梦想当老师的作文

梦想当老师的作文(一)

我梦想成为一名老师

老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。 为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：

第一：要有一个良好的思想品德。

当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。

第二，努力学习，扎扎实实打好基础。

要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

第三，多读书，不断扩大知识面。

当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。

当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。

我梦想成为一名老师

从小到大，我拥有过许多“想成为……”但是现在，我更想成为一名教师。小

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。

假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

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我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。 啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师，现在的我们还小，可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。到了那时，我会先和同学们打成一片，融入到他们的集体中，多和他们交谈，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升。

我梦想成为一名医生

梦想就像航海中的风向标,就像航海中的灯塔,指引着我们前进。作为一个平凡的人我，有一个平凡的梦想：做一名医生。

医生是一个崇高的职业，被人们誉为“白衣战士”。他们既可以让人们变得健康美丽，也是生命健康的守护神。2008年5月日12面对突如其来的汶川县重大地震自然灾害，天灾无情人有情，来自全国各地的医务工作者不怕牺牲，舍小家顾大家，全力以赴奋战在抗震抢险第一线，演绎了一幕幕催人泪下的故事。其中一幕让我深收感动：有两位伤员不幸被余震震倒塌的墙体乱石和砖瓦掩埋住，此时已经受伤的余国林医生和周国民医生一起用双手刨挖乱石和瓦砾，等到解救出被埋病人时，余国林头上的血顺着脖子往下淌，但他拒绝治疗，继续搜救伤员，最后晕倒在震后的废墟堆上。后经诊断，余国林颅骨和全身多处肋骨骨折，并发颅内血肿和气胸。此后两天，他一直昏迷的躺在医院帐篷内，经抢救无效，永远地离开了他所眷恋的伤员、同事、亲人。这位医生无私奉献的精神深深打动了我，令我想成为一名医生。

爸爸是一名医生，每当我看见爸爸救治好一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。印象最深的是：今年夏天，一群小朋友孩冒着酷暑，玩捉迷藏游戏，游戏过程中突然发现少了一个小朋友，等大家发现失踪的男孩时，他已昏迷不醒，家长立即将男孩送到医院。到医院时，已快下班了，爸爸毫不犹豫地将男孩接过来，轻轻的放到急救床上，拿起听诊器开始检查起来，然后果断的命令护士输液打针，5分钟后，小男孩苏醒过来。三天后，男孩完全康复了，家长对爸爸感激不尽。看着家长感激的表情，我想，要我是一名医生那该多好呀！这件事更加坚定了当一名医生信念。

医生是光荣而伟大的，我希望长大后能成为一名真正的当之无愧的白衣战士,为守护人民的健康奉献自己毕生的心血和精力！

我梦想成为一名宇航员

最近，我们中国有三位太空人乘坐“神舟十号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员.

我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样.身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:“首先当然去看望我们人类的母亲—-地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道:“我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:“你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲.还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!”“是!母亲,人类的母亲.”我郑重回答.后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览.一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我.虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起.他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历……

啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现.

我想当一名科学家

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我想当一名科学家读小学生之友——《称地球的怪人》有感我们天天都要和称打交道，买东西要用称称。称分别有手称、台称、大到电子称，小到天秤。电子称能称上百吨的东西，但在古时没有很大的称时，要称很重的东西毫无办法了，可是三国时，曹操的儿子曹冲，小小年纪，能想出办法称出大象的重量，难能可贵，他的聪明才智，一直在人民心中流传千古。可是有谁见过能称地球的“怪人”吗？确有其人，请看《小学生之友》称地球的“怪人”。要说称地球的怪人是英国著名的物理学家卡文迪许，他利用一根木棍和两个像哑铃的铅球，再用石英丝把两个铅球横吊起来，在地球的引力作用下，铅球发生摆动，石英丝扭动就能计算出地球的质量，在实验中由于铅球的引力太微弱，实验失败而告终。但卡文迪许在困难面前并没放弃，他像牛顿、爱迪生一样选择了坚强，他没灰心丧气，只知道研究苦苦思索，观察事物。他在走路时，偶然发现一个小孩在路边玩镜子，那太阳光影反射启发了他，他迫不及待在实验室里夜以继日开始长达50多年的实验，功夫不负有心人，终于在1798年按照万有引力的公式计算出地球的重量为60万亿亿吨。为称地球他由一个英俊的青年小伙子变成了一个白发苍苍的老年人。他为了真理，为了创造，为了科学研究，花了人生青春年华也在所不计。我读了这个故事以后，心里感慨万千，久久不能平静。想当一名科学家还真不容易，要研究发明创造一样东西就更不容易。将来我想当一名科学家，那么就要奋发图强，要努力读书，为实现这一个梦想而努力学习。学习中会遇到许多困难，学习就像一座珠穆朗玛峰，没有平坦宽阔的道路可行，只有悬崖峭壁等待你去攀登。只要你不怕苦不怕累，坚持向上，就能顺利到达顶峰，叶剑英元帅写下“攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关”的壮丽诗篇，鼓励我们去战胜困难。牢记呀！想要成为一名科学家，必须付出汗水和努力，梦想才能成真。

我想当一名科学家

邓小平爷爷曾经说过，“科学技术是第一生产力。”爸爸、妈妈和老师常常教育我要爱学习、爱科学。我的理想是长大了当一名科学家，像爱迪生那样，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更家美好。 如果我是一名科学家，我要发明一种“戒烟器”。它可以帮助爸爸轻松戒烟；可以让像爸爸一样的“大烟鬼”们不再吞云吐雾。到那时，每个家庭都会变成“无烟家庭”，我们这座城市就会变成“无烟城市”，烟的危害就会远离我们。

如果我是一名科学家，我要发明一种“多功能家务机”。它可以让妈妈一边喝茶看电视，一边指挥着它做饭、拖地、擦桌子、浇花„„。到那时，像妈妈一样的妇女们就不再为做家务而感到劳累。

如果我是一名科学家，我要发明一种“快乐器”。它可以帮助汶川和玉树的人们不再为失去亲人而痛苦；它可以让每个人都忘掉忧愁和烦恼，给每个人都带来快乐。到那时，整个世界就会变成快乐的海洋。

如果我是一名科学家，我要发明一种更加先进的宇宙飞船。我要驾驶着它去遨游太空，看看人们所说的不明飞行物—-UFO是虚构的，还是真实的。

如果我是一名科学家，我还要发明好多好多先进的东西，给大人们的工作带方便，给小朋友们学习带来帮助。

我相信，只要我好好学习，我的理想就不是梦。

我想当一名警察

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。 我所受的教育告诉我警察是维护社会正义，为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安，所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子，被人民赞颂为英雄，这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此，不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳，在节日不能与自己的家人团聚，不能和他们一起分享快乐，要为我们的安全更加努力工作，他们从不擅离职守，真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任，从骨头里疾恶如仇，即使脱掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休转业也不改变职业素质，他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记，并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。

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那次，我和妈妈骑着电动车到外婆家去做客，把车锁在了楼下。不一会儿小姨也来了，问我妈：“大姐，你们是走过来的吗？”我妈丈二和尚摸不着头脑地说：“我们骑电动车来的，车就停在下面。”说着，顺边往下看了一眼。没想到车不见了，开始，我以为小姨和我们开玩笑，把车搬到了一边。可是小姨说不是开玩笑，这下我们可着急了，急忙冲下楼去找车。可是连车的影子都没见着，原来车早已被该死的小偷“借”走了。这下可把我们急坏了，这可是我家新买的车，花去了爸爸整整两个月的工资。车被偷了，爸爸、妈妈心疼得要命，我更是气得牙根发痒，为此，我们全家几天都没有笑容。

过了几天，我们在电视上看到有几名偷车贼被抓，我们抱着试试看的心情去认车，居然真的找到了那辆被偷的电动车。我们全家都非常高兴，打心眼里感谢警察叔叔。我觉得当一名警察可太了不起了。

从那时候起我就暗下决心：长大了要当一名光荣的人民警察，为民除害，为群众服务，为老百姓们创造一个和谐温馨的生活环境。

就是警察的责任与义务，和他们光荣的品质，他们都是正义的化身，我一定要好好学习，将来做一名为人民服务的好警察，为大家安全做出贡献的英雄，让我们努力学习为我们的理想做出奋斗，为自己人生的道路打下基础，为日后在社会竞争立于不败之地。让我们努力奋斗吧！

我梦想成为一名画家

说理想，真是五花八门，每个人都有自己的理想，长大后当警察，当医生，当作家，然而我的理想是当一名画家。

我的理想是当一名画家，当一名画家可不是随随便便就可以的。首要是要有一个很好的思维头脑，要善于观察生活，多动脑思考问题。不仅仅这样，还要有很好的臂力和腕力。画画时，用力的全是你的手臂和手腕。如果你没有好的臂力和腕力，你的手就会画一会儿就体力不够而要休息了。所以，我每天在家锻炼臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天还要举哑铃二百下。尽管很辛苦，但为了实现理想，我会坚持训练。

许多人都会觉得画画很累，但我觉得累是应该的。因为画画是一门艺术，我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中。即使不能，我也要努力，尽力让人们的生活多一种娱乐，多一份快乐。

画画也是一种艺术，要有很强的专业技巧，如定位，主题，涂色等。我的理想是当一名画家，所以从现在开始，我会更认真上好每一节美术课，掌握好画画方面的技巧。同时，每天我还要练习一小时，从而提高自己的画画技巧。另外，我还会请教有关美术方面的专业人士和多看一些关于美术方面的书籍，丰富自己这方面的知识，为今后实现当画家的理想而努力。

我的理想是当一名画家，如果我以后当上了画家了，我不会骄傲，我会继续努力让我的艺术魅力传递全世界，让艺术风味更浓更深更独特，让人们感受我的艺术创作。如果我当上了画家，我会创造更多的作品与人分享，让全世界人都能感受到艺术带来的欢乐。如果我当上了画家，我会创造更多的艺术奇迹传递全世界，让我的艺术技巧永远的发扬下去！

我的梦想成为一名军人

“‘一、二、三、四！’现代军人师浩轩身着绿色的军装、迈着矫健的步伐、喊着响亮的口号，以威武的形象在人们面前一展雄姿„„”每当我在睡梦中梦到这一切时，往往都会禁不住“咯咯”地笑醒。

日有所思，夜有所梦。虽然这一切只是我的想象，但我却正在努力把它变成现实。记得在四年级时，班主任问同学们长大了想干什么？我迫不及待地举起了手，老师刚一提问我，我便不假思索地回答：“我长大后想当一名军人！”“那为什么想当军人呢”？老师笑着问4

我。我脱口而出：“因为军人不但威武、潇洒、帅气，在国家遇到困难时还能迎难而上„„”同学们听后哈哈大笑，有位同学当场便说：“现在谁还去当兵啊，光潇洒有什么用啊，既苦又累不又挣钱，还不如去做生意呢。”还有的同学说，长大后想当老板或者出国留学„„同学们你一言我一语地发表着自己的看法，而老师则向我投来赞许的目光。从那以后，在我心里长大后当一名军人的念头变得越来越强烈。

爸爸告诉我，军人是世界上最可爱的人，不但光荣而且神圣，他们是守卫国土的卫士，更是时刻保护人民生命财产的子弟兵。当日本侵略者占领我们的领土时，军人们团结一致、不怕牺牲，与敌人英勇作战，终于取得了胜利；“5·12”汶川大地震时，出现在电视镜头前最多的便是军人的身影，他们不顾劳累，救出一名又一名同胞，有些累得身体都虚脱了，却还坚持要留在抢救现场的第一线，那一刻，彰显了我们祖国的强大，展示了他们的青春与活力，更显示了我们军人解放军的魅力！那一刻，我恨不得自己一夜间长大，好为遇到灾难的祖国出一份微薄之力！

当一名潇洒、帅气的军人是我的梦想，能以军人矫健的身姿为祖国效力更是我不懈的追求。现在我正为实现这个目标而努力奋斗着„„ 给2012年自己的一封信

2021年的黄惠婷：

你好，我是8年前的你。

是的，我正怀着激动的心情写信向你问安。我想，8年后的你，一定成为了一个亭亭玉立的、独立的大姑娘了吧！

我的脑子里有好多的问题想要问你！在2021年，你是否考上了重本大学？成绩是否优异？有没有好好孝敬爸爸妈妈？他们的身体好吗？„„

你从小就很懂事儿，从不给爸爸妈妈添麻烦！在四岁那年，你到幼儿园上学时，你并没有哭着喊着、拉着妈妈嚷嚷：“我不要上学！”虽然你很舍不得妈妈，不想离开妈妈到幼儿园上学，但是你却很乖巧的坐在座位上，甜甜地说：“妈妈再见！”等妈妈离开后，又自己一个人默默的流着眼泪。我看了，都打心眼儿里心疼呢！

现在是大学生的你可要好好的孝敬父母！若是你有时间，多抽空回家看看父母，或打个电话问候一声。不管怎样，有了儿女的关心，父母一定每天开开心心的。

你上小学后，特别任性。一次你在家办手抄报时，妈妈怕你辛苦，来和你一起办手抄报，谁知你一点不知道体谅妈妈，还斥责妈妈！妈妈不擅长画画，在给手抄报上的图形勾线时，没有勾好。这时的你一下子就不高兴了，一直说着妈妈的错误会有如何严重的影响。妈妈却并没有生气，一直听着你的话。现在想起来，我的肠子都悔青了！那时的我很不懂事儿，你可一定不能一错再错，一定得多关心父母呀！你要经常去拜访你的小学老师，关心关心他们。

你要好好学习知识，要有胆识，以后得好好报效祖国。你要„„祝你考上理想的大学！ 8年前的你：黄惠婷

2013年11月2日

写给2021年的自己的一封信

2021年的自己：

你好！

未来的汽车会是什么样子？未来的学校会是什么样子？未来的家会是什么样子？更让我好奇的是未来的我会是什么样子？2013年，我为了满足我的好奇心提起笔，静静的给你写了这一封信，你不用惊讶，没错我就是8年前的你。

在我给你写这一封信的同一时刻，你在做什么呢？你还记得8年前那个爱哭爱笑的你吗？在那里你是一名宇航员吗？我想应该是吧，你看见那一望无际的宇宙，你看着属于祖国的胜利的火箭，实现了你自己的梦想你是一种什么样的心情呢？我想你一定很激动很兴奋，一定会为自己自豪，一

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梦想当老师的作文(二)

做一名有梦想的教师

——教师读书活动征文有感

张湾中学 吴秀英

写下这个题目的时候，我就想起了一个人。

余映潮老师在主持中学语文教研的时候，有简单朴素三句话，让人记忆犹新：

一直向前走。

趁着年轻多做事。

有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。

很简单的几个字，却很真实地影响着许多语文人。我给这三句话概括一下，就是“做一个有追求的人，做一名有梦想的教师”。

我相信，10年前，20年前，上溯到30 年前，我们中间的许多人，一定心有所属，心有所求。那初上讲台时的意气风发，当我们偶尔回想的时候，我们的心中还会泛起一种温暖。

因为，曾经我们都有过追求。年轻的时候，我们也充满了激情。

只是，因为时光的匆匆，让我们不再年轻。

只是，因为岁月的无情，让我们饱尝了生活的尴尬和艰辛。

只是，因为生活的风雨，让我们的棱角打磨得圆滑和齐整。

我相信，教育是清贫的，研究是艰辛的，尴尬是难免的，事与愿违也是经常发生的。我也相信，现实是严峻的，梦想是美丽的。但我更相信，简单的生活也可以是幸福的，专注研究可以收获快乐，尴尬与事与愿违更可以使自己变得沉稳和成熟。

在安静的时候，经常想一想自己的路是怎样走出来的。我的心里会滋养一种追寻梦想的温暖和勇气。

1995年师范毕业，我一脚踏进初三语文的讲堂。教书的时候，我还保留着师范读书时的好习惯，坚持读书，坚持摘录，两耳不闻麻将声。2001年，我参加市语文教学比武获一等奖。接着，我进入市中学语文课堂教学艺