让世界充满爱作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的让世界充满爱作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

让世界充满爱作文 篇1

　　有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

　　意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——爱！

　　整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

　　尤其是那些讲述同龄人的故事，如“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊！

　　还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍（尽管他十分急需那些钱）；还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛；还有那个既热爱学习、又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱谛，还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。

　　读着《爱的教育》，我思绪万千；合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！

　　虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。

　　中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！

让世界充满爱作文 篇2

　　今天中午我和妈妈去买东西。不知不觉，我已经要上学了，我们俩提着买来的东西往我学校走。在去学校路上，我看见路边有卖面包的，便想去买，却看到了这样一幕……

　　有两个衣衫褴褛，身上背着一些小乐器的人朝卖面包地方走来。他们来到这家店后，在门外吹吹唢呐，敲敲鼓，唱着歌。店主显然有些不耐烦了，她走了出去，递给那两个人1元钱，他们脸上露出了笑容，显得十分兴奋，激动。我自然十分同情那两个人，他们实在是太穷苦了！而那个卖面包的人却说：“烦死了，装扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”

　　听到这话，我很气愤，心里想：现在的社会，人与人的距离相差很远，有些富裕的人，瞧不起那些穷人家，这太不公平了！买完面包后，我和妈妈继续往回走，我指给妈妈看那两个人，他们又去另一家商店了。看着他们单薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，当时，我真想给他们一点钱，可他们已经走远了……

　　我真想召集所有的人，让我们团结起来，把世界装扮得更美好，让世界永远充满爱。

让世界充满爱作文 篇3

　　今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲，电视上的邹老师说了三大部分：第一大部分是国旗的象征和意义；第二大部分是师生情；第三大部分是父母对孩子的爱和付出。

　　当说到“当国旗升起来的时候，要记住我是中国人”这句话时，我想到我，为我是中国人而感到自豪，因为祖国是我们的母亲，她哺育了我们，中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行，我想到学习是无止境的，学生第一做到的就是学习，不放松，奋发图强，学习气氛会逐渐上升，为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松，但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到，当我在家里玩时，在和同学谈笑时，在操场上打闹时，都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时，怎能比得上老师对学生的那种爱呢？当我们流泪的时候，怎能比得上老师那金子般的汗水呢？当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候，怎能比得上老师那粗糙的手呢？老师对学生的那种爱无与伦比，只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里，我最想说的一句话是：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”

　　老师的爱无与伦比，但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩，也没想着父母，在我长大了的时候，我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大，不让我的生活太单调、乏味。我哭了，我无法报答父母对我的爱，无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果当初多帮父母干点儿活，不让他们这么辛苦，不就可以了吗？天情、地情也比不上父母情，友情、亲情也比不上师生情。

　　老师、爸爸、妈妈，无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱，这是永恒的爱，也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心灵是永远不灭的。

　　我最想说的一句话是：“爸爸、妈妈、老师，你们辛苦了！我永远爱你们！祖国母亲，你永远是我的骄傲！”

让世界充满爱作文 篇4

　　在我们呱呱坠地的时候，那是90年代以后，所以我们有幸成为了精彩的90后。身为90后的我有自己的个性，但并不缺少理想和信仰，我和很多90后一样，都想要有自己的活法。理所当然，我的梦想也是唯一的。

　　我的梦想——没有杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士具欢颜”那样无私；也没有陶渊明的《桃花渊记》那样抽象；更没有马丁。路德。金的‘让和平之声响彻世界’那样伟大。在我所生活的这个拥有13多亿人口的国度里，我只是形如撒哈拉沙漠里一颗小小的沙粒那样渺小。没有了我，太阳依然是每天从东边升起，西边落下；地球依然转动。可是，如果没有了我，我的太阳将黯淡无光；我的地球将不再转动；我的世界也将失去生机。所以我的梦想是“自私”而又是“无私”的，那就是：我希望每个人都用一颗真诚的心去对待别人。

　　在14岁这个年纪的我们应该属于青春这片海；应该是人生最关键而又精彩的时候；应该是在为人生的第一次转折——中考而准备的时候；应该是在友情和爱情的门前进出的时候。可是，不知何时应当心灵纯洁的我们以带上了虚伪的面具。我就帮大家简单地讲一下这几天来给我震撼比较大的几件事吧。

　　春春和小兰还有雪妹本来是玩得比较好的朋友，早上还一起嘻嘻哈哈地打跳，一起商量逃课后去那里玩。晚上下了完自习，春春就在回家的路上被小兰和雪妹打了。伤没有多重，我只是想不通这是为什么？朋友之间有什么不可以说的呢？何必一定要用拳头说话呢？

　　还有一件是关于我自己的。一天，我顶着炎炎夏日忍受着瞌睡虫的进攻在题海中挣扎，突然卡壳，IQ归0了。梯形的面积怎么算的？转过头去问后面一桌的几位我们班的顶梁柱说：“梯形的面积是不是底乘高啊？”“啊？恩！”三个异口同声的说，但眼神有点不对劲，当时我也没有多想，结果那个题没有算出来，后来反应过来了。心里挺不爽，自己平时人缘不错啊？不过，也没有说出来。

　　这些事虽然后果都不严重，但是给我的'震撼真的挺大的。如果，每个人都用一颗真诚的心去对待别人，那这一切的问题都将迎刃而解；如果每个人都用一颗宽容的心去接受别人，那世界将充满了爱；如果每个人都用一颗平静的心去看待世上的一切感情，哪怕是除了爱以外的恨。因为始终还是有人走不出感情的误区。那样世上将不会有战争。

　　也许，我该感激上苍。让我找到了一个洋溢着幸福的地方，那就是——创网。我并没有瞎说，这里的人都很友好，很谦虚。让我感到很塌实。

　　每个人都用一颗真诚的心去对待别人，让我们坚信，这一天总会到来。因为汶川大地震告诉我们，世上还是好人多。

让世界充满爱作文 篇5

　　《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本书。

　　爱德华王子岛上住着一对老兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛利亚。他们本想从孤儿院收养一个男孩来做帮手，却阴差阳错地收养了一个叫安妮的小女孩。这个并不漂亮的孩子有着天真无邪的性格，她待人善良真诚，在绿山墙干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

　　这本书有着非常优美的语言。安妮刚到绿山墙的时候，是兴奋的，对所有的景物充满了好奇，她想自己马上就有一个温暖的家了。一切景物在这个小女孩的眼里也变得非常美好起来：“六月的季节，果园里粉红色的花朵竞相开放，大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着欢乐的歌曲。”

　　马修兄妹对安妮的感情也让我感动。安妮是个孤儿，在来绿山墙之前在孤儿院生活，还做过人家的保姆，她是多么渴望自己拥有一个温暖的家呀！马修兄妹理解了一个小女孩的愿望，最终还是收留了她，并且给予了她最好的教育。

　　安妮没有让人失望，她聪明、勤奋，凭借着自己的努力考取了大学。在好日子就要来临的时候，年老的马修却突然病逝。为了照顾孤单的玛利亚，安妮放弃了继续深造的机会，回到了村子里教书。

　　我想，在我们的现实社会里，如果我们也像马修兄妹一样，去留意和给予那些需要帮助的人以关爱，让他们感受到温暖，这世界一定会美好起来的。