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关于茄子外貌的作文

admin 高一作文 2020-04-23 01:30:18 茄子外貌

篇一:《高一作文:给茄子“理发”》

高一作文:给茄子“理发”

高一作文:给茄子理发

六月天,孩子的脸,说变就变。上午还烈日炎炎,下午便是暴雨倾盆。这下可苦了院子里的十多棵茄子遭丁殃,站立在有些烫人的烂泥里!都是没精打彩的样子,完全丢失了住日的神彩奕奕,更何况茄叶又被虫子咬得像一张张蜘蛛网。

看到茄子这副难以见人的丑样子,我决定给它们做一次美容。我找来剪花枝的剪刀,喀嚓喀嚓把茄子的残叶小枝剪了个精光,只留下几个光秃秃的主枝挺立在地里,那样子活像给茄子剃了个光头。

我正欣赏着这得意之作,嘴里还不由自主地说道:哼,不错,不错。忽然耳朵被拧得生痛。哦,是妈妈下班回来了。你闲得难受,就糟蹋茄子了,看来我该找点活儿给你干!等你爸回来,看他不赏你两耳光!我一咧嘴,心里嘀咕着:打就打,一人做事一人当,谁怕谁。就挣脱妈妈的手跑了。{关于茄子外貌的作文}.

爸爸回家了,望着我的杰作,并没有责怪我,只是淡淡地说:夏天这高温高湿的环境,对茄子的生长很不利,茄子要夏眠的。秋风一到,茄子还会焕发出生机,能结到深秋呢?以后可不能再干这样的傻事了。这茄子,兴许能再发芽我听了,心中不禁感到难过:这这可怎么办呀,我,我只是闹着玩的呀,茄子兄妹们,你们可千万不要责怪我。{关于茄子外貌的作文}.

我于是天天盼着茄子发芽,每天给它们锄草,捉虫,浇水。一天天过去了,奇迹终于出现了,这也没枉费我一番心机:光秃秃的枝干上冒出了嫩芽,长了紫叶,还开了朵朵淡紫色的小花呢!我马上加一把劲给茄子们施足肥,浇足水。茄子勃勃地生长着,一个个光亮亮的小茄子挂满了嫩长的枝杈。再去看邻居家没有剪枝的茄子,结的是一个个疙疙瘩瘩的又仿佛生了锈的小茄子,哪有我家的茄子光鲜?真没想到,我的恶作剧倒成了好事了,茄子们也因祸得福,真是值得令人高兴!

你们童年也有这样的趣事吗?我有,我的童年就被这些五花八门的趣事索绕着,点缀着。

指导老师:卢华丹

篇二:《四年级暑假作文:茄子》

蔡苗

一身紫得发亮的衣服,加上翠绿的帽子,这就是可爱的大茄子。

今天,我主动向妈妈要求帮忙炒菜,妈妈就说:那我们今天就炒肉末茄子吧!,嗯!好耶!说完立即从冰箱里拿出一个自家种的大茄子,就往水池里放,开启自来水把茄子洗的更光亮。先把茄子的帽子用菜刀切掉,然后,再用菜刀把茄子切成三瓣,接着,把其中的一个竖着一切两半,再把其中一个又一切两半,最后,把茄子切成丁。就这样,一大盘子的茄子就切好了。妈妈在一旁说接下来就由你来下厨!我只好答应了,就模仿起妈妈之前的炒菜的样子,穿起围裙,开启油烟机开火,然后向锅里浇上油,等待锅里的油烧热了,立即,倒上肉末,放酱油、生姜、八角,烧了一会,肉末就滋滋响了,再放入辣椒,顿时锅里炸开了,眼眶里都是眼泪,妈妈见势不妙,就让我先离开厨房。终究妈妈端出我花费了多时的肉末茄子,我便拿起筷子尝了尝,好吃,接着便狼吞虎咽地大吃起来。

固然今天炒茄子没有成功,但是尝到了劳动的果实,我还是尝到了劳动的果实。

篇三:《外貌描写》

题策划:让人物形象鲜活起来{关于茄子外貌的作文}.

编者按:一个鲜活的人物形象,可以让人印象深刻,可以烘托作品主题,可以反映时代风貌。那么,怎样使作文中的人物形象鲜活起来呢?练好外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写的基本功,可以帮你实现这一愿望。

外貌描写,就是对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等进行描写。

1.外貌描写要“准”

人的外貌往往受其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等因素影响,呈现一定的特点。我们要仔细观察人物的外貌特征,并用准确的语言加以描述,这样才能将人物形象准确地描写出来。

例1 他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除了气管有些毛病外,身体并没有什么大病。

他叫田福堂,是路遥《平凡的世界》中的一个村支书形象。他做事认真负责,但工于心计,玩弄权术,是一个有着七情六欲,有着优点和缺点的普通人。他“高大的身板有些单薄”“脸色显出一种病容似的苍白”,显然与我们印象中的农村人有所出入,这是为什么呢?作者随后给出了解释:只是因为多年来体力劳动少些,身板才显得单薄了一些。

2.外貌描写要“精”{关于茄子外貌的作文}.

有些同学描写人物外貌时,从头到脚细描细写,眉毛胡子一把抓。殊不知,写得过多过细,根本抓不住人物肖像的特征,往往给读者以芜杂臃肿之感,因而显得浅薄平庸,甚至有形无神,读来索然无味。我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨进行描写,其他的可省略不写或一笔带过,这样可以使人物外貌更精确鲜明。 很多同学喜欢抓住眼睛来写人物的外貌,这样做并不是不好,不过,当大家都写眼睛的时候,你如果能突出人物的某一其他特征,可能会让读者的印象更深刻。

例2 他的鼻子实在大,鼻梁的中间向上隆起,上面全是疙瘩。鼻子的颜色像茄子一样呈紫色,鼻尖盖过嘴巴足有两三指的宽度。这样一个紫色拱梁大鼻,上面又满是小疙瘩,使他的脸显得奇丑无比。

这个鼻子是塞万提斯《堂吉诃德》中林中骑士的侍从的。见到这个鼻子,读者便可以想象他的丑陋,怪不得“桑丘见了他这副嘴脸,就像小儿抽风似的手脚都抽搐起来。他心里暗暗打算,即使让对方打两百下耳光,也不能大动肝火,与这个妖魔打一架”。

3.外貌描写要“深”

不同的穿着打扮,能反映人物不同的思想性格;反过来,不同思想性格的人,其穿着打扮也往往不尽相同。我们应该根据人物的思想性格,写出人物外貌的典型特征,使人物形象更生动、更感人,达到神似的境界。

例3 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 读这段文字,有心的读者可以获悉王熙凤的身份特征(在贾府有身份地位,生活奢侈,铺张浪费,爱炫耀),还可窥见其性格特征(外表美丽俊俏,其实狡猾、泼辣、刁钻,貌似可喜,实则可畏)。

1.白描式描写

就是不加渲染烘托,不用华丽的词藻,而以简洁的笔墨勾勒出鲜明生动的人物形象。这种描写方法的运用,可以给读者一个简单而明快的印象。

例4 其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道„„{关于茄子外貌的作文}.

这是鲁迅笔下的藤野先生。作者抓住特征,几笔勾勒,就刻画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。

2.漫画式描写{关于茄子外貌的作文}.

在人物描写中需要强调人物外貌的某一特征,可以采用夸张的手法,这就是漫画式描写。 例5 最恼人的是在他头皮上,颇有几处不知起于何时的癞疮疤。这虽然也在他身上,而看阿Q的意思,倒也似乎以为不足贵的,因为他讳说“癞”以及一切近于“赖”的音,后来推而广之,“光”也讳,“亮”也讳,再后来,连“灯”“烛”都讳了。

鲁迅抓住阿Q外形上最引人注目的、最富幽默色彩的特征——头上的癞疮疤,以诙谐的语言进行夸张的描写,为读者展现一幅幽默的“漫画”。

3.工笔式描写

工笔式描写指对人物多用笔墨作细致入微的刻画,犹如电影中的人物特写或绘画中的工笔肖像画,人物的外貌特征、服饰以及细微的表情等,都能让读者看得清清楚楚,留下深刻印象。

例6 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 这里完整地描绘出中年闰土的形象,但又有详有略,突出了中年闰土穷苦、麻木、近于木偶的特征。

4.间接式描写

就是作者不直接写出人物的外貌特征,而是通过写周围人物的反应来表现特定人物的外貌。此法含蓄隽永,给人以广阔的想象空间。

例7 行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。

“行者”见到罗敷放下担子摸着胡子,身心沉浸在美的享受之中。“少年”见到罗敷脱下帽子,只戴纱巾,希望引起姑娘的注意。和罗敷邻里的“耕者”“锄者”,他们该不是第一次见到罗敷吧,可也因观看罗敷而常常停下活计导致贻误工时。这几句没有直接描绘罗敷的容貌,我们甚至无从知道罗敷是高还是矮,是苗条还是丰满,可我们就是觉得她很美。可见,间接描写十分含蓄,为人物平添无穷的神韵和魅力。

篇四:《四年级暑假作文:做茄子饼》

我最爱的就是老妈做的菜了,甚么水煮鱼啦,洋葱炒土豆丝啦,剁椒鱼头啦固然还有最最最青睐的,也是百吃不厌的茄子饼。7月15日晚上,我学会了我人生中的第一道菜茄子饼。 做茄子饼听起来是一道很简单的菜,但做起来却是很考验技能的。我把洗好的茄子谨慎翼翼地从池子里拿出来,放在切菜的板上,拿起菜刀把茄子的头和尾切掉再把茄子切成薄片、均匀切成1厘米的丝。接着,我把切好的茄子丝放在碗里,倒入一小勺的盐,腌制20分钟。取出50克的面粉倒入碗里,加入100毫升的水渐渐地顺时针搅拌,把腌制完的茄子倒入碗里,再打入一个鸡蛋,放一点葱花一起搅拌。

然后,把锅盖掀开,打开煤气灶调到中火,倒入少许的油,等油温到达80摄氏度,用一个大勺子舀满一勺,放入锅的中间,用铲子渐渐地将中间的面团向四周铺开,等边上有点发黄了,再将其翻一个面让它的另外一面煎熟,不过,第一张茄子饼没有做成一大张,而是被我弄得支离破碎的!在做第二张的时候,我吸取了第一张的教训,有了大大的进步,做的有点像样了,但我还是不满意,接着做了第三第四张不枉我苦心,终究做出了两张完全的,真是太使人兴奋了!

我看着我的劳动果实,心里比吃了蜜还甜。

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