努力去做，就有可能,,,,作文、

篇一:《小学作文：努力就会有成功》

努力就会有成功

从前有两只鸭子，一黑一白，相貌丑陋。它们经常看美丽的天鹅飞向蓝天。于是黑鸭子有了一个美丽而伟大的梦想??飞上蓝蓝的天空。它每天不停地扇动翅膀，尝试去飞，可总是跌下来。它一直努力着，结果还是飞不起来，而且摔得满身是伤。白鸭子看见了，总是嘲笑似的对黑鸭子说：“别飞了，我们都是鸭子，不可能飞起来的。与其摔伤了身体，还不如像我一样开开心心地玩耍，多好！”之后，白鸭子继续着它自己的生活，而黑鸭子却日复一日的练习，它相信，只要不停的练，早晚会飞上蓝天的。就这样，黑鸭子坚持不懈的练习着。终于有一天，黑鸭子竟然飞上了天空。它惊喜的发现，天空原来是那么蓝，白云是那么美……

一次，白鸭子望着天空对同伴说：“那只黑鸭子是我的朋友。”同伴笑着说：“你疯啦，那是只黑天鹅！”

像这样立志的还有很多：韩信为了生病的大娘，也为了自己立下的英雄壮志，不顾嘲笑，忍受了跨下之辱，从此发愤努力；孔子曾说，知耻近勇也。就是说一个人认识到了自己的不足，并为此感到羞愧，是需要勇气的。颜琛知耻好学，终于在孔子的学生中，成为佼佼者。 “志当存高远”我们从小就应立志，机会是属于时刻准备着的人！

篇二:《小学作文：只要努力就会成功》

只要努力就会成功

只要努力，就会成功。额，天大的笑话，怎么可能，想当初我学习努力了也梦能取得好成绩啊!这是我在二年级天真的想法，可是在一节体育课上让我转变了这个想法······

那天体育课，我们考做仰卧起坐，我一个也坐不上来，因为我比较胖，躺地上怎么也起不来，所以让我们这些不及格的回家去练。当时也没想：什么连就连呗，反正也是白费，就我这体格，还能搞体育?但是我天天都做，从来没停过，最后终于做出来了一个。做出来了一个第二个就不是梦，很快，我的仰卧起坐已经是我们班数一数二的了，这让我对之前的想法转变了一点。 还有就是我的俯卧撑一直不好，基本就是放不下，起不来。但妈妈告诉我让我想想我做仰卧起坐的时候是怎样成功的?最后花了两年时间终于会做俯卧撑了。

对只要努力就会成功只要努力就会成功，如果你不相信那我就是一个最好的例子，你还在等什么呢?

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篇三:《2010年高考语文最有可能考的作文：材料作文5》

2010年高考语文最有可能考的作文

材料作文：奋斗与发展

【作文题干】阅读下面两则故事，按要求作文。

这是一位书法家的故事。书法家不满十岁的时候，母亲曾找街头算命的瞎子给儿子算了一卦，卦词是“掘井无泉”，而同龄邻家的孩子是“挖藏得金”，意为一生会有享受不尽的荣华富贵。自此，“掘井无泉，挖藏得金”这两个词就深深地扎根于书法家幼小的心灵里。不过书法家并没有和母亲一样闷闷不乐，寒往暑来，他遍访名师，临池不辍，终成一家。而邻孩子则因相信了荣华富贵的命运，整日游手好闲，穷困潦倒，早早撒手人寰。

朱子明原本是宋朝很有功底的山水画家，同行们嫉妒他、贬低他是个驴画家。恰巧宋徽宗皇帝喜欢画驴，便将朱子明召进宫殿，专为自己画驴。朱子明先后为皇上画了数百幅驴画，画驴技艺炉火纯青。朱子明也以“天下第一画驴人”。而名垂青史。

读后，你有何感想？请写篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限。

【猜题理由】

奋斗是青春的底色，向上是人生的旋律。“成长”与“发展”既秉承新课标高考作文精髓，又符合“科学发展”理念。“成长”就是“自我”成长，是“积极自我的实现”；“发展”就是“提升”，不仅要“实现自我突破”与挣脱“束缚”，实现个人志向的最大化与最优化，即在“自我”意义及层次上获得提升。无论是书法家还是画家朱子明，其事迹无不印证此点。{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

【构思点拨】

审题应把握两个原则，一是求同存异，整体辨析。审视两则材料不难发现其共同点：命运来自奋进，进取铸就辉煌；进取是其成功法宝；每个人的命运其实都掌握在自己的手里，只要你努力去挖就能得金，努力去掘就会有泉。二是循象求神，透过一层。金藏于沙，泉隐于土，若想收获至宝、获取甘甜，必须躬身挖掘；成功命运捷径，千淘万漉，吹尽黄沙就是奋斗“金曲”；嫉妒、谣言、打击是自我实现的催化剂，是个性发展的炼丹炉。从此切入，打开文章思路，文思亦会如泉涌出。

【名人言论】

1． 以冰霜之操自励，则品日清高；以穹窿之量容人，则德日广大。 ——弘一大师{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

2． 我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。

——托马斯·布朗

3． 为什么破土不久的笋芽，转眼间便长成苍翠的竹林？因为笋尖上进，竹节虚心。

——布莱特

4． 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔丘

5． 在这个人类生活的剧院中，观众席仅仅是为上帝和天使们预备的。 ——培根

6． 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳

动。 ——雨果

7． 如果要想在众多的书籍中发现思想，结果就会大失所望，思想存在于河川、海洋、丘陵和

深林、日光和天然的风之中。 ——杰佛利斯

8． 夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮

9． 住世一日，则做一日好人，居官一日，则做一日好事。——佚名

10．能无私于一人，故万物至而制之，万物至而命之。 ——尉缭{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

11．幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐。 ——凯威特

【最新素材】

素材一：读料

玉雕师王先生在石材毛料市场看中了一块石头，一块极普通的玉石。他用300元买了下来，想雕刻个作品。可他拿回家后端详了半天也没琢磨出要雕刻个什么，他就把那块石头放在了角落里，一放就是5年。5年后，他又把那块石头搬了出来，并且很快就雕刻出了一件作品：《祝福》。一个双手合十、慈眉善目的老奶奶，一脸的慈祥和虔诚，似乎正在祝福人间万物吉祥平安。有人想购买，而且出价高达38万元。有人不解，一块区区300元的石头，雕刻也没用多少工夫，怎么就变得价值连城了呢？这不是点石成金了吗？

王先生说，雕刻前它不过是一块石头，但雕刻后却不再是一块石头，因为它有了灵性和意境。我雕刻它只用了很短的时间，但为了赋予它灵性和意境，我读料整整用了5年啊! 读料，是雕刻专业术语，意思是说雕刻师对毛坯料的形状、色泽、质地等原始形貌和特点进行审视，在脑中形成轮廓，最终构思出定型的雕刻图案。

的确，这5年来，他从没忘记那块石头。没事的时候，他总爱坐在那块石头跟前，瞅过来瞅过去的；有时候睡到半夜会突然起来，端详那块石头，有时候会彻夜不眠地与石头对坐。他不知“读”了它几千遍还是几万遍，最终才创作出了这件作品。

没有5年的潜心读料。他就不可能点石成金，也就没有这件昂贵的艺术品的面世。那块石头也许还会继续寂寞地躺在角落里。所以，读料，是他创作中的一个极为重要的过程，更是一个无人知晓的奋斗过程。

素材二：从根部吃起

一个大学毕业生致力于创业。因缺少资金，只好从摆水果摊做起，但那年因气温较低，甘蔗与香蕉的价格波动大，但大学毕业生的水果摊却价格稳步上扬。原因很简单，因大学生发现，顾客吃甘蔗，就是期待“甜”。于是他就此甘蔗的根部着眼，将根部削好，递给顾客，吃起来更甜，如此，就迎合了他们的感觉而已。很多人以为，一个人的成功一定有着不为人知的秘诀，但事实并非如此，就像故事中的主人公一样——重要的是用心去做每件事，哪怕只是卖一根甘蔗，也要想到，适当的时候给它掉个头。奋斗需要智慧，发展需要灵感。 素材三：艾利斯泰·无腿伞兵

39岁的艾利斯泰并非天生的强者，即使他从数千米高空，纵深一跃，做“自由落体”运动。这个曾经的英国皇家陆军伞兵团成员，17年前在一场爆炸中失去双腿。和所有剧情相似，他也想“懦夫一样”把枪管对准了自己，后来历经磨难，成为励志故事里完美的主人公。这位跳伞冠军与妻子每年要完成约700次跳伞。大半迫于生计。他只想做一个“脚踏实地”、靠自己能力过日子的好男人。尽管捉襟见肘，他却从不想要社会捐赠或者福利补贴。他坚持只要一个正常人的生活，因为“只有在空中飞翔时，我才觉得自己像一个健全人”。

素材四：隔绝

古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只好一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

1830年，法国作家雨果为了能把全部精力放在写作上，把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。 在漫漫人生路上，往往只有不留下退路的奋斗，才更容易赢得出路。

素材五：泥泞中的脚印

韦伯是美国圣日公司一名普通的员工。一开始他还勤勤恳恳地做自己的工作，可是后来他发现在公司里像自己这样的人有上千个，想靠勤奋工作脱颖而出简直是难于上青天。于是

他的热情锐减，每天漫不经心地工作。一天，公司派韦伯去城郊的一个农场送资料，农场主是一位黑人大叔。办完事后，这位黑人大叔问韦伯：“小伙子，你在圣日公司干得怎么样？” 韦伯苦笑着回答：“我是一名普通的员工，做着再普通不过的工作，而公司里像我这样的人有上千个，就算我再成功，也不会有什么辉煌的业绩，更不用说什么前途了！”黑人大叔“呵呵”一笑，问：“小伙子，你回头看看，能不能找到我们走过的足迹？”

此时二人正漫步在农场的小路上，韦伯回头看了看，平整的路上根本没有一个脚印，于是他摇了摇头。黑人大叔说：“找不到吧！其实我们的脚印已经留在上面了。最初这里是没有路的，只是走的人多了，他们的脚印重叠在一起，才成了路。在成千上万人走过的地方，是很难看到自己的脚印的！“黑人大叔说：“你看，只有在别人没有涉足的地方，甚至是在泥泞之中行走时，才会留下深深的脚印！”{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

韦伯心里一震，忽然就涌起了一种前所未有的激情。他不断得到重用和提升，15年后成为圣日公司第四任总经理。

你发现了吗？奋斗就像是在泥泞之中行走时留下的深深脚印，是它成就了成功。

【写作范文】

耳畔的钟声 苏志学{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

物换星移，寒暑易节。当我站在书山上揉揉双眼，极目远眺时，时光老人悄然换上了新的日历，岁月就这样从他的指缝间，从我的双眼前，溜走了。

思绪恍恍惚惚，不知定格在了何处。只听耳畔响起一阵急促的钟声，铿然有力。哦，那是2010年春晚的钟声，这钟声似乎在敦促我，在告诉我：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”奋斗就须时不我待！（由岁月转换引出耳畔急促的钟声，从而揭示主题—“时不我待”）

猛然清醒。

走在大街上，当别人给自己拜年时，方发现，我已然与青春有了距离！

不记得谁说过：“因为我恐惧，所以我必须奋斗——朝着自己想要的方向奔跑。”是啊，青春的途中，没有供我们安歇的驿站。是千里马，我们就要选择一路飞奔，义无反顾。因为在青春的有限光阴里，我们要承担的，是一生的命运，任何疏忽大意，都有可能给自己的人生留下阴影和悔恨。（清醒后的反思与激励，引出下文时时刻刻的钟声，对“奋斗”的论述更加深入）

于是我选择了在耳畔设置钟声。我像爱因斯坦那样，每天上百次的提醒自己：生命的冲刺，没有终点，只有奋斗！我要让钟声时刻回荡在耳边。

失败时，钟声告诉我：是失败使骨头坚硬，是失败化软骨为肌肉，是失败使人不可征服！于是我明白，要多为成功想办法，少为失败找理由；

心情浮躁时，钟声又一次响起！成事者心静，心境者事成，古今皆然。于是我学会了让自己心如止水，学会了忍受学海中深流的冲击。

悲观失望时，钟声激励我，生活是棵长满可能的树。我又懂得，全世界的黑暗也不能使一支蜡烛失去光辉。

有了钟声，我不再迷茫，不再碌碌无为，不再像以前一样不堪一击，我学会了珍惜时间，学会了坚强，懂得了奋斗之于人生的关系„„

有了钟声，我明白了生命的真谛，我明白未来是一米远的天堂，只要我为自己的学业加些码，给自己稚嫩的翅膀添上重担，加速再加速，我定能用自己的青春，用自己的激情与拼搏，用生命的经纬编制出五彩的花环。（前半部分分别展示钟声对我的影响：生命冲刺、不可征服、心静止水、充满可能和不再迷茫，接着做一总结：明白了生命的真谛。采用段首排比的形式，句式整齐，内容丰富，如长江大河，汨汨滔滔，汹涌澎湃）

听，春晚朱军与欧阳夏丹问候春天的声音正敲入耳畔，伴着它加快了奋斗的步伐。（又一次钟声，加快步伐，结尾生动形象，言简义丰，余味不尽）

【点评】本文短小精悍，立论持正，堪称议论典范。具体来讲，一、构思精巧。文章由对岁月易逝的感慨引入钟声，引题巧妙，进而阐释其价值；接着具体展现钟声对自己奋斗的激励，运用段首排比的形式，论述丰富而又自然，论证巧；以伴着钟声加快步伐的形象性语言收尾，蕴含丰厚，回味不尽。二、言简义丰。无论是开篇入题还是中文具体展示，都以短句为主，尤其是展现钟声对自己的激励的几段。文字虽少意蕴却很丰厚，与四两拨千斤之功效。

篇四:《我在努力作文500字》

我在努力作文500字

【99Zuowen.com-我在努力作文500字】

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力„„

小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？{努力去做，就有可能,,,,作文、}.

为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。

每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着„„

的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？

曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？

我在努力着，一直都在„„可是你们是真的在乎吗？

篇五:《一年级作文：只要努力就有收获》

一年级作文：只要努力就有收获

今天，可能是我最高兴、最值得牢记的日子，因为在今天学校举行颁奖大会上，我不但获得了许多奖励，还获得了西湖区三好学生的荣誉。

捧着奖状，我想起了开学时与爸爸的拉钩约定：保持成绩，更进一步，再获三好学生荣誉。哈哈，真庆幸，我做到了。

一回到家，我立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈，让他们分享我的快乐和幸福。爸爸看着我的成绩报告单，一边夸我，一边还不忘给我讲道理：爸爸说得对不对，只要你付出努力，就一定会有所收获。

篇六:《努力就有收获》

努力就有收获

下午的品德课上，老师说：“有一个喜报，周婧的作文获得了池州市一等奖。”听到了这个消息之后，喜悦立即涌进我的心头，有点不敢相信自己的耳朵，感觉像似做梦一般。

此时，只听“啪啪啪”掌声从我耳边响起。我兴奋极了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的作文获奖啦！太不可思议了，爸爸说的话果然没错，努力就会有收获，回家得赶紧把这个消息和爸爸妈妈分享。

回到家，我神秘地对爸爸说：“今天又个特大的好消息。”“什么好消息啊？”爸爸带着一脸的笑容好奇地问道。“我的作文获得了一等奖。”我兴致勃勃地说。“真得，你真棒！”爸爸惊讶地夸着我。

如今，我的努力并没有付诸东流，要想有收获，就必须付出努力，因为付出努力就有意想不到的事发生。

我的作文进步与获奖，当然也离不开老师的精心指导和自己的努力，才会有今天的收获