值得我铭记的那个人

安静的教室里，同学们都在埋头睡午觉——为了能尽量不浪费时间，大家连回宿舍的时间都省了。没办法，谁让我们初三呢？

此时我正在挥笔疾书，补早上老师讲过而没有记录完整的题目。刚想停下来歇一歇。突然，教室的门被推开了。

进来的是一位女老师，她的脸上正露出抱歉的神色，因为她看到有几个同学被她吵醒了。接着，她给前排一个同样没有睡的同学一样东西。并轻轻地说了点什么。虽然离得很远，她的声音也很小，但我还是从中捕捉到了我的名字。疲惫的我立刻来了精神。初三的学习生活确实像一部高速运转的发动机，实用却毫无趣味，能够从枯燥的学习生活中找点刺激一向是我的最爱。“这是个什么惊喜或者打击呢？”我期待地想到。

谜底揭晓了，传到我手中来的是一张破烂的纸片，缺了好几个角，上面还被人踩出了几个大大的脚丫印。“这是什么玩意儿？”我皱眉道。那张纸上面印着几道政治题，上面的笔迹是我的。翻过来，果然有我的名字和班级。不过已经模模糊糊看不大真切了。我的嘴角泛起一丝苦笑：“搞什么呀，就这破东西。”

可是突然间，我的表情僵住了，拿着那张纸的手也有些微微颤抖起来。然后，我觉得自己的血液突然加速了，心跳加快，呼吸也变得急促起来。最后，我一个大男生竟然脸红了。

为什么会这样呢？原来，那张破纸是政治老师发给我们的复习资料，自己却粗心给丢了。从那几个缺角和大脚印可以看出，这张纸在出逃之后生活并不幸福。但它最大的幸运是被那位女老师捡了起来，然后来到了一个不由她带的班，交给了一个她根本就不认识的普通学生——即是本人了，也是这张纸的原主人。纸张上面的几个缺角和脚印仿佛是它对我的哭诉，向我诉说它受到了如何的对待。但我，却深深地感激起那位女老师。说实话，那张纸对我已经没有多大用处了，但女老师将它亲自送来却表现出她对学校每一个学生的伟大的师爱。这爱令我震撼，并给了我以巨大的动力。

快半年过去了，这时我已经升入了我梦想中的高中了，可每当我想起那位女老师的时候，便有心跳加快的感觉。我多么想表达对她的敬爱和向她道喜啊！因为她的学生我算是成功了，但我并不认识她。那么，就把她永远铭记在我的心中吧！