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努力去做,就有可能,,,,作文、

admin 高一作文 2020-04-23 01:32:18 努力作文

篇一:《小学作文:努力就会有成功》

努力就会有成功

从前有两只鸭子,一黑一白,相貌丑陋。它们经常看美丽的天鹅飞向蓝天。于是黑鸭子有了一个美丽而伟大的梦想??飞上蓝蓝的天空。它每天不停地扇动翅膀,尝试去飞,可总是跌下来。它一直努力着,结果还是飞不起来,而且摔得满身是伤。白鸭子看见了,总是嘲笑似的对黑鸭子说:“别飞了,我们都是鸭子,不可能飞起来的。与其摔伤了身体,还不如像我一样开开心心地玩耍,多好!”之后,白鸭子继续着它自己的生活,而黑鸭子却日复一日的练习,它相信,只要不停的练,早晚会飞上蓝天的。就这样,黑鸭子坚持不懈的练习着。终于有一天,黑鸭子竟然飞上了天空。它惊喜的发现,天空原来是那么蓝,白云是那么美……

一次,白鸭子望着天空对同伴说:“那只黑鸭子是我的朋友。”同伴笑着说:“你疯啦,那是只黑天鹅!”

像这样立志的还有很多:韩信为了生病的大娘,也为了自己立下的英雄壮志,不顾嘲笑,忍受了跨下之辱,从此发愤努力;孔子曾说,知耻近勇也。就是说一个人认识到了自己的不足,并为此感到羞愧,是需要勇气的。颜琛知耻好学,终于在孔子的学生中,成为佼佼者。 “志当存高远”我们从小就应立志,机会是属于时刻准备着的人!

篇二:《小学作文:只要努力就会成功》

只要努力就会成功

只要努力,就会成功。额,天大的笑话,怎么可能,想当初我学习努力了也梦能取得好成绩啊!这是我在二年级天真的想法,可是在一节体育课上让我转变了这个想法······

那天体育课,我们考做仰卧起坐,我一个也坐不上来,因为我比较胖,躺地上怎么也起不来,所以让我们这些不及格的回家去练。当时也没想:什么连就连呗,反正也是白费,就我这体格,还能搞体育?但是我天天都做,从来没停过,最后终于做出来了一个。做出来了一个第二个就不是梦,很快,我的仰卧起坐已经是我们班数一数二的了,这让我对之前的想法转变了一点。 还有就是我的俯卧撑一直不好,基本就是放不下,起不来。但妈妈告诉我让我想想我做仰卧起坐的时候是怎样成功的?最后花了两年时间终于会做俯卧撑了。

对只要努力就会成功只要努力就会成功,如果你不相信那我就是一个最好的例子,你还在等什么呢?

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篇三:《2010年高考语文最有可能考的作文:材料作文5》

2010年高考语文最有可能考的作文

材料作文:奋斗与发展

【作文题干】阅读下面两则故事,按要求作文。

这是一位书法家的故事。书法家不满十岁的时候,母亲曾找街头算命的瞎子给儿子算了一卦,卦词是“掘井无泉”,而同龄邻家的孩子是“挖藏得金”,意为一生会有享受不尽的荣华富贵。自此,“掘井无泉,挖藏得金”这两个词就深深地扎根于书法家幼小的心灵里。不过书法家并没有和母亲一样闷闷不乐,寒往暑来,他遍访名师,临池不辍,终成一家。而邻孩子则因相信了荣华富贵的命运,整日游手好闲,穷困潦倒,早早撒手人寰。

朱子明原本是宋朝很有功底的山水画家,同行们嫉妒他、贬低他是个驴画家。恰巧宋徽宗皇帝喜欢画驴,便将朱子明召进宫殿,专为自己画驴。朱子明先后为皇上画了数百幅驴画,画驴技艺炉火纯青。朱子明也以“天下第一画驴人”。而名垂青史。

读后,你有何感想?请写篇800字左右的文章,题目自拟,文体不限。

【猜题理由】

奋斗是青春的底色,向上是人生的旋律。“成长”与“发展”既秉承新课标高考作文精髓,又符合“科学发展”理念。“成长”就是“自我”成长,是“积极自我的实现”;“发展”就是“提升”,不仅要“实现自我突破”与挣脱“束缚”,实现个人志向的最大化与最优化,即在“自我”意义及层次上获得提升。无论是书法家还是画家朱子明,其事迹无不印证此点。{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

【构思点拨】

审题应把握两个原则,一是求同存异,整体辨析。审视两则材料不难发现其共同点:命运来自奋进,进取铸就辉煌;进取是其成功法宝;每个人的命运其实都掌握在自己的手里,只要你努力去挖就能得金,努力去掘就会有泉。二是循象求神,透过一层。金藏于沙,泉隐于土,若想收获至宝、获取甘甜,必须躬身挖掘;成功命运捷径,千淘万漉,吹尽黄沙就是奋斗“金曲”;嫉妒、谣言、打击是自我实现的催化剂,是个性发展的炼丹炉。从此切入,打开文章思路,文思亦会如泉涌出。

【名人言论】

1. 以冰霜之操自励,则品日清高;以穹窿之量容人,则德日广大。 ——弘一大师{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

2. 我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。

——托马斯·布朗

3. 为什么破土不久的笋芽,转眼间便长成苍翠的竹林?因为笋尖上进,竹节虚心。

——布莱特

4. 始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。 ——孔丘

5. 在这个人类生活的剧院中,观众席仅仅是为上帝和天使们预备的。 ——培根

6. 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳

动。 ——雨果

7. 如果要想在众多的书籍中发现思想,结果就会大失所望,思想存在于河川、海洋、丘陵和

深林、日光和天然的风之中。 ——杰佛利斯

8. 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮

9. 住世一日,则做一日好人,居官一日,则做一日好事。——佚名

10.能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。 ——尉缭{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

11.幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐。 ——凯威特

【最新素材】

素材一:读料

玉雕师王先生在石材毛料市场看中了一块石头,一块极普通的玉石。他用300元买了下来,想雕刻个作品。可他拿回家后端详了半天也没琢磨出要雕刻个什么,他就把那块石头放在了角落里,一放就是5年。5年后,他又把那块石头搬了出来,并且很快就雕刻出了一件作品:《祝福》。一个双手合十、慈眉善目的老奶奶,一脸的慈祥和虔诚,似乎正在祝福人间万物吉祥平安。有人想购买,而且出价高达38万元。有人不解,一块区区300元的石头,雕刻也没用多少工夫,怎么就变得价值连城了呢?这不是点石成金了吗?

王先生说,雕刻前它不过是一块石头,但雕刻后却不再是一块石头,因为它有了灵性和意境。我雕刻它只用了很短的时间,但为了赋予它灵性和意境,我读料整整用了5年啊! 读料,是雕刻专业术语,意思是说雕刻师对毛坯料的形状、色泽、质地等原始形貌和特点进行审视,在脑中形成轮廓,最终构思出定型的雕刻图案。

的确,这5年来,他从没忘记那块石头。没事的时候,他总爱坐在那块石头跟前,瞅过来瞅过去的;有时候睡到半夜会突然起来,端详那块石头,有时候会彻夜不眠地与石头对坐。他不知“读”了它几千遍还是几万遍,最终才创作出了这件作品。

没有5年的潜心读料。他就不可能点石成金,也就没有这件昂贵的艺术品的面世。那块石头也许还会继续寂寞地躺在角落里。所以,读料,是他创作中的一个极为重要的过程,更是一个无人知晓的奋斗过程。

素材二:从根部吃起

一个大学毕业生致力于创业。因缺少资金,只好从摆水果摊做起,但那年因气温较低,甘蔗与香蕉的价格波动大,但大学毕业生的水果摊却价格稳步上扬。原因很简单,因大学生发现,顾客吃甘蔗,就是期待“甜”。于是他就此甘蔗的根部着眼,将根部削好,递给顾客,吃起来更甜,如此,就迎合了他们的感觉而已。很多人以为,一个人的成功一定有着不为人知的秘诀,但事实并非如此,就像故事中的主人公一样——重要的是用心去做每件事,哪怕只是卖一根甘蔗,也要想到,适当的时候给它掉个头。奋斗需要智慧,发展需要灵感。 素材三:艾利斯泰·无腿伞兵

39岁的艾利斯泰并非天生的强者,即使他从数千米高空,纵深一跃,做“自由落体”运动。这个曾经的英国皇家陆军伞兵团成员,17年前在一场爆炸中失去双腿。和所有剧情相似,他也想“懦夫一样”把枪管对准了自己,后来历经磨难,成为励志故事里完美的主人公。这位跳伞冠军与妻子每年要完成约700次跳伞。大半迫于生计。他只想做一个“脚踏实地”、靠自己能力过日子的好男人。尽管捉襟见肘,他却从不想要社会捐赠或者福利补贴。他坚持只要一个正常人的生活,因为“只有在空中飞翔时,我才觉得自己像一个健全人”。

素材四:隔绝

古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪去一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为头发羞于见人,他只好一心一意地练口才,演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神,戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

1830年,法国作家雨果为了能把全部精力放在写作上,把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里,把钥匙丢进了小湖。就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他彻底断了外出会友和游玩的念头,除了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品,就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。 在漫漫人生路上,往往只有不留下退路的奋斗,才更容易赢得出路。

素材五:泥泞中的脚印

韦伯是美国圣日公司一名普通的员工。一开始他还勤勤恳恳地做自己的工作,可是后来他发现在公司里像自己这样的人有上千个,想靠勤奋工作脱颖而出简直是难于上青天。于是

他的热情锐减,每天漫不经心地工作。一天,公司派韦伯去城郊的一个农场送资料,农场主是一位黑人大叔。办完事后,这位黑人大叔问韦伯:“小伙子,你在圣日公司干得怎么样?” 韦伯苦笑着回答:“我是一名普通的员工,做着再普通不过的工作,而公司里像我这样的人有上千个,就算我再成功,也不会有什么辉煌的业绩,更不用说什么前途了!”黑人大叔“呵呵”一笑,问:“小伙子,你回头看看,能不能找到我们走过的足迹?”

此时二人正漫步在农场的小路上,韦伯回头看了看,平整的路上根本没有一个脚印,于是他摇了摇头。黑人大叔说:“找不到吧!其实我们的脚印已经留在上面了。最初这里是没有路的,只是走的人多了,他们的脚印重叠在一起,才成了路。在成千上万人走过的地方,是很难看到自己的脚印的!“黑人大叔说:“你看,只有在别人没有涉足的地方,甚至是在泥泞之中行走时,才会留下深深的脚印!”{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

韦伯心里一震,忽然就涌起了一种前所未有的激情。他不断得到重用和提升,15年后成为圣日公司第四任总经理。

你发现了吗?奋斗就像是在泥泞之中行走时留下的深深脚印,是它成就了成功。

【写作范文】

耳畔的钟声 苏志学{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

物换星移,寒暑易节。当我站在书山上揉揉双眼,极目远眺时,时光老人悄然换上了新的日历,岁月就这样从他的指缝间,从我的双眼前,溜走了。

思绪恍恍惚惚,不知定格在了何处。只听耳畔响起一阵急促的钟声,铿然有力。哦,那是2010年春晚的钟声,这钟声似乎在敦促我,在告诉我:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”奋斗就须时不我待!(由岁月转换引出耳畔急促的钟声,从而揭示主题—“时不我待”)

猛然清醒。

走在大街上,当别人给自己拜年时,方发现,我已然与青春有了距离!

不记得谁说过:“因为我恐惧,所以我必须奋斗——朝着自己想要的方向奔跑。”是啊,青春的途中,没有供我们安歇的驿站。是千里马,我们就要选择一路飞奔,义无反顾。因为在青春的有限光阴里,我们要承担的,是一生的命运,任何疏忽大意,都有可能给自己的人生留下阴影和悔恨。(清醒后的反思与激励,引出下文时时刻刻的钟声,对“奋斗”的论述更加深入)

于是我选择了在耳畔设置钟声。我像爱因斯坦那样,每天上百次的提醒自己:生命的冲刺,没有终点,只有奋斗!我要让钟声时刻回荡在耳边。

失败时,钟声告诉我:是失败使骨头坚硬,是失败化软骨为肌肉,是失败使人不可征服!于是我明白,要多为成功想办法,少为失败找理由;

心情浮躁时,钟声又一次响起!成事者心静,心境者事成,古今皆然。于是我学会了让自己心如止水,学会了忍受学海中深流的冲击。

悲观失望时,钟声激励我,生活是棵长满可能的树。我又懂得,全世界的黑暗也不能使一支蜡烛失去光辉。

有了钟声,我不再迷茫,不再碌碌无为,不再像以前一样不堪一击,我学会了珍惜时间,学会了坚强,懂得了奋斗之于人生的关系„„

有了钟声,我明白了生命的真谛,我明白未来是一米远的天堂,只要我为自己的学业加些码,给自己稚嫩的翅膀添上重担,加速再加速,我定能用自己的青春,用自己的激情与拼搏,用生命的经纬编制出五彩的花环。(前半部分分别展示钟声对我的影响:生命冲刺、不可征服、心静止水、充满可能和不再迷茫,接着做一总结:明白了生命的真谛。采用段首排比的形式,句式整齐,内容丰富,如长江大河,汨汨滔滔,汹涌澎湃)

听,春晚朱军与欧阳夏丹问候春天的声音正敲入耳畔,伴着它加快了奋斗的步伐。(又一次钟声,加快步伐,结尾生动形象,言简义丰,余味不尽)

【点评】本文短小精悍,立论持正,堪称议论典范。具体来讲,一、构思精巧。文章由对岁月易逝的感慨引入钟声,引题巧妙,进而阐释其价值;接着具体展现钟声对自己奋斗的激励,运用段首排比的形式,论述丰富而又自然,论证巧;以伴着钟声加快步伐的形象性语言收尾,蕴含丰厚,回味不尽。二、言简义丰。无论是开篇入题还是中文具体展示,都以短句为主,尤其是展现钟声对自己的激励的几段。文字虽少意蕴却很丰厚,与四两拨千斤之功效。

篇四:《我在努力作文500字》

我在努力作文500字

【99Zuowen.com-我在努力作文500字】

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力„„

小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好?{努力去做,就有可能,,,,作文、}.

为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着„„

的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

我在努力着,一直都在„„可是你们是真的在乎吗?

篇五:《一年级作文:只要努力就有收获》

一年级作文:只要努力就有收获

今天,可能是我最高兴、最值得牢记的日子,因为在今天学校举行颁奖大会上,我不但获得了许多奖励,还获得了西湖区三好学生的荣誉。

捧着奖状,我想起了开学时与爸爸的拉钩约定:保持成绩,更进一步,再获三好学生荣誉。哈哈,真庆幸,我做到了。

一回到家,我立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈,让他们分享我的快乐和幸福。爸爸看着我的成绩报告单,一边夸我,一边还不忘给我讲道理:爸爸说得对不对,只要你付出努力,就一定会有所收获。

篇六:《努力就有收获》

努力就有收获

下午的品德课上,老师说:“有一个喜报,周婧的作文获得了池州市一等奖。”听到了这个消息之后,喜悦立即涌进我的心头,有点不敢相信自己的耳朵,感觉像似做梦一般。

此时,只听“啪啪啪”掌声从我耳边响起。我兴奋极了,心里美滋滋的,哇!太棒了,我的作文获奖啦!太不可思议了,爸爸说的话果然没错,努力就会有收获,回家得赶紧把这个消息和爸爸妈妈分享。

回到家,我神秘地对爸爸说:“今天又个特大的好消息。”“什么好消息啊?”爸爸带着一脸的笑容好奇地问道。“我的作文获得了一等奖。”我兴致勃勃地说。“真得,你真棒!”爸爸惊讶地夸着我。

如今,我的努力并没有付诸东流,要想有收获,就必须付出努力,因为付出努力就有意想不到的事发生。

我的作文进步与获奖,当然也离不开老师的精心指导和自己的努力,才会有今天的收获

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