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关于生涯规划的作文

admin 高一作文 2020-04-23 01:33:18 自己的学习

篇一:《我的高中生涯规划》

我的高中生涯规划

第八小组

转眼间,我们踏入高中的校门已经有快一年了,高中是我们一生中最重要的阶段。

过去的都已经过去,想它也没有用。唯一需要做的就是抓住现在。高一已经将近结束,而马上就要来临的高二是又一个新的起点,我们要学会从现在开始,努力去做好每件事。

高中和初中相比,会在很多方面都存在差异,而我们不能改变环境,我们能做的只是尽快适应高中生活。高一的一年,我想大家都已经差不多习惯了,所以现在,我们更加需要的,是在高一还没有完全做好的学习生涯打算。

我认为最重要的就是要培养学习兴趣。“兴趣是学习最好的老师”,这是大家都知道的话。自己对哪门课程最感兴趣,对哪门课程最不感兴趣,我们至少是了解自己的。这种心情我也明白,但是我们又必须要把自己对一些课程的排斥甚至讨厌放下,亲近它们,学着去喜欢它们。以一种看待新奇事物的眼光来看待它们。可以学着以自己喜欢或者擅长的科目为出发点来联想到其他科目,总是会有一些成效的。

然后,又是大家都很熟悉的一句话“态度决定一切”。态度在学习过程中起到很大的作用的。遇事不是退缩而是勇敢地迎上前去,我

们不是要逃避学习而是面对学习。一旦你确立了良好的学习态度,这也会有助于你提高学习效率。我们还要有不怕苦、不怕累的精神。有人说过,“只要有了不怕苦不怕累的精神,无论什么样的困难都会迎刃而解”。所以我认为,好的学习态度对学习有着不可替代的作用,无论是对于学生或者甚至是成年人都一样。

最后,自信是学习的动力。在漫长的高中生涯甚至包括以前的九年学习生活中,我们都发现,没有动力是不可能学好的。信心是容易丧失的,比如说一次考试,老师的一次训斥。或许对于有些同学来说是一种激励,但是有时对于一些同学来势甚至会导致信心的丧失。一次测验并不重要,一次训斥并不严重,它不能代表一切。它只是对我们一段时间以来在学习以及生活中的点点不足。成绩不理想不正是说明我们在这段时间里的学习存在问题吗?被老师训斥不正好代表老师对自己有所期待吗?所以,一定要充满自信,不要去考虑其他事情,只要坚定自己的信念,怀着信心,向目标冲刺就好了。

没有天才在不努力之下还会保持骄人的成绩,正如没有普通人会在刻苦努力之下依旧碌碌无为。或者暂时会这样,但是,命运对所有的人都是公平的,只是,看你选择是苦尽甘来,还是……

而且我们要学会不停地制定短期计划,还要做出一个切实可行的长远计划,而且要时刻谨记。就像跑马拉松一样,或许没有人可以一口气跑下来,但是只要把漫长的路线分成几个甚至几十个短短的冲刺,只要一个个的去冲刺去突破,我们最终会到达终点,赢得桂冠。

坚持下去吧,只是三年。我想,我们的未来,一定是光明满满。黑夜过后就是黎明,我相信,明天,一定会到来。

篇二:《我的生涯规划故事》

我的生涯规划故事

要做人生规划,第一步是认知自己。从性格上来说,我认为我有点懒,虽然有些爱好,但常常三分钟热度,也没什么特长。可以说学习和运动都不是很积极,常常拖延时间。所以为了有效提高效率,更好地进步,只有不再拖拉,在做各种事情的时候更积极。从兴趣爱好上来说,我没有特别喜欢的也没有特别讨厌的,无法在爱好中选其一作为职业,而且我无法精于一项爱好,更别说将其作为一生的职业。说到职业,就要说到今年刚实施的高考7选3制度。我在7门科目中选择了地理、化学、生物,主要准备面向医生老师设计师等职业。

以上便是早在高一便做好的生涯规划,不过光有规划是不够的,还要有实践的付出。对此学校也下了功夫,在去年组织全体高一进行了为期一天的职业类选修走校活动,让同学们直面职业以及大学学习,更加了解未来对于职业的选择。

那天我们早早的到达了浙江大学城市学院,准备进行为期一天的参观学习。在事前登记走校意向时,我选择了比较有兴趣的医学类,所以在到达后我们先参观了城市学院医学院的实验室以及标本室。在实验室中,我们被引导的做了外科手术缝合的学习,以及检验血型的实验,见到这些平时无法接触到的内容,我们一个个都跃跃欲试起来。之后,我们被领到标本室进行参观,由一位学长为我们讲解,标本室内排列着众多人类器官骨骼等骇人的器物,我们穿梭在瓶瓶罐罐之间,学长在讲解的同时也会十分风趣的提到日常的学习以及一些医学知识。让我们被吸引的同时,也对这门学科产生了浓厚的兴趣,心中对于未来从事这个职业又多了一份决心。这之后又参观了建筑、工程、电子等几大专业。在开拓眼界的同时,又对未来的选择有了更多认识。

对于未来,近期规划是在稳定学习成绩的情况下,多多对于未来想要从事的职业做出更多了解,并在课外进行岗位体验或是志愿者活动。接下来的一段时间,我将度过很重要的人生阶段,也将成长成为成年人。成长的道路上诱惑很多,困难重重。希望我能在快乐的时光中成长,一步步实现对未来的规划。

高二(2)班王凌霏

篇三:《职业生涯规划作文通知》

关于开展“我的职业生涯规划”作文竞赛活动的通知

各团支部:

为充分调动我院学生学习的自学性、主动性、积极性,使同学们深刻认识到学习的重要性,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,能够认识自我、认真学习,把学习和今后的求职就业紧密的联系起来,端正学习态度,树立正确的职业目标,为今后的求职就业、创业奠定结实基础。现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象

院全日制助学班学生。{关于生涯规划的作文}.

二、交稿时间及方式

1、交稿时间:2009年11月23日—27日

2、交稿方式:各班团支书统一按规定的时间交到辅导员处,由辅导员统一交院分团委办公室。

三、作文要求

1、作文以本人的职业规划为主题,紧密联系本人学习,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划;可自行选择就业或创业。

2、作文应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,对职业规划过程详尽阐述。

3、不得违反有关法律、法规以及道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

4、优秀作文作者需提供作文电子文档。

5、字数在1000字以上,在作文扉页注明姓名、专业、班级、联系电话。

四、奖项设置:

1、优秀组织奖5个;

2、一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。

五、相关要求:

1、各辅导员老师要充分重视该项活动,加大宣传、督促、检查力度;

2、各团支书要精心组织、动员学生参赛,保证此项工作的顺利开展。

分团委

二○○九年十一月十二日

篇四:《作文:职业生涯规划》

职业生涯规划

引言

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日又一日地消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。为了生存,我们必须要学好专业知识、学好如何为人处世、如何去面对未来的社会。因此,我为自己制定了一份职业生涯规划书。 有了梦想就有了动力。加上好的规划和不懈的努力就铸成璀璨的人生。

一 职业兴趣

人的一生中,理想总是随着年龄的增长而变化。但小时候的离奇梦想,都无法成为现实。所以,经过深思熟虑后,我终于下定决心,选择了一个明确的目标——座席代表。我很喜欢这个服务行业。只要自己的能力能达到,我就要用自己最真诚的微笑来迎接我的每一位顾客,去做一个对社会、对国家有用的人。

二 胜任能力

1、优势:性格外向而温和,责任心强。而且,同学们都说我很幽默、易于相处,所以我要把更多的快乐带给大家。

2、劣势:习惯于凭感觉或一时冲动做决定。缺乏实际工作经验和社会经验。做事时,偶尔会钻“牛角尖”,但是我的耐心无限的。

自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣的方向,有一定的能力优势,但是也有很多的劣势,所以我会发扬自己的优势,培养自己的不足。{关于生涯规划的作文}.

三 职业价值观

对于一个服务行业而言,一个人的价值不仅仅体现在工资待遇上,一个人的成功不是靠树大好乘凉,只要是用武之地,不管什么地方都能体现自己的价值和成功。所以,我最看重的是该企业的效益和管理体制。最后,也考虑这份工作是否在自己的能力范围之内,到底能不能接受。{关于生涯规划的作文}.

四 职业分析

1、家庭环境分析:父母没有固定的工作,所以收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从教师,弟弟学习也不错,只有我最差劲。但是父母一直都鼓励我完成最低学历。

2、学校环境分析:我就读的是一所很普通的职业高中,那儿的教学设施齐全、教学水平也很先进,只是相比文化课学校更加注重我们的专业课。总之,我们的整体教学是相当不错的。

3、行业环境分析:在我省,由于呼叫中心是一个新开设的课程,这方面需要的人才量目前很大,就业前景也相当不错。尽管是这样,可我们的专业知识还不够完善。因为中国是一个人才竞争激烈的国家,许多大学生都找不到工作,更何况我们这些中专生呢?所以为了自己的将来,我将目标化分成以下几个阶段:

中专第一年:1、适应中专生活,养成良好的中专学习习惯。2、认真学好文化课和专业课(普通话、电脑等)。3、提高文字录入水平。4、参加各类文体活动,加强人际交流。 中专第二年:1、熟练地运用office办公软件。2、普通话达到二甲。3、利用暑假时间找一份兼职,锻炼自己的沟通能力(为以后的实习做铺垫)。

中专第三年:首先对前两年的学习做出总结,然后把握实习机会。最后向着梦想,把握

全身心地投入。

中专毕业后初步规划:1-2年内先在一家小型公司上班,适应行业环境和为人处事。3-5年内争取当上组长。5年后争取达到主管。

六 结束语

一份再好的计划只有在努力实践中才能体现它的价值。既然制定了计划书,那就不要让自己失望,让青春无悔。

最后把握自己生命里的每一分,让青春绽放耀眼的光芒。

篇五:《高中生涯规划报告》

高中生涯规划报告——

我的未来

我的Young

00020150323

周家盛

2013.6

“如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”

当我们对未来感到迷茫时,应该驻足,澄清思想,看看自己

有什么样的优势、资源,未来的发展方向在哪里,然后分析市场的发展趋势,考虑应该怎样和它匹配,最后制定策略采取行动。

高中是一个人成人的关键时期。在这三年里,我们应该努力

把握自我,从思考中确立自我,在挑战中超越自我,明确奋斗方向,《哈里〃波特》中那个长着大胡子的魔法学校校长(邓布利多)点拨哈里:“决定你的命运的不是你面临的机会,而是你自己做出的选择。”

生涯规划就是进行自我评估,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己未来的发展方向,确定自己的职业选择,进行正确的职业生涯设计,然后便于制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。虽然还在高中,但我们从现在开始就应该进行不断的完善和补充,渐渐使自己朝着目标发展,挖掘自身潜力,使自己能以更好的状态面对今后的挑战。

(摘)

一、自我分析

有人说:“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势和局限。成功的人生规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。 (摘)

1.{关于生涯规划的作文}.

2.分析

1)我看问题通常来说比较辩证。我相信世界上没有绝对的好坏对错,而且始终认为:“天下之大无奇不有”。对于不符合个人价值观的事物虽不认同但予以理解。

2)对于我认定的事物,我一定会不惜时力将它尽可能做到尽善尽美。重感情比较念旧,但有时固守旧习惯而不愿意改变现状,尝试新鲜的事物。

3)我相信事出有因,比较注重反思跟总结。

4)我善于安慰自己,承受能力比较强。思想比较传统保守,有时过于小心谨慎:对事情有一定的把握我才会努力去做,而且在做事之前,会设想最坏的结果,那么万一结果不如意也不会让自己措手不及。所以挫败感在我心中不会停留很久。但我又有些过于随意,这样的弊端就是总会自我原谅,缺乏心劲和动力。

篇六:《职业生涯规划》

让梦想照亮现实

每个人都有梦想,又有多少人会为了梦想而努力呢?现实是残酷的,梦想是纯洁的,我们的心又是怎样的呢?梦想关系到我们的未来、命运,所以我们都记忆起每个人心里都揣着一个梦想,也会为了梦想坚持,奋进,梦想它是理想,不是幻想。

梦想它意味着一种职业,一种能让我们这些有为青年努力,展现才能,智慧的一种心态。职业是我们每个人心中的目标。要为我们的

涯做好规

基础,积

从现在开

们的未来

片属于自职业生划,打好累经验,始为我闯出一己的蓝天,带着心中的梦想,迈出第一步,创出梦想结晶。打造磨练自己,大胆发展出我们90后应有的气质,态度。

因此,我们需要试着为自己拟定一份好的职业生涯规划,为自己未来好好设计一下。因为要有了目标,才会有动力。那么我的目标就是成为一名室内设计师。

自我分析

缺点:考虑问题不全面,容易冲动,缺乏一定的毅力与恒心,适应能力以及动手能力较差,喜欢被动的接受事物。

优点:做事认真,仔细、积极、自觉、乐观、不斤斤计较、有创新思维。性格开朗活泼,直爽,敢说敢做,待人友善。

环境分析

家庭:有个温馨美满的家庭,家里是和和美美,其乐融融,每天欢声笑语。爸妈相亲相爱。我在我爸爸妈妈身上学习到善解人意、待人亲切、为人耿直、热情好客的精神。爸妈对我们的期望很高,我自己也很努力,因为不想让爸妈失望,灰心。

学校:学校是江西省电子信息工程学校,一所国家重点的公办职业学校,封闭式管理,有着严格的校规,寄宿制让我们更加独立。学校里有着良好的学习气氛,同学们互帮互助。学校有20个计算机机房,有2间多媒体设计机房,一所广告技师工作室,这些实训场地让我们在上课和课余时间练习我们的多媒体制作技术。

社会:社会竞争激烈,像我

们这样刚刚初中毕业的学生,是

抵挡不住的,所以我们要有所准

备。特别是室内设计专业,与那

些大学生相比,我们文凭没有优势,我们只能拿出我们的专业技术水平,室内设计这个行业需求量很大,但是对人才的要求也很严格。

职业生涯规划

正是因为有着明确的目标和不浪费时间的信念,我为自己的

职业生涯制定了15年的规划,分为了短期、中期、长期。

一、在校期间(2013年-2015年)

1、知识学习:a、上课认真。b、

按时完成作业。c、利用课余时间阅

读关于室内设计的书籍,花一些自

己的平面图和想法图。d、重点学习{关于生涯规划的作文}.

技能,熟悉技术操作。e、第一学期

拿到中级技工证。f、在第二学期拿一级Office证书.g、观察室内设计师的就业前景,提高工作意识。

2、提升能力:在校物管协会担任部长一职,提高责任心,有一定的管理能力,敢作敢当,履行义务,让上级看到自己的闪光点,在班级中积极表现,提升学习能力。

3、活动锻炼:参加学校组织的所有活动,在组织里组织春游。与同学打好关系,假期去外面呼吸新鲜空气,放松自身心情。参观外面的人文古迹,学习外面的古典建筑构造。假期时间去兼职,提高社会意识。

4、社会实践:在暑假期间留校带班,提高人际交往能力和胆量,管理能力,增加社会经验。假期去打暑假工,让自己知道工作不是那么容易,在社会立足是需要一定的能力,让自己对追求幸福生活有一种渴望。珍惜在学校的日子。去敬老院关爱老人,做一个人有爱心,有孝心的有为青年。

二、踏上工作岗位(2015——2017):这是我的实习与磨炼期。

1.在工作中不断学习,不懂就问,为长远目标的实现,做好垫脚的基石。初次工作,迈入企业,跟有经验的师傅打好交道,在教学过程中不懂就问。利用实习和磨练期,不断地尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境岗位。

2.每天严格要求自己的行为规范,跟人相处和处事的能力,并每天都反省自己,使自己各方面的能力都得到提高。

3.加强教育的学习,参加一些室内设计的培

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