日子里的诗意作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的日子里的诗意作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　日子里的诗意作文1

　　在我心里，诗意并不是春风化雨般的意境，也不是宏伟的诗歌，而是母亲的爱。

　　那一天，我考试，完了后就回家了，刚进家门，母亲就冲了上来说：“女儿啊，你说说你怎么回事啊？这都第几次了，还考那么低的分数！”看着母亲那唠叨的话语，我显得有些不耐烦就打掩护说：“没注意，粗心错了。”说完后，我就回房间了。可谁知，妈妈也跟了进来说我这儿说我那儿，当时我就跑了出去。终于，世界都清静了，离开了母亲的唠叨就是好，摸了摸口袋。：“呀！还有一百元啊，不如去逛个超市。”说去就去，到了超市，我就立刻冲向零食区把母亲平时不让吃的暮日饼干呀，巧克力啊什么的都塞进了购物车里。

　　正回家，可谁知走着走着，天上竟滴起了雨点。“唉，也真够倒霉的，被母亲骂就算了，竟然连走个路都没法走了。唉”我小声地自言自语着，看了看周围，突然有个熟悉的背影出现在我的视野里。天啊，那不是母亲吗，不行，我得躲起来。于是我就立刻躲到了柱子背后看着母亲。

　　雨越下越大，渐渐地打湿了母亲的衣裳，可她却还在喊我的名字，到处找我，突然一块石头绊了母亲，我再也忍不下去了，以迅雷不及掩耳之势跑到母亲面前，把她搀起来，我焦急的问：“妈，下雨了你出来找我干吗，我会回去的。”母亲擦了擦眼上的雨水说：“我这不是担心你吗，怕你一个小孩子走在路上不安全！”这时，一股暖流涌上心头，我立马抱住了母亲说：“妈，对不起，我不该一个人乱跑的`，害您担心了。”“妈没事，来，咱们回家。”说话瞬间，突然注意到母亲的头上多了几根白发，这又是日日夜夜为我操心造成的。

　　有时候，母爱的表达方式有许多种，也许是温柔的，也许是唠叨的。但这都阻挡不了母亲爱你。

　　母爱就是一种诗意，一种唠叨的诗意！

　　日子里的诗意作文2

　　在多数人看来，生活是平淡而乏味的。拥有这种想法的人，大多被日复一日的繁忙与劳累束缚了自己的心灵。而我，却总能放开心扉，让自己的生活变得诗意起来。

　　记得小时候，爷爷经常握着我拿着毛笔的手，一笔一画地教我写毛笔字。我们写的很慢，却很认真。也许我写的并不好，可在爷爷的鼓励下，我写下了一张又一张美丽的作品。从誊写的句子中，我也学到了很多人生道理：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诉我做人要抛却一切名利、杂念，方能成为正人君子；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”则让我明白课本上的知识不是自己的，而为了印证这些知识，需要自己的亲身实践。而在书写的过程中，细心的我感受到了一种闲适的诗意。

　　如今，我常常喜欢找一处安静的地方坐下，拿起一本好书，静静的读起来。在我看来，阅读也会使生活充满诗意。当你沉浸在书中波澜壮阔、跌宕起伏的剧情时，你仿佛身临其境，与书中人物同乐，与书中人物同悲。不知不觉间，一个充实有趣的午后时光便匆匆过去了。而你不仅打发了清闲的时间，更可以从字里行间感受到作者或喜或忧的写作感情，深入了解作者的内心。不仅如此，经常读书能积累写作知识，以便写作时好词妙句信手拈来。谁说读书就不是诗意的行为呢？当你阅读时，情调提高了，自然会传递出优雅的诗意。

　　其实，生活中的每处小事，都能传递诗意。而最为重要的是，你能否敞开心灵，去感受生活中的诗意；当你这样做以后，就能用心灵“看”到一个充满诗意的世界。

　　日子里的诗意作文3

　　小院竹篱，春水秋月。日影飞逝，付诸东风。黛瓦青砖，雕花庭院，重门却锁不住那诗画般的的记忆。日子看似悠长，一年四季交替，实则稍纵即逝。寻诗意的四季，感童年的回忆。

　　春色满园关不住

　　春的气息，首先带给小院的，则是绚丽曼妙的映山红。细瞧，花朵儿累累缀着，一枝花梗上，总有八九朵不等，呈欲放未放的姿态，好颜色呼之欲出。恰似女子犹抱琵琶半遮面，有娇羞之美。院里院外，只隔朴素高雅的篱笆，却呈现出了不同的景象。春风吹过大地的痕迹，染绿了畦畦麦田，绘黄了丛丛菜花。下田劳作的人们，看到了积蓄了一寒的生机。浓郁的春意，在诗意中弥漫，充盈着童年的日子，久久沉醉。

　　别院深深夏席清

　　喜欢乡村的盛夏，那饱满的繁华，流淌在诗意般的岁月长河里。搬一张竹椅，躺在院外桑树的阴影下，竹子的清凉通过皮肤传递到心里，不觉有分惰意。望着树上的紫紫的玛瑙似的晶莹剔透的桑葚，馋意从嘴角流出。在初夏的岁月里，常喜欢与小伙伴找到竹竿，捣下桑树上熟透的桑葚。握在手里，整个果实透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗，放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜，滋润到心田。我们也喜欢将这紫黑色的汁水涂到各自脸上，望着紫色的痕迹，憨然一笑。岁月悠悠，夏的味道，如诗如画。

　　露似真珠月似弓

　　一提到秋，丰收的气息便随之而来。乡村的秋天，诗里有画，画里有诗。秋意像蜿蜒爬行的一条小蛇，顺着田野，顺着小径，来到了人家。静静地，整树的叶子都黄透了，满墙的藤蔓黄透了，田野里的稻子黄透了。秋露，不约而至。莹莹复盈盈，在叶上滚动，在泥土上消散，幽静极了。秋月，显得格外成熟，弓状形态徘徊在沉寂的夜空中。喜欢这份宁静悠远，淡淡的，美美的。如果说，秋是一首动情的诗歌，那么，静则是这首诗中最耀眼的文字。

　　北风吹雪四更初

　　冬，来得总那么突然。忽一日，睁眼，一场雪降，白色的精灵带来了冬的符号。寒冷的北风飕飕，大地上覆满了白霜，干燥而坚硬，在乡村里的人们的脚下，踏得簌簌作响。哆嗦着，只有白茫茫的一片。赤裸裸的田野，与黯淡共舞。无言，感受这份死寂，却悟出了诗情画意，这不是为将来默默地作着积蓄吗？

　　四季是日子里的片段，日子是诗意中的篇章。用四季描绘的日子，诗意更加盎然。

　　日子里的诗意作文4

　　即使在无边的黑暗中，也会有一盏灯照亮你前进的路；即使在饥渴无比的环境中，也能找到一滴甘露滋润着你；即使是枯燥无味的日子里，也会发现一件事让你感到一丝诗意。

　　开学已经一周了，转眼之间我已经是“准初二”了。一个人静静地站在走廊上，眼睛无心去环视周边，只是孤单看着远处一个陌生的小角落。一束阳光洒了过来，眼睛被深深地眩了一下，我避开阳光，转身走进教室准备上课。

　　这节课是语文课。老师和课代表在不停地发周练试卷，周围很嘈杂，平静如水的我似乎难以融入这样的环境。几分钟后，试卷发完了，同学们安静下来了。就在这时，老师突然说到了我的名字，我不禁一怔，原来是我的周练考了满分，但最令我意想不到的是，老师对着全班同学夸奖了我的字，并且在全班同学展览了一番。想不到这个曾经一度被爸爸批评的字，如今还能在全班同学面前得到展露，让我这个小主人在刚到一班的陌生的同学们前露了脸。突然之间，陌生的教室环境不再那么生疏，让我感到一丝温馨而熟悉。

　　老师开始评讲试卷了，发呆的我耳边突然传来了这样的话语：“阅读理解你来讲！”我不禁一怔，回头一望，原来是语文老师。我怕讲不好，让老师失望，但我还是鼓足勇气站了起来。我长呼一口气，走上了讲台。当我转过身时，我看到了讲下一张张陌生的面庞，不禁想起我初一时和同学们快乐地玩耍，还有一周来屏蔽一切的世界，心里有种说不出的感觉，但我重新整理好自己的姿态，开始讲题。我放开声音，绘声绘色地讲着，展现我不一样的一面。老师和同学们在下面专心致志地听着，就这样一分钟，两分钟，三分钟……结束了。当我放下心来，大步流星地走回自己的位置时，我的耳边响起了老师及同学们雷鸣般的掌声。这是一周来无限陌生中的一丝熟悉，无限苦恼中的一丝愉快的诗意，这是我第一次得到老师及同学们的认可和鼓励，这一刻，我的心久久不能平静。

　　后来的日子里，我不再那么沉默不语，而是渐渐乐观开朗起来，这就是老师和同学们的鼓励给我的力量，那是我那些日子里最美的诗意！

　　日子里的.诗意作文5

　　日子里充满诗意，春日探花是诗意；夏日望水是诗意；秋日赏菊是诗意；冬日玩雪是诗意……哦！诗意不正在生活中的点滴之中吗？

　　春意盎然，大地复苏，争奇斗艳，竞相开放，一出美丽舞台剧上演了！柳枝抽出新芽儿，鹅黄色的，很可爱！桃花、杏花都在怒放，向世界问声好。湖水清澈见底，不时还可以看见几叶小舟泛在湖上，妙趣横生，构成一幅平淡而又生气的春图。

　　这天要是配上绵绵细雨好似更好！就在那一霎，天空中下起了小雨，我拿起一把别致的小伞，像孩子般那样兴奋，跑出家门，感受这春日上天的给予。

　　在街上，往时繁花热闹的大道，现在几乎看不见人，偶尔看到几个，也是面露紧张，焦急之色，难道这景色在他们看来，一点儿也不优美吗？走着走着，我把伞拿掉了，小雨打在身上，酥酥的，舒服极了，可是，“天公不作美”。马上，太阳又从云层中冒出来了。定睛一看，简直美极了，湖面被风吹的泛起阵阵波澜，桃树、杏树喝足了水，在随着微风缓缓扭动着身躯，身上的小水珠也随着抖动掉到了草丛中去了。湖中央的亭子上，有几个美丽动人的姑娘，她们脸上灿烂的笑容，和着这春光湖色，相得益彰，十分和谐，走着走着，脚踩进了积水潭，泥水溅了一身，但我并不因此而咒骂、恼怒，可能，这正是春天的魅力所在吧！

　　游览完了，也心满意足了，照原路返回时，这熟悉的一幕幕又浮现在了眼前，桃树、杏树、柳树、湖水，咦！这不正是诗意所在吗？我走在灿烂的太阳底下发出阵阵爽朗的笑声……

　　日子里的诗意作文6

　　剪一段温馨的记忆，让时光变得古色古香。

　　微风轻轻拂过一阵香气。我垂眸细嗅，一种熟悉的感觉萦绕在心间。那是你最爱的味道，那一缕缠着一缕集合成束，渐渐唤醒了我。

　　那段日子里，有你，有我，也有无尽的诗意与芬芳。

　　你总喜欢携着我在这树下坐上一下午。看夕阳落幕后的余华，听晚风吹得正响。挽着落下的梨花，在指尖轻轻摩挲。那清雅的梨香也给你指上厚厚的老茧渡了香。记忆中，我总爱让你抱着，去嗅那枝头馥郁的香。姥姥你总是假装严肃而一本正经道：“不行，我的乖孙女，姥姥的腰不好。”而我那时不懂事，又很倔强，硬是要你抱，你见我这般，便也无奈的笑笑，嗔怪道：“哎，你这孩子，”真叫人没办法。你总会说这半句，也从不把这句话说完整。梨花纷纷而落，点缀着我的童年，以及那段温馨的记忆。

　　后来，我才知道，这记忆有了你才温馨，这日子，有了你才蕴含无尽诗意。

　　那段日子里，有你，有我，也有无尽的诗意与月光。

　　夜幕来临时，你也爱带我坐在那梨树下。夏夜很寂静，只听到虫儿的叫声，还有你的哼唱声。悠悠的，悠悠的，飘进我的心房。皎洁的月光如清泉般缓缓地泻下来，不疾不徐地落在你的发间。白的晃眼，白的透亮，让我分不清那是白发呢还是月光，也让月亮分不清那是月光呢还是白发。你就这样搂着我，静静地唱着，时而轻轻地拍着我。月光透过枝丫被剪成碎影，斑驳了一地的旖旎风光，疏影静静横斜在你我身旁。那时岁月静好，你给我的爱也刚刚好。

　　时光也会歌唱，它渐渐歌尽了悲欢，唱褪了记忆的繁华。但抹不去的，是那段日子里你给我的温柔与诗意。

　　那段诗意的时光，温柔了岁月，惊羡了时光。只因那里面有你，有我。便也盎然成韵，长存于心。

　　日子里的诗意作文7

　　又回到梦里的古镇车桥，忆往昔，多少文人墨客在此挥毫，以诗句赞叹其繁华潋滟，谁料数百年后，只余沧桑凄凉。五桥十三庵，一百零八巷，在经历战争的炮火后，便成了多少人缥缈的回忆。阴云密布，漫步古道，意马迟迟。心中仿佛蒙上了一层灰纱，诗意车桥，早已不在。

　　循着，循着，来到一家店门前。“孙记淮饺”四字的古老招牌映入眼帘，刘鹗笔下的朱文，雄浑奔放得好似一块青石板，饱蘸岁月风霜。道门两旁“庖手馄饨匪一朝，馔素多品此为高。”仅仅两句短诗，一种穿越历史的厚重感油然而生。

　　“老板，四两汤淮饺！”“得嘞！”我不禁好奇，探过头去——是一只只纯白馄饨，在锅中上下跃动，如燕飞舞。铁锅在火苗舔舐下岿然不动，乳白色的汤水则要急性子许多，止不住地上下翻滚着。不时，一群白亮的气泡钻出头来，破裂，欢快游动的淮饺紧接着如雨后春笋般一个接一个冒出了水面。白雾蒙蒙，将整个厨房都氤氲上朦胧的雾霭。老板抄起铁勺，不多不少地盛上二十二个淮饺。青花瓷碗底早已洒上了一层细碎金黄的炒米，葱蒜姜笋，自不能少，再舀上两勺文火熬制的猪皮骨高汤，顿时芳香四溢。“四两汤淮饺！好了！”老板爽朗喊道。屋内错落有致地摆放着几张八仙桌，席间一人急急站起，端了自己那碗馄饨去。端到的，只顾埋头猛吃，引得一旁众人直咂口水。席间，年轻人捧着海碗大快朵颐，连始龀的孩童也手握瓷勺，勺起一个馄饨往嘴里送。既然见状如此，我便更想品尝其中滋味。

　　正心急火燎之时，忽瞥见店外，道侧的白发老人，独执一把二胡，奏出柔柔的音乐声，或高山流水，或雨打芭蕉，伴随着口中音调悠扬的乐府诗，静静淌过每个人的心田。人们熙熙攘攘地说话，脸上分明挂着如诗般的惬意微笑。正思绪飘飞时，我的馄饨已端上了桌。细细琢磨，晶莹剔透的馄饨在青瓷花碗里悠然漂浮，如白净的娃娃，披一件白色纱衣，纸一般透明欲破。用竹筷夹起一个，沉甸甸的猪肉馅从筷间坠下，可爱至极。你若能想象得出，热乎乎的馄饨蘸着汤水送进口中，香气便顿时满溢了整个口腔。陶醉于一碗馄饨之中，连芫荽，香葱都迸发出诱人的魅力。

　　八仙桌的另一头，一位老人怀揣着收音机，静坐无语，听着淮剧。窗外渐渐放晴，一缕金色阳光从窗棂间漏下来，填满了他脸上岁月的沟壑，显得安静而又祥和。沐浴在古镇的阳光下，一人独坐，一碗馄饨，日子竟有了别样的味道。春松华茂，馄饨的馥郁醇香，原来是淡淡的田园诗，意味浓郁，萦绕不绝。

　　“演尽红尘千万事,却为过客未曾欢。”环顾四周，收音机里悠悠的淮调平和而舒缓，街边，新出炉的朝牌散发着诱人的葱香。也许，就算生活虽常常平淡，也会渐渐流淌出诗意的幸福。一碗馄饨，韵出的是车桥不变的古老底蕴，是每个车桥人诗意的生活。

　　日子里的诗意作文8

　　文人墨客总是更青睐于那“草长莺飞二月天”的春意盎然，殊不知，夏日里的诗意也像那热水中翻滚的茶叶般清新怡人，热烈而淡雅，回味无穷。

　　西北的夏在旁观者看来，是缺乏诗意的，无非是那昼夜极大的温差，和没有空调难以忍受的午后，然而对于那些亲历者，却是切身的喜悦与感动。

　　六月，新疆的盛夏中午仿佛是单调枯燥的，炽热的阳光将每一粒尘土都灼得吱吱作响，我们一行人一边用手帕擦拭着面颊上的汗水，一边艰难地微眯着被阳光烧疼的双眼，向街旁打量着有没有冷饮柜。蓦地，前方树阴的小摊吸引住我们的眼球，导游说，这是卖“撒浪刀客”的，“撒浪”是指疯子、傻子，“刀客”则是兑了酸奶的冰块……还没听他解释完，便奔向树阴底下，老板轻轻揭开大冰块上的白布，用铲在切面上“擦、擦、擦”刮上三下，细碎的冰沙随着铲子的飞舞落入白瓷碗里。冰块在光的折射下散发出奇异的金色光芒。冰凉的“撒浪刀客”递入手中，通透的冰沙和爽口的酸奶在舌尖化成沁心的水，直流心田。这炎炎夏日中“白如霜雪”的冷饮，岂不是清凉到骨子里的诗意？

　　江南的夏则是藏在那船桨荡起的层层涟漪中的，采莲人的船上已载满了青绿的、饱满的莲蓬，扒出莲子，像白胖的婴儿脸蛋。咀嚼、回味，莲子肉脆嫩、心甘苦，回味无穷。夜姑娘踩着暮色的裙摆悄然而至，池塘早已没了日光下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，而正如朱自清《荷塘月色》中描绘的那样，莲叶在月光下，仿佛被牛乳洗过，蒙着一圈诗意的朦胧月色。小扇轻摇，孩子们伴着这皎洁的月光、诗意的潺潺水声入了梦乡中去……日子里的诗意蕴藏在四季里。夏日中的清透诗意，最令我陶醉其中。我满怀期待地迎接每一个季节的的到来，在不同的时间地点，感受不同的诗意，怀揣着美好前进。

　　日子里的诗意作文9

　　“入夜渐微凉，繁花落地成霜。”我们的生活中也会有如此富有诗意的时候吗？

　　夕阳散尽了它的最后一抹色彩，在刺目耀眼的灯光下，我俯仰着书海，“刷”着那似乎永远也写不完的作业，内心时而颠簸，时而疲倦。倏然间，脑海中浮现出李白的诗句：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”这样的意境，让我不禁慨叹自己生活中何时才有这放荡不羁、富有诗意的时候。

　　悄然，一簇新绿夺入我的眼眶，瞥去才知原是一株薄荷，是朋友给我的，放在此处好久了，照顾得甚是细致，也就是半天也没动静，却没想到它竟悄无声息地生长了。我想它有时也如同我一样吧。没日没夜地吸取水分，总想着破土而出，辟出一片自己的新天地。这么一想，到也就不那么孤独了。

　　薄荷不比其他花，在别的花竞相开放、争妍斗艳的时候，不争不抢，静静地守护着自己的暗香，而在别的花感慨花落凋零时，不吵不闹，毫不声张，悄悄地冒出芽儿来，破土而出，暗暗地喷着香。在房间中的一隅演绎着它的诗意人生，也让周围溢满诗意。

　　总喜欢坐在受阳光沐浴的地方，泡上一杯柠檬茶，爱在上面缀上一片薄荷，鹅黄与新绿碰擦出使人眼前一亮的感觉，轻轻地抿上一口，唇齿间的清香与鼻尖的清香直达你的内心。阳光的橙黄色映入帘中，更给此时慵懒静谧的环境中均匀地抹上缕缕诗意。

　　现在想来，就算没有李白那份潇洒自在的心境，日子里也是有诗意的。因为有薄荷，在它氤氲的香气中，我总能寻得诗意的脚步。

　　岁月静好，诗意绵绵……

　　日子里的诗意作文10

　　诗意如同空气一般围绕在我们身边，诗意如同溪水一般源源不断，诗意如同花儿草儿一般蕴含在我们生活之中，在日子里面。

　　人生不仅只有苟且，还有诗意和远方，暑假本应睡在空调房里，看着电视或者玩着手机，的我，却厌倦了这种慵懒的生活。想去乡下生活几天，去寻找日子里的诗意。第二天早早的我就告别了父母，乘车去乡下找爷爷奶奶过几天再走。来到村头，两脚再次踏上着松软的土地，便感觉格外亲切。一进村子里面，两条腿变好像长眼睛一般，跑向了爷爷奶奶家。一推开门，呼唤了一声爷爷奶奶，爷爷奶奶一看见我，就激动的不知该做什么。想要抱我，却又要做农活。于是一时间竟不知道要干什么。但脸上却挂着两个字兴奋。晚饭之时，爷爷奶奶端着三碗稀饭，三个馒头，一碟小菜。满怀歉意的说：“孙子不好意思，今天忙于农活，没有做好吃的，明天让你爷爷带你去摘东西。”我虽然满脸无所谓的说：“没关系。”但是仍不免有一些落差，原来认为农村有诗意，没想到连饭都吃不好。何来诗意？晚上也是个无眠之夜，耳边蚊子嗡嗡的叫，肚子在那咕咕叫。

　　终于到了第二天，我怀着满心欢喜准备去捉鸡，钓鱼或者逮鸟。早上天不算太热，我们一直催促爷爷去。但爷爷却一脸神秘的说：“别急，别急，那个地方只能中午去，不能上午去也不能下午去。”你这一句话，可钓起了我的兴致。我便乖乖的等到了中午，终于拿起手套叫上我一起去了，那个神秘的地方。大约过了15分钟，我们到了一片玉米地前停了下来。爷爷说到了，我听爷爷那么讲心里顿时凉了大半截。问爷爷说：“为什么这里只能中午去？”爷爷回答说，因为中午这里虫子少。我心里默默叹气道这是什么鬼地方？爷爷却神采奕奕的说走吧！跟爷爷一起去掰玉米。我便极不情愿的去掰玉米，因为情绪低落，每掰几个我不嫌累，不干了。而爷爷却斗志高昂，一双粗糙而有力的大手往粗壮的玉米上一窝轻轻用力一扳，玉米便下来了，我躺在草地上，戴着一顶遮阳帽，口中衔着一根随便在地上折了狗尾巴草，像极了放牛郎，只不过只是我放的不是牛，而是在看爷爷掰玉米，看我如此悠闲，但反观爷爷的一双手，却从来没有停下来过，不是擦擦汗，不是抹抹脸，烈日当空如毒蛇般的太阳烘烤着这里的一切，爷爷，此时便像一个卫士与时间和太阳抗衡。

　　终于回家了，爷爷提着一大袋玉米气喘吁吁的走了回来，队伍中的奶奶说了一句，今天做玉米粥，给孙子吃。过了好久玉米粥在氤氲的雾气中，好了。我像一只饿极了的猫，立刻拿起筷子吃了起来，粥黏稠，而细腻。玉米入口即化，吃起来十分美味，爷爷奶奶看着我一脸满足的吃着。脸上充满了满足快乐。不经意间望见爷爷奶奶的表情。我才猛然醒悟，原来，乡村的诗意，并不在吃喝玩乐之中，而是在每次艰辛的付出过后得到的满足与快乐之中，即使身心疲惫，但看着自己的付出得到了最好的回报这便是诗意。

　　爷爷在玉米地里劳动的身影是诗意，奶奶在厨房之中劳作的身影也是诗意，而他们看着我快乐而满足的表情，在他们看来这也是诗意。