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2009高考语文作文发展等级之有文采
“有文采”这是在语言通顺的基础上提出的高一层次的对文章语言的要求,它包括以下四个方面:一是用词生动,即要求文章用词恰当、精练、形象。二是句式灵活,就是句式要富于变化,或对偶,或排比,或整散结合,或反复,或设问等。三是善于运用修辞手法,如比喻、比拟、借代、夸张等。四是文句有意蕴,指文句含义深刻、有韵味。...
“有文采”这是在语言通顺的基础上提出的高一层次的对文章语言的要求,它包括以下四个方面:一是用词生动,即要求文章用词恰当、精练、形象。二是句式灵活,就是句式要富于变化,或对偶,或排比,或整散结合,或反复,或设问等。三是善于运用修辞手法,如比喻、比拟、借代、夸张等。四是文句有意蕴,指文句含义深刻、有韵味。...