其实我能做到作文

篇一:《我能做到》

我能做到

零点乐队曾经写过一首风靡全国的歌，歌名是《相信自己》，“相信自己，你将赢得胜利，获得奇迹；相信自己，你将超越自己，超越极限…………”歌词写得如此激昂，如此振奋。可是仔细回忆一下，我们真的就如歌声中所唱的那样，我们相信自己了吗？我们做到了吗？

“ 相信自己，我能做到！” 这只是一句简单的话，但它并不是一句空话，更不是一句玩笑。这是在肯定自己的能力，是对自己的一种考验。虽然很有实力，但是不相信自己，所以我们也不敢说：“我能做到！”这样，好的机会都不会等我们，只是悄悄的从我们身边溜走；等到我们发现时，已经晚了，成功的宝座已属于那些相信自己敢于说“我能做到”的人。所以，我们一定要有充足的自信心，敢于大声地说：“我能做到！”

“相信自己，我能做到！”是我们面临的挑战。在这个人才济济的公司，请不要存在侥幸心理，成功是属于有准备的人。所以我们不要否定自己的实力，也不要拘泥于现在的工作状态，要学会突破自己。同时我们也要有“我能做到”的信心，不要在意别人的眼光，不要在意别人的议论，世界是自己的，只有自己才能主宰自己的世界，每天都要做好充分的准备，相信自己的能力，成功终将会属于我们。 昨天属于历史，明天是个未知数，惟有今天把握在我们手里。手心上是天，手背下是地，握起拳头就是你自己，。命运就掌握在我们自己手里，关键看你是否能做好准备，相信自己，把握好时机。

相信自己，亮出青春的风采.相信自己，点燃心中的勇气！

篇二:《我能做到》{其实我能做到作文}.

我能做到

1. 生病、迟到、早退必须向老师请假。由父母打电话。

2. 在上学路上、校园里注意安全，不打架，不做违纪事情。

3. 个人问题：

卫生方面：勤洗澡、勤换衣服、勤剪头发指甲。 礼貌方面：遇到老师、家长必须主动问好。

4、打扫卫生：（小组为单位）

没有打扫：罚扫一星期

打扫不干净：罚扫两天

个人不参加打扫：罚扫一星期

5、作业：{其实我能做到作文}.

不按时交：罚做两遍。

不认真做:

6、上课纪律：{其实我能做到作文}.

铃响必须进教室坐好。

上课前准备好书和笔。

上课时认真听讲，不讲小话，不睡觉，不玩玩具，不吃东西，积极发言，认真记笔记。

课后认真完成老师布置的作业。

7、升旗做操快、静、齐。

8、遵守学校纪律，穿好校服，带好红领巾。禁止带零食到学校。 重新做一遍。

篇三:《作文》

1,我那五彩缤纷的课余生活十分有趣，尤其是画国画，让我的生活更加丰富多彩。

开始学画国画的第一天，我异常兴奋。老师说让我先画简笔画，看看水平如何。我三下两下就画成了，老师看后很满意。说：“嗯，好！你看看大哥哥大姐姐怎么画吧！”我点点头，开始了欣赏。哇！他们画得好漂亮啊！有的画茄子，有点画花，还有的画老鹰……都是几笔画成的，这让我尤为惊叹！我的手也痒痒的想试一试。我对老师提议，老师对我的想法也表示赞同。第一课学的是画迎春花图，我学的都非常轻松。可是，不一会功夫，就出现了困难，画蝴蝶，蝴蝶看着好画，可是画起来十分卖力，尤其是它的腿，更是难上加难。正在我犯难时，老师对我说：“你别灰心，有什么问题老师帮你！”于是，老师又说了一遍画蝴蝶的方法。我开始画蝴蝶，画出的蝴蝶小巧玲珑，令我十分喜爱。而且，我画的“迎春花图”还上了展秀台呢！{其实我能做到作文}.

画画使我懂得：做事、学习要向画画一样，有耐力，要静下心来，集中注意力才能做好事情。{其实我能做到作文}.

4,我是三年级的一名小学生，我的爱好很广泛，有画画、游泳、看书„„我最爱游泳。 在暑假里，我学了游泳。第一天去的时候，教练带我们去儿童池学换气。先坐在池上蹬浪花；然后下水做换气。我不会，教练慢慢教我，一遍一遍做示范，最后我终于学会了换气。第二天去的时候，教练教蛙泳。蛙泳的姿势是用双手向两边划水，脚向后用力蹬。我们先在岸上学习，然后才下水练习。第三天学跳水。教练让我们向深水池里跳，我心里七上八下的，心里十分害怕，不敢往下跳。妈妈知道后，她鼓励我说：“好孩子，男子汉，要勇敢，别人能做到的事，你也一定能做到，妈妈相信你！”，听了她的话，我鼓足勇气，一闭眼睛跳了下去。

通过十五天的学习，我学会了游泳。游泳能锻炼身体，还能增加我的勇气。所以，我爱游泳。

5,我的课余生活是吹笛子，笛子的声音很好听，吹笛子能让我的生活更加丰富多彩。 小时候，我的音乐天赋非常强，每当听到音乐的时候，我就情不自禁地跳起舞来。爸爸妈妈发现我的乐感很好，就给我选了一样乐器，它就是笛子。那一天妈妈带我去见笛子老师，老师吹出来的声音可真美妙，美妙的笛子声迷住了我，我好想学啊！我发自内心地想学笛子!刚开始学的时候很简单，可是吹着吹着，我发现要想吹好每一个音符，得认真仔细地练才能吹好。每天我一个曲子练十遍，中午到外婆家午休的时候，我都争分夺秒地练习吹笛子。爸爸妈妈高兴地夸我说：“孩子，你的进步非常大，你那么用心，爸爸妈妈真为你骄傲！”我听了高兴得不得了，我对自己更有信心了。

其实我也有很累，很疲倦的时候，甚至都不想学了。但是我觉得一个人做事不能半途而废，那样就会一事无成，所以我一定会坚持练下去。

我觉得一根笛子就像一个可爱的小精灵，给我带来了无穷的快乐！希望你的课余生活也像我一样丰富多彩哦！

6,我的课余生活有画画、英语和写字，尤其是画画，让我得到了快乐。

记得第一次上画画课的时候，我只有四岁半，当时我连直线都画不好，我就哭着跟妈妈说：“我不想学了。”妈妈对我说：“刚开始一定很难，慢慢儿就会了。”在妈妈的鼓励下和老师细心的教育下，我渐渐的恢复了自信，对画画越来越感兴趣了。

在这段时间里我学过蜡笔画、水粉画、线描和国画，在学线描当中我特别刻苦，每天都画，然后再找老师批改不足的地方，就在这反反复复的练习中，我荣获了“长城杯”绘画二等奖。

学画画不但使我懂得欣赏美、表现美，而且增强了我的想象力和创造力，丰富了我的课余生活。

7,我的课余生活有好多，有骑自行车、画画、写字、玩滑板。其中我最爱骑自行车了，因为骑自行车让我又开心又快又方便又环保。

我刚开始学习骑自行车车的时候，我看见自行车只有两个轮子而且细细的圆圆的，心里想：这怎么可能立得住呢？后来我看见跟我同岁的朋友都可以自由自在的骑自行车，于是我下定决心要骑自行车，虽然会摔倒、撞在树上，但我仍然坚持学。不可思议的事情发生了，我才学了几个小时就可以骑自行车了。虽然摇摇晃晃但我也基本学会了，妈妈说我：“真棒”。慢慢的慢慢的我也可以自由自在的骑自行车。我现在可以从家一直骑到学校了，也可以骑着上下楼梯了，还可以斜着骑，我现在每分每秒都想着骑自行车。{其实我能做到作文}.

妈妈为了奖励我，给我买了我喜爱的折叠自行车。我喜爱自行车是因为它可以帮我带来快乐，带走伤心的心情。我有了自行车以后，上课外课时就不会迟到了。我现在没事的时候就跟我的“好朋友”一起玩。有时妈妈会把弟弟放在我的自行车的后座上，我们一起玩的很开心。

通过学骑自行车，我懂得了做事情要有信心，要一直坚持不要放弃，就会成功。

8,我的课余生活丰富多彩，我的爱好是游泳，因为游泳给我带来了快乐。

我第一次上游泳课看见水很深，我不敢下水，后来教练对我说“不用怕，你有漂沉不下去的”。我听了教练这一番话，我又有信心了，于是我小心翼翼地下了水，果然教练没有骗我，慢慢地我也可以把漂摘下来了，学了几天后我掌握了教练教给我们的技巧，我也可以在水中游来游去的像一只快乐的小鱼一样了，我还可以和同学们在水里玩老鹰捉小鸡，我们钻过水线来到了水线的对面来玩三个字的游戏，没想到陆地上的游戏我们都能在水里玩了，我们在水里玩的开心极了！

通过了这次学习，我又多学会了一个体育项目，我还知道做任何事情都要坚持，不能轻易放弃，才能取得真正的胜利！

篇四:《作文怎样做到写我所想》

作文怎样做到写我所想 一、写时要以“像不像”作为标准，衡量想和写是否一致 比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。 如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。 写好后，还要以“像不像”作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。 二、平时要以“读和写”加强训练，提高想、写结合的能力 “写像了”，这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。 要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。