散文作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的散文作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

散文作文 篇1

　　结束了一周的“刻苦”学习，今早得以归去，晨风从我身边掠过，带走我身上微弱的温度。“再来一场小雨不更好吗？”

　　安静的街道，行人稀少，互不相识，宛如永不相交的平行线。久远的车声，清晰的脚步声，被拉长的影子，漫长的路。“我，走的完吗？”仰望天空，天空渐明亮，身体本能的闭上眼睛。冰凉的感觉，手触碰眉毛处“雨水吗？真的是，说什么来什么呢”自嘲了一声。歇息？还是，奔跑？大街上除了雨声、车声还夹带着微弱的急促的脚步声，水潭里的水溅湿了早就湿透了的裤脚。大清早的车站仅有一人在等候，他的头发有水珠滴落，衣服湿了大半，书包也未幸免，就不知道里面的书是否也湿了。凉风一吹，一声哈欠声应风而起。十分钟后车来了。他，走了。我的心莫名的感到疼痛，事不如意的事情本也就多了去，对吧？我，在问谁？万叶飘散，绝崖高峰，初雪降临，一人独立，何者？“生无可恋，心如死灰”者，他认为自己如此的付出，却只是得到一个让自己失望，令人痛心的结果。他终于，不，又一次迷茫、彷徨。前方还有适合他走的路吗？太难走，太让人“绝望”。

　　曾几何时，他也曾意气风发，如今，实在不堪入目。彻底冰冷吧，寒冷吧，世界！错的不是我，而是这个世界。冰冷吧，意志。你不冰冻，又怎能清醒？零度，你们的极限，对吗？我希望这并不是我的极限，“零下”是否真的存在呢？传闻“零下”是一个尘封已久的世界，只有被选中以及有一定能力的人才会有机会进入。“零下”的另一个传言，只要打开这道门，必将改变格局，无论什么情况。假若上天你尚未完全抛弃我，就让我前往最后的希望之地吧。想也知道这不可能的，只是一种奢求，一个不会有结果的，闹剧！绝崖高峰者，后倒而下。他，最终的结果会怎么样呢？

　　天空与我渐行渐远了，呼呼风声，无孔不入的钻进我身体里。日出的太阳，仿佛近在咫尺。希望如流星，加速坠落着。看不见了，我是受到“召唤”了吗？云的美，岂是你想象中的那般简陋。寒冷的凤，侵蚀着。冰冷的水，入侵着，刺激着我的皮肤，沉入了，沉入到何方？闭上双眼，再也看不到了。睁开紧闭的双眼，玩闹，谈笑的同学映入眼帘，这明明是晚修啊，我还能够说些什么呢？那么我自己呢？我睡着了又算是什么？还做了一个莫名奇怪的梦，却让我莫名的感到熟悉。我自己和他们根本也没多大的区别，难道不是吗？所谓太累了这种借口，我自己都不愿接受。

　　下课铃，他们离去，住宿生，十分钟的休息时间。空荡荡的教室，我的眼睛里透露著名为迷茫的眼神。“老师，可能的确需要天资这种东西吧，有些东西或许真的可以依靠努力做到，但是没有一定的天资终究无法达到一定的地步吧，别人几分钟的事情，或许自己一小时都无法解出，梦想这种东西也许真的是太遥远了。我曾天真的以为高中不会很难熬过去。高一，看似难也看似不算太难的过去了，或许天真的以为高二只会像高一一样，错了，错的很离谱，怎么可能会一成不变呢？高中一开学就开始累，看似好像得到比较不错的成绩，高二，失去文科的我，本自己算是勉强平衡的吧，别人或许真的偏的厉害了一点。无法理解，自然做不了，做不出希望如流星加速坠落，看着眼前不断的翻过，曾经的错汹涌而来，又一闪而过。

　　调研考出现的错误几乎相似的错误今日再现上次40多分这次30越走越远越容易压抑，好像一直在压抑着什么，可能迟早有一天会爆发，身边周围，太吵闹，想要离开氛围太低更压抑。现在的我似乎被感染了我都不知道高一那时候的自己究竟是什么样的了，梦想也太遥远2A好像合并了更难，更何况本就难的重本几乎不用多想，现在的我不可能，又想现在就毕业了，但自己又考不到又希望不要那么快想要会三国语言，但除了中文可以交流外，英语几乎不更何况更小众的语言呢？没有这种天赋做什么都要难些有些高度还是努力都难以达到的想真的学好真的太难了周围的嘈杂只会让我更想远离，万一这种坚持下去依旧失望呢？就像现在，这样的让自己失望，像是被困在一个笼子里一个名为自己的笼子里，逃不出去，面对着自己本会却忘记的无力感，以及不会的无助感。又想到平日里自己是真的努力了吗？真的好好去学好了吗？还是一个自欺欺人的样子罢了？这次失败或许还没什么，害怕的是这次失败了，下次依旧失败，倒在同样的地方找不到自己的缺点在哪或者补不了。

　　也不知道是不是因为更接近于高考高三而心慌以及心急如果高三做题一大堆错误，也不知道能不能接受下，本在之前，错了也就认为错了，错的多了一点，下次不错就好了，可除了学习这一方面我在别的方面更加看不到自己的长处，想要去到更远，最简单且最快的方法就是在学习上可似乎并不眷顾我。也许散发光芒的时间已经过去了过去的时代再也找不到以前那种境界了吗？无法达到吗？可能是吧，还是这本来就只是自己的妄想？还能再坚持下去吗？还能再对自己说鼓励的话吗？当一个人非常认真的去付出却得不到一定的回报的时候也会迷茫以及回想自己做的一切吧是否只是徒劳，不喜欢甚至厌恶吵闹的教室外面的安宁也被打破难道一个让我安静的地方也没有吗？这物理都有让我退赛的感觉，竞赛还是不要去丢人现眼了吧，本身学的也不是很好，是否真的应该恢复“本性”呢？做自己一个人的事，双耳不闻窗外事，纪律说实在的也不想管记了名字却又被撕下来有什么意义呢？说实话这一群人给我的感觉就是我与你们在同一个世界，我与你们又不是同一个世界的人太遥远的地方也难以达到自己到底有哪些长处吗？

　　我，到底在做什么？我们为什么努力？只是为了一个分数吗？虽然或许我也的确需要这个分数会不会还没得到这个分数的时候就已经自己瓦解了呢？”这是不久前自己的疑惑吧，如今也看开了些吧，窗外吹来的凤，让我得到一丝清醒。常温的水进入身体，刺激着身体。别人桌面上冒着热气的热水。“不要迷茫，不管外在的环境如何恶劣，坚持自己。不管喜欢也好、不喜欢也罢，路，总要走下去的，既然如此，为何给自己这么多的包袱？记得，我自己的目标：上大学、上本科！在达成目标的路途上，会遇到很多困难，不管困难如何，记得：按部就班，完成当前我该完成的（老师布置要背的、作业，把当天学过的科目看过一遍加强印象。反正就是预习复习。最重要的是要上课认真听讲吸收）就是达到目标。其他的职责，如果同学违纪，你默默记下则是，该怎么处理交给班主任老师，这是你决定不了的（我个人也颇为认同这句话，这的确是我决定不了的`）如果同学知道了，无奈地对ta说：这是我的职责，不好意思，同学们看到你违纪了，我也没办法，下次我提醒你。而且你自己也要有心理准备，当给自己找条后路。如果不能达到目标，考不上重本或本科时。我可以选择复读再考一次或在读3A时考专升本科。人生处处有转机，不可能一条路走到底，吊死在一棵树上。我们这么努力不单单是为了分数，只不过分数是目前比较科学、公道地衡量学生学习情况的一个标准而已。特别对于我们普通学生、贫困地区的学生，目前唯一比较公平参与竞争的机会。而且处于现在这样一个时期，考大学使我们以后的路更顺利的走下去，这是张入场券。你要成家时，如果女方知道你连大学都没读过，她会怎么看你？其实，努力读书是你处于这个年龄阶段唯一的任务，（不要和某些媒体宣传的“特殊事例”作比较，因为自己没有这个资本）做好自己，做好当前事，就行了。不用纠结、不要迷茫了，路，坚定地走下去。如果还有什么想法，找老师聊。”对当时的我有着一定的影响，也逐渐看开了吧。

　　室内温度不再温暖，明灯不再耀眼，人在流动，我走最后。“这条路，我，要走下去，绝不再轻易的有放弃的念头。我，与他们，不一样！我，终将相信自己会做得更好。走出黑暗吧”随着我手指的按下，光明从我眼前消失了。“走吧，前方的路长着呢，我还想再看到花盛开时，我在旁记录下的场景”无人走动的教学楼中，从黑暗中走出一道身影，又隐入黑暗中。

散文作文 篇2

　　谁说雁过雁往，花开花落，叶落归根，都没有痕迹？

　　——题记

　　看惯了一篇篇文章理直气壮地写着“时间就这样走过去了，什么都没留下”“花开花谢，无声无息”，字里行间透着两个字——“无痕”。我不禁苦笑，无痕？恰恰相反，这一切的一切都留下了清晰的痕迹。

　　谁说雁过雁往无痕？飞翔的大雁是天空一道流动的风景线。在秋天这个多变的季节，有狂风有大雨，你可曾见它退缩过？在南迁北移的过程中，它们要飞越高山、平原、大河，你见过那样的坚韧，那样的勇气吗？我欣赏它们的团队意识，它们的努力拼搏。那大大的“人”字飞到哪里，这种精神就被带到哪里。天空留下了它们飞过的痕迹，留下了它们拼搏的身影，留下了它们勇往直前的信念。

　　谁说花开花落无痕？那盛开的花，每一片花瓣都显现出奋发向上的力量，连那娇小的花蕊也不例外，拼命挺直身子，想把香味传播到更远的地方。所有花朵的色彩，都代表着对大自然的渴望与热爱。那或淡雅或浓烈的香气，散发着对阳光雨露的向往。或许落花会很凄凉，但它灿烂过，香气四溢过，有娇艳的梦。等到明年春天，它又会以崭新的姿态面对阳光。花的痕留在它生长的土地上，留在吹拂过它的风里，留在照耀过它的阳光里，留在赏花人的心里。

　　谁说叶落归根无痕？当金黄或火红的秋叶快要离开树的怀抱时，阳光总会贴心地给它和树妈妈拍张合影。于是，它们的微笑被定格在地上，尽管斑驳。我仿佛能感受到它们的幸福，那么真实，真实得让我想闭上眼睛，不忍心看它们分离。终于，一枚秋叶率先跳下来，在空中划过一道优美的弧线，落到地上，它应该还在笑着，因为它终于完成了自己的使命。剩下的叶子也纷纷飘落下来，跳着最美的舞蹈，那是对树的回报。这一年它们从树身上吸收了很多养分，现在它们将化成肥料，为明年的新叶提供养分。落叶的痕在地上的树影中，在大地的怀抱内，在我的眼睛里。明年枝头的新绿上，处处都有落叶的痕迹。

　　谁说时间无痕？单纯天真的孩子长成成熟稳重的大人，承载希望的种子破土而出，给金秋带去丰收的硕果，那时间的痕是多么清晰。时间的痕在钟表“滴答”的声音里，在老人饱经风霜的脸上，在清晨的薄雾里，在夕阳的余晖下，在清风走过的空气中，在流星闪过的光芒里，在春天的花苞里，在冬天的飞雪里，在唐诗宋词的韵味里。

　　万物皆有痕。

散文作文 篇3

　　我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

　　我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

　　我爱春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；而路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，那活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

　　我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，那一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？

　　看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，然后把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

　　啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！

散文作文 篇4

　　寻觅的一年多，总在走走停停，其实最大的问题就是连我自己都不知道自己到底在寻找什么！

　　看着这个灯红酒绿的世界，一不留神就真的能把自己晃晕在这闪烁的灯光下。我真的不明白，也不理解，这到底是一个怎么样的世界，而我又一直在这样的世界寻找些什么？眼前的灯光在黑暗照亮了一束希望的火苗，闪闪的亮光是那么漂亮和美丽，但是那么漂亮那么美丽又如何它又从来没有属于过我。

　　热闹的街头，或笑或悲，脚步却从未停过，在他们的脸上我看不到我要的答案。仿佛我始终在寻找，这就是我最终找寻的答案。席慕蓉说，“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，但却忘是怎样一个开始。” 或许我就是这样，总在寻找，寻找到最后却也忘记了到底在寻找些什么！或者我从来没有记得过我到底要在寻找什么。

　　人生本就是在不断的寻找这样或那样的你觉得有价值的东西，至于找不找得到那就是另一回事了。可能是我的脾气比较倔，总是太过于执着于某个答案，但是太过于执着于某个答案未必就是你想要的结果。越是这样往往就越是迷失方向，世界何其大，要想找到自己有价值的东西就好比在一片汪洋大海里捞一根针一样的道理，或许有些东西真的就是讲究缘分的吧！该是那句，”命里有时终须有，命里无时莫强求。“寻找本就是找寻你想要的价值吧！

散文作文 篇5

　　生活是什么？

　　是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的压抑……

　　每个人都有每个人的理解，每个人都有每个人的答案。

　　茶·思考

　　生活是茶，性平。

　　所有人的生活都是盛在细瓷盖碗中的。有的人的生活是龙井茶，才有品出采茶人手心的“勤劳”的味道。有的人的生活是功夫茶，就那么没头没脑地吞下肚，尝到的是“清苦”，只有细细地品，才能觉察出清苦中独有的那份甘醇。有的人的生活是老君眉，一口咽下去平淡得像是白水，只有真正的有心人，才能让味蕾觉出那种甘苦中包含着清甜的不平凡的味道。生活在大千世界上的人就是品茶人，浑浑噩噩地生活品出的不过或苦或甜或平凡，只有当你用心去体会、思索生活，才能品出人生的价值。

　　葵·微笑

　　生活像一朵向日葵。

　　每天面向太阳不停微笑。活好每一天，在每一个灿烂的日子里都洋溢着你的笑脸。在生活中难免面对挫折，几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境，几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。请不要当屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空不会永远万里晴空。只有不畏险阻，艰苦跋涉，才能领略登上珠峰的喜悦；只有劈风斩浪死里逃生，才能饱尝飘流长江的宽阔；只有在人生途中遭遇山穷水尽而勇往直前，才会倍觉柳暗花明又一春的情景……

　　向日葵向太阳微笑，我向挫折扬头。

　　生活是什么？答案各异，纵使有再多的答案，有一条准则是一致的：

　　微笑着面对生活，认真地思考生活，才能将生活之美烹得有香有色，品得有滋有味。

散文作文 篇6

　　“看不见来摸不着，四面八方到处跑。跑过江河水声波，穿过森林树呼啸。”你知道这是什么吗？对，它就是来也匆匆、去也匆匆的风。

　　春风，他掠过什么都没有的土地，留下满眼的绿色，小草探出头来，长出新新的嫩叶；它越过光秃秃的树枝，小树抽出嫩绿的的枝条。春风像一支动听的乐曲，唤醒了沉睡的动物，青蛙蹦蹦跳跳地出来活动，蝴蝶、蜜蜂四处赏玩……

　　夏风，它为可爱的树叶伴奏，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民伯伯带来清凉。夏风，就像妈妈的手为我们除去一切焦躁。

　　秋风，它把果园里的果子吹熟了，把玉米吹得金灿灿的，像一个个可爱的娃娃，高粱的脸被吹红了，雪白的棉花也咧开了嘴，它把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一位尽职尽责的邮差，满载着美丽，报告着收获的消息。

　　冬风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑，把小草踩得枯黄，把树叶撞得落了下来。它又像一名考官，带着几分冷酷、肃穆，万物交出了一份关于毅力的答卷。

　　风，它在四季中演绎着不同的角色，它用自己的行动为奇妙的大自然倍添色彩。