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含着泪也要奔跑作文

admin 高一作文 2020-04-23 01:27:18 奔跑作文

篇一:《关于奔跑的作文》

关于奔跑的作文

关于奔跑的作文

李粲

随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,即使再小的帆也能远航„„

——题记 上了高一,体育老师为了训练我们的体能,让我们在操场上跑圈。

坚持

或许是因为跑圈过程中说话太多的缘故吧,没跑几圈,我便感觉口干舌燥,加上肚子有些不舒服,速度自然慢了下来;体力也有些透支,很快落到了男生队的最后。“幸好后面还有女生给我垫底。”我暗自庆幸。“坚持!”我在心中坚定地想,尽管嘴里像着了火,尽管双腿已然麻木,但我仿佛看到草儿飘飘在为我加油,树叶儿哗哗在给我欢呼,风儿悠悠在给我助威,后面有女生脚步的催促,前面有男生速度的带动,我不能放弃!

站点

又一圈下来,终于有些女生坚持不下来了,一个个气喘吁吁地败下阵来,形成了壮观的步行长龙,更有甚者,干脆一屁股坐到了跑道旁边杨树林中的草坪里。“终于有人放弃了,”我心中暗自得意,“下一圈,我也停下来歇会儿。”停下来的人越来越多,一圈又一圈,我始终没有坐到站点上去,既然不选择停驻,既然选择坚持,我就要跑得更快,风吹在耳边,我跟在队伍的后面——坚持!

冲刺

“最后一圈了!”体育老师冲我们拍拍手。我不知哪儿冒出来的骁勇,“用全力吧!”我冲男生队喝一声,身上的劳累顿然全无,“冲!冲!”我们齐声应和,展开了最后的冲刺。慢慢地,我便冲到了第二位,我一直紧跟,大概还剩一百五十米的时候,我大吼一声,甩开了步子,展开了最后的冲刺。第一被我超越,余光里的树林一瞬即逝,没有一丝一毫的累,只是在享受奔跑,享受最后的胜利!

体育考试中需要奔跑,在学习中也需要奔跑,生活中更需要奔跑。既然选择了奔跑,就不能停驻;既然选择了坚持,就要执着向前!{含着泪也要奔跑作文}.

山东省邹平县临池镇初级中学

指导教师:李越 《关于奔跑的作文》

篇二:《作文:哭泣着向前奔跑》

11.以下列题目作文

哭泣着向前奔跑

要求:立意自定,除诗歌处,文体不限,不少于600字。

【答案】参考例文

哭泣着向前奔跑

从手心里传来的快要被热度吞没的苹果,仍旧完整的躺在他的手心。

少年站立起来,拉开窗帘,像注视一朵花的开放一样无所畏惧的注视着天空中耀眼的阳光。 看了一会,也许阳光是真的刺眼,少年收回了视线。

他透过对面的窗子所呈的虚像中,看见一张清瘦的脸和两只深陷的眼。还有邻居阿姨养的很旺盛的青藤。于是他开始打算把头转过来,好去看看那些藤叶。

他们长的很旺盛,绿绿的枝条已经趴满了整扇窗子,并且有着向各个方向发展的趋势。好像没有任意一把剪刀可以剪断他行走的足迹。

少年决定走出去看看它。于是按下了前进的按钮,轮子很自觉的带他出了家门。真的是很旺盛啊……少年坐在轮椅上感慨道。这次,他瞧的更真切了,屋子里几乎没有什么光线了,六月过了一大半,藤蔓就爬了一大半。再过半个月,岂不是会遮住整个窗子?只是他从未见过这样的植物,却对他莫名的欢喜着。

楼下还是一群孩子在玩着很老套的游戏。追啊,跑啊,孩子们总是这样,只知道向前,追上前面的人,他就赢了,向前向前,管他什么阻碍呢,爬起来拍拍土在起来就好了。有时候是会哭的,可这与奔跑有什么关系呢,难道奔跑会因为哭泣而坚强么。就如眼前藤蔓,他早已经跨过了护栏,有意识的长大了。

少年温柔的看了一眼盖着方巾的腿———他怕是再也不能奔跑了。{含着泪也要奔跑作文}.

但这不影响他向前的愿望。

在那一天,少年对自己说,hey。what's up。神将我插植于人间,至此黑暗不再,我将自强不息。

于是,我记得了,于碰撞中回望,脆弱累积成担当。哭泣着,向前奔跑。

就在这个夏天,那株藤绿的极为漂亮。

篇三:《含着泪微笑作文900字》

含着泪微笑作文900字

含着泪微笑作文900字—您,至今已伴我成长了十二年;

您,至今已为我操劳了十二年;

您,已经老了……我的爸爸……

爸爸,记得来广益中学的第一个晚上,我哭了。一躺下便开始想您,泪水顺着脸颊缓缓滑下,想您那自然卷的头发,想您那脆弱而又坚强的后脊,更想您那温柔的微笑……

小时候,我总能看见您温暖的笑容,您总是抱着我,用您又粗又短的胡桩刺我的小脸,而我却会用小手生气地推开您的脸,那时您便会笑起来,眼睛眯成以道缝,嘴角上扬,身体抖动……微笑着的您显得那么温柔和蔼。

年幼时,您的微笑是我成长路上绚丽的花朵。

伴随着您爽朗的笑声,我渐渐长大了,上了小学,但是成绩越来越差,您的微笑消失了,如同和煦的阳光被乌云遮挡,我再也找不到了。每次回家,看见您不是眉头紧锁,就是在与母亲争吵,或者不停责骂我表现太差,埋怨我让父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的转变,我会哭着跑回房间,用最大的哭声来宣泄心中对你的怨恨,却全然不知您的辛苦与我的成绩给您带来的压力。 小学时,您微笑的场景不见了,只能到回忆中拾取您微笑的碎片。

知道了您的压力,知道了您的希望,我上初中了,我便开始努力。为了再次看到您的笑容,我拥有了全新的心态,以最佳的状态来面对学习上的一切困难的挑战,我只想让您知道,您的微笑是我最大的幸福。在学校里与朋友友好相处,上课不再像以前那样开小差,考试之前也会努力复习,只为了您那一个唯美的动作。

记得在广益的第一次大考——期中考试,我只进了全班前二十,这是远远不到您的要求的。坐在校车上,闷闷不乐地思考着回家要怎么面对您。到了湘潭,我迈着沉重的脚步走下车,迎面而来的是那张久违的笑脸。没错!是那张微笑的脸,眯缝的眼睛,上扬的嘴角,还有……那悄悄地爬上您眼角的皱纹。回家之后,我歪坐在沙发上发呆,注视着您的脸,看着您弯下腰去捡地上的垃圾,似乎很吃力,当您看我望着您又露出了灿烂的微笑,那深深的皱纹刺痛了我的眼,您老了……

初中时,您微笑的一幕那么温馨,让人忘记了那段不快乐的回忆,增添了我在前进的道路上的动力。

您眼角的皱纹越来越多,身体越来越不中用,我害怕,害怕在某一天看不见您的微笑,害怕有一天再也听不到您的鼓励与支持!

如果说,女儿是父亲前世的情人,那您脸上的微笑便是世上最美的玫瑰。

篇四:《李雨萱读后感强者——是含着眼泪奔跑的》

强者——是含着眼泪奔跑的

——读《生命流泪的时候》有感

生命流泪的时候,往往是最需要坚强的时候,而强者,也往往就是在这个时候,磨炼出来。

在《生命流泪的时候》这本书中,主人公的妈妈从小被遗弃,被一对善良的夫妇收养,那对善良的夫妇又生下了一个女儿,也就是主人公的小姨。在主人公十一二岁的时候,由于爸爸事业有成,小姨很嫉妒,变得刁蛮无理,不断找事。而正在这时,主人公的妈妈又不幸患上癌症。爸爸陪着妈妈到处找偏方,原来的大房子也卖了,换上了小房子。小姨看到可怜的姐姐,奔忙的姐夫,幼小的孩子,心里深深愧疚,又过来帮忙。已经消失了多年的姐妹亲情又重现。几个月来,他们奔波在医院、家里,还是不能挽救妈妈的性命,她的妈妈撒手人寰。全家极度崩溃。而一贯娇生惯养的她,就是在这份磨难中,自己学习,自己做家务,自己上学,学会了坚强、勇敢,走上属于自己的道路。

人往往在最困难的时候,才能展现出你内心的强大。 西汉著名大史学家司马迁。因生性耿直,遭受意外横祸,使他身受“腐刑”,但他并没有被逆境击倒。出狱后,以惊人的毅力,忍受残体的折磨,终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,

后世称之“中国历史之父”。

李嘉诚的童年也过着艰苦的生活。14岁那年(1940年),正逢中国战乱,他随父母走难,逃往香港,投靠家境富裕的舅父,可惜不久父亲因病去世。身为长子的李嘉诚,为了养家糊口,不依赖别人,决定辍学,先在一家钟表公司打工,之后又到一塑胶厂当推销员。由于勤奋上进,只两年时间便被老板赏识,升为总经理,那时,他只有18岁。之后的几十年,一直艰辛创业,才缔造出自己的商业帝国。

其实,这些坚强、奋进的事例在我们的生活中,也随处可见。

就像我的好朋友毛毛,在他8岁的时候,父亲不幸患上癌症,两个月后就离他而去。悲伤、痛苦笼罩着这个家庭。每次见他,我都不忍心看他那双纯净的眼睛。而走出阴影的他和妈妈,却坚强、乐观地生活着,没有放弃,匆匆忙忙地练琴,认认真真地学习,成绩始终名列前茅。

比如我最爱的杨旭阿姨,是我们学校的大队辅导员,她善良、敬业,把学校的广播站办的生机勃勃,同学们对每次听广播都充满期待。她还善于开展各项活动,是小朋友们最崇拜的知心姐姐。可是,不幸却降临在她的头上。年仅32岁的她,患上了强直性脊柱炎,风湿性心脏病,随时都会有生命危险。而她,却总是那么乐观。疼了一个晚上,第二天,依旧笑着迎接我们;刚刚喝完药,又投入到紧张的工作中。她曾经对我们说

过,她最放心不下的是她年幼的孩子浩浩,最希望我们可以更优秀。

强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑的人。即使他一贫如洗或者遭遇不幸,还是依然坚强,依旧乐观。哪怕眼眶里,噙满热泪。

西工大附小五年级五班 李雨萱{含着泪也要奔跑作文}.

老师评语:

小作者用细腻的笔触,抒发了读《生命流泪的时候》的感想。“强者,是含着眼泪奔跑的”,这样的主题让人感动于她独特的视角,诗意的表达;而史事、身边事娓娓道来,有理有据让人感同身受,产生强烈的共鸣;首尾呼应的写法,让“强者,是含着眼泪奔跑的人”成为回荡在整篇文章的主旋律。

篇五:《奔跑作文评讲》

【叙事充分细腻类范作】

《 奔 跑 》

张娟

不去想能否成功,既然选择了远方,便风雨兼程;不去想是

泥泞还是坦途,只想前进,前进。 ——题记

在青春的马拉松赛道上,我们不停地,超越。但最终的结果谁又能知道?

走出考场,我几乎对自己失去了信心,考场上,我自信满满,可交卷后与同学们的交对中,我却被击打得千疮百孔。我不知道回到家应怎样回复父母那期盼已久的眼神!

(对话描写加进人物神态,用笔简练而且细腻生动)

爸妈的,这是我最怕,最不想看见的。该怎么办?

“哎呀,还行啦,反正好不好就那样,你们别这样嘛!”我。

在书桌前坐定后,突然觉得自己在青春的道路上跑得好累,对前方我好迷茫,我想停下可以吗?(心理描写)

“女儿,和爸爸出去走走吧,老是闷在家里,会生病的。” 凉感笼罩心头,挥之不去。(心理描写){含着泪也要奔跑作文}.

“女儿,学习很累吧!——小心,这里有点黑,别跌倒了。”

“爸,学习不累,您也慢点。”

“看,那有个盒子,在那儿,看见了吗?你快去看看那有什么,快去。”爸爸出人意料的的一叫,吓我一跳。

我过去,脚下的小石子碦得我脚疼,但我哪顾得那么多,近一看,结果令人失望,什么也没有。

一转眼,爸爸也赶上来了,笑着问:“为什么停下了?” “因为什么都没有啊!”

“哦,看着前方的黑暗处,那里还有什么?你真的看清楚了吗?”

爸爸的话一时让我不解,我们沉默了片刻。 噢,对了,黑暗中还有光明啊,我忽然间明白了爸爸的话,青春路上没有坦途,它很坎坷,但只要看清前方的目标,不断奔跑,就会跑出自己心灵的黑暗世界啊。人,不能被自己的黑暗心(心理描写)

在青春的马拉松赛道上,我不再犹豫,不再停下,因为我在爸爸的指引下懂得了“一个人应当从自己的黑暗中跑出来,看光明的东西。”

从此,我要昂首奔跑,只想前进。跑出自己的风采,跑出与众不同!

【结构巧妙类范作】

《 奔 跑 》

高 洁

人生就是一场百米赛跑,在没有到达终点之前,我们只有昂首奔跑——题记

起跑线上。 正如我们面对中考,首先我要制定一份详细而科学的复习计划,夜深人静时,我曾坐在灯下,思考着究竟如何用好九十天,达到我的目标。经过一番深思熟虑之后,我终于制定出一份完善的复习计划,”,只要拥有一个好的开头,我坚信做任何事都会事半功倍的。我将计划贴在床头,时不时警示提醒自己:无论时间多么紧张,都一定要抽出时间完成每天的计划。光说不练假把式,只有付诸行动,才会见成效。就这样,(上下两段构成比喻)

百米赛跑最艰苦的就是过程跑,必须要有毅力,无论遇到多大的阻难,也要硬着头皮跑下去。只有这样,才有可能到达终点,奔向成功。 现在,中考复习已经到了白热化阶段,身心疲惫的我在作业和试卷中奋斗,几乎到了麻木的状态。上个星期天,我差不多所有的时间都在做作业,枯燥无味极了,可是当温暖明亮的阳光照在我身上时,我好像又充满了战斗力。对,不能浪费如此大好时

光。古人能做到„„难道我不如古人吗?于是,我将桌子搬出来,随即又开始写作业了。一写又是几个小时,但这几个小时里,我觉得很平静,认真对待着每一道题目,因为迈向成功也需要注重细节,“”。这样的复习是重复的,是轮回的。挑灯夜读并不是心血来潮,而是家常便饭。挑灯夜读就是“”,就是“”。它考验着我的意志,让我学会坚持,坚持,再坚持。也让我憧憬着到达中考终点时那种成功的喜悦。(上下两段构成比喻)

,最关键。刹那间,要么精疲力竭,前功尽弃,要么以最快的速度一拼冲向终点。就像插上一双翅膀飞跃一般,只有“一飞冲天”,你才会奔向成功,获得惊喜。 中考的脚步声越来越近。县一模考迫在眉睫,没有几天了,之势”冲向终点,在这犹如百米赛场的学海里留下我最矫健的身影,为全部赛程画上一个完美的句号!(上下两段构成比喻) 跑(总结全文)相信“待到満池荷花香时,我在丛中笑”。{含着泪也要奔跑作文}.

作文要特色,立意高,结构巧,底蕴厚,重描写,重情境, 意境美,

【满分作文】——老师针对多数人不会寓情于景、寓理于景和托物言志,不会生动形象的描写而选此文。

奔 跑

无数次驻足在那条水泥路的尽头,看眼前永不变幻的风景—

—冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草。陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。而我偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,(心理描写点题) 的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背,该做的没有做,尽管如此,我仍然怀着一腔莫名的情感了前进的。(心理描写交代心灵郁闷的原因)(寓情于景) ,心里也多了许多希望。我已经开始人的目光成为生命不能承受之轻,更害怕后迎来的却不是成功。(再次心理描写,写出希望与现实的矛盾)

篇六:《以奔跑为话题作文》

是的,让自己奔跑起来,心中突然是一片开明。

突然明白了,奔跑,似乎为何意。

记上一次的体育测试,一直勉强跑到及格线的自己,竟然会跑到了优秀这个成绩,真的怎么都不敢相信,这是事实,看着成绩单上突破的及格线,我笑了起来,这是我自己的成绩呢,离自己一直想要超越的人,只距离了七秒。

无数次奔跑在这里,似乎全都淡化成了这一秒,八百米的距离,突然发现,只要跑下来就可以了呀。

体育课解散后,一直将自己倒在了单杠上,倒到心里有了恐惧感的时候,才坐起来,深呼一口气,然后跳了下来,跑向了操场。

看着操场的时候,突然想哭,但是掉不下泪来。

如果想哭,就跑步吧,让泪水变成汗水蒸发掉。这是谁说的,早就已经忘记了,我只知道,现在的自己是想哭的,所以只好让自己奔跑起来。

让自己奔跑起来,成了多少人的信条,干一切事情,都是为了让自己奔跑,不过,目的地不同罢了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失败。

我在操场上跑跑停停,透支了太多体力的自己,跑得已经不是很快。

……

其实,在这里,每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。

每个人不都是从起点开始的吗?我看着周围的“选手”摩拳擦掌,是的,我们都有的是青春,难怪,在杰克·伦敦的《热爱生命》一书中,写到,“胜利总是属于年轻人的。”年长的人有的是经验,我们有的是青春,我们新生,站在同一条起跑线前。

怪不得在每个是椭圆形的操场上,每个人都要距离约等于3.77米的距离,是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的。

但是在人生的赛场上,没有这中分别,那是一条直的跑道,裁判对每个人都是偏心的,让他们可以自己选择赛道,但是每个人都要在同一条起点出发,没有终点,只有起点,即使有终点,也没有裁判等你。在这里,只得将一切都抛在脑后,任凭风声过耳,却不可以换场休息。

唯一能做的,我不就是让自己奔跑起来,挥洒汗水,换取未来。

让自己奔跑起来,是吗……,我大喊,远处传来了回声:让自己奔跑起来……

对的,让自己奔跑起来,向成功的方向奔跑,如何?

篇七:《满分作文》

生如夏花绚烂

往事如烟如歌,时光匆匆而过。牙牙学语的孩提时代犹在昨天,转眼间,花季的青春又要同我们挥手说再见。时间太过匆匆,岁月的洪流卷走了青春,卷走了年华,只留下一脸惊愕的我们。

细算来,人生能有多长呢?不过是几十个春秋更迭过后,便回归尘土,消失在这片天宇之中。就像泼出去的水

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