诗意作文_初二作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的诗意作文_初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗意作文_初二作文1

　　秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。

　　秋天的美是明智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

　　秋天的美是默默的，它不像春那么炫耀，夏那么美丽，冬那么残酷。

　　远远望去：路边红彤彤的高梁穗子仿佛在跳着迷人的舞蹈；荞麦的红梗上挂着朵朵芦絮般的小白花；沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的摇摆着铜铃大的头；金黄色的麦子像铃铛一样高兴的唱起了歌；枝头的柿子们个个挺着大肚子仿佛在冲着我笑呢？地上开满了菊花，白的像雪，粉的像霞，蓝的若锦……

　　炽热的夏天一过，便迎来秋高气爽、果实累累的金秋。农民们都在收稻，虽然忙得不可开交，但是个个脸上洋溢着喜悦。

　　农民们把收好的稻全都铺在地上晾晒，那一片金黄的稻子在太阳的照耀下，亮闪闪的，光彩夺目。那装满稻子的口袋，堆成了小山。看到这，不禁使我想起了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这一粒粒米都是来之不易，都是农民用自己的汗水和勤劳换来的，今后我们一定要更加珍惜粮食，爱惜粮食。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋风中，树叶纷纷飘落，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞一样。它们走过了繁华的夏日，把自己美丽的一面献给人们，帮人们点缀家园，而秋风起时，自己默默地谢幕，只为化作春泥，呵护来年的花草。我是不是也应该向它们学习呢？

　　伫立蓝天下，我陶醉在秋的诗意中，在秋的诗意中慢慢遨游……

诗意作文_初二作文2

　　生活中处处是诗意，带着心去感受那北方特有的豪迈气概；去体会江南山水的温婉意韵；去领略涛涛江水的奔腾直泻，犹如诗中黄河之水天上来，奔流到海不复回的雄壮景观这，亦是诗意。

　　斟一杯清茶，看淡色茶叶在热水的冲荡下起起伏伏，水由透明化作茶色般纯粹，氤氲热气，满室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗棂，没有都市灯红酒绿的嘈杂，反而衬出一种雨声独有的宁静。这，是自然的声音，心静如同湖面不起一丝波澜。卧坐在室内小憩品茶，茶意、雨意、诗意自从中悄悄萌发

　　撑一把伞，在雨中悠然漫步，听雨滴在伞上跳动的声音，看沙沙小雨冲洗万物。撑伞回首，叹世事浮沉，水气弥漫，似真而幻，谁家青丝染上白霜？仿佛看见长安繁华，感悟李白的今朝有酒今朝醉的豪情，体会韩愈天街小雨润如酥的情怀。

　　撷一朵花，诗意，生长在雨后的草坪里。被雨水沐浴过的绿叶仍挂着露珠，含苞待放的花朵犹抱琵琶半遮面的羞涩。有豆菀少女在其中戏嘻，肤如凝脂，足踝晶莹，眉眼如画。风一般地跑过，带走草叶上的露珠，沾湿了足踝，开出了一条泥泞的临时小路，留下一串银铃般的笑声。犹如一幅色彩清丽的画。

　　一切景语皆情语，生活中处处是诗意，在于我们去领理，去领会，去发现，去探索

诗意作文_初二作文3

　　寒冷的冬天已经悄悄地来到了我们的身边，路边的小水洼已经结了一层薄薄的冰。我们绍兴刚刚早上有霜，河南那里早已千里冰封，雪花飘飘了。

　　有一次，是放寒假的时候，我坐在车上，爸爸开着车子去河南——我的外婆家，快到了，可我已经困得不行了，妈妈关心地问：“你要不要睡一会呀？”

　　我带着困意，慢吞吞地说：“好呀，不过到了一定要把我叫醒呀！”

　　说完，我就沉睡在了美梦之中。到外婆家了，妈妈把我从梦中唤醒，我一看外面，惊奇地说：“好多雪呀！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀。”

　　外婆听了，奇怪地问：“现在是冬天，怎么会有梨花开呢？”

　　我回答道：“千树万树梨花开的梨花是雪的意思，诗人把雪比作梨花。”

　　外婆听了，说：“原来是这样呀，你语文学得真好！”

　　还有一次，我在看电视，看到了这样的场景：冬天的夜晚所有人都进入了美梦之中。我就小声地说：“真是柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

　　我妈妈一不小心听见了，笑着说：“儿子还真博学多才呀！以后考中文系去吧！”

　　我不好意思地说：“妈妈，多谢夸奖！我会努力的！”和亲人在一起的冬天其实也是很有诗意很温暖的。

诗意作文_初二作文4

　　我们有一个富有古诗词文化的校园。

　　走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；有的像微风轻拂下的垂柳；有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。

　　走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。

　　离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

　　我们的学校很美吧，想不想来参观呢！

诗意作文_初二作文5

　　何谓诗意？

　　崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首，才发现诗意离我们竟如此遥远。

　　试问，有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚？

　　有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢？

　　又有谁，能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息？

　　在生活湍急的溪流中，我们遗忘了多少？啊，为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素，却如此惊心动魄的美丽？

　　路边的雏菊幽幽绽放，等待人们欣赏；盈盈的.绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条，期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥；窗前的风铃随风而舞，发出好听的“叮铃”声，盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊；桦树林的千万片树叶发出海浪般的“哗哗”轻响，似乎在叹息无人光顾……清悦的蝉鸣，变化多端的暗影，青青草地上那晶莹剔透的露珠……

　　这一切的一切，为何被我们的心灵排挤在外？生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步，敞开你的心扉，那看似遥远的诗意的生活，就在身边！

诗意作文_初二作文6

叫妈妈送我去外婆家。那里可是一个有农场，又有牧场的“世外田园”！去那里的游客数不胜数，不说几百个，至少几十个人是有的。说完请求，我和妈妈便开着汽车向外婆家出发了。

　　经过一小时的路程，我们终于到到达了外婆家。走出车门你便会看到数不清的树，有枝条绿绿的柳树，有结满果实的苹果树，还有高耸入云的松树……紧接着一只只小狗，小猫向你跑来，虽然不是外公养的，但却像你自己的宠物一样，会跟在你的身边和你玩耍。河里的小鸭翩翩起舞，仿佛在洗澡似的，舒服极了！在农田里，一个个农民们正在收割稻草，他们不畏辛苦的坚持劳动让我感动，他们是多么辛苦啊！

　　你知道那里的城镇有多么大吗？告诉你吧，我外婆家那边可是有三个巨大的超市呢！而且除了这些还有小吃店、玩具店、甚至还有大菜场，里面各种各样的蔬菜、水果应有尽有你去看一下，我保你吓一跳。玩具店也是丰富多彩，变形金刚、悠悠球、赛车，各种好玩的都有，那里面只有你想不到的，没有你买不到的呦！

　　外婆家是多么好玩啊！我下次一定还要来玩！

诗意作文_初二作文7

　　四川的烟草充满了城市的风和雨。在狭窄潮湿的绿松石板上有一个有魅力的台阶。毛毛雨似乎湿透了你和我的心情，像一条线，轻轻地飘进土壤，流着透明的眼泪和破碎的希望。细雨的心是湿漉漉的，难以追求的梦想地址，寻找沉默的三生石刻有谁的名字。它掩盖了多少眼泪，扰乱了疲惫的温柔。雨下的故事是什么？独立的雨燕子和双飞的雨从手掌的缝隙中倾泻而下，像丝绸一样穿着世界的诗意和风景如画。忧心忡忡，郁郁寡欢。从远处传来的低沉的歌声可能是孤独和忧郁的春天的感觉。

　　也许这是对一个好人的远征。仍然是诗经中丰富的秋水，仍然感染了烟雨的黄昏。檀香板的轻敲声就像醇香的酒一样浓烈。哦，沿着烟雾和柳树的凄凉之路，伴随着沙沙的雨声，向亭子走去。静静地坐在窗前，听着雨，敲着窗户的屋檐。在唐诗和宋词中，你可以在唐诗和宋词中轻轻地唱歌、倾盆大雨或尖锐。深情的细雨总是萦绕在心中最深情和最柔软的角落。就像一个懒散的人，像一个希望，在小巷的中间有一把油纸伞。走在红色的樱桃和绿色的香蕉上，过去是在雨中飞来飞去的。

　　一滴雨，一滴眼泪，一丝柔情。在朦胧的雨和雾中微笑。

诗意作文_初二作文8

　　一年一度的中秋节到了，我们吃着月饼，闻着桂花的芬芳，抬头仰望，圆圆的一轮明月悄然升到了树梢上，心中不由得浮想联翩。千年以前，有多少诗人用美妙的诗篇赞美过明月，如今诗人已逝，而我们依旧为唯美的诗篇感慨万千！

　　一阵阵松涛，一阵阵晚风，一阵阵鸟鸣在林间响起……诗人王维步行在山林之间，忽地猛一回头，皎洁的明月照在了挺拔的松树上，清澈的泉水缓缓地流过沙石，流过山涧，流向远方，月亮像一个大玉盘，倒映在水面上。王维看到这些景色，心中产生磅礴的诗情，再由诗情转为诗意，最后形成诗句，从王维的口中脱颖而出。而千年以后，我依旧读着这些千古名句，可是再没有出现过那种景象，不知是城市阻碍了我们的视线，还是我们忘记了月亮，忘记了抬头，忘记了多少次的中秋节。

　　古诗中也有思乡的，很久很久以前，李白流落他乡，在某一个夜晚，他辗转反侧，迟迟不能入睡。这时，几缕月光照射在地上和床上，李白看见了，心中涌现无尽的诗意，于是说出了“举头望明月，低头思故乡”的千古名句。而现在，又有多少能像李白这样如此热爱家乡，富有才华的人呢？

　　古诗不仅有思乡的，还有浪漫自由的。“举杯邀明月，对影成三人”，李白写这首诗时的孤独，不能与亲人团聚的心情我们又能明白多少呢？如今，我们在中秋节吃着月饼，与亲人一起欣赏着明月，我们还不满足吗？

　　诗词是我们中华文化的一朵奇葩，是穿越千年依然至美的风景，是所有华人灵魂深处的挚爱。

诗意作文_初二作文9

　　小鸟叽叽喳喳地把黎明吵醒。我踏着步子，惊落露珠的梦。与秋天携手，走进她那五彩斑斓的天地。

　　一片朦胧，一点点淡了——出现一片亮丽的风景。盘虬卧龙般的大树直视苍天，古老的树干依然向着蓝天伸展，完全不会因季节的转换而放慢脚步。红通通的苹果高挂枝头，叶儿遮住一半，而另一半却露出了羞红了的脸蛋，好不可爱，可想咬一口。直让人流口水。还有些树提着灯笼，抿着嘴在欢笑，仿佛在庆祝大丰收。农民伯伯怕寒冷的冬天冻着它们，因此生了好心，准备带它们回家去。

　　大树上只剩下几张金黄色的叶子，化作枯叶黄蝶，轻歌曼舞。风儿“呼”的一声，成为了它们的动力，风之翼带着它们寻找栖息之地。我挥了挥手，欲祝她们有一个美好的未来。

　　放眼望去，田野上的收割机前进着。秋天了，又是一季，田野也赶时髦，准备理理发。只见割稻机在接收稻谷、在跳舞、在欢唱，随之飘出一阵阵稻香。

　　秋天如同一幅极有诗意的画。感谢秋天，感谢秋天给了我梦幻般的神奇色彩。

诗意作文_初二作文10

　　我轻轻睁开双眼，睫毛间透过一瞬奇异的色彩。

　　——题记

　　春来了，万物萌芽。

　　沉睡了一冬天的心在窝里开始蠕动起来，我似乎受到了从缝隙间透进来的春光的沐浴，温暖而柔软。

　　我又闭上了眼睛，看到那棵在微风里摇曳的水杉，一树青青，阳光灿烂，我似乎感受到了前所未有的喜悦，那些残枝断树上又繁衍出了新的枝芽，嫩黄的，在风中微颤。

　　我看见外婆对我慈祥地微笑着，外公在一旁憨憨的，手像个孩子似的把摆弄着手，一脸天真。他们身后，是一片苍绿葱茏的树木，还有阳光的照耀，树尖儿闪闪发光。

　　我看见爷爷似乎还是那样，半灰白的头发，小却精神地眼睛，短而硬的胡子，轻快的脚步，依然走在我身后，默默地背着我的书包，一言不发。

　　我看见表弟似乎还是那样的淘气，像条鱼儿在水中肆意潜游，弄得水花四溅，似乎还是那样顽皮，像只猴儿在树上随意攀爬，弄得树叶飕飕作响。

　　我看见了天边的晚霞红艳似火，我看见天堂的蝴蝶花开了，在风中翩然起舞，我看见了那些在生命中出现又消失的人们，一如昨日，对我安然而灿烂地笑着。

　　我渐渐睁开眼睛，太阳出来了。

　　那是晨光。

诗意作文_初二作文11

　　一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

　　无意之中，我也发现了美丽的诗意。

　　在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。

　　傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。

　　像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

　　下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。

　　这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。

　　有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？

诗意作文_初二作文12

　　桃源微微有些细雨，空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹，几瓣桃花零落，舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。

　　许是不忍，我终未折枝桃花把玩。一大片，一大团，全是粉红色的桃花，沾着雨露，低垂着头，像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅，随着鼻息的一呼一吸，那花香带着清淡的香气，若有若无般，令人捉摸不透。

　　走过那片桃花林，我却定格在了原地。炊烟渺渺，在细雨中，又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍，透着一股亲和劲。没有高楼耸立，只有简陋茅屋；没有水泥马路，只有泥泞小道；没有任何雕琢，不加浓妆艳抹。桃源，这，就是你的真面目吗？

　　我伫立良久，就被热情的农妇拉住手，亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方，因为饭后散步，见着桃林，很是喜欢，便跟来了。却不想在科技发展，楼宇林立的21世纪，还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子，山泉敲击出悦耳的铃声，我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱，真好！

　　雨愈来愈小，我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气，却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含，但，当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊！

诗意作文_初二作文13

　　阳光照射一处，这一处的花开了、这一处的树争先攀高了起来。这一处突然掘起一屋子，屋子里，一桌、一椅、一书籍而已。

　　这是一间丑陋的屋子，只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大厅，一桌、一椅一书籍而已。闲暇时，坐在椅子上手捧着一本书阳光肆意撒满屋子，而乐亦无穷也。

　　屋外有花、有树、有山。心情郁闷时，可拿个水壶浇浇花、修剪修剪树木，还可“采花东篱下，坐看云起时。”如此，郁闷何在乎？

　　来来往往的人都是文人雅士，没有粗鄙的人，此时，几张桌子，几把椅子，交谈各自的心得体会，弹弹朴素的琴，没有嘈杂的乐曲扰乱双耳，有的只是“清雅诗意”如此，何陋之有？

　　在在这屋子里，挂几副画，养几只鹦鹉再来一个书柜、一本笔记本、一支笔，乐亦无无穷也。

　　没有灵感时，观画，就会想起中国风，一吹，灵感来了。烦躁时，观画，中国风再一吹，心自然就静下来。此画，诗雅之画。看书写文章疲劳时，可逗逗鹦鹉，此乐亦无穷也。

　　书柜即精神食粮，每当闲暇时，抽出一本细嚼慢咽，此味乃人间之美。阅读时，碰到感兴趣的句子时，一本，一笔，记载这难得美句，再仔细研究，乐亦在其中也。

　　一场清风，一场雨，使这清雅诗意更上一层楼。打开门窗，满满的泥土之芬芳，在如此美好景色下，怎不去领悟自然美？

　　身在静香书屋，留一段暗香于后。

诗意作文_初二作文14

　　人人都说春天来了，可我时常苦恼找不到春天。春天在哪里呢？

　　我穿越时空找到了杜牧，问他：春天在哪里呢？他说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。哦，春天在莺啼中呀！我仿佛听到了黄莺在歌唱美丽的春天。

　　我找到了苏轼，问他：春天在哪里呀？他说：春幡春胜，一阵春风吹酒醒。哦，春天在春风中呀！我仿佛感受到了温暖的春风拂面而过。

　　我又找到了杜甫，问他：春天是什么呢？他说：江碧鸟逾白，山青花欲燃。啊！原来春天是森林，是花朵呀！我又仿佛看到了或浓或淡的新绿中闪耀着火红的星星点点的小花。

　　我又找到了白居易。问他：春天是怎么样的呢？他说：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。哦，原来春天像桃花一样散发着迷人的芳香呀！我仿佛闻到了一阵阵清香，看到了美丽的粉色桃花。

　　哦，我终于知道了，原来春天在莺啼中，在春风中呀！哦，我也明白了春天在森林里，在花朵中呀！哦，我也懂得了春天也会像桃花一样散发着迷人的芳香呀！

　　原来，春天一直在我们身边哪！不是我们看不见，而是我们缺少一双发现美的眼睛呀！我要像杜甫，像苏轼一样写出优美的诗句，歌诵美丽的春天，把我的梦想在春天放飞。

诗意作文_初二作文15

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。

　　瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。

　　耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。斜阳披从树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。

　　这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　春水初生，幼燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。

　　小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉欢，桃花逐水。杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好象被美好的春色陶醉了。

　　春风被无止的雨水打得湿漉漉的，无法舒展洁白的翼，但毕竟还是抹绿了水边翘首企盼的杨柳。朦胧的雨丝，活泼地波动着水的心情。

　　微风拂面时，已嗅不出那份湿湿的味道。春天的色彩，被划上亮亮的一笔，天晴了。徜步在水边的小道，被交叉的枝桠和嫩嫩的新叶过滤的阳光，扰满身旁。深深的呼吸，心便沾满了愉快的感觉。

　　偶尔调皮的风，送来一枝柳条，碰到了脸。许多都已垂入水里，伴着风的舞动，屡屡打破水的静谧，还不时引来娓娓游鱼。

　　这样的春天的夜里，一个人行在某一方，可以好好地回想着事件，思考着问题，思索着人生。

　　这样的夜，湿湿的风和四散的安静却是春天的礼物。

　　春，这诗意的春天!