励志设计:设计寝室励志标语！

设计寝室励志标语！

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关于设计师的一句励志话

你装饰了我的梦想。

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生活中最不合适的就是那个插座。却不能同时插两个。

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老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达七十岁。但要活那么长的寿命，必须做出困难却重要的决定！当老鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力！2.历经一个十分痛苦的蜕变过程;它必须很努力地飞到山顶。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它要再用新长出的喙，把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便再把羽毛一根一根的拔掉。新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔。重新再过神鹰一般的三十年岁月！在我们的生命中，有时候我们也必须做出困难的决定。我们必须把旧的习惯，旧的束缚抛弃，使得我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的事物，如傲雪的腊梅. 她渴望春天和光明,抗衡风雪和苦难.其中,很多生命在抗衡中显示出坚韧和高贵,因为它们是自然生命和社会生命的复杂的综合,又是以心灵为主体的. 我们抗衡的过程就是逐渐蜕变的过程吧. "人生就像激流，难以激起美丽的波浪"只有经历蜕变，才能展现更优秀的自己。

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老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达七十岁。 但要活那么长的寿命，它在四十岁时，必须做出困难却重要的决定！ 当老鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。 它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。 它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力！ 它只有两种选择： 1.等死， 2.历经一个十分痛苦的蜕变过程;一百五十天漫长的魔练。 它必须很努力地飞到山顶。 在悬崖上筑巢。 停留在那里。不得飞翔。 老鹰首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落。 然后静静地等候新的喙长出来。 然后，它要再用新长出的喙，把指甲一根一根的拔出来。 当新的指甲长出来后，它们便再把羽毛一根一根的拔掉。 五个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。重新再过神鹰一般的三十年岁月！ 在我们的生命中，有时候我们也必须做出困难的决定。 开始一个更新的过程。 我们必须把旧的习惯，旧的束缚抛弃， 使得我们可以重新飞翔。 只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的事物， 我们才有机会能发挥我们的潜能，开创另一个崭新的未来。 我要蜕变! 人的生命,如奔腾的激流,如傲雪的腊梅. 她渴望春天和光明,抗衡风雪和苦难.其中,很多生命在抗衡中显示出坚韧和高贵, 因为它们是自然生命和社会生命的复杂的综合,既同大地紧紧相连,受到自然的厚赐,又是以心灵为主体的. 我们抗衡的过程就是逐渐蜕变的过程吧. "人生就像激流，不遇着暗礁，难以激起美丽的波浪"，只有经历蜕变，才能展现更优秀的自己。 蜕变是人生前进的一个过程. 虽然很多时间我们往往都习惯生活于一个固定的模式,但是,我们的生活并不允许如此. 在漫长的人生岁月中,我们需要蜕变. 蜕变是改进自己不足的一个契机.当我们意思到自己的错误之后, 我们是会选择逃避,听之任之,还是勇敢的学着去改变自己? 如果,你不想就此堕落,那么就蜕变吧,给自己一次新的生命!

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励志主题班会过程内容设计（最好写的全面一点），迎奥运主题班会教案传承文明礼仪，弘扬奥运精神——首师大附属丽泽中学高一（3）班迎奥运主题班会（班主任：北京首师大附属丽泽中学季飞老师）一、迎奥运主题班会召开的背景自从首都北京在2001年7月13日申办奥运成功以来，社会各行各业在期待2008年奥运到来的同时，首都北京的面貌日新月异。作为有着五千年文明古国之称的中国将以什么样的面貌呈现在世界人民面前，应该以什么样的面貌呈现？全民努力建设新北京，展现北京新面貌。青年人是祖国明天的未来和希望，青年一代的面貌最能展示一个国家的面貌，首都北京青年的面貌最能代表北京的面貌。将来就是2008年北京奥运会的主人，他们将以什么样的面貌呈现在世界面前，才能传承文明古都北京的精神风貌？现在许多学生只重视学习成绩，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。国家教育部颁发了加强青少年思想道德建设的有关文件，在北京市中小学德育工作会议上明确提出“全面推进首都中小学德育工作”我校领导和教师逐渐重视对学生思想道德教育。针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，传承文明礼仪“弘扬奥运精神，的主题班会”二、主题班会设计理念。首都中小学生十个文明形象，利用现代化信息教育手段”以文明习惯养成教育为主要内容，充分发挥学生的主体性和创新精神，充分挖掘学生的自身潜能，重视活动的实践过程，在活动中突出学生的主体作用，学生自己动手、动脑，以晚会的形式，务求学生思想道德教育建设有长效，使学生在活动过程中受到启迪，三、主题班会过程,情景引入（从清晨走进学校到第一节课的开始）通过图片和朗诵的完美结合：让学生身临其境般的进入了一天的学习中。同学这样的设计展现中学生良好的文明礼仪思想意识，小品《星期六》 （见附录1）节目二。配音朗诵《妈妈我想对你说》（见附录2）节目三：以上几个节目揭示当今中学生存在的一些文明和不文明现象：学生目睹发生在自己身边的故事。