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《教育的智慧》读书笔记四
关于讲和练——《教育的智慧》读书笔记四讲练是一种教学方式.讲和练怎样结合呢 最近我们也一直在探究这个问题.一种是\”精讲多练\”强调精讲后要让学生适当地练;另一种是\”精讲精练\”强调的是精讲后要让学生有示范性代表性地练;再一种就是\”讲而泛练\”意思指有的内容通过讲述泛泛一练或不练只要明白就行了;还有一种是\”精讲不练\”只要讲得好讲得精学生不练也能掌握其实质及其要领....
关于讲和练——《教育的智慧》读书笔记四讲练是一种教学方式.讲和练怎样结合呢 最近我们也一直在探究这个问题.一种是\”精讲多练\”强调精讲后要让学生适当地练;另一种是\”精讲精练\”强调的是精讲后要让学生有示范性代表性地练;再一种就是\”讲而泛练\”意思指有的内容通过讲述泛泛一练或不练只要明白就行了;还有一种是\”精讲不练\”只要讲得好讲得精学生不练也能掌握其实质及其要领....
