全家去公园游玩的作文

篇一:《小学作文：到公园游玩》

到公园游玩

今天，我和姐姐到公园玩。我看到卖票地方的人非常少，心想今天真好，人少玩起来可以舒畅一点。可是到了里面一看，热闹非凡。原来人们早已来到里面游玩。有的在划船，有的坐在草地上聊天，还有的在散步，打拳……

走了一会儿感到有点口渴了，我就对姐姐说了。姐姐就去帮助我买了两瓶可口可乐。我们就坐在草地上喝了起来。喝完，我说：“姐姐，我要溜冰。”姐姐问我：“你会溜吗？“我说：“不会可以学嘛。”我一再请求，她只好答应了。用三元钱买了一张票让我走了进去。 不一会儿，我穿好了溜冰鞋，刚想站起来开步，就“啪”地一声，我重重地摔倒了地上。姐姐看见了就赶快跑过来扶我。然后，她扶着我溜。姐姐扶着我时，我溜得比较顺利。可是，她一松手，我就又摔了一跤，而且摔了个四脚朝天。姐姐走过来扶起我说：“你不是一定要溜吗，现在成了摔跤比赛了。”我听了姐姐的话，一声不响。接着，我又去溜冰了。

我经过慢慢地练习，先蹲着，然后又慢慢地站起来练，越练越好。姐姐看我熟练的样子，也就不说了。

篇二:《全家人去重渡沟游玩(600字)作文》

精选作文:全家人去重渡沟游玩(600字)作文 国庆节放假期间，爸爸妈妈带我去重渡沟游玩。 重渡沟位于河南省洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。进入景区大门后，旅游车继续往前走。透过车窗，我看到路边是一座座平淡无奇的房屋，一片片绿油油的菜园，一条条蜿蜒曲折的乡间小路。也没有什么特别之处嘛！我一边这么想着，一边跟随着大家下了车。在导游的带领下，我们不知穿过了多少街道和房屋，走过了多少狭窄的小路，终于来到一条清澈见底的溪流边。 沿着溪流往上走小菏作文的，眼前的景色突然大变：山势陡峭，竹林茂密，水流潺潺&&景色真美呀！我都有点看呆了。继续往山上走，没走多远，我就过去。哇，瀑布好大好壮观呀的啊！只见白亮亮的水流从山上跌落而下，摔打在岩石上，水花四溅。站在瀑布旁，爸爸一改平日的严肃，高兴得手舞足蹈；妈妈也仰着脸看，面颊红扑扑的；而我就更激动了，一边欣赏瀑布，一边兴奋得大呼小叫。过了好久，我们才回过神来还要继续爬山呢！ 爬过几段极其陡峭的阶梯后，山路变得平缓起来。我们边游览边说笑，陶醉在这仙境一般的美景里。不一会儿我们来到一块巨石前，石上刻有靠背石三个大字，旁边还写着鸡叫头遍，歇一歇。看来这是休息地点啦！我们在此休息片刻后，继续上路。这时，我注意到重渡沟的一个有趣的现象：溪流边总有小路，路和水是密不可分的。 不知不觉间，集合的时间到了，我们不得不下了山。今后，我一定把美丽的重渡沟永远留在心间！六年级:郑佳乐2003

篇一：家乡的重渡沟

家乡的重渡沟

栾川县

教师点评：这篇文章开头总写栾川是个旅游的好地方，列举了好多景区，但笔锋一转，写我最喜欢的是重渡沟，篇二：四年级 作文选

国 庆 游 记

卫辉市后河镇大辛庄完全小学生 四年级 王建华

国庆节——举国欢腾的日子，而更令我欢腾的是爸妈决定带我到洛阳栾川游玩。

国庆放假

缭绕，仿若仙境。此时，我忘记了自己路途上的疲劳，忘记了自己差点因为山坡陡峭而放弃攀登，我只想张开双臂，尽情享受自己英雄般的胜利。

栾川之行很快结束了，我恋恋不舍此地美景，但我知道，“人生处处是美景”，所以，我要收拾好心情，向我的下一处美景进发了。

教师点评：

这篇文章读起来如同行云流水，可以看出的确是作者亲身经历后认真思考的结果。全文用词恰当精彩，语句优美流畅，结构紧凑，衔接到位。对美景的描写让人感觉如临其境。而最后的总结，更是思想的升华。

（辅导老师：卢婧）

煎 鸡 蛋 卫辉市后河镇大辛

庄完全小学生 四年级 程思凡

星期天的上午，奶奶在厨房里煎鸡蛋。不久，一股香浓的气味飘到了我的鼻前。我吸了吸鼻子，赶紧跑到厨房，让奶奶先夹一口给我解解馋。“嗯。真好吃！”看着那漂亮美味的煎鸡蛋，我心思一转，突然想自己试一下这个看起来不难的工作。在我的再三央求下，奶奶终于答应给我试一下，我高兴地一蹦三尺高。

说干就干，我立刻在煤气炉上点着火，架上锅，锅里倒上油。原来判断油热也是个技术活，奶奶说看油上冒烟就是油热了。我瞪大了眼睛来看烟——咦！有烟了，油热了！我激动地连忙抓过鸡蛋，可是看着圆鼓鼓的鸡蛋我又犯了愁，怎么让蛋宝宝乖乖出来呢？想想平时奶奶磕鸡蛋的样子，哈哈！有了，我把鸡蛋朝着碗沿猛地一磕，一条裂缝出现了，照准油锅两手一掰，蛋宝宝只能乖乖就犯了。{全家去公园游玩的作文}.

吱吱，鸡蛋在锅里鼓起了肚子，贪婪地吸着金黄色的油。我想看看蛋的背面是什么样子了，便用铲子慢慢地翻了过去。天哪！这是什么？想象中本该金灿灿的太阳脸，怎么成了黑脸包公。更糟糕的还在后面呢！淘气的油点跳到了我的手臂上，好烫啊！奶奶看我手忙脚乱的样子立马前来救场，帮我把蛋煎好了。{全家去公园游玩的作文}.

“挺好吃的！”奶奶尝了一口说。

我知道奶奶是在安慰我，我夹起一块放进嘴里，味道淡淡的，呀！忘记放盐了。不过，我还是把它全都吃完了，因为这是我用自己的劳动换来的，不管吃到嘴里怎么样，心里都是甜的。而且我也终于明白，

很多事情都没有它看起来那么简单呀！

教师点评：

煎鸡蛋，这是日常生活中比较普通的小事，但是对于小作者来讲，这可以算作是一次生活的挑战。作者对煎鸡蛋过程的描写生动形象而不乏幽默，可以看出作者对煎鸡蛋这件事不仅兴趣盎然，而且信心十足。最后，作者能从一件小事中总结出一个道理也可以看出作者是一个爱观察、爱思考的孩子。{全家去公园游玩的作文}.

（辅导老师：卢婧）

我喜欢秋天 卫辉市后河镇大辛庄完全小学生 四年级 程思凡

一年四季，各有各的特色。万物复苏的春天、繁花似锦的夏天、果实累累的秋天、银装素裹的冬天，无论哪个季节，都吸引了无数的人来歌颂、赞美。而我也想告诉大家，我最爱的是那充满丰收喜悦的秋天。

众所周知，秋天是一个成熟、收获的季节。看那果园里，红艳艳的苹果、粉嫩嫩的桃子、黄澄澄的梨子，引得小

朋友们垂涎欲滴。田野里，金灿灿的麦子被轰鸣的收割机“一扫而光”；雪白的棉花也被勤劳的农民伯伯采走了，只留下一个个空空的壳，咧着嘴诉说着秋天的喜悦。

我喜欢秋天，不仅仅在于它的丰收，还因为它会带来多愁善感的秋风与秋雨。秋风起，黄叶落，片片飞舞的叶子，好像一只只载满故事的蝴蝶，急于将空中的见闻告诉大地母亲。而伴着秋风洒落的秋雨，轻轻地洗刷着大地上的一切，似乎在收拾一场盛会后的舞台。虽然这样的秋风、秋雨总会无意间勾起人们的点点愁绪，但它们也的确蕴含了一年中最丰富的情感。

我爱的就是这样的秋，成熟而多愁善感，美丽而又即将凋零。

教师点评：

这篇文章用词精练，结构清晰。作者从秋天的丰收与多愁善感来描写自己对秋天的喜爱，条理清楚，层次分明，可以看出作者对于秋

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重渡沟管委会中心小学召开赴卢氏、西峡 听课学习汇报会

11月27日晚，重渡沟管委会中心小学召开赴卢氏、西峡听课学习汇报会。会上，李青莲老师谈到“卢氏的学校，教学条件很差，但教学效果很好，今后我们没有理由不把教学搞好！”张红霞校长谈到：“只要我们以满腔的热情全身心的投入到教学中，我们一定也会像他们一样优秀，甚至会超过他们！”李晓辉老师以课堂为例详细解读了西峡的“三疑三探”教学模式，常伊曼老师谈到“课堂教学中必须放手，把课堂还给学生，从中一定要更多地关注学困生！” 这次学习汇报会气氛异常热烈，所有教师无一缺席。

篇四：小学作文集锦 春天的发现

今天老师留了一篇周记，题目是春天的发现，我的脑子里一片空白，所以我和妈妈上街转了一圈。

路上我看到小草半绿半黄，小花含苞欲放，湖面冰融化了，小燕子从南方飞回来了。

我感觉天越来越暖和了，我还看到人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻便的夹克，路上有几个小朋友正在一起栽一棵小树苗，那棵小树苗为春天增添了许多生机啊。

我来到广场上，发现广场上的人比冬天的人要多很多，有打陀螺的，有做操，有卖风筝的??

回到家，我的脑子里全是东西，很快就写完了。

我感觉现在的春天里有很多我还不到的东西，正等着我去发现呢！

摘草莓

星期六我和爸爸妈妈决定一起去摘草莓，我们一早就起来床。大概10点钟，我们就出发了。

在路上我看到路边的一些树上开了一朵一朵的小花，柳树也发出了又绿又黄的小嫩芽，我好像听见它们再说：“春天来了！”

我们来到了郑开大道上的一个草莓园里去摘草莓，到里面一看，啊！红红的草莓，正等着我们去摘呢！

草莓园里很热，所以我把外套脱掉了。我拿着篮子到处“光顾”，摘了半篮子草莓，看看爸爸妈妈进展的怎么样，啊！摘的比我还多呢！都是又大又红的草莓，爸爸妈妈可真厉害啊！ 今天我很高兴，因为我体会到了劳动的快乐，希望大家也来摘草莓。

未来的鞋 未来的鞋，有很多功能，样子也很漂亮，价格也便宜，可以说是物美价廉。

未来的鞋叫神奇鞋，为什么叫这个名字呢？它的神奇之处又在哪里呢?原来它的神奇在这！

我们班的六一联欢会

“六一我要去公园玩”同学们都在讨论明天的六一怎么过，教室里非常热闹。

明天就是留意国际儿童节了，今天我们学校要开大会，开完后我们班开了一个小联欢会。

首先，主持人报幕， 美丽的鸡冠的洞和重渡沟

今天我和妈妈跟着旅游团去重渡沟和鸡冠洞旅游。晚上11点50我们出发了，在车上睡一觉，醒来时天已亮，我们到达目的地。太阳还微微有些红，此时我还不时的感觉有一些凉意。在服务站洗漱过后，我们吃了自带的零食，就来到了鸡冠洞风景区。

在和那翠绿的竹林合影后，我们就向鸡冠洞出发。走过了一百阶左右的楼梯后，我们已经筋疲力尽了。刚进入到鸡冠洞内一丝凉气扑面而来，非常凉爽，怪不得人们都说这里的温度一年四季都在18摄氏度。

洞内的石钟乳、石笋、石柱、石花石、石人??形态各异，五光十色，非常美丽！走过一段一段小路，我看到了将军石，这块石头像一位将军拿着刀冲杀在战场，还有一吻前年，仙人抱桃、七星宝塔、鲤鱼戏水、望母石——都十分逼真，栩栩如生。出洞后我们还流连忘返。下午我们去漂流，坐在皮划艇上，我们从桥上滑下来，就感觉好像在和水神斗争。漂流完我们衣服全湿了，只好在宾馆里休息。

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篇三:《湿地公园游玩作文300字》

湿地公园游玩作文300字

那天，我们全家一起坐车去湿地公园玩。

快到湿地公园时，我们在车上看见了一座超长的木头桥，木头桥旁放了橙色的花特别漂亮，如果从天上往下看，觉得这座木头桥像一条橙色的龙。到站了我们飞快的下车向桥上跑去，因为我想摘花给弟弟和侄女带在耳朵上。可是谁知道我跑到桥上时却发现那些橙色的花儿却是扶手。我只好伤心的等着爸爸他们。过了一会儿，爸爸看见我伤心的表情，就问我：“你干吗那么伤心呢？”我回答到：“我以为那橙色的扶手是一些花，我想摘几朵给弟弟的倒女带在耳朵上，可是那些花却是扶手。唉„„”，爸爸笑着对我说：“别伤心，一会我带你去摘野花，那的野花可比你想象中的美多了。”我高兴的跳起来喊到“YES”。 走着走着我看到一个小瀑布，太漂亮了，我甚至连眼也不敢眨，我连忙跑去摘了几朵花给弟弟戴，弟弟说：“好漂亮，我帅不帅。”我给侄女戴，侄女对我笑一笑。我今天的心里像花儿正在快快的生长着。我们到处去玩，玩得开心极了。天色已晚，我们不得不坐着公交车缓缓的离开。我和弟弟依依不舍的看着湿地公园渐渐远去。

篇四:《去森林公园游玩作文》

去森林公园游玩作文四（1班）赵静今天，真是个好天气，风和日丽，阳光明媚，我们一家乘着小轿车，来到了我盼望已久的森林公园。走进森林公园，一幅美丽的景象映入我的眼帘，哇！好美！到处都是绿的踪影，枝头上那小鸟在欢快地歌唱，一切是那么的生机勃勃。我大步流星地向前走去，一阵阵芳香把我带到一片“林海”之中，彷佛置身于仙境一般，我又轻轻地摘下一片树叶，悄悄地珍藏，想留住这美丽怡人的景象。我从林海之中走出一条弯弯曲曲的小路，直奔北边的游乐场。游乐场热闹极了，犹如一片欢乐的海洋，里面最引人注目的游戏属蹦床和小型水上划船，坐上船，我也亲身体验了一下，荡漾在清澈妩媚的水上，迎着凉爽的秋风，闻着野花的香味，真有一点温馨浪漫的情调。夜幕降临了，晚上的森林公园，更是别有一番风格，听着悦耳动听的歌声，让人想起美好的往事。

篇五:《湿地公园游记(400字)作文》

精选作文:湿地公园游记(400字)作文 在一个星期天的早晨，白白的云儿衬托出蓝蓝的天空，看来今天的天气很好呢！就利用这一天去湿地公园吧！ 我和妈妈迫不及待的坐上了车。虽然坐在车上但依旧可以清晰地看到，路旁的野花比我家的盆栽还要硕大！ 到了，到了我欢呼起来。到了这里，给人一种沁人心脾的感觉。首先映入眼帘的是一座座崇山峻岭，一座座山连绵起伏，形状各异，在弥漫的大雾包裹着山体的下腰，抬头望望山顶，有的好似弯弯新月，倒挂天边；有的好似雄鹰展翅，翱翔天边；还有的犹如······有一种独特的风味。好像走进了人间的仙境一般。 我和妈妈更进一步到了木桥，这里给人一种富有诗韵的感觉。有许许多多的大哥哥，大姐姐都在那里写生呢！有一位老爷爷路过这里好像也被这动人的画面吸引住了，脱口而出道：地满红花红满地，天连碧水碧连天。 我们来到木桥上面，看见桥下的小溪几条小鱼快活的游过，过了木桥，一座座凉亭脱颖而出，里面荡漾着孩子的欢笑声。凉亭中间有几块绿宝石隔开。我躺在草地上回想着今天欢乐的时光·六年级:孔佩蓉 篇一：湿地公园游记

湿地公园游记

六年级（3）班 胡胜 指导教师 金家会 去年春季的一天，我和家人一起去游览了六盘水的湿地公园。那天早上，天空一碧如洗，阳光明媚。我们一家人匆匆吃完早餐，便向湿地公园出发了。一路上，我们有说有笑，都在谈论着与湿地公园有关的话题。汽车大约行驶了一个小时后，湿地公园里最有名的“彩虹桥”便把它婀娜的身姿展现在了我们面前，这时车上简直沸腾了，我更是兴奋不已。

刚下了车，我便迫不及待地跑向了一座用玻璃打造的房子面前，只见它晶晶亮亮，在阳光下闪着耀眼的光芒，玻璃房的右侧还挂着“湿地公园接待所”这七个醒目的鲜红大字。

进了公园的大门，我们就看见一池平静而又碧绿的湖水，犹如一面明晃晃的大镜子一般。而美丽的彩虹桥，则如一条蜿蜒的巨龙横卧在池水上。彩虹桥大约2米宽，全是用10厘米左右厚的木头一块接一块地拼接而成。桥栏是用钢管焊接成的，大约1.5米高，桥栏上刷着黄、红、淡绿几种颜色，远远望去，真像一道美丽的彩虹。我想：这大概就是彩虹桥之所以得名的原因吧！{全家去公园游玩的作文}.

我们在桥上走着走着，忽然发现桥上还有供人休息的长椅，于是我和弟弟兴奋地跑了过去，脱掉鞋就在上面玩了起来，直到爸爸催促我们走了，我们才意犹未尽地从长椅上下来。

过了十多分钟，我们走到了一个岔路口，路口一共有两条岔路，

一条是通往彩虹桥终点的，另一条是通往桥底下的。我们选择了通往桥下的路，漫步到桥底下后，我们惊喜地发现绿草地上开满了五颜六色的野花：红的像霞；白的像雪；黄的像金??令人目不暇接，真是“草树知春不久归，百般红紫斗芬芳”啊！看到这些美丽的景象，我急忙掏出照相机，“咔嚓、咔嚓”地拍了起来??

我站在湖边上，一阵阵微风吹来，湖面泛起阵阵涟漪，湿气夹杂着花香迎面扑来，令人心旷神怡。抬头看看湖周围的小山，只见山上绿树成荫，那一棵棵树木就像一个个列队整齐的士兵，在欢迎着游客的到来。青山、蓝天、白云倒映在清凌凌的湖水里，真是美不胜收啊！

天色渐渐暗了下来，我们怀着依依不舍的心情离开了美丽湿地公园。真不知道什么时候还能再到这儿玩，我期待着，期待着??

教师评语：小作者用开门见山的写法，一下子就带领我们来到了美丽的湿地公园。你看：写湖水，写彩虹桥，写山上的树木，小作者都使用了比喻的修辞手法，写得多么生动形象啊！而写野花时小作者则使用了排比和引用的修辞，仿佛让我们看到了五彩斑斓的鲜花。最后我们从小作者的依依不舍和期待中读懂了他对湿地公园的喜爱之情，结尾点题，使文章完美收笔，恰到好处。 篇二：湿地公园游记{全家去公园游玩的作文}.

游 湿 地 公 园 四(2)班：余博文 一个星期六的下午，风和日丽，阳光明媚。我骑着自行车沿着长水大桥，去游览湿地公园。

走到长水大桥尽头向左拐就进入了湿地公园。我举目一望。感慨万千„„那湖水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；那湖水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；那湖水多美啊，有引人注目的荷花池。山水广场有很多花坛，花坛里开满了鲜花，非常美丽！更引人注目的是五光十色的喷泉，那喷泉的水柱有几丈高，还有许多细小的水丝像五彩缤纷的丝带样飘动，加上音乐伴奏好像把我带入了仙境。沿湖水边有很多大小不同的石头，形态万千，有的像绵羊，有的像马，有的像兔子，有的像龟„„在平坦的湖边有荻风亭、藕香亭、双清亭，水月亭等。这些亭子各有不同的特色，非常美观雅致。我再往前观看有寻芳堤，堤中有一座拱桥。它贯穿在山水广场和长水桥头之间。沿路边有栾林、樟林、含笑林、、玉兰园、梅园、杨梅林、桂园，还有少见的铁树。这一切色彩明丽，风景如画。啊！我的家乡—武宁多美啊！

在这美好的观赏中不知不觉地度过了一个下午。真使人流连忘返！

篇三：湿地公园游玩作文300字

湿地公园游玩作文300字

那天，我们全家一起坐车去湿地公园玩。

快到湿地公园时，我们在车上看见了一座超长的木头桥，木头桥旁放了橙色的花特别漂亮，如果从天上往下看，觉得这座木头桥像一条橙色的龙。到站了我们飞快的下车向桥上跑去，因为我想摘花给弟弟和侄女带在耳朵上。可是谁知道我跑到桥上时却发现那些橙色的花儿却是扶手。我只好伤心的等着爸爸他们。过了一会儿，爸爸看见我伤心的表情，就问我：“你干吗那么伤心呢？”我回答到：“我以为那橙色的扶手是一些花，我想摘几朵给弟弟的倒女带在耳朵上，可是那些花却是扶手。唉??”，爸爸笑着对我说：“别伤心，一会我带你去摘野花，那的野花可比你想象中的美多了。”我高兴的跳起来喊到“yes”。走着走着我看到一个小瀑布，太漂亮了，我甚至连眼也不敢眨，我连忙跑去摘了几朵花给弟弟戴，弟弟说：“好漂亮，我帅不帅。”我给侄女戴，侄女对我笑一笑。我今天的心里像花儿正在快快的生长着。我们到处去玩，玩得开心极了。天色已晚，我们不得不坐着公交车缓缓的离开。我和弟弟依依不舍的看着湿地公园渐渐

远去。

篇四：春游湿地公园