让世界充满爱作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的让世界充满爱作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让世界充满爱作文 篇1

　　在我的脑海里，父亲是最伟大的，虽然他经常打骂我，但是我现在才明白他是对我好。

　　在我度过的十四年中，父亲每时每刻都想着我。害怕我做错事，害怕我不认真学习，害怕我……总而言之，父亲希望我成才，希望我为我们一家争口气。

　　直到今天，我印象最深的是当年父亲为我操劳的场景。

　　我八岁的时候，经常生一些小病，记得每次都是过一两天就好了，所以从来不给父亲讲，每次都没事。直到我九岁那年有一天，天浑沉沉的，一切事物都好象被一层黑烟笼罩着，我全身很不舒服，肚子痛得要命。我心里不断鼓励自己：没事的，会好起来的。不一会儿，一场大雨，我看着一滴滴雨狠很地打在地上，心里有点害怕。我也不知道该做什么，坐在凳子上叹气。片刻之后，我真的不行了，肚子巨痛。父亲问：“成龙，你怎么了？”我捂着肚子说：“我肚子痛。”说完后，父亲立刻伸出双手，一边飞快地把我抱着向医院走，一边说：“怎么不早点说呢？快点到医院去治疗！”听了父亲的这句话，我的肚子好象一下子不疼了，我依偎在父亲的温暖的怀里，两只眼睛迷迷糊糊就闭上了，等我睁开那双泪汪汪的眼睛时，我已经到了医院的门口。

　　刚进去就看到了来来往往的病人和护士，有的拿着手术刀，有的匆匆地跑来跑去，心里真有些害怕，父亲把我抱到一把凉椅上，有一个叔叔问我：“小朋友，你怎么了？”我转头望了望正在挂号处的父亲，说：“我肚子痛。”“医生又问我：“什么时候开始痛的？”我望着医生同情的样子，回答道：“大雨前。”刚说完，我听到几声快而有节奏的脚步声。我一看，原来是父亲跑了过来，我不知所措。父亲说：“你在这儿坐着，不要动！”我这时心中才有了一个底。

　　不一会儿，医生对父亲说了两句话，我现在已记不清楚了，只见他们说完话后，父亲转身就急忙跑了出去，到药房拿了一大包药，然后就背着我回家，在路上遇到下着淅沥小雨，父亲脱掉他的外衣把我全身紧紧裹住。我眼前一片漆黑，但我似乎从黑暗中看到了光明，感到挺暖和。我心里暗想：我现在是世界上最幸福的人了！

　　我回到家，躺在沙发上，嘴里甜甜的。但一想到刚才父亲那忙碌的身影，心就一下子坠落了下去，心想：父亲为了什么呢？

　　平时我也不算听话，一天就想着玩，又不会帮他们做事……我又反过来想：我是他们的儿子，得到他们的帮助也是理所当然的。抱着这样的观念，我度过了四年，也是最艰苦的四年，我遇到了很多挫折，同时也战胜了许多挫折，也明白了父爱有多么伟大！我总是一次又一次的受伤，父亲总是一次又一次地帮助我，每一次得到帮助我都会有不同的想法，我真正地知道父爱的力量。没有什么挫折不能战胜的，只有不想去进攻罢了。

　　于是，我每天睡觉之前都会想起父亲，一想到他，就觉得有一股巨大的力量在推动我前进。

　　父爱，深深的父爱；父亲，伟大的父亲。成龙，永远爱着你！

　　（指导老师：罗贤科）

让世界充满爱作文 篇2

　　看了这个视屏，我感动的落泪了，不知道为什么，那简单的每一个字都让我浮想联翩。

　　在生活中，我们子女可能会因为鸡毛蒜皮的小事，与父母发生争执。在我们的一言一行中，难免会有一个气头上的语言和举动伤害到父母对我们期望极高的心。

　　在父母心中，我们将是一个非常非常完美的孩子，可是，我们所说的话就像一盆冷水直浇在他们的头顶上。事后我们对自己的行为深感愧疚，这些想法只局限在我们的心中不曾向父母

　　反省并检讨自己的过失，这也许是我们成长后的思想变化吧！面对着自己幼稚的思想，不曾为父母想过，只是一味的牴触……

　　父母在外为了我们的将来而不断奋斗着，但我们却不知道回报与感恩，为此我们应发下自己内心最深处的感慨——感慨我们在世人看来没有理由的行为。

　　普天下的孩子们……反省吧！让我们好好爱我们的父母吧！

让世界充满爱作文 篇3

　　是什么，可以使我们舍己救人，是爱。是什么，可以使我们奋不顾身，是爱。

　　又是什么可以使我们只求付出，不求回报，还是爱。《爱的教育》就是一本讲述爱的故事。

　　在这本书中，有许多故事感动了我在这里，我举一个爱的例子：这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路上看见了一个小学生在路中央摔倒了，

　　迎面而来的是一辆车！情况十分危急，周围的人都呆住了，没有一个人想到要冲上去推开那个小学生，正在着十万火急的时候，一个背着书包的小学生冲了上去

　　推开了那个孩子！可他自己，却受伤了。那个人就是洛贝谛。这，就是爱的力量，多么伟大呀，竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子----一个陌生人。

　　是啊，爱随处可见。爱也是不同的。妈妈口渴时的一杯水，叫爱；同学跌倒时的一双手，叫爱；同桌写错字的一块橡皮，叫爱。这些微不足道的小事，

　　就是爱。别人摔倒在马路上的一次奋不顾身，叫爱；为保护同学的一次舍己救人，叫爱。这些惊天动地的大事，也是爱。

　　一个人付出一分爱，那只是一分爱。十个人付出一分爱，就是十分爱。一百个人付出一分爱，那是一百分爱。千人千分，万人万分，亿人亿分！就这样，全世界60多亿个人，每人都付出一分爱，就是60多亿分爱！所以，只要人人付出一点爱，世界就会有美好的明天！

让世界充满爱作文 篇4

　　在我们同龄人当中，很多人经常吃西餐，穿名牌，买高档玩具。你可曾想过，乡下的孩子连买几本故事书都是奢侈。

　　小莉铃就是其中的一个女孩，他的爷爷奶奶都已年近古稀。很不幸，爷爷的3个孩子都患上了尿毒症。叔叔早在几年前就因无钱换肾而去世，爸爸每天都要去医院做血透，姑妈不久前刚换好肾。懂事的小莉铃的新年愿望竟然只是一套学习用品和一些故事书！看了她的故事，我心酸不已。于是我决定，用自己的零花钱买一些书和零食去看望她。

　　我4点多去她家，她的爸爸刚从医院做完血透回来，她的爷爷奶奶还在干活，小莉铃独自一人在家门口玩耍。我把零食和书给她，她兴奋不已，咧开嘴笑了。特别是看到书的时候，她两眼放光，迫不及待地想要准备阅读。“真是个爱学习的孩子，你以后要好好读书，天天向上，以后找个好工作，来孝敬你的爷爷奶奶！”

　　“嗯。”小莉铃看起来有点内向。

　　从小莉铃家出来，我的心情久久不能平静。我想到：我的一个小小的举动，竟让小莉铃如此开心。我每次要买玩具的时候，如果能想到小莉铃，也许，就不会如此任性了。小莉铃的事让我深有感触，我以后一定不像现在这样任性，不乱花钱，我要争取做一个懂事的乖孩子！

　　大家在大吃大喝的时候，如果能想到乡下吃不饱穿不暖的穷苦孩子，在他们需要的时候，给他们献上一份爱心，送去一份温暖，他们会很感激你们的。只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好！

让世界充满爱作文 篇5

　　星期五，我们四（1）班的十位同学在汤老师带领下，来到鼓楼区培智学校开展献爱心活动。下午，我们准时从学校出发，怀着既好奇又高兴的心情，一路小跑来到培智学校。在路上，一直在思考培智学校里有哪些人？他们是怎样的生活、学习状态？

　　一进学校大门，明显感觉到这里充满了欢乐祥和的气氛。培智学校的老师热情地带领我们参观了学校。通过参观，我觉得培智学校的老师考虑很周到，例如：走廊的两侧都有安全扶梯、楼梯的棱角很少、地上铺满了防滑垫等等。学校里还有一些特殊的设备，如康复室、练习室之类，其中有一间康复室里有一个池子，池子里放满了彩色的小球，学生们平时可以在里面尽情玩耍，享受童年的快乐。我们的主要活动是与培智学校的学生一起播撒种子。我和沈函羽一组，先将种子撒入土中，再给土壤里的种子“喝一些水”，虽然他们在洒水时动作没有我们协调，但是他们很开心。

　　为了表达我们的心意，我们折了很多千纸鹤给培智学校的同学，祝愿他们有美好的明天，也希望大家一起来关心他们，照顾他们，每个人都要献出一份爱，我们的明天才会更好，我们的祖国才会更强。

让世界充满爱作文 篇6

　　“他走上堤岸以后，又回过头望着那飞越过大海的鸟群，所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一只大雁在他还能看见的时候，一直默不作声地向前飞着，一直到消失在远方它们排列均匀队形整齐，速度飞快，男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞跃陆地和海洋的大拇指”

　　这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也应该和数值的一切动物告别了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良坚强的大雁，乐爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。

　　这本书是瑞典著名女作家塞尔玛拉歌洛芙所著。，这本书主要写了一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被仙狐变得只有大拇指那么大，他骑在雄鹅的背上，跟随大雁一起旅行，到了许多的地方，经历了许多危险，他渐渐养成主动帮助动物的习惯。

　　动物是人类的好朋友，是大自然中不可缺少的'一部分，，假如世上没有了动物，那会是什么样啊！鲜花怒放没有蝴蝶蜜蜂传花粉；夏天，没有萤火虫的“灯笼”；听不见蝈蝈的歌声；河里没有鱼，那将是多么可怕！人类应该保护好环境给动物一个安身之处。

　　只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更美好！

让世界充满爱作文 篇7

　　今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章，它对我的触动很大，文章的题目叫《卖炭者和绅士》。

　　这篇文章讲了这样一件事：卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人，很是高傲。一天，诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的，是个卖炭者的儿子。在争吵中，诺琵斯对培谛说：“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气，回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉，但卖炭者却连连说：“不必，不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了，但绅士要和他握手时，卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后，先生对大家说：“今天的事，大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”

　　读了这篇文章，我想：很显然，诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中，每个人都是平等的，并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考，想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人，使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话，看到了那些行为，你又会怎么想，怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人，不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人，这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人，别人也会尊重你;你给予别人友爱，你也会收获友爱。如果那样的话，这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!

让世界充满爱作文 篇8

　　花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。

　　这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

　　爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

　　“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！

　　有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！

　　其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

　　当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？

　　朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。