篇一:《我的婶娘》
我的婶娘
我有一个婶娘,她是我的邻居,年龄三十岁左右,身高一米六五左右,身材很匀称。婶娘长的很漂亮,是远近闻名的“一支花”。乌黑的头发,浓浓的眉毛像两轮黑色的弯月倒挂在眼睛上,一双丹凤眼似笑非笑。婶娘已经结婚并且有了自己的孩子,可是变得更加水灵了,活似十七八岁的少女,走到哪里,婶娘都是一道靓丽的风景,引来行人无数的回头。
婶娘不仅长的漂亮,而且心地善良,心灵手巧。她非常疼爱我,有什么好吃的都是先给我吃,妈妈忙的时候就把我托付给婶娘照顾。婶娘总是把我最爱吃的西瓜、桃子、苹果给我吃。她有一个与我年龄相仿的儿子,叫“奇奇”,我俩相处很融洽,他对我也非常好,我俩经常在一起做游戏、追逐玩耍。后天妈妈又要去北京了,又要把我托付给婶娘了,我心里高兴极了。
婶娘不但给我好吃的,还给我讲故事,她讲的故事可有趣了,据说从前天上不是下雪,而是下白面,人们不用劳动,只要把天上下的白面存在大面缸里就可以了。有一天,老天爷下凡到人间微服私访,看到一个妇女用白面做的面饼给孩子垫在屁股下面做尿布,老天爷一怒之下,从此天上不再下白面了,改成下雪了。婶娘告诉我要节约,不要糟蹋粮食。我于是非常恨那个用面饼给孩子做尿布的妇女,如果不是她这么坏,妈妈就不用这么辛苦去上班了。
婶娘还给我讲了个牛郎织女的故事,说是每年的七月七,牛郎织女鹊桥相会,这天要下雨,在葡萄架下会听见女郎织女说话的声音呢。于是我非常恨那用天河阻隔牛郎织女的王母娘娘,非常期盼七月七那天,到时候,我就可以去听听牛郎织女说些什么,回来告诉婶娘,婶娘一定很高兴。
这就是我的婶娘,一个美丽、善良、博学的人。
三年级:翰墨精英a
篇二:《婶婶哪,我想对您说……》
婶婶哪/我想对您说„„
婶婶哪。我想对您说„„
婶婶“您勤劳,节俭"热心、您就是有一点不好“请您听我说„„„„
昨天;您在床上打毛衣“哥哥做完了作业;复习完了功课’便拿着一本书津津有味地看着:忽然‘不知怎的?您大喊一声“、文文――(我哥哥的小名);您是不是把茶弄到地上了?‘哥哥正看得入迷;根本没听到”您为哥哥不吭声“更恼火了"拿起一本书便往哥哥头上掷去、把哥哥从'迷:中惊醒/。我„我„:吓得哥哥说话都结巴了,您不但不安慰哥哥:竟然又大吼起来,,你这个臭东西?整天嘻嘻哈哈;就知道搞破坏。做事毛手毛脚的„„,我在一旁看着“真替哥哥委屈‘真想大声对您说;、婶婶,这是姐姐弄的:不是哥哥!!、我看着一旁的哥哥’他眼睛里的泪水转动着"趁;战斗”停息的机会、哥哥刚想辩解’您又大吼起来„„我再看看姐姐'她满面通红?不好意思地呆在那里。整个屋子都笼罩在气愤之中。
婶婶“请您不要没有根据就乱骂人“您要懂得尊重小孩子;他们难免有一些错误,我多么希望您能改改自己的:爆/脾气;遇事能不能心平气和'当然,无论怎样,您总是我的婶婶。我还是会尊敬您的!
篇三:《《陈婶》(赵新)小说阅读答案》
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)
陈婶
赵新
陈婶赶集回来,发现自己的菜园里丢了几颗又大又鲜的西红柿,立刻就蹬着梯子上了房,黑了一张脸站在太阳地里骂。陈婶身体壮,嗓门大,张嘴又丝毫没有遮拦,不怕污染空气和环境!
不过这一次陈婶立在房项上骂街时,遇到了一点特殊情况:乡里的五六名干部正在村里进行文明建设的检查和评比,所以有几个村干部悄悄地找到村主任让他把陈婶从房顶上下来,别让她一颗老鼠屎搅坏一锅汤,给村里抹黑!
村主任说:别提她,提她我就头疼!这个人,你越是拉拽她,她越是跳腾得厉害。那个母夜叉无可救药,神仙拿她也没有办法!
村干部们说:村主任,就由着她骂?
村主任说:绑又不能绑,押又不能押。让她骂吧。
正是农历七月,天气热得出奇。陈婶杂七杂八刚骂了一个开头,早淌出满身大汗。陈婶想,今天我要骂痛骂准骂狠,但是要提防中暑,中了暑还得花钱输液!陈婶想,鉴于天气太热,动作不能太大,今天就不再跳着脚骂啦!
陈婶踮起脚尖正准备再一次开骂时,突然看见二牛上到房顶上来了。二牛是她的邻居,因为右腿有些残疾,走路有些拐。二牛左手打一把雨伞,右手提一个篮子,满脸灿烂地笑着,悠悠地拐了上来。
陈婶惊诧道:二牛,你干什么来了?
二牛说:婶子,我知道你赶集回来后还没顾得上吃午饭,就给你送饭来了。
陈婶看见二牛提着的篮子里有一个饭盒,一只水杯,一双筷子。陈婶还闻见一股浓浓的香气。
陈婶说:孩子,你快下去吧,婶子顾不上吃饭,婶子还没正式骂哩。二牛放下手里的篮子说:婶子,你不渴?你不饿?你吃饱喝足了以后再骂,不是更有精神和力气?家里只有你一个人,你得注意自己的身体。
陈婶的心猛地一颤,眼里就有泪水涌出来。这几年她看惯了冷眼、白眼、怀疑的眼、嘲笑的眼,却很少听见这么热乎的话。陈婶拉住二牛的手,哽咽地说:孩子,你把饭拿走吧,婶子不饿,婶子吃不下去!
二牛说:婶子,你吃吧,你不吃我不走;你哄不了我,你的肚子饿得咕咕叫哩!你坐下,我给你打着伞,太阳晒不着你!
陈婶说:你真让我吃?
二牛说:不是真让你吃我就不拐着这条腿上房了——这么热的天儿!
在那片用伞撑起来的阴凉里,陈婶很快吃完了饭盒里的面条,喝完了杯子里的水。陈婶振作了精神说:二牛,这回你走吧,婶子记着你的好,婶子忘不了你!
二牛说:你不走?
陈婶说:我还得接着骂,我不能让些王八羔子们白偷了我的西红柿!
二牛说:婶子,别骂啦,二牛求求你。你的西红柿是我偷了,我媳妇怀孕了,想吃又陂又甜的东西,我就给她摘了几个——我实在对不住你!
陈婶一听,拍拍屁股就下了房,对二牛说:孩子,婶子不骂啦,你媳妇想吃西红柿你就到我菜园里去摘,不用和我打招呼!
那天下午,村里很安静,一片祥和。检查组走了之后,村主任把二牛叫到了村委会。村主任说:兄弟,听说是你制伏了陈寡妇。你小小年纪,好大本事!
一牛红了脸说:主任,不叫制伏,叫说服。我有啥本事?我只是给她送了一盒饭一杯水
一把伞„„这种本事你也有,谁都有!
村主任说:你为什么要给她送饭?我记得她以前没少骂你!
二牛说:天气太热,我怕她搞坏了身体。她刚刚从城里回来就上了房,水也没喝一口! 村主任说:陈寡妇的西红柿是你偷„„不对,是你摘的吗?
二牛说:不是,其实我看见是谁摘陈婶的西红柿了。我说是我摘的,她就不骂了,她就不生气了,这样对她好,对村里也好„„
村主任说:对你好吗?
二牛说:这点委屈我能吃。陈婶一个人过日子,不容易!
当天晚上,村主任给陈寡妇送去了十元钱,说是中午的时候,用她的西红柿给检查组的人做了鸡蛋汤。村主任说:大婶,这事我还没来得及告诉你,你就上房了,你是不是有点太心急了?
陈婶听了,愣在里半天没说出话来。之后,哈哈哈地笑了。
(选自《天池小小说》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.“不怕污染空气和环境”这一诙谐而夸张的语言,突出了陈婶骂人无所顾忌;也从侧面表明了她对西红柿被偷的愤怒和心痛。
B.“那天下午,村里很安静,一片祥和。”暗示着陈婶从此不会再出来骂街了,也预示着故事将有一个圆满的结局。
C.邻居二牛给陈婶送饭,因为他知道陈婶赶集回来之后还没顾得上吃午饭,二牛的这一举动说明了二牛的为人正直、老实。
D.小说结尾,村主任给陈婶送去十元钱,并解释用她的西红柿给检査组的人做了鸡蛋汤,一方面是被二牛感动了,另一方面也是担心二牛把看见有人偷西红柿的事宣扬出去。
E.这篇小说采用第三人称的手法叙事,主要运用了语言描写和动作描写来刻画人物形象,语言生动,充满农村生活气息。
(1)【答案】E项3分,A项2分,B项1分。【解析】B项“暗示着陈婶从此不会出来骂街了”说法牵强。C项二牛送饭的举动,不能说明二牛“为人正直、老实”的一面,只能说明他富有同情心。D项,村主任“担心二牛把看见有人偷西红柿的事宣扬出去”的说法错误。
(2)小说塑造了陈婶怎样的形象?请结合文本简要分析。(6分)
【答案】①直爽刚烈(答“泼辣、刚强”亦可) :在赶集回来之后,发现自家菜园里的西红柿被偷,当即开骂,痛骂狠骂,长时间地骂,哪怕是七月炎热天气,午饭未吃。 ②性格倔强,执拗:从村主任和村干部的一番对话可以看出这一点。 ③生活艰难:作为一名寡妇,她遭受到了无数的冷眼、白眼、怀疑的眼、嘲笑的眼;因为被偷了几颗西红柿就心痛、开骂:说明她生活穷困;开骂之后担心中暑还得花钱输液说明她生活穷困。 ④心地善良、知恩图报:二牛关心她,给她送饭,她感激涕零;当她听二牛说摘了她家的西红柿后,便停止了骂,还让二牛以后随意去摘。(4点,每点给2分,答对任意三点给满分)
(3)二牛在小说中有什么样的作用?请简要概括。(6分)
(3)【答案】①二牛关心和同情陈婶,和村干部、村主任的做法形成对比,有力地烘托了主题。 ②推动情节的发展:二牛给陈婶送饭并承认自己偷了西红柿,让陈婶停下了骂街的行为;二牛和村主任的对话,使得村主任给陈婶送去十元钱,并说是村里摘了西红柿。 ③正是二牛的关心和同情,侧面揭示了陈婶的生活艰难,展示了她善良的一面。
(4)这篇小说的主题有多种解读,请结合文本,谈谈你对小说主题的理解。(8分)
(4)【答案】示例一:这篇小说的主题是农村基层干部与群众之间的矛盾冲突及解决之道。(2分)①村干部和村主任对陈婶态度恶劣,以“老鼠屎”和“母夜叉”称呼她,没有对群众的发自内心的尊重,因此陈婶并不服从村干部的管理,让村干部感到头痛:(2分) ②在陈婶财产遭受损失的时候,村干部不是想方设法帮助陈婶,而是想为了应付检査加以粗暴的制止:(2分) ③小说最后,在二牛的启发下,村主任给陈婶送去了十元钱,并诚恳“道歉”,使陈婶感到十分高兴,干群关系向着好的方向转变。(2分)
示例二:这篇小说的主题是呼吁人与人之间的相互尊重和关心。(2分)①小说中村干部不尊重和关心陈婶,因此陈婶也并不买村干部的账。(2 分) ②二牛尊重和关心陈婶,在天气炎热的中午给陈婶送饭菜,因此当二牛说是自己偷摘了西红柿时,陈婶也大度地不予计较。(2分) ③小说最后,村主任借口偷摘陈婶的西红柿,给陈婶送去十元钱,表达了对陈婶的关心,陈婶心里释然,高兴得笑了起来。(2分)(其它主题,言之成理亦可)
篇四:《八年级思想品德上册期末试题附答案》
保密★启用前 试卷类型: A
2010-2011学年度八年级上学期期末质量检测
思想品德试题 2011.1
友情提示:
1.考试时间:60分钟;总分:100分。
2.本试题分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题,第Ⅱ卷为主观性试题,允许和鼓励切合题意的自由发挥,多角度地思维,提倡创新。只要观点正确、言之有理,持之有据,就可得分。 第Ⅰ卷(选择题)
亲爱的同学们,寒暑易节的匆忙中,我们即将结束本学期的学习。拼搏与汗水共付,喜悦与收获共存。下面就让我们一起走进生活,运用思想品德课所学习的知识,分析下列生活情境,并从提供的答案中选择你认为最符合要求的一项,填涂在答题卡上。(如学校未提供答题卡,请将各题答案填入上表)相信自己,我能行!每小题3分,共60分。
1.北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生:热爱北大,孝敬父母,人格健全,成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心,很难想象他能
做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为
北大这样做的原因是
①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝
敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③
孝敬父母是法律规定子女应尽的义务 ④北大想显示
自己的门槛高,与众不同
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
2.进入青春期,随着自我意识的提升,我们开始需要有自
己的空间来隐藏属于个人的秘密。但生活中出现了太多
如右图漫画中的父母,你认为应对父母的这种“关心”
的做法是
①和父母坦诚交流自己的感受和看法,让父母认识到这
种关爱方式的不当②痛斥父母侵犯了自己的隐私权,和
他们大吵大闹③常和父母沟通,让他们及时了解自己的
生活和学习情况,消除他们的担心④将父母以侵犯隐私权为由告上法庭
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.课堂上,老师就某个问题让大家交流讨论,当有同学表达自己的观点时,你会 ①即使他说的与自己的意见不一致,也认真倾听 ②打断他的发言,表达自己的观点 ③明知他的观点不对,也点头认同 ④等他发言结束后,给予鼓励或提出疑问
A.①②③ B.②③
C.②③④ D.①④
4.上周末,小杰独自在家,爸爸的战友罗叔叔突然来访,小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。你认为小杰谈话时的表现最为合理的是
A.与叔叔谈话时,漫不经心,眼睛一直盯着电视中的动画片
B.只跟叔叔聊自己感兴趣的话题
C.对叔叔的个人隐私刨根问底
D.交谈时,正视叔叔的眼睛,并积极地做出反应
5.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明很心疼,非常生气,但他却没有当面责备小陈。由此,你可以推断小明
A.不但虚伪而且很软弱 B.懂得宽容朋友的过失
C.不是小陈的诤友 D.没有坚持是非原则
6.国庆阅兵中,徒步受阅方队行进完全是按秒计算的,各路方队步伐整齐,横看一条线,斜看一条线,摆手一条线,踢腿一条线,整齐划一,达到了“零误差”。阅兵结束后,方队受到人们的交口称赞,每个成员也受到表彰。对此,你的感想是
①合作是一种力量,合作有利于成功 ②“零误差”精神值得我们学习 ③要使集体行动顺利进行,同时实现个人理想,需要每个人通力合作 ④只要重视合作,就一定能实现目标
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
7.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是
①互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触 ②网络是把双刃剑,要正确使用互联网,从中汲取有益的信息 ③上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面影响 ④要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要区分是非善恶
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
8.“天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容。你认为下列事件所体现的道理与这句名言所蕴含的道理相同的是
①小辉在浏览某网页时,发现该网页标示的中国领土不完整,他立即向有关部门报告 ②从1990年开始,国家把每年的五月设立为“民族团结月” ③香港志愿者阿福,徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,在汶川灾区奋战3个月,最后倒在了青海玉树的土地上 ④从2004年开始,中宣部、教育部将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”
A.②③④ B.①②③
C.①②③④ D.①②④
9.著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡,兔子赢;遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。你从这个故事中得到的启示是 ①竞争时要发挥自己的特长,尽量避免自己的缺点 ②生活中不要竞争,只要合作③竞争别忘记合作,竞争最理想的结果是双赢 ④`生活中要敢于竞争,善于合作
A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.刘某每到周末都要邀请一些同学到他家唱卡拉OK,时常持续到深夜,严重影响他人休息。邻居多次上门劝阻,刘某不但不听,还说:“这是我的权利,你管不着。”你对刘某的看法是
①他在行使自己的权利时,损害了他人的合法权益 ②他在行使自己的权利时,没有履行遵守公共秩序和社会公德的义务 ③他没有认识到我国公民的权利和义务具有一致性 ④他在自己家里唱歌是他的自由,别人无权干涉
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
11.张某在某商场购买了一件劣质产品,向消协投诉,经调解,获得了赔偿;某派出所抓到一个偷自行车的小偷,将该小偷拘留3天;某公安局抓到一个抢劫5万元钱的犯罪嫌疑人,由检察院提起诉讼,该犯被判有期徒刑8年。你从这些事例中体会到的共同道理是
A.我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益
B.法律通过规定权利和义务来规范人们的行为
C.法律是为了制裁犯罪而制定的
D.违法就必然受到刑事处罚
12.在一场足球赛中,张刚知道自己奔跑速度慢,就想用“背后铲球”的方式来阻挡对方球员。对此,你的看法是
①比赛就要善于发挥优势,不择手段与他人竞争 ②任何竞争都应该实力相当,弱者不要与强手竞争 ③竞争要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行 ④竞争要基于一定规则,参与竞争要遵守相应的规则
A.①② B.③④ C.①④ D.②③④
13.2010年,全国各地接连发生几起重大校园安全事件,给我们敲响了警钟。某市各地中小学校、幼儿园立即行动起来,加强了对学生进行安全防范意识的教育。你认为该市这样做是因为
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