关于成长的烦恼的作文结尾

篇一:《成长的烦恼作文开头》

作文开头

1、踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

2、随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日亦增多，压得我喘不过气来，最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

3、我喜欢看晴朗的天空，湛蓝而纯净。不知何时，我成长的天空却有了一片阴霾，变的灰蒙蒙的，我想那叫烦恼吧。

4、深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住，此时夜阑人静，而我却睡意全无。

5、成长是一枝美丽的花朵，而烦恼就是小小的蚜虫，无情地吞噬着我们的快乐生活。

6、告别了幼稚，告别了天真，迈进了初中的大门。原来我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了院子里的快乐与笑声，只留下了一束束昏沉的灯光，陪伴着本子上的龙飞凤舞的钢笔字，以及浅浅的“沙沙”声……

篇二:《一关于成长的烦恼作文》

一关于成长的烦恼作文：

成长的烦恼

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

学会成长

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解；学会了苛责，忘记了给予；学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。

这时，父母不会责怪，只会给我们付出爱心；学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢？

学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！{关于成长的烦恼的作文结尾}.

学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！ 学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！

点评：见解独到，层次分明，语言简洁有力，这篇作文在诸多方面，表现出较高的素质。在切题方面，文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。对漫画含义理解全面，文章与命题咬合紧密，显示了考生很强的切题意识。在确定立意方面，显示出一定的胆识。“学会成长”，“学着聆听”，“学着理解”，“学着适应”显示了考生活跃的思维。在行文布局方面，无论整体或局部，结构安排清晰严谨。在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞，不仅是为了外表的华丽，而是为了更加透彻地说理抒情。

二．感悟自然

大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。

大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物，他无私的默默奉献着。

大自然也是一位和蔼可亲的慈母，她对待每一个生命都是平等的，并给予博大的爱，而不求回报。

人类作为万物之灵却如此贪婪，不断的张开双手无止境的向自然索取，并且无事不可的伤害者她！让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱何在？

自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。他交给了人类很多：“无私奉献”、“物竞天择，优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”……但我们学会了什么？虽然我们的社会在不断的进步，但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德！

自然是不会苍老的，他永远生机盎然。那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤；动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照；人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草……就像海岸线上一轮红日冉冉升起！这锦绣河山，让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已！它们被化成了一片片文字，在笔下也许显得不再完美，但当你想到这些的时候，难道心中就没有心潮澎湃，感慨万千吗？我真想无量极限的赞美它！但是我没有好文笔；我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它！但是我没有好歌喉；我真想把心中的千万思绪写成诗歌，大声的宣读它！但是我没有优雅的词句。我并不沮丧，因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈，那是人民的血液；再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概，那是它挥起的手臂；在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟，那是神奇美丽的畅想！ 大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。大自然的风景各色特异，美不胜收，数不胜数，我们体验不及，感悟不尽，它永远其实这人类。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，换个角度吧；“风景这边独好”，换个思维方式吧。你会在平淡中寻出惊奇，由于自然的启迪，你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。自然是人生的引导者，而人生就是哲学，学做一个哲人吧！

在大自然的引导下，你会走进一片新的天空。

带着微笑出发

把嘴角轻轻上扬45度，划出一道美丽的弧，What is it? Yes,是微笑，它是快乐的名片。 ——题记

微笑如冬日中的一缕阳光，温暖着人的心灵；微笑如一滴甘露，滋润着人们的心田；微笑如雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结！带着微笑出发，感受生活中的美好一切！ 微笑是坚强，带着微笑出发。哪里失败就从哪里站起，重新奔跑，重新飞翔，哪里跌倒就从哪里爬起，坚强，不屈服！ 微笑是自信，带着微笑出发。面对困难嘴角轻轻上

扬，说声：“微笑是自信，困难我不怕！”用微笑面对一切，自信，乐观！

微笑是感恩，带着微笑出发。面对母亲，带着感恩的微笑说：“亲爱的母亲，谢谢你的无微关爱，我爱你！”面对老师，带着感恩的微笑说：“殷勤的老师，谢谢您的深深教诲，你辛苦了！”面对同学，带着感恩的微笑说：“有好的同学，谢谢你的帮助，我们是好兄弟！”用微笑感悟生活，感动，感恩！

微笑是无私，带着微笑出发。车篷中的车倒了一大片，见此情景，只是一个淡淡的微笑，走进车篷，把车子一辆辆扶起，望着整齐的车辆，仍只是一个淡淡的微笑。微笑着做每一件事，无私，付出！

微笑是和谐，带着微笑出发。“呀，对不起，踩到你脚了。”“没事。”一段简短的对话，两个标准的微笑相遇，一个略带歉意，一个满是宽容。微笑待人，和谐，宽容！

母亲引导我要学会微笑，把微笑带向生活，把微笑传递你我！她的嘴角轻轻上扬：“儿子，人生路上，总有失意和得意相伴，但你得总是用微笑去面对，和困难说再见，笑对人生吧，你会感觉无比美好，知道吗？”说完又是一个微笑。我也微笑言对：“知道了妈妈，生活因微笑而变得灿烂！”让我们微笑着面对生活吧，向夕阳露出一个微笑，让它的光辉载着你的微笑出发，洒满世界的每一个地方！

老师教诲我要懂得微笑，把微笑带入学习，把微笑普及你我！她的嘴角轻轻上扬，依旧是那个美丽的微笑：“大家要笑对学习，因为微笑是一支振作剂，它能缓解你学习上的压力；微笑是一支兴奋剂，它能使你在学习的道路上正视前方，努力奔跑；微笑是一支止疼剂，他能抚平你心灵因考试失利而产生的伤痛。微笑能使你在学习上产生动力，不断奔跑，飞翔，冲刺！”让我们微笑着面对学习吧，向大海露出一个微笑，让浪花推动着你的微笑出发，涌动至下一个港湾！{关于成长的烦恼的作文结尾}.

朋友告诉我要保持微笑，把微笑带进友谊，把微笑分享你我！他的嘴角轻轻上扬，和我们相识那时一样灿烂：“我们做朋友几年了，你总是记不住要保持微笑，来，像我一样，笑一个。”说着，又是一个微笑，我也受感染似地轻轻微笑。“哈，漂亮，要记得时刻保持微笑哦！”让我们笑对友谊吧，向大地露出一个微笑，让轻风捎上微笑，吹拂四面八方，温暖朋友的心！

微笑，带上它一起出发，多一份自信，多一份力量；微笑，带上它一起出发，多一份感动，多一份感恩；微笑，带上它一起出发，多一份坚强，多一份拼搏。带上微笑一起出发吧，他是你旅途中最好的伙伴！

篇三:《命题作文——“成长的烦恼”》{关于成长的烦恼的作文结尾}.

成长的烦恼

09级9班 崔玉莹

快乐的人生都是相似的，烦恼的人生各有各的烦恼。当烦恼的苦酒倒入生活的高脚杯中时，我第一次品尝到了它的辛酸。

在学习上，我一路走来，总有鲜花环绕，总有掌声陪同。我成为佼佼者，成为某些同学心中不可战胜的神话。但是，就像可怜的风筝一样，学习这根长绳既放飞了我的理想，同时更紧紧囚禁了我那快乐的羽翼，渐渐的，我变得不快乐起来。

我不快乐，因为我不敢同其他同学那样高声谈笑，不能尽情嬉戏，否则，我就不再是老师心中的好学生。课下，我只能蜷缩在桌椅间的狭小天地里，透过高度近视镜，用羡慕而又嫉妒的眼光扫视着周围的一切。但这也最多不超过两分钟，两分钟后，刚从题海中艰难逃生的我又被一波巨浪打了回去。所以，我不快乐。

我不快乐，因为我必须在学习上努力努力再努力，我不能让同学们看到自己演绎的神话破灭，从高高在上的成功者“堕落”为失败者。我必须在每次考试（期中、期末、月段、课堂检测等等）中取得优异的成绩，必须让老师的表扬名单中雷打不动的闪耀着我的名字，必须让每个竞争对手都心生敬畏，我拼命做着这一切。成功时，我淡然，感受不到一丝的喜悦；失败时，我会缩进被窝，无声痛哭，只把眼泪流给自己。我同木偶人一样，不，应该说我连木偶也不如，因为木偶没有感情，感受不到悲伤的苦水，而我却是一个活生生的人呢！我原本有喜、怒、哀、乐各种复杂的感情，但现在，却只能蜷缩在学习这一方窄窄的天地间，无力的挣扎直到麻木。学习，将成为我人生永恒的基调。于是，我不快乐。

我不快乐，因为学习强制改写了我的个性，它如一个大火堆，将原本天真、开朗的我熔铸成了一个内向、孤僻的人。友谊这种至真至纯的情感也被它焚烧成了一缕轻烟，渐渐离我远去。我成了别人眼中只会学习的机器，一个“书呆子”，没有人愿意搭理我，更没有人肯递给我一双温暖的手。我习惯了独自走在“教室——餐厅——宿舍”三点一线的单调的路上；我习惯了休息时独自观望凋零的花瓣，抑或是纷飞的落叶；我习惯了没有朋友陪在身边的那份寂寞；我习惯了许许多多本不应该在这个年龄时习惯的习惯。但我却无法适应，于是，我不快乐。

成也学习，败也学习。学习成了我心中永远的痛，它像一只猛兽，贪婪的剥蚀着我的一切。 我可以不做最优秀的吗？我真的很不快乐。

成长的烦恼

09级15班 苗光旭

年华似流水。转眼间，我即将步入成年人的殿堂。回首往事，心中既有一丝甜蜜，又有一丝苦涩。这一丝苦涩来自于我所品尝的一颗涩果，这颗涩果就是成长中的烦恼。

童年的我是一个自卑的小孩。我总是认为我比其他的小朋友矮了一大截，因为我失去了母爱，或许没有母亲的小孩总会被瞧不起，但是我心里并不服输，最终我以自己的努力否定了他们的轻视。

有一次，我像往常一样在认真写作业，有一位同学故意向我泼水，调皮的清水浸湿了我的头发，同时也浸湿了我心爱的作业本，我忍无可忍，朝着那个同学大喊大叫，他却轻蔑地说：“我不是故意的。”不一会儿，我委屈的泪水不由自主地落了下来，对他说：“你为什么这样对待我？”他却说：“因为你没有妈妈，你是一个野小子，野小子就应该管教管教。”这番话犹如晴天霹雳击

中了我幼小的心灵，我的心留下了无法抹去的阴影。

放学后，我独自呆呆地坐在教室里，同学们都陆陆续续地回家了，只有我还坐在教室里对着妈妈的照片发呆，伤心的哭声、委屈的泪水使我心力交瘁，哭声在教室中回荡，仿佛在问为什么。我扪心自问：为什么同学们这样对待我？就因为我没有妈妈吗？班主任老师好像听到了我的心声，缓缓踱步来到我面前，用毛巾为我拭去泪水，紧紧握住我的手，和蔼可亲地对我说：“孩子，一定要坚强，不要被任何困难击倒，你要用实力证明给那些轻视你的人，让他们瞧瞧真正的你。”顿时，烟消云散，春暖花开，一股涌流的泉水在我的心中流淌，我浑身充满生机与活力。

我埋头苦读：“头悬梁，锥刺骨”奋力拼搏，终于在年终考试中取得了第一名的好成绩，那位轻视我的同学向我真诚地道歉，我们并因此结成了好朋友。

自此以后，每当我遇到困难与挫折，老师的那番话总会在我的心头回荡，激励我永远充满活力，勇往直前。

回首往事，总会有苦涩与甜蜜相伴，总会有失败与成功相伴，总会有教训与经验相伴，总会有烦恼与快乐相伴，让我们用坚强将苦涩的泪水化为甜蜜的笑容，将失败化为成功的奠基石，将教训化为经验的指路人，将烦恼化为快乐的回忆。

请你记住：涩果更甜蜜。

成长的烦恼

09级1班 马萍

烦恼与青春总是如影随行，不离不弃。

——题记

无忧无虑，充满着幸福泡泡的童年，仿佛还在昨天转眼间，我就进入了18岁，这个令人欣喜，烦恼的青春花季。一切都变了„„

从小的玩伴，那个无忧无虑的小男孩，也在一夜之间长大了，我也由不谙世事的小女孩，变为了小胖妞。这些根本无法阻挡我们的友谊，可是父母的眼光，同学的议论，却成了我们之间那无法逾越的鸿沟。

“你也已经长大了，又是女孩子，怎么能和他玩呢？况且他家又没有别人，万一发生危险怎么办，你是个女孩子，应该自重！”妈妈的口气充满着责备，我的眼泪也掉下来。为什么？我只是和他玩了一下午而已，我们一起练习投篮，一起讨论学习又怎么了。为什么小时候可以一起玩，现在就不可以了呢？男女之间那么纯洁的友情，妈妈怎么能戴着有色眼镜看我们呢？

从那一天起，我仿佛是一直困在笼子里的小猫。打电话受母亲监视，出去找朋友玩受到父亲的追问，日记本也被翻了个遍。终于有一天，我受不了了，和母亲吵了起来：“妈，我到底怎么了，我做错什么事了吗？让你这样监视我，你为什么不放开你的手，让我飞呢？我们的课本也说男女应该正常交往，难道这是骗人的吗？我是个人，我要做我自己，我希望生活在阳光下，而不是一座监狱。”负气的我，流着眼泪，冲出了家门，人眼泪在眼睛里泛滥。一夜未归！

我不知道那天晚上父母怎么过的，但当我睁开戴着黑眼圈的眼睛时，我看到了戴着黑眼圈的父亲。“妈„”我扑到她到怀里。妈妈妥协了，说：“你自己有分寸就行，要学会明辨是非，什么事能做，什么事不能做就可以了。”

从此，在明媚的阳光下，又多了一个我！

青春期，烦恼、叛逆如影随形，可能乖巧懂事的我们，会对父母大吼大叫，可能会受到男女交往的烦恼。其实，这是我们在长大，我们在成熟，加强沟通，一切无障碍，沟通让青春之花绽

放，理解让青春之花绚烂。

每次想起那件事，总是让我充满着愧疚，也充满着欣喜。忘却烦恼，抬起头，扬起笑脸，大步大步向前行。

成长的烦恼{关于成长的烦恼的作文结尾}.

09级6班 王蒙

昔日的春风轻抚岁月的银发，记忆的回声踏着和谐的步调，蹉跎的往事在心中轻轻萦绕„„ 少年也识愁滋味。{关于成长的烦恼的作文结尾}.

当我刚刚卸下那千斤重的书包，躺在床上呼哧呼哧的大喘气时，母亲那高八度的声音又从耳边传来，将我的不是一通数落出去，如八月的暴雨噼里啪啦倾盆而下，而我却如这汪洋上的一叶孤舟，飘荡啊飘荡，永无止境。由于圣旨不可违抗，我不得不一个鲤鱼打挺从床上跳起，把书包翻到过来，书本洒落一床，拿出一纸一笔。左手操一饼干，右手执笔，趴在床上奋笔疾书起来。这时若机不逢时，老爸下班回来，老妈也已经做饭完毕，共同走进房间 ，看见我这架势，我定会遭到男女混合双打。都说母爱是水，父爱时阳光，共同哺育祖国的花朵。可我怎么觉的我这花快蔫了呢！我不想做温室的花朵，大棚的黄苗，能否放开手中的丝线，让我做一只搏击长空的雄鹰，而不是一只纸做的风筝。

我郁闷，我烦恼„„

众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处。当他走进教室，我的眼珠就像长了弹簧般，瞪得圆圆的。他有着金毛狮王谢逊般的头发，吴京般正义的脸庞，易建联的身高，小贝矫健的身姿，绝世无双的完美组合。这位既帅又酷且十分有型的男生就坐在我的后面，每次回头都不由自主的盯着他看。于是我变经常找些问问题的借口来大饱眼福。于是，我每天在日记本上这样写道：

N月N日N时N分，帅哥照镜子，表情帅呆了；N分钟后，帅哥在玩手机，酷毙了；N小时后，帅哥在吃零食，实在太有型了！

我每天就这样一个人沉浸在这虚幻的世界中，想象着怎样演绎一段与帅哥邂逅的故事。在这期间，我的成绩比直升飞机落得还快，老师不住的往“总部”呼叫我，好像成了常客没事老上那儿坐坐。都说要将爱进行到底，可我那张天荒地老的誓言老是没胆发出去，而且那帅哥老操着一口普通话，说着些名牌服装电子游戏之类，和他没啥共同语言。有时我又想自己青色的胡桃夹是不是开早了。

我纠结，我烦恼„„

看花开花落，云卷