四季如诗作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四季如诗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四季如诗作文1

　　诗，用语言描绘出的四季，轻描淡写写出了每个季节的特点，一种意境常常在脑海中浮现。

　　门前，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的大雪正飘落下来。迎步走来，只见溪边一位乘着船，披着蓑、戴着笠独自在江中徘徊垂钓，“墙角数枝梅，凌寒独自开”一旁的梅花格外显眼，茫茫之际，点点生机让老者感叹“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的顽强意志。两旁的青山高耸入云，江水也迈开了脚步，向下流淌去。老者不久便向江中划去了，那瘦弱的背影消失在晨雾之中，不知名的鸟儿在山的上方盘旋着，一声尖叫刺破天空。打破了冬的宁静。

　　庭后，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”树梢上桃花开得正盛，为这小院增添了不少生机，一旁的溪水在阳光的照耀下显得格外清澈，鸭妈妈领着几只小鸭游到远方，还未适应水上生活的小鸭显得有些吃力。放眼望去“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”格外热闹，叽叽喳喳地在树周起舞。

　　山间，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的闲情逸致，他们一会扑到这边，一会扑到那边，菜地也被糟蹋的破烂不堪。向前走去，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的独特景色点缀着湖畔，青山绿水映着点点红意无不显出夏日的生机勃勃。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”头上下起丝丝细雨，为夏日增添了一丝凉意。

　　丛中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”甚红的枫叶洒落一地，好似一片血海。马车疾走于枫叶之中，发出清脆的响声。路人停留下来坐在一块长满青苔的石头上仔细端详着枫叶。错落有致的条纹似乎是它对一生的感叹，这种美是稍纵即逝的。秋天，生命的最后一个季节“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”就这样走完了。

　　四季如诗，诗如四季，每个季节都有各自的特点，不如让我们在此刻徜徉于诗的海洋中，感受四季的变迁，我爱四季。

四季如诗作文2

　　已入冬，炎热是气息褪尽，取而代之的是透衣刺骨的冷风。万物还沉浸在美梦之中，月芽儿还高高地斜挂在天际的一隅，冬天里的早晨总是来的特别迟，山那边太阳也还在酣睡，迟迟不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一侧。

　　我把自己投入外套的温暖怀抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她们在洗脸刷牙时我已在享受早餐。但每当我见到她，往往心里说是十分愧疚。

　　去食堂的路旁经操场，操场挺大，最近的那个路灯的白光也无法汇集这边的路，我习惯地朝那盏最远的路灯看去，等何人还是如此熟悉。就像是天上那轮新月，很显眼却又很和谐。冷风迎面袭来，风中夹着一丝温暖的气息和微弱的细小的读书声，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走离她最近的路，从她响亮动听的读书声中汲取满满当当的能量，心里暗暗的鼓动：我也要努力！

　　我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在开学典礼上，她是我们这一届的学生代表，也就是年级第一名，她在台上分享自己的学习方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何凤娜，一个很普通的名字，一个很普通的人，已我们一样普通的样貌，却用普通的行动，诠释了自己不普通的意义，成为普通学生中不普通的存在

　　夏换了春，秋换了夏，现在冬又换了秋，四季轮回，万物盛衰，那灯那人始终常在。

　　我已她平时是很少见面的，我只有被琐事耽搁去迟了食堂才偶遇了她几回，她是不认识我的，但我一眼就认出她了。手边总提着旧色的布袋，没有拉链那种，书本在布袋间若隐若现，我想她也“有事耽搁了所以才那么迟吧！她总是迟迟的出现，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隐入了人群之中，不见其踪。

　　美好的未来总是属于有准备的人，只有时刻准备着，才能把握住实现梦想的契机天生我才，每个人都是一颗优良的种子，但只有勇敢的冲破泥土的束缚，才算是一颗好种子。成才的路是遥远的、艰辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生长的养分；顶住风雨的吹打，奋力向上争取属于自己的一隅天空，才能秀之于林，成为天才！

　　立志成才！更是我们新一代青年生活的高尚目标，让我们为实现这一目标而努力学习吧！

四季如诗作文3

　　我爱妈妈，不是因为妈妈漂亮，也不是因为她是妈妈，而是妈妈为我付出的心血和努力。

　　我爱妈妈，我开始上学后妈妈就辞去了她心爱的工作。“业精于勤，一定要坚持自己的兴趣爱好，不能半途而废”这是妈妈最爱说的一句话，我很喜欢弹钢琴，于是妈妈给我选了一个好琴行和一位好老师，每天风雨无阻坚持骑着电动车载我去很远的地方学琴，从没有抱怨。

　　我爱妈妈，在我的记忆银河中，只有母爱这颗星星最亮，她永远在我的记忆中。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。每天妈妈6点就准时起床，准备跑步，6点半就叫醒我，陪我一起学英语，朗读课文，妈妈说早上的空气清新，记忆力是一天中最好的，其实我知道妈妈也想睡到自然醒，这一切我明白，于是我努力，不辜负每个早晨。

　　我爱妈妈，我家是四口之家。奶奶、爸爸、妈妈和我。我们是幸福的一家，瞧！我们一家吃饭的时候，你给我夹菜，我给你夹菜，妈妈总把好吃的先夹给奶奶，再夹给我。奶奶生病了妈妈最着急，张罗着给奶奶看病，给奶奶做可口的饭菜，忙的不亦可乎。“百善孝为先”妈妈说一定要做个孝顺的好孩子。妈妈是我的榜样，所以我也学会了帮奶奶捏脚、捶背、洗脚。奶奶直夸我是个乖孙子呢！

　　我爱妈妈，“书是人类进步的阶梯”为了更好地培养我读书的兴趣，不管书多贵，只要我喜欢，妈妈也毫不犹豫地买给我，我读了很多好书，也涨了不少见识，懂了很多知识，明了很多道理，所以要感谢妈妈！

　　我爱妈妈，我是个爱哭的小女孩，不高兴哭、生气了哭、得不到哭、不满意哭，和小朋友争吵哭……妈妈说要“学会原谅、学会爱”和朋友在一起时要多想，想自己有什么地方不对，有什么更好的方法解决问题，爱别人就会得到更多的爱，哭不能解决问题，只是弱者的表现。现在我不再有事没事哭啦，朋友也越来越多啦！你看！这也多亏妈妈的指点呢！

　　我爱妈妈……

四季如诗作文4

　　大自然赋予我们四季，四季赋予我们各不相同的如诗景色。

　　——题记。

　　春日踏青，青芜如毯，诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新。春天，百卉萌动，草叶发芽，河边的柳树由黄变绿，冻住的河水也化开。一眼望去，便是满眼嫩嫩的绿，像毛毯一样整整齐齐的铺在地上，毛茸茸的，星星点点的野花是它的点缀。就如白居易所吟诵的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。看，几个孩子正在这如诗景色中玩耍呢，躲猫猫、踢足球、赛跑……玩累了，头并头地躺在软软的绿毯上，眯着眼睛感受温暖的阳光……大自然毫不吝啬地将大部分美丽赋予春天，而春姑娘也尽情挥画笔描绘春的本色，一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

　　夏日听雨，雨声淅沥，诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧。初夏，炎热的天气好像一点星火就能熊熊燃烧的，大树也葱茏起来，将太阳遮得密密的，阳光透过树叶，在地上打出了斑驳的光影。下雨了，天气变得闷热，这也有乐子。在老家大院里躺在一张椅子上，拿扇子轻轻地摇着，听门外的雨声淅淅沥沥，随口吟一首“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。瞧，那几个大汗淋漓的乡下孩子，端着一瓢冰凉的井水，先喝一口，接着“哗啦啦”从头往下浇，那叫一个凉爽！

　　秋日看花，花叶相辉，诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 。深秋是红色的，枫叶林里如火的红，能将微冷的天气变得暖和起来，让人觉得夏天似乎还没有过去。风一吹，鲜红鲜红的枫叶在空中翩跹、打转。看着如此美景，禁不住喃喃道“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。一步三晃的孩子，欢喜地抓住一片红的心颤的枫叶，脚下一滑，便坐在了厚厚的枫叶堆里，枫叶四散飘落，他咯咯地笑。

　　冬日观雪，雪意阑珊，诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。红叶悄悄地飘走，冬披着一身白雪缓缓而来，只是解下了外衣轻轻一抖，雪便化做鹅毛轻轻降落，带来刺骨的寒意。伸手接几片雪花，看看它们的形状是不是都不一样？随着雪融化的冷意，诗句从口中溢出“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。瞧啊，那两个小女生已经堆出一个雪人来了，纯白的身子，木棍充当的两臂、泥土画出的笑脸以及她们从家里偷偷拿出的胡萝卜。她们搓着手，跺着脚，把眼前这个雪人看作是最完美的雕塑品，也许是想起了那个“雪娃娃”的故事吧！我想，他们今晚会在梦里与雪人相会。

　　好诗如四季，岁岁不相同，四季如古诗，灵动而美妙。

四季如诗作文5

　　四季如诗如画。如果你要问我最喜欢哪一个季节，我会毫不犹豫的回答，哪一个季节都爱，因为四季缺一不可。

　　春天

　　一日之计在于晨，一年之计在于春。

　　公园里，小草已迫不及待的脱去枯黄的外衣，换上了绿油油的外套。温馨的一家人在公园里放风筝，我在爸爸的指导下把风筝放的高高的，大鸟图案的风筝翱翔于蓝天。

　　校园里那一丛丛萌了芽的竹子，期待着春雨的光顾。春雨来了，竹笋鼓足劲儿刺破土壤。喝饱了雨水的竹子一夜之间像新生的婴儿一样生机勃勃，为和谐的校园奉献现出一抹绿。

　　我爱春天。

　　夏天

　　夏天，它让春天的嫩芽变得成熟、娇艳。

　　夏天是一个郁郁葱葱的季节，树林里的一排排高大碧绿的树葱葱郁郁。晚饭后人们在树荫下乘凉、嬉戏、谈心聊天，热闹极了！趴在树上的知了也不甘落后地唱着知了，知了歌，仿佛在为人们傍晚的休闲娱乐助兴加油！

　　公园中央的池塘里，碧绿的荷叶映衬着粉红的荷花，分外的迷人，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！

　　为此我也喜欢夏天。

　　秋天

　　是谁用魔法把田野里的大豆变成金色的毯子？是谁用魔法让果园的果实变成黄色？是谁让我家院子里的菊花盛开？啊，原来这位伟大的魔法师就是秋天。

　　早晨我起床，吃过饭去校园。操场北面的那棵柿子树挂满了一树的红灯笼，在风中舞动着她那丰腴的身段，仿佛在和我打招呼，可爱极了。

　　正值中秋之际，农民伯伯看到豆地里的一块块金色的毯子，摸着胡须笑的合不拢嘴。

　　我家阳台上那一盆盆紫色的、黄色的、白色的菊花笑盈盈的'看着我，随风摇曳。

　　我爱这秋天。

　　冬天

　　一节语文课过后，窗外到处白茫茫。何时下起了大雪？我们奔跑出教室，在这银装素裹的世界里，打雪仗，堆雪人，好开心呀！

　　我和同学邀请老师堆了一个大雪人，用红粉笔当雪娃娃的鼻子，用蓝粉笔当雪娃娃的眼睛，用破旧的扫帚把做雪娃娃的胳膊，就这样一个无比可爱的雪娃娃被我们做成啦。我们和老师围着雪娃娃，手牵着手跳啊、唱啊，高兴极了！

　　我爱冬天。爱它的银装素裹，爱它的洁白无瑕。

　　我爱四季的美景，更爱四季默默奉献的品质。

四季如诗作文6

　　春夏秋冬，多彩缤纷，令人艳羡。

　　须知，四季如诗，亦是如此，令人回味悠长。

　　春

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。这首脍炙人口的《春晓》，将春天的早晨写得生机盎然、活灵活现。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》一诗更是将春天写活了，那和煦的春风；那生机勃勃，多姿多彩的花朵，怎能不让人沉醉？说起春天的古诗，当然不能少了《春望》，国破山河在，城春草木深，这两句诗借景抒情，诗人通过春天的草木和鸟儿等景物，写出了国破家亡、颠沛流离的悲惨经历，表达了诗人杜甫忧国忧民的寂寥悲苦的爱国之情，令人叹慰。

　　夏

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。初夏之时，小荷花才刚刚露出了嫩荷，就有蜻蜓飞到上头，真是一副趣味盎然的画面啊。婉约词派的夏又是怎样的呢？常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。这样的夏，令人流连忘返，真有趣！

　　秋

　　碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。范仲淹的《苏幕遮（碧云天，黄叶地）》，细描秋景，写尽秋思。秋天，树叶变成黄色，万物开始凋零，许多诗人吟秋作赋，写起了忧伤的诗词。诗人刘禹锡的《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。却将秋带入了另一个朝气蓬勃的境界。《滕王阁序》更是这样描写秋天的：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色！诗人王勃将秋天傍晚的落日、湖水、鸟写得浑然一体。秋天在他们的笔下，不再是悲伤的代言词，而变得激人奋进。

　　冬

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。白雪皑皑的冬天，诗人毛泽东更是展开丰富的想象，写出了不一样的冬景。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。把北方的冬天写得那么的春意盎然，也算是妙得很！风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。冬去春来，遍地生机勃勃，新的一年又将开始。

　　这如诗的四季，耐人寻味，更值得永久的回味。

四季如诗作文7

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。伶俐可爱的燕子从南方飞回，排成“人”字形；桃花像一个羞答答的睡美人，睁开了蒙眬的睡眼，贪婪地吮吸着春天的气息，温柔地绽放了粉嘟嘟的脸蛋；竹子挺直了身躯，小竹笋正在探着脑袋，努力奋斗；忽然，一阵绵绵春雨悄悄地落了下来，万物都欢乐地载歌载舞。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏哥哥潇洒地走来了。平静的湖面像一面大镜子，微风吹来，湖面上激起了一圈圈涟漪；那一池挨挨挤挤的荷花都在争先恐后地盛开，那样子真是惹人喜爱，看看，多像位俊俏的美人，正对着湖面梳妆打扮；小青蛙在举办音乐会，个个在敲锣打鼓呢，听听，那音乐多么美妙！

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姐姐穿着金色的衣裳飞到了人间。凉爽的秋风吹来，使人神清气爽；五颜六色的菊花都笑呵呵的，仿佛在和你打招呼；高粱举着火把，在田野上独具一格；果园里的果子都飘着鲜香：柿子如一盏盏红灯笼，为人们照亮前方的路；苹果涨红了脸蛋，不好意思地打着哈欠……金黄的叶子纷飞落下，像翩翩起舞的蝴蝶，像随风盘旋的蜻蜓……

　　“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”冬阿哥帅气地跨来了。空中零零落落地飘散着雪花，雪像鹅毛一般，似柳絮一样，悄悄地，悄悄地来到这银装素裹的世界。美丽的桃花、纯洁的荷花、芬芳的菊花……都睡着了，可是，顽强的梅花在这鹅毛大雪中迎风傲立，顽强地生长，真是雪中一点红啊！

　　如诗的四季真是美不胜收！

四季如诗作文8

　　诗意，是一种唯美的意境。人们总说，山水如诗如画。但我认为，春夏秋冬，也如诗。

　　春天，春回大地，春暖花开。走进广远，一片姹紫嫣红。柳树刚刚抽出枝芽，在风中摇曳，空气中弥漫着花香。不远处有几个老人坐在长椅上，花朵旁谈天，树上停歇的鸟儿也叽叽喳喳的回应，草丛边嬉戏玩耍的孩子，一个追的一个咯咯的笑，那灿烂的笑脸把春天装点的更加美丽。我想，这就是春天的诗吧，用生机，活泼装点的诗句。

　　夏天，阳光烤着大地，晃的令人睁不开眼，人们一个个躲进屋中不愿出来。我想，这样火热的季节，怎么能跟诗联系起来呢？

　　我悠悠走进巷子中，看到几个老人坐在树荫下，边扇着大蒲扇边谈天；我慢慢走进校园里，看到男孩子们在操场上挥洒汗水；我轻轻踏上草坪上，看到一家五口其乐融融在野餐……原来炎热并不能阻挡人们去努力去拼搏去享受生活。我想这就是夏天的诗吧，用灿烂，快乐装点的诗句。

　　秋天，秋叶静美，我心亦静。一个人走在街头，置身于满地落叶之间。不经意间我看到一个背着行李的孩子，站在金黄的落叶之间，独自仰望天空。眼中的悲凉向我诉说了他的孤独。一个游子，很容易在深秋想起家乡吧。但我又看他笑了！眼里的坚强与坚定，令我震撼了。一个游子的坚强，成就了秋诗中最美的词语。我想，这便是秋天的诗吧，用孤独，减轻装点的诗句。

　　冬天，凄清，肃杀。我真不觉得这样的季节与诗句有何关系。我在雪中漫步。孩子们一个个追着跑着把雪团砸在对方身上；情侣手牵着手在雪中散步，脸上洋溢着幸福；大人们也放下平时严肃的外表在纯白的雪地涂涂画画；一只小猫迈着轻快的步伐享受冬日的安逸。原来，寒冬也有这样的乐趣，快乐！我想，这便是冬天的诗吧。同美丽欢乐装点的诗句。

　　原来，春天的生机，夏天的灿烂，秋天的坚韧，冬天的欢乐，都是各种各样的诗句，但都包含了对生活的热爱。四季如诗如画，我们要学会享受生活。