写懂得道理的作文

篇一:《我懂得一个道理》

我懂得一个道理

有一次，因为自己觉得无聊，所以我拿了一团纸放在尺子上，用力把纸弹出

去。谁知，纸块居然打到了同学的头，更糟糕的是被老师看见了。

老师严肃地问：“谁扔的！”同学们不约而同地说：”是从小岳那边扔过来的。”

这时，我想：假如我告诉老师是我扔的，一定会被老师狠狠地批评一顿。还不如骗老师，骗一步是一步嘛！对，就这样做。我一边想一边跟老师说：”不„不是我扔的。”老师说：“是你扔的？好，你把你的作业本拿给我看看。”

终于，在老师的对比下，认定纸块是我的。但我还是继续狡辩：”我没有扔，

啊！我想起来了！我刚才和别的同学画画，纸被他拿了。可能是他扔的？” 老师生气地说：”那你放学留下来，叫你妈来看看是不是你的。”

放学了，我妈妈也来了，老师拿了我的”杰作”给我妈看，并叫我的同桌和

被我打到的同学，对我妈说：”这是人证和物证。”然后对我说：”人证、物证都在，你还敢狡辩吗？”老师语重心长地对我说：”诚实是人最宝贵品质。”“老师，纸块是我扔的，我错了。”我泪流满面地说。

我懂得了诚实是人最宝贵品质。

我懂得一个道理

往事，已经随着时光渐渐流逝，可有一件事深深地印在我的脑海中，从这件

事中，我懂得了一个道理：我们无论做什么事，都要又耐心，才能把事情办好。

记得那是一个天气晴朗阳光明媚的星期六，我坐在沙发上发呆：一会儿干什

么呢？这时，我意外地发现了一副钓竿，我猛地生起一个念头：去钓鱼。

说干就干，我兴高采烈地拿起钓竿小桶等一系列工具来到河边，挖了几条肥

肥胖胖的蚯蚓，吧蚯蚓串到钓钩上，就把钓线使劲九牛二虎之力抛到了河中央。河面上静悄悄的，微风拂过，溅起一阵阵波浪。这时，时而又一条条小鱼在跳着欢快的舞，多优美啊！我急切的盼望又鱼上钩，那该多好啊！果然，浮标在水面上动了动，我以为是有鱼上钩了，欣喜若狂，猛地往上一提，刚才高兴的劲儿被抛到了九霄云外，钓起来竟然是一个大手套。我想这个地方肯定没有鱼，拿就换个地方吧！我换到了一个绿油油的草坪上，这里的睡清澈见底，一群群小鱼儿在欢快地游着。我想这个地方又这么多鱼，我肯定能钓上一两条，可是过了一会儿我也钓不上一条，哎！我又换了一个地方，那里又一个老爷爷，我看她的桶里已经又好多鱼了，我沾沾自喜，这个地方鱼真多，我也在这儿钓，别让他一人占了这天大的便宜。{写懂得道理的作文}.

可是过了一会儿，我还是一无所获。我又想换一个地方去了，这时侯，那个

素不相识的老爷爷对我说了一段话：”小朋友，我们无论做什么事情都要有极高的耐心，河里面不是没有鱼，只要你有耐心，总会又鱼上钩的。”听了老爷爷说的话，我恍然大悟，变得更加有耐心了，我又继续在这儿钓鱼了，果然，功夫不负有心人，我终于钓到了鱼，我再接再厉，钓到了一条条鱼儿，我太高兴了„„

这件事虽然已经过去很久了，但是我还是记忆犹新，从这件事中，我明白了

一个道理：我们无论做什么事，都要有极高的耐心，才能把事情办好。

我懂得一个道理

星期六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿{写懂得道理的作文}.

姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你”保管”吧！

这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊！平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄

悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！

放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了，眉飞色舞地说：”伟伟，我请客。”“为什么？”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的！”“什么了不起的事？”我紧追不舍。欣欣说：”请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了，我就把事情的经过

告诉了她„„”听到这里，觉得自已无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。

说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢！

经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。

这件事让我懂得一个道理

周末又到了，我姨妈到我家玩，发生了一件有趣的事情，也使我从中悟出了一个道理。

姨妈来我家做客，对我养的小白兔很感兴趣。兔子看见有生人来了，就一溜烟儿地跑进了屋里，躲到了沙发下面。姨妈看见小兔子逃跑了，连手也没洗，就沿着白地板上的黑脚印，到沙发旁边 ，很想跟兔子一起玩，于是她边敲桌子边说：”小兔乖乖，快点儿出来，我和你玩儿！”可是那只红眼睛的小东西很胆小，只是恐惧的望着她，还是不敢出来。这下姨妈可火了，几乎是大声的喊起来：”我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来！”说着，她把沙发往旁边一推，把袖子往上一翻，便用双手捉住兔子。那只兔子十分机灵，一会儿在姨妈脚下钻来钻去，一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息，姨妈怎么也捉不住。

“看样子，姨妈是捉不住了。”我心想，我要是捉住了她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房，找到妈妈买来的小白菜，学着妈妈摘菜的样子，把外面的菜叶一片片的剥下来，只留下最嫩最好吃的菜芯。用这个当诱饵，兔子一定会上钩的。于是，我拿着菜芯来到兔子藏身的角落，兔子不用招呼就跑了过来吃，我见兔子集中精神吃菜芯，便悄悄地把菜放在地上，然后蹑手蹑脚的绕到了兔子身后，双手慢慢的靠近兔子，我的手离兔子更近了猛地，我的手飞快地抓住兔子的两只耳朵，兔子连忙放下口中正在吃的菜，用四肢挣扎着，可是已经来不及了。此时，坐在一旁的姨妈向我翘起了大拇指。

姨妈捉不住兔子，而我却捉住了，这是为什么呢？因为我开动了脑筋。这件事让我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。

我明白了一个道理作文{写懂得道理的作文}.

童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理„„

那是个炎热的夏天，我在学校打完羽毛球回家，已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝，没想到，水是烧开的，热滚滚的，我想：这水喝下去，不是就像从锅里捞出来，更热吗？不行，一定得想个办法才行。我的眼珠子”骨碌”一转，有了！我用玻璃杯装满了水，然后放进冰箱上层——冷冻。

我一边望着冰箱，一边想着，妈妈回来肯定会表扬我，夸我是个聪明的孩子，然后一定会奖励我冰淇淋的！

正想着想着，只听得”砰”地一声，玻璃杯打碎了！

我”哇”地一声坐在地上哭了起来，想着怎样向妈妈交代，刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净„„

“咔嚓”一声妈妈回来了，一看我满脸泪水，再看看冰箱里，就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来，我哭着问妈妈：”妈妈，为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里，玻璃杯会打碎呢？”妈妈见我这副模样，笑着对我说：”哈哈，你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗？这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是热的，冰箱里出来的是寒气，一热一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”

通过这次亲身体验，我明白了”热胀冷缩”的道理，以后我就不会再犯这种错误了！

这件事让我懂了一个道理

暑假又到了，我约小姨到我家玩儿，发生了一件有趣的事情，也使我从中悟出了一个道理。

小姨来到我家，对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣，不停地对我说：“这两只兔子长着长长的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！”一只兔子看见有生人来了，一遛烟儿地跑进了屋里，躲进了沙发下面，另一只兔子看见自己的伙伴走了，也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了，连手也没洗，就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。她很想跟兔子一起玩，边敲桌子边说：“小兔乖乖，快点儿出来，我和你玩儿。”可是那两只红眼睛的小东西很胆小，只是恐惧地望着她，还是不敢出来。这下小姨可火了，几乎是大声喊起来：“我倒要看看你这小东西的是出来还是不出来！”说着，她把沙发往旁边一推，把袖子往上一捋，便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵，一会儿在一起，一会儿又分开了；一会儿在小姨脚下钻来钻去，一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看来，不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子，她一定是想先用布把兔子盖住，然后再伸手去捉。嗯，是个办法，不过能不能捉住兔子？现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子，兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。”唉，累死我了！”小姨一屁股坐在沙发上，上气不接下气地说着，却绝口不提捉兔子的事。

“看样子，她是捉不住了。”我心想，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房，找到妈妈买来的小白菜，我蹲下来，找了一棵比较新鲜的，学着妈妈摘菜的样子，把外面的菜叶一片片的剥下来，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用这个当诱饵，兔子一定会上钩的。我自言自语地说着。于是我拿

着菜芯来到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯，不用招呼就纷纷跑了过来，抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后，双手慢慢地靠近兔子，我的手离兔子更近了，猛地，我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵，兔子连忙放下口中正吃着的菜，用力挣扎着，可是已经来不及了。此时，再看坐在沙发上的小姨，先是目瞪口，然后向我翘起大拇指。

小姨捉不住兔子，而我却捉住了。这是为什么呢？因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。

感悟一个道理

大家的成长历程，一定是五彩斑斓的，人世间酸、甜、苦、辣，就像在纸上染上不同的颜色，比如说：黄、粉、灰、黑，如果你的成长颜色是白色的，那你的成长就会没有味道的，也没有什么特别重大的事，我的成长历程中有哪些让我感悟道理的事呢？我成长中的那一张纸又会是什么颜色的呢？大家请跟我来看一看吧！

有一天，在音乐课上，发生了一件让我伤心的事。

那堂课上，我的同位故意给我倒乱，他的头像睡觉似的放在了我身上，但我还得认真地听讲，就把手不停的缩回去，这一幕被李老师看见了，批评了我，还说让我不得”A”，我心里不由的泛起一阵愤怒，：为什么明明是同位犯的错，李老师为什么批评我？我犯什么错了？老师为什么不批评他？不公平啊，抗议！抗议！坚决抗议！

“叮铃铃”下课了，等老师走后，我忍不住嚎啕大哭起来，那眼泪像断了线的珍珠一串串掉了下来，有许多人安慰我。

下节课的张老师了解了事情的经过，把我拉到办公室，意味深长的说：”江玥，你要学会坚强！如果你仅仅是为了这一点小事而去哭，那绝对不值得，按你这样，生活中你要被气死多少回啊！”

我走在回教室的路上，想起了我以前也是这样，舅舅一遍遍告诫我一定要做一个坚强的人，但每到关键时刻我总是掉”金豆”，以后我要做一个坚强的人，但我也会牢牢地记住张老师和舅舅所说的话。

我的成长经历中有伤心的事，快乐的事，烦恼的事„„我的纸是五彩缤纷的。

我明白了一个道理

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在千千万万的名人名句中，我选择了这句话来做为我的座右铭。

不错，我明白一个人要想成功有多么困难，但是困难只是加了虎皮的老鼠，只要你勇敢的面对，它永远没有你强，它永远都会被你而征服。

我刚转到实验小学，自然有些不习惯。学校里开设了电脑课，同学们都练过很长时间了，而我，显然只能落在他们之后。看着同学打得总是一帆风顺，而我，摸了半天键盘还找不到一个字母。我开始埋怨自己，要想达到打得最快的一名同学的那种水平，真是天方夜谭！

由于经常失落，我开始灰心了。管他呢，干什么费那么多劲去打？我又打不

过别人！看着别人在分秒必争，而我却瞪着屏幕发愣。我气得干脆不打了。

回到家，我看了看家里的电脑，气得嘟着嘴巴，”我们俩天生无缘分！我才不管你呢！”我拿出一本小说书看了起来。在我漫不经心地翻着书时，突然被几个苍劲有力的大隶书字吸引住了，这上面写的是”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我思忖了一阵，我知道，我明白了！并且我下了决心，从此苦学苦练！{写懂得道理的作文}.

每天放学，我早早地跑到家，将作业写好后，开始了练习。”ABC„„”对我要从ABC开始练起！一天，我正准备继续练习时，爸爸帮我装了个程序，这是个打字程序。我打开这个程序，发现里面有一些打字游戏，挺有趣的！于是，我开始边练边玩，

一练就是两三小时，甚至忘记吃饭了。

又是一次电脑课，我走到了电脑前面。在打字的时候，我的速度比往常快了许多，打好后，胸有成竹地向老师汇报自己的成绩！

成绩上来了！我从全班的倒数几名，一下跃到了前20名！小小的成功开始进一步鼓励着我。铁杵磨成针，我的成绩又开始跳入了第一二两名，我简直惊呆了，这明明就是梦境！

在看看现在，我的手指在键盘上活蹦乱跳着，跟本不用看一下键盘。每人看到了我快指如飞，都个个羡慕不已。，我还帮助老师打文件，我骄傲我自豪!

但是，我永远不会忘记那句名言，它让我明白了，它让我从一只丑小鸭变成了一只白天鹅，一只展翅高飞，蓬勃向上的白天鹅！

我明白了一个道理

今天，我去培训班学习。老师告诉我们，今天要进行一场夹豆子比赛，我们个个都很高兴。

规则是：4人一组，共分3组。第一个人夹起豆子传给第二个人，第二人再给第三个，这样再传给最后一个人，他把豆子放到杯子里，这样就能得一分。掉地上就不能得分了，每轮比赛时间为5分钟。

比赛开始了。第一组紧张地”进入战斗”了，豆子般的汗珠从他们的面颊上掉了下来，5分钟到了，他们夹了18个。到我们了，我又紧张又兴奋，前面的同学接过豆子再传给我，我就放在杯子里，这样紧张而又有序地夹了一个又一个。时间到了，我一数19个，比上一组多一个。到最后一组了，只见他们配合得不够默契，几乎夹一个掉一个，掉下来的豆子有的好像说：”呀！我们自由了！”有的好像说：”哎哟！真痛呀！”落在杯子里的豆子像在欢呼：”太棒了！我们安全地搬了家！”时间到了，三组夹了15个，我们暂时领先。

第2局，也许是我们太骄傲了。而一组和三组则吸取了教训，都团结起来，认真地互相配合着，都不说话，不骄不躁，就算我们打搅他们，他们也不分心。最后他们得了28分，而我们却是16分。结果一组的总是是46，二组35，三组43分，我们输了！

虽然我们输了，但我下次一定会努力的，在这场比赛中，我明白了：骄傲使人落后，团结协作才会成功。懂得团结协作的人才是智者。

我明白了一个人生道理

篇二:《我懂得了一个道理》

我懂得了一个道理

黄泥湾小学五年级81班 邹帅

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话使我从一次经历中得到了启示，所以我一直铭记在心。 今天，我写完了所有周末作业，所以一直无所事事。“该玩些什么呢？”我百思不得其解，最后我终于想出了一件趣事，那就是“玩电脑”。我迅雷不及掩耳之势的打起游戏来，过了一会儿，这也不能满足我了，我急得像热锅上的蚂蚁，如果再不想出一点事来做，那我就要被闷死在家里了。突然，我灵机一动，想到了去广场玩的方法，于是，我二话不说，马上跑了出去。 “哇！”来到才常广场的我心情变得格外欢快，“看！”广场上的人数不胜数，喷泉池喷出了清澈的浪花，最有趣的是，草丛里的“歌唱家”也发出了天赖般的动听歌声，蝉先生唱得津津有味，蟋蟀先生唱得如痴如醉，我也情不自禁的跟着这优美的乐章手舞足蹈起来。渐渐的，晚霞已映在天空，我也在歌声中回了家。 这是我在生活中发现的“美”。那句话是对的，生活中的“美”无处不在，细心观察就能感觉得到，每当你觉得无味时，只需去生活中寻找自己想要的“美”，这样的话你就能感受到回味无穷的美好滋味。

篇三:《我懂得了一个道理》

我懂得了一个道理

五年级 一班 李浩男

妈妈经常对我说:“写一手好字，是一个人的本事。写字不仅能陶冶人的情操，磨练人的意志，还能培养人的性格。”

暑假的时候，妈妈给我报了一个写字班。一开始，我写的字歪歪扭扭的，横不平，竖不直。写字老师看了我的字直摇头，那样子好像我是个永远也写不好的学生。我伤心极了。老师看到我这么伤心，拿起毛笔给我写了几个大字“世上无难事，只怕有心人”字写的太好了，轻灵、放纵，若行若飞，每个线条都那么均匀，那么优美。大概王羲之的“入木三分”就是这个样子吧！“世上无难事，只怕有心人”这几个大字深深的印在了我的脑子里。我明白了，我缺少的就是王羲之那种坚持不懈、勤学苦练的精神，他不是练字把自己的衣襟都划破了吗？

从那以后，我刻苦练习，一写就是一个小时，我用心的研究着老师的运笔，起笔和收笔，感受着字的间架结构，有时中指都被硌扁了，功夫不负有心人，我的字终于有了进步，在一次书法课上，老师转了一圈，然后拿起我的大字问我觉得怎么样，我脸一红，说：“字没有摆放整齐。”然后老师却把它贴在了黑板上说，：“同学们，你们看，虽然字有倒着的，但是不能不说他的字从起笔运笔轻重上很稳，你看“工”字的这一横，平、稳、收放自如……”我自豪的抬起了头，同时，我也爱上了写字。

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈欣慰的笑了，学书法让我懂得了：世上无难事，只怕有心人。只要努力，坚持不懈，万事皆有可能。

篇四:《我懂得一个道理》

我懂得一个道理

作者：怀一凡

在学习中，生活中，我们经常回遇到许许多多的事情，从中可以悟出许多道理。 曾记得那是一个烈日炎炎的下午，我在教室里做着。被天上那像火炉似的大太阳晒得口干舌燥，恨不得一口喝光全世界的水。正好，我们班的一位同学拿着水走进了教室。我如饿虎扑食般将那瓶水抢过来，狼吞虎咽地喝了起来。看着那位同学呆呆地望着我，眼泪在眼眶里打着转。我满不在乎地喝完水。不屑地望了他一眼，把空瓶还给了他，扬长而去。因为我在家里是小王子，坐上宾。所以，我觉得大家都应当为我服务。就这样我的朋友一天一天地减少，连我最好的朋友也与我绝交。我回去问妈妈，不解地说：“我的朋友为什么都不和我玩了呢？”妈妈说：“你回忆一下你有做什么让朋友伤心的吗？”顿时，我恍然大悟，“是我自己太自私了”，我喃喃道。

从这件小事中，我懂得了一个道理“付出才有回报只有懂得付出才可以交到知心的朋友。一味的索要会让你失去朋友”这正如名人说的那句话“给永远比拿快乐”{写懂得道理的作文}.

那一次我流泪了

我们经常会流泪，有激动的泪，有高兴的泪…….而我流下的泪，是伤心的泪。