣辣的，心里越急，越理不清思路；越理不清思路，心里越着急。所以10分钟时间什么都没做，最后只能眼睁睁的让收卷人无情的夺过我的试卷。此刻，我的心里像灌了几十瓶辣椒酱，火辣辣的。

七年级就像一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤和快乐的幸福，而这却是我无法释怀的怀念。

指导老师：洪芸

致我亲近的人们

湖北省二十七中攀岩文学社 赵奥泽

初一，时间不多，我却学到了很多。——题记

致老师

感谢你，老师，你用你阳光般的爱，温暖我们；你用你海洋般的知识，提升我们；你用你清风般的执著，教诲我们。在这个学期即将结束的时候，请让我用最淳朴又最深厚的一句话，表达我对你的感情：老师，您辛苦了!

致同学

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依！千尺桃花潭水，不及我们彼此的友情呀！在此心里道一声：“珍重！