诗歌的魅力作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的诗歌的魅力作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　诗歌的魅力作文1

　　谁曾想过，五千年的华夏历史，有多少文人墨客曾在这长河中停留，才有了如今人们代代相传的唐诗、宋词、元曲。它们承载了中国五千年的灿烂文明，在如今仍有旺盛的生命力。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”简短的一句，却传达出了一种浓厚的离别之情。“水深千尺”却远不及“送我之情，”使读它的人眼前仿佛映出了汪伦送别诗人的场景。领略着诗中人物的精神世界，这大概就是诗歌的魅力所在吧。然而，是离别却并不一定伤感，王勃对此就有着“海内存知己，天涯若比邻”的独特见解。少了几分离别的伤感，却多了几分不凡的胸怀，王勃的诗更有了一种开朗乐观的心态。同是离别，诗的内容却各不相同，也从侧面反映出了当时文化的不同。毕竟，诗歌和文化总有着密不可分的联系。文化产生了诗歌，诗歌又发展了文化。真的无法想象，如果没有了诗歌，中国文化史是否还能像现在这样光彩照人。可以说，诗歌的魅力，是与文化的魅力相辅相成的。

　　诗歌的魅力，还源于它能将无形化为有形。李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头，”难道还不能使你感受到她内心的挣扎与痛苦吗？愁也有重量。李清照的一生历尽人间伤痛，曲折坎坷的经历培养了她多愁善感的内心，使她最终感叹道：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”连船都载不动，那她的忧愁该有多么沉重啊。将无形的愁“剪不断”“载不动，”虽是常理之外，诗歌却又让人觉得合情合理。

　　诗歌，是中华五千年文明的产物，经过了时间长河的沉淀，无数文人墨客的渲染，如今正以它独特的魅力传承着中华文明，影响着一代又一代的人。让我们共同欣赏诗歌的魅力，品味中华的璀璨文化吧！

　　诗歌的魅力作文2

　　文字是耀眼的太阳，是璀璨的月亮，是天上数不清的星星，它为世界带来美丽，丰富人们的生活；而诗歌就是温柔的风，清凉的雨，清澈的溪流，净化人们的心灵。生活中，它们是一颗颗宝石，璀璨夺目；是一朵朵鲜花，芳芳诱人。随着本次的综合的学习，我再次领略诗歌的'魅力。

　　诗中，我感受到了李白对孟浩然：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的深情厚谊；体会到了王勃诗中的“海内存知己，天涯若比邻”的豪迈与对好友的友谊；感受到白朴：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。”的凄凉心情；看到了：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的庐山之美；领略了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的潇洒。每一首诗，每一首词，里面都包含着许许多多的宝藏，等待我们自己去发现，诗中的每一个字都为整首诗作了点睛之笔。

　　“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”离家多年的将士如今归来了，看到的是面目全非的故乡。当初的青青杨柳变成了如今的漫天雪花；当初那温馨的家变成了如今的废墟，心中岂能不恨这战争的残酷。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。”当所有的一切都处在寂静中，当作者沉浸在自己的思绪里，一只大雁掠过天际，他仿佛看到自己像那只一样在天际自由飞翔。

　　我们固执地追寻着诗歌的足迹，悲，欢，离，和，每一串足迹都中为我们讲述一个又一个美丽动听的故事。我们是听众，静静地聆听着诗歌小溪中不断融合，不断碰撞的轻水声。我们在诗中与诗人一起领略诗歌的魅力。

　　诗歌的魅力作文3

　　人生就像一场旅途，其中免不了有各种苦闷、挫折，但也许是诗，给我的青春带来了无限的乐趣，无穷的思考。

　　小时候，父亲就要求我背诗。从李白的《月上独酌》到杜甫的《春望》，都被我读过、背过。从李白的手中接过月光，化作清泉进入心田；从杜甫的手中接过家书，化作亲情根植心田。面对着皎洁的月光，我也学着李白的样子“举杯邀明月，对影成三人”，邀明月共饮一碗酒。那时的我与诗书几多欢乐，几多无邪。

　　后来上了小学，我又接触了苏轼、辛弃疾等豪放词人的古风。苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，也让也我似懂非懂的明白“纵使生活再苦，感觉也是甜的。”辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，弄得我也跃跃欲试，也想大块吃肉，渴饮敌血，而后驰骋疆场，保家卫国。每每遇到烦心事，我都用诗词化解忧愁，也渐渐乐观向上了。

　　其中最令我难忘的，还是岳飞的诗词。在背《满江红》之前，我仅仅是知道他是一个爱国将领，足智多谋而且骁勇善战。但读他的《满江红》一词，才明白他的报国之切，文治武功无人可出其右。“莫等闲，白了少年头，空悲切”更是让我体会到了活在当下，活出精彩的重要。此外，他的《小重山》更是让我感受到他凄凉、孤独的心境。他成了我最最敬佩的人，每当想起他因“莫须有”的罪名而被诛杀，我都想替他报仇。读这几位诗人的诗，总有一股说不上来的忧愁萦绕着，好似带刺的玫瑰，苦中有甜的咖啡，耐人寻味，令人欲罢而不能。

　　上了初中，我又读了毛主席的很多诗词。“萧瑟秋风今又是，换了人问”，意境开阔，气势凌人。“问苍茫大地，谁主沉浮”“数风流人物还看今朝”，读他之诗，如登泰山“一览众山小”。我对诗词的喜爱更深了，对它的理解也更深了。

　　从原来的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又让我领悟到生活可以随心所欲，但不可以随波逐流的道理。

　　“粗缯大布裹生涯，腹有书气自华”，遨游于茫茫诗海，我感到它的无限魅力。其中有坚强有智慧有自省有自信更有自豪。我会以诗为侣，在一个温暖的午后，洒一路欢歌，抵达心中的那片桃源。