写激动人心时刻的作文400字

篇一:《激动人心的时刻作文3篇》

激动人心的时刻作文3篇

激动人心的时刻作文（一）

2014级高一（3）班陈开顺

如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油，加油，加油！”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了！“防住底线，底线空了！”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了！“快进攻！”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻？

是我放弃了快攻？是我再也没力气了？是我失去了赢的希望了。

不！不是的，我站在了三分线外？

三秒。这是最后一球了！我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀？ 两秒。只听见“砰砰，砰砰„„”惊天动地的声响！急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响！

一秒。我已没有时间思考了！我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去，心跳更加急速的跳动！进了！进了！全场欢呼！队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇！

激动人心的时刻作文（二）

2014级高一（3）班廖冠昌

'滴答„„滴答„„'离下课只剩下三分钟了，热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。

'离下课还有三分钟。'一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本，身体微微后仰地伸了个懒腰，然后用双手撑着桌边，高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅，此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了，埋头于桌底下的小说的他，含着一口烦躁收起了那本心爱的小说，然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实，在如此激动人心的时刻，书肯定是读不下去了的。然而，台上对此司空见惯的老师这时却是默不作声。 “离下课只有两分钟了！”不知是从哪儿传来的声音，使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的手机，在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了

几秒钟的时间，下课的消息散步到了整个学校。听！楼上的高年级学子早已坐不住了，天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声，频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看！窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶，在窗外“吱吱”地叫着，声音乱成了一团，显然，它们也十分地兴奋。

“离下课仅剩一分钟了！”众人在私底下异口同声地嘀咕着。霎时间，班里像炸开的锅似的，显得十分地热闹。讲课的老师可不高兴了，拿着钢尺往桌上一挥，“啪！”教室顿时变得鸦雀无声，静得连隔壁班的议论声都能听见。看来隔壁的那位新老师是拿同学们没折了。尽管激动的心情被暂且收压，但骨子里的那股热血仍在流淌„„ 离下课就剩5秒了，同学们看着手表正默默地倒数：“五、四、三、二、

一！”“叮„„”顿时，狼嚎声四起，同学们纷纷逃离座位，在教室的外面四处乱窜，以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血！

看！这该是多么激动人心的时刻！令人思绪万千，令人激情澎湃，令人神魂颠倒，大伙儿都爱这感觉！

激动人心的时刻作文（三）

常青藤作文小学高年级 郎子曦

每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景，就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学，面对着第一次大规模的考试，内心都感到十分的紧张„„全班同学都带着紧张的心情走进考场，又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了，可在家休息的两天，我是吃不进饭，睡不好觉，做什么都打不起精神，天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了，对于这一时刻的来临，我们既担心，又激动。担心是因为如果考不好的话，老师和家长都要批评我们；激动是因为如果考好了的话，就有奖品。

等等，别说话„„老师开始报分数了，李子浩，语文98分，数学92分。冯奕，语文96分，数学89分„„郎子曦„„到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候，老师给了我一个非常美丽动听的分数：语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息：数学100分。

Oh,ye，我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声！我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

篇二:《激动人心的时刻作文》{写激动人心时刻的作文400字}.

激动人心的时刻作文

激动人心的时刻作文（一）

在这个寒假里，有一天是非常值得我们庆祝的，那一天就是大年三十，你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗，有什么激动的事啊，其实是不知过年那么简单，是温家宝爷爷来环县了！

当我听到这个消息时，我特别激动，我就在心里想：以前只是在电视上见到温爷爷，而这次真的可以见到了！

在那天中午，我和妈妈出了门，去迎接温爷爷，出了小区大门，十字路口上全是人群，广场上人山人海，这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序，所有的车都只能停下来，“来不及了，赶快过去！”妈妈大叫，这时我才回过神来，连忙和妈妈钻过人群，找到了一个有力的位置，站下来看！

“来了，来了！”人们大喊，一串子车慢慢驶过，我看见了温爷爷，他在面包车上，人们把手都拍麻了，可还是不停的拍。

第二次，温爷爷要从那条路过来，大家都知道，这是最后一圈了，所以人们都抢着招手，这下，车窗摇了下来，我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸，车过去了，可人们的心还在那里，我们跟着车跑，马路上都乱了套了，警察再也维持不了了，他看到这一幕，自己也控制不了，也跟着我们跑起来，温爷爷总是微笑着向我们招手，这时，人们忘了自己的烦心事，都很珍惜和温爷爷的每一秒。

这次，是我过得最有意义的一个年，温爷爷的到来，让我们感到高兴，可是，我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了，可是他的微笑永远留在了我们的心底。

激动人心的时刻作文（二）

这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。

这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。

直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的>班主任还给我们班的每个同学一个糖。

等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。{写激动人心时刻的作文400字}.

从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。

激动人心的时刻作文（三）{写激动人心时刻的作文400字}.

2005年10月12日，这是个不平凡的日子，因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个，由长征二号运载火箭，搭载着它升空，这也是历史上的突破，因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天，宇航员还将进入轨道舱内进行操作，这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作，把数据统计到最精确。只剩下20分钟了，大家都注意着火箭的状况，希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了，毕竟这样的飞行是第一次嘛！我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了，我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了，这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、„„我忐忑不安的坐着，好像在飞船内的不是别人而是自己，再看看别的同学他们也非常紧张，有的捏着拳头，有的转着铅笔，还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功，我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离，三级火箭点火或继续，冲出了大气层，随后整流罩分离，一会儿三级火箭熄火，它载着飞船滑行，过了几秒钟后，船箭分离，我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗？过了几秒钟后，飞船打开了太阳能帆板，此时大家响起了热烈的掌声，我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴，原来，自己只见过发射中心和模拟飞行过程，这次我看见了真正的卫星发射的全过程，能不让人高兴吗？

篇三:《2014最激动人心的时刻》

激动人心的时刻

教学过程：

一、走进背景，揭题导入

同学们，浩瀚的宇宙神秘而美丽，蕴藏着无数的奥秘，人类自古就有飞天的梦想。你知道哪些关于飞天的神话故事？（嫦娥奔月，女娲补天，莫高窟飞天，万户飞天）{写激动人心时刻的作文400字}.

是啊，梦想是创造的源泉，正因为有了人们的不懈努力，我们终于盼来了飞天梦想实现的日子：2003年10月15日。今天，我们就一起学习旁批课文第28课《激动人心的时刻》。

二、学习生字，课前质疑

复习生字：为了更好地学习课文，老师得先检查大家课前生字的预习情况。{写激动人心时刻的作文400字}.

浩瀚 苍穹 气宇轩昂 火箭 大漠 戈壁 遨游太空 震耳欲聋 沸腾

选择上面的词说说主要内容。

通过上节课的学习，我们已经知道本文按时间顺序写了神舟五号载着杨利伟成功发射，并胜利归来的激动时刻。

2、解决“什么时候激动”（时间如何介绍）

让我们穿越时空，来到２００３年１０月１５日，从凌晨四点开始，人们就不约而同地聚集到飞船发射地点――酒泉，科研人员也彻夜未眠，精心调试着各种设备，他们正是为了万众瞩目的那一瞬间――点火，就连神州五号飞船也早早地耸立在苍穹下，迫不及待地等待着震翅高飞。时间来到早上七点三十分，让我们一起走进酒泉基地，感受那激动人心的场面。

请默读课文4自然段，用波浪线标出让你激动的词句，品味品味，并在对应的旁批位置上写下你的体会。

（预设1、现场指挥员不时传出的各种指令，重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

师：为什么激动？

生：因为倒计时的时候就要发射了。

师：对，首次发射的激动，把它读出来，零号指挥员开始最后十秒倒讲时

生大声读10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

师：从你们的声音中老师听出了激动，这是激动的十秒，还是怎么样的十秒？ 生：我觉得这十秒钟是全世界关注的十秒钟。（是啊，全世界的目光都聚集在这儿） 这是中华民族几千年来的期盼凝聚的10秒！虽短犹长的10秒！（几千年的飞天梦啊）

牵动13亿中国人的心，吸引全世界的目光的10秒

这是科学家呕心沥血的10秒。（没有他们的付出，就没有这激动人心的时刻）

让人们激动、紧张、担忧的10秒。（老师想听你心里的想法，能说说原因吗？紧张从哪个词看出？重重敲打）你想得真是周到！

为了这十秒，千千万万的人们不约而同地聚集在一起，翘首企盼，这十秒多么重大，让我们一起开始倒计时：

生：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1 （只见——发射架两边。。。。。。）

你还从哪些句子感受到了激动？

预设2：只见发射架两边淡黄色的浓雾腾空而起，震耳欲聋的一声长吼，撕破了大漠的沉静，“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。

（你找准了神五点火升空的这一句，请你有感情地朗读这一句，让老师听出你想表达的感情。

老师听出来了，你重读了：腾空而起，震耳欲聋，撕破，稳稳地。

对比：只见发射架两边淡黄色的浓雾腾空而起，震耳欲聋的一声长吼，撕破了大漠的沉静，“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。

只见发射架两边淡黄色的浓雾升起，一声长吼，打破了大漠的沉静，“神舟”五号冲向辽阔碧空。

变成这样可以吗？（不能突出神五升空气势之壮，声音之大，力量之强，升空之稳。）

真是难得一见的壮观场面，让我们再一次通过朗读共同感受那壮观的升空时刻。

预设3：7时30分，大漠红日喷薄而出，太阳的身边是高高耸立、气宇轩昂的“神舟”五号载人飞船，箭头直指苍穹。

（看到“气宇轩昂”，你想说什么？）人性化的描写，表现了人们喜悦的心情。 让我们重温这激动人心的时刻：零号指挥员开始最后十秒倒计时：

刚才，我们利用抓重点词体会，反复朗读，想象画面，了解了火箭点火升空的这一激动人心时刻。

同学们，你们知道吗？点火升空仅仅是飞船发射的第一步，只有船、箭分离才标志着飞船发射真正成功。

接下来，请同学们利用找重点词，朗读体会的方法，小组合作学习５６自然段。{写激动人心时刻的作文400字}.

请同学们闭上双眼，随着老师的朗读，插上翅膀，想象那一激动人心的时刻。

你仿佛看到了什么？提示：飞船怎样了？用你的语言描述出来。升空的情景会如何？人们此刻在干什么？（在那激动人心的时刻，我们还看到了无数的人们涌出了激动的泪花；动情的欢呼，情不自禁地拥抱。因为：那颗星寄托着十三亿中国人的期待，寄托着13亿中国人的自强梦。）重复三遍。

是啊，中国首次载人航天飞行取得圆满成功，标志着浩瀚的太空写下了中国人的名字。这真是激动人心的时刻。（板书：“神舟”五号发射成功）

假如，同学们现在就在酒泉发射中心现场，作为播报员的你，将如何向全世界宣告这一激动人心的消息：“神舟”五号发射成功！

神五成功发射，是全中华民族激动人心的时刻；同学们，你的成长经历中，有什么让你激动的时刻呢？请拿出草稿本，用一两句话把它写下来。

写话：北京奥运，刘翔夺金

侧面烘托 2008年北京奥运会开幕式

2008年8月8日晚，举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场（鸟巢）隆重举行。

19时50分，在欢快的乐曲声中，各个国家的领导人以及奥委会相关组织人员走上主席台，向观众挥手致意。全场响起持续不断雷鸣般的掌声。

一道耀眼的光环，照亮古老的日晷。体育场中央，随着一声声强劲有力的击打，2008

尊中国古代打击乐器缶发出动人心魄的声音，缶上白色灯光依次闪亮，组合出倒计时数字。在雷鸣般的击缶声中，全场观众随着数字的变换一起大声呼喊：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片欢呼声中，迎来了正式开始的时刻：20时整。

8月8日晚上8点，激动人心的时刻到了，2008个人一起击打闪亮的缶，热情欢迎贵宾，同时锣鼓喧天、礼炮齐鸣，一片喝彩，一片欢腾。百年盛事在华夏，千载复兴看神州！

屏幕上的倒计时“…20、10…”那五彩缤纷的礼炮又打出了29个脚印腾飞在鸟巢上空，它象征着众人齐力办奥运会，举国公文有约带给您精彩文章同心筑和谐。突然小飞人围着地球模型飞来飞去，星光奥运五环闪闪发光、奥运联通世界，奥运属于你我他，世界圆我梦想，让世界倾听中国的声音。

70米的卷纸画引入我眼帘，舞者翩翩起舞，山水画徐徐上升，孔子三千弟子的呐喊，从古字的变迁到丝绸之路，从四大发明到举办北京奥运会，把中华民族的智慧展现得淋漓尽致！看华夏盛世，显世界和平。

56个民族的孩子举着国旗来到了鸟巢，子弟兵接过国旗，用矫健的步伐迈向鸟巢正中，国旗升起了，五星红旗在世界面gw9080 .com带前展现中华风采。奥运改写历史，华夏重树国威，世界瞩目中国，中国震撼世界。

主题歌《我和你》唱完后，204个国家和地区的运动员纷纷入场，同一个世界，同一个梦想，奉献奥运，大家奥运。当中国一千多名运动员入场时，一片喝彩，一片欢呼，胡锦涛主席也起立挥手致意。我们的奥运，我们的自公 文有 约gw9 080.c om带给您精彩文章豪，四方健儿聚北京，万夫之雄在一搏，我坚信：中华儿女多奇志，奥运赛场竞风流。奥运属于世界，奥运更属于中国！

点燃主火炬的时刻到了，体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬，圣火点燃了，激情点燃了，点燃了中国，点燃了世界。为奥运加油，为中国喝彩，奥运在变，中国在变，让世界欣赏古国的文明之花,让奥运圣火永不熄灭！

21时10分19秒，运动员入场式开始。来自奥林匹克运动发源地的希腊代表团首先入场，其他国家和地区代表团按简化汉字笔画顺序先后进场 23时09分，东道主中国代表团最后入场。

23时36分，一个万众期盼的时刻到来了。国家主席胡锦涛用洪亮的声音宣布：北京第二十九届奥林匹克运动会开幕！