篇一:《小学作文:小鸡》
小鸡
星期五,妈妈买了十只小鸡,有黄的,有白的,有黑的,还有黄白相间的。他们一个个都长着大大的脑袋,胖胖的身体,尖尖的小嘴,圆溜溜的眼睛,还有一双金黄色的小爪子,一身细细的绒毛,好像一个绒球,可爱极了。
小鸡十分好玩,总是你追我赶,蹦蹦跳跳;小鸡也十分好吃,一见到有吃的,就你争我抢的,生怕吃不到。
有一次,我抓了一把小米撒在地上,十只小鸡一下子拥了上来,啄个不停。有几只贪吃的小鸡嘴巴都吃得歪了,还一个劲地啄着地上的小米。也有两个“懒虫”还没吃多少,就躲在一边睡觉了。 小鸡喝水更有趣了,它们总爱把一只爪子扒在盘子上,结果盘子一倾斜,溅了他们一身水。他们倒蛮不在乎,抖抖身上的水,又继续喝,而且又把一只爪子扒在水盘边上,这样不讲卫生,真气人。 小鸡吃饱了,喝足了,有的拍着翅膀,互相追逐,有的用小爪子弄土,有的懒洋洋地躺在地上晒太阳,只有小黄鸡伸着脖子歪着头,去啄着粘在翅膀上的小米粒呢!
有些小鸡在做游戏,你追我,我追他,有的还在打架,还有的在比赛跑,看谁是第一名,看谁最厉害。
他们太有趣了,也太可爱了。
我非常喜欢我家的小鸡。
篇二:《描写小鸡的作文》
今天下午,奶奶带回一只刚出壳不久的小鸡仔,说是给我作伴。
于是,爷爷赶紧找了一个大大的纸盒,作为小鸡仔的家。富有爱心的爷爷还在纸盒的一角垫上一层柔软的棉花,让小鸡睡觉时躺在上面。我没有看到小鸡是否躺在棉花里,但我想,小鸡睡觉大概和我这根小小的苗苗一样是躺着的吧?
奶奶在盒子里撒了点米,还放了几片青菜叶子,估计这是小鸡的晚餐了。不过,我发现小鸡的胃口不太好,对食物爱理不理的,估计是“水土不服”吧!
我蹲下身子,趴在纸盒的边缘,仔细地观察小鸡。它身上裹着一件嫩黄的绒衣,还有嫩红的尖尖的小嘴以及嫩红的小脚。我发觉它的眼睛是雪亮的,不过比我小苗苗的眼睛要小上几百倍了吧?
它发现我在看它,也抬起它的小脑袋瞅着我,还唧唧喳喳叫个不停,我猜想它大概是想跑到外面的地板上玩耍吧?因为我平时总是咿咿呀呀地告诉大人我要在卧室之外的地板上行走。
想到这里,我一把抓住小鸡,把它从纸盒里揪了出来,放在了地上。小鸡的小脚刚沾到地板,它就迈动着那双小脚丫欢快地奔跑起来,就像一个嫩黄的小球在地上在滚动,好玩极啦!{关于,保护小鸡的作文。}.
可惜,爷爷只给我玩了一会就十分小心地把小鸡放回了纸盒中,说我的动作太野蛮,怕小鸡受伤。其实我只是对小鸡表示亲昵而已。我喜欢它都来不及,怎么会伤害它呢?爷爷真是的,以大人之心度小孩之趣,怎一个“误解”了得!{关于,保护小鸡的作文。}.
算啦,我这根小小的豆苗历来是宰相肚里能撑船,不跟爷爷理论啦,免得他唠叨:苗苗长大了就不听话了。
篇三:《关于喂小鸡的作文700字》
关于喂小鸡的作文700字 喂小鸡 双休日里,我回老家玩。没想到爷爷还为我“请”来了一些“好朋友”——小鸡。 我仔细观察,发现有些小鸡身上毛茸茸的,全身穿着黄衣裳;有些穿着花衣裳,黄毛中间有几道黑色的斑纹;有的还长了尾巴呢!我突发奇想:让我来喂一喂它们吧! 于是,我拿来一大把鸡食,往食槽里慢慢地撒去,然后悄悄走开。小鸡们赶到那儿去吃食的时候,我用“猫步”走到它们的旁边,只见小鸡们正在津津有味地享受着美味佳肴呢!我灵机一动:如果把食物放在手上,鸡会不会来吃呢?我连忙拿来一点鸡食放在于心上,一只小鸡疑惑地走到我面前,东看看,西瞧瞧,它不知道这东西能不能吃。可当时我还以为它在找“下口”的地方呢!这时又有一只小鸡未了,它叫了几声,好像也在问这东西能不能吃。忽然,它们俩看了一下食槽,又看了看我的手,很快放心了,这回真要“下口”了!可这时,我的手已经开始发痒了,飞快地让开了。爸爸对我说:“做事要有耐心。像你这样喂食,不就前功尽弃了吗?让我来喂给你看。”说着爸爸也拿了一点点鸡食放在手心里,小鸡竟然飞到了爸爸的手上开始啄。不一会儿,这两只小鸡就饱了。 我也来试一试吧!这一次,我在手心上多放了一点。一只小鸡跑过来吃了.可还有两只小鸡跑到半途就走开了。忽然,那两只小鸡叫了起来,好像在给自己壮胆。果然,它们俩又跑过来了,一齐啄我的手心,而且竟然啄同一个地方,像要拔掉我的肉似的。我忍着痛,等它们把手上的米吃得一千二净。
篇四:《小学作文:我喜欢的小鸡》{关于,保护小鸡的作文。}.
我喜欢的小鸡
“叽叽叽,叽叽叽”,我一走进家 ,就听到了小鸡的叫声,赶忙来到阳台,发现一只装有小鸡的纸箱,它可爱极了!
小鸡全身嫩黄色的,毛茸茸的,让人忍不住去抚摸它。那双圆溜溜的、黑乎乎的眼睛嵌在小脑袋的两边上,时时看着四周。在小脑袋的两边,有一对小小的耳朵。我轻轻把手伸到它嘴边时,那张尖尖的、红红的小嘴竟轻轻啄我,怪痒痒的。那小小的身体上长着一对小翅膀,是由黑色和黄色组成的,身体后面拖着一条没成形的小尾巴。支着整个身体的竟是又细又小的小脚。那小腿上长满小小的鳞片,十只小爪尖而锋利。中午时分,我拿来一些湿米,放在纸箱里面,小鸡开始不敢来啄米,我只好在一旁静静地等着。不过一会儿,也许是米的诱惑力太大了,小鸡用尖嘴“笃笃,笃”地啄个不停,先是啄几粒,最后竟无视我的存在,啄个不停呢!我把剩下的米放在手指上,“笃”的一声,我一看,原来是小鸡在啄我的手,疼得我大叫起来。
我带小鸡来到楼下。我故意在小鸡面前放一条小青虫,小鸡一看到虫子,就追起来。虫子一看到小鸡,就躲到草丛里。小鸡马上将小脑袋往草丛里一伸,头一抬,你 看见它的嘴里叼着一条小虫。小鸡把虫子放在地上,然后再一啄,马上呑下去。它得意地望着我,挺着“将军肚”大步往前走。小鸡 最怕狗和猫,一看到它们,原来的神气一下子不见了,匆忙跑向我这。我抱起它,它还在直发抖。等我把狗、猫赶走后,过了一会,才肯下来独自玩耍。在小鸡夜里睡觉的时候,我总要在纸箱关上。但每次小鸡都是缩着身子睡,好像黄色的小绒球,
每天清晨,小叫会早早醒了,唱起太阳出来了“叽叽叽”的歌。 “叽叽叽,叽叽叽”,你听,它又在叫我呢!
篇五:《关于动物的作文:小鸡,请原谅》
关于动物的作文:小鸡,请原谅
关于动物的作文:小鸡,请原谅我
记得,那是在我上小学一年级时。放学后,在校门口我听见了一阵清脆的叫声:“叽叽叽,叽叽叽——”。我寻着叫声跑去一看,哦,原来是小鸡呀!我当时非常喜欢,经过妈妈的同意,我买了两只欢快的小鸡。
回到家,我找了一个大箱子,大箱子要比小鸡高两倍。我就把口打开,这样既可以让小鸡呼吸到新鲜空气,也不会让小鸡跳出来了。
这两只小鸡非常可爱,一只是黄中带一些白色,长得胖嘟嘟的、圆圆的,像一个毛茸茸的小球,所以我就叫它——球球。另一只是桔黄色的,眼睛总是滴溜溜的转,它对一切都好奇,就像一滴水一样,一会儿流到那儿,一会流到这儿,我叫它——滴滴。我把它们都当成了我的好伙伴,就一直友好的照顾它们。
一开始,它们总是向上跳,还拍着翅膀,我看见它们都那么活泼可爱,心里更加开心了。可是,每当我喂它们吃的时,可它们却总是不吃,我想:它们都过的那样舒服了,怎么不吃呢?是没到吃饭时间?还是不好吃呢?我很纳闷。{关于,保护小鸡的作文。}.{关于,保护小鸡的作文。}.
一个星期后,意想不到的事情却发生了。那天,我高高兴兴地回家了,换了鞋就向阳台跑去,令我惊讶的是——滴滴已经死了。看着滴滴那小小的身体,我哭了。滴滴得到了这么好的照料,怎么会死呢?我联想到刚开始的情景,难道它们向上跳,是为了挣脱这个牢笼?难道它们不吃东西,是要绝食?难道它们不理我是因为它们都恨我?滴滴的离去,让原本就悲伤的球球更加孤独,球球总是站在一个角落里发呆,也不像以前那样叫了。
看到这样的情景,我感觉我真的做错了,不应该让它们和自己的兄弟姐妹分开,不应该把它们带到家里来。我决定把球球送走,我要把球球送到姥姥家的四合院里,让球球在那里快乐成长。姥姥家不仅院子大,还养着一群小鸡,可以让球球也有个好伙伴。
周末,我来到了姥姥家,球球还迷迷糊糊的,看着很累的样子,我把它和那群小鸡放到一起,它左看看右看看,好像对这里很好奇,我心想:你一定会喜欢这个“团队”的。我带着微笑回家了。
一个月到了,我想到姥姥家看看球球过的怎么样。到了姥姥家,我指着那群小鸡问:“姥姥,我的球球呢?我怎么没有看见它呢?它不会已经„,”姥姥连忙对我说:“你看那里,那只跳的最欢的就是你的球球。”
如今的球球和原来的都已经分不清了,球球已经长大了,正和那些小鸡一起开心的做游戏呢,好像在用着它们的语言说些什么似的,欢快极了!
从这件事中,我明白了,动物也像人一样,需要自由,有些地方是不属于它们的,就像人一样,关在牢笼中,也是不快乐的。我为那只死去的滴滴而感到抱歉,我也为能做出送走球球的决定而感到欣慰,请让我们大家一起来珍惜生命,保护这些可爱的小动物吧!
篇六:《可怜的小鸡作文》
可怜的小鸡 浙江省杭州市 杭州保叔塔实验小学四年级 吴雨甜 下午放学,我和同学们一起走出校门,我看见校门口的小店旁挤了许多人,我也挤进去看。
原来是一位小贩正在买小绒鸡,他的圆竹篓里装满了拳头大小的小鸡,那小绒鸡毛茸茸的,
有红色的、橘黄色的、黄色的、紫色的,还有蓝色的。它们“唧唧、唧唧“地叫个不停,我
真想摸摸它那软软的毛,我想买一只,于是,我摸摸口袋里那本来准备买红领巾的一块钱,
又看看那毛茸茸的小鸡,又加上旁边同学门的鼓动,我就忍不住买了一只小黄鸡。
我抱着小鸡走在回家的路上,我看着那让人怜爱的小鸡,头缩着,可怜兮兮的,真
叫人爱不释手。我一会儿摸摸它的绒毛,一会儿和它说说悄悄话。我心里想着:我要把这只{关于,保护小鸡的作文。}.
小鸡养成大鸡,长大后下蛋,再把蛋孵出小鸡,小鸡再„„。
这时弟弟跑了过来,一把捏住小鸡的绒毛,“吧嗒”一声,小鸡掉在了地上,我心痛
地拣起来,满脸的不高兴。
当我抱着小鸡来到公共汽车上时,小鸡还“唧唧、唧唧”地叫个不停,可等我到站
下车它就不叫了,回到家就一动不动地躺在那里,给它什么都不吃,爸爸在一旁说:小鸡差
不多死了,我一听心里伤心极了,又死了一个小小的生命。
篇七:《小升初的满分作文:小鸡》
小鸡
我家养了一只小鸡。它全身长着浅黄的毛,毛茸茸的,一张又尖又小的嘴巴,不停地啄东西;一双乌黑透亮的小眼睛不时四处张望,看起来既机灵又漂亮。
小鸡很调皮。我把它放在纸箱里,为了不让它太闷,我就在纸箱的四周开了很多小孔,让它呼吸。每次我把它从纸箱里拿出来,它都不听话,到处乱走。我画画时,它在我的画纸上啄来啄去,像一个饥饿的孩子,既可怜又可爱。它还把嘴巴放到我画国画的墨汁里,把嘴巴染得黑黑的,样子可好笑了。
有一次,我和妈妈买菜回到家,一放下菜就去看小鸡,可我只看见空空的纸箱,没看到小鸡,它到哪里去了呢?我纳闷了,往旁边一看,原来小鸡正在津津有味地啄我和妈妈买的菜呢! 小鸡每天都很开心,经常叽叽喳喳地叫着,好像在练嗓子!我想:小鸡长大了一定会当个歌唱家。
养小鸡也有很多烦恼。小鸡每天出来在房子里走来走去,把家里的地板弄得很脏,害得我每次都得打扫它拉的粪便,我觉得很恶心,可是妈妈告诉我,既然喜欢养小鸡,小鸡制造的垃圾就必须由我来打扫。现在每天回家做完作业我就得给它打扫卫生,清理它的粪便,不过我很快就干习惯了。
我的小鸡,带给我很多乐趣,也带给我烦恼。我现在越来越喜欢它了。
篇八:《小学作文:小鸡和小狗》
小鸡和小狗
一个阳光明媚的一天,小鸡出去觅食,路上碰见了小狗。
小鸡像小狗打招呼:“小狗,出来觅食吗?”小狗看见了小鸡,说:“是哦,你呢?”小鸡说:“我也是哦!”小狗说:“你找什么?”小鸡说:“我最爱的是大米啊?你看见了吗?”小狗说:“看见了,我吃过一口,实在太难吃了,你怎么会吃那种东西呢?一点儿都没有我的骨头好吃。”小鸡生气了:“你以为我没有吃过骨头吗,我啄了一下,搞得我嘴都啄扁了!你的骨头才不是好东西呢!”就这样,小鸡和小狗吵了起来。 这时,老黄牛走了过来,看见小狗和小鸡吵得不可开交,就问:“哎哟喂!怎么了呀!孩子们,有什么好吵的呢?”小鸡和小狗听了就把事情的原委告诉老黄牛伯伯,老黄牛说:“这有什么好吵的呢?每种动物都有自己喜欢吃的食物,就像小鸡你喜欢吃大米,小狗你喜欢吃骨头一样,而我呢?喜欢吃青草,你们何必强求对方呢?”
小鸡和小狗听了老黄牛伯伯的话,觉得有道理,就互相道了个歉,和好了。
以后,小鸡看见了小狗爱吃的骨头,就急忙告诉小狗。小狗看见了小鸡爱吃的大米,就急忙告诉小鸡。
他们成了形影不离的好朋友啦!
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