散文的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的散文的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

散文的作文 篇1

　　后来两天我都是朦朦胧胧的，没有什么感觉。仿佛是你还在不远处某个地方呼吸着，心脏继续它继续了七十多年的跳动。

　　你没有。

　　直到站在火葬场，最后一次看你的面容，姑姑靠着朋友勉强站立，哭着对我说我再也没有爷爷了，我才仿佛大梦初醒。脸上有些凉，抹了一把，竟满手的泪水。

　　我又忆起你下葬，盖大理石的师傅是你学生的学生，这使我不由感慨世界的精妙手段。我看着你最喜欢的茶壶和收音机逐渐离开我的视野，那茶壶是我把玩过的，收音机也是我常陪你听的。

　　我这才明白过来，死亡只是一场与熟悉事物的告别。

　　永不回头的告别。

　　天空是鸽灰色的，远方的灰色里翻滚着铅灰的云。清晨下过小雨，因为没戴眼镜，墓地在眼里如同模糊的抽象画。我向更远处眺望，望见砖红的平房在浓云下微小地颤栗。野草是枯黄色的，铺满了上下起伏的山路，衬着曲折蜿蜒的小路越发暗沉起来。

　　自此，人生再无你陪伴。

散文的作文 篇2

　　“看不见来摸不着，四面八方到处跑。跑过江河水声波，穿过森林树呼啸。”你知道这是什么吗？对，它就是来也匆匆、去也匆匆的风。

　　春风，他掠过什么都没有的土地，留下满眼的绿色，小草探出头来，长出新新的嫩叶；它越过光秃秃的树枝，小树抽出嫩绿的的枝条。春风像一支动听的乐曲，唤醒了沉睡的动物，青蛙蹦蹦跳跳地出来活动，蝴蝶、蜜蜂四处赏玩……

　　夏风，它为可爱的树叶伴奏，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民伯伯带来清凉。夏风，就像妈妈的手为我们除去一切焦躁。

　　秋风，它把果园里的果子吹熟了，把玉米吹得金灿灿的，像一个个可爱的娃娃，高粱的脸被吹红了，雪白的棉花也咧开了嘴，它把丰收的号角吹响。秋天的风，像一位尽职尽责的邮差，满载着美丽，报告着收获的消息。

　　冬风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑，把小草踩得枯黄，把树叶撞得落了下来。它又像一名考官，带着几分冷酷、肃穆，万物交出了一份关于毅力的答卷。

　　风，它在四季中演绎着不同的角色，它用自己的行动为奇妙的大自然倍添色彩。

散文的作文 篇3

　　其笔触直接暴露作者的思想感情，无需在意情节是否连贯，景象是否完整。当今的电视散文也可纳入其中。

　　一、其特点主要有：

　　1、借景抒情，托物言志。此类散文充满主观色彩，多以人的感受与感悟为主旨。写景定抒情，状物必言志，以此区别了与叙事散文的界限。

　　2、意象立意，意境形体。这类散文大都有特定的情景、画面或事物，连题目多刻意强调意象。这些情景、画面、事物多为行文线索或中心场景，在篇章建构中起着重要的作用。文章的立意也是通过这些景象来展示的。

　　因此，它们非常看重意境，总是努力通过情、景的想象交错，辅之以虚实，爽出一片美的享受。

　　3、语言优美，情文并茂。它们既然号称抒情散文，必唯美是瞻，方可唤起受众美的欣赏。因此为文，其语言必极尽刻意为美，除讲究韵律、节奏、词彩及形式美外，只要能够传情答意、形神兼备而展示美的，皆合乎其语言大潮。

　　二、分类

　　1、传统散文

　　它们主要以文字为载体，运用语言来抒写情怀、描状景物，并最终形成文字。具体又可分为两类：

　　一是直抒情怀式。它是作者值陈情思，诉说“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟诵，而是侧重感情的抒发，以情感人，信手将所需要的人事、景物拈来，为抒情服务，特点是主观色彩浓厚。

　　二是写景状物式。它与直接抒情刚好相反，多采用间接抒情的表达方式。它是通过写景状物来抒写情怀的，或侧重写景，融情入景，;或侧重状物，咏物抒怀，托物言志。

　　2、电视散文

　　这是随着电视的发达而导入的一种新鲜形式。它以屏幕为载体，运用画面和音响等特殊媒介来抒情，文本则是通过电视播放，加上字幕、配音等综合立体建构而成的。

　　三、写作

　　1、传统散文的写作

　　A、直抒情怀式散文。特点是直接把情感置换成词语和意象，讲求韵律、节奏、词彩，并由关于“我”的煽情词语和极力铺排意象，让情感若汪洋泛滥，氤氲中突现“我”的形象。

　　写作时注意三点：第一、情感的表现要有起伏、容易引起共鸣，切忌无的放矢、滥发情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真挚情感的表现需要语言的煽动。

　　B、写景状物式散文。特点是通过情景、事物、画面等实体性形象描绘，将“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出来。

　　写作时注意三点：第一、景物与情感之间要有“我”的文化实践感受，能充分展示“我”的审美情感;要善于运用象征、比喻等手法，铺设好景物与情感之间的衔接。如看到圆月，就会自然的联想到故乡，看到弯月就会想到桥、穷苦人的脊背等。第二、对景物的刻画要努力传神，并时刻保持与主题真情实感的连接，造出意境。第三、必要时运用诗的语言与意象方式强化情感的喷发。

　　2、电视散文的写作

　　要结合电视特点，充分利用画面、音乐、视觉和听觉效果，加强动感与流动的协作，通过所要表达情感的充分展示色彩、声音等的魅力。由于此方面专业性强，本人未有涉及，对其特点等只是主观感受。不能正确引导，有点个人想当然而已。觉得这种散文的表达方式要因主题的需要而综合考虑画面、音效等。语言也不便平铺直叙，不能单纯的展示风景。而在语言方面则要求“动情”，甚至用动作替代文字难以表达的情感。

　　另外，作为媒体散文，对意境、哲理的要求要比一般散文更高。

　　具体的写作模式上比较简单，多为开头叙述“我”与景物的'关系，然后将景物与“我”牵扯。只是在描写景物时，要注意层次感，注意细节刻画。手法上要运用象征、比喻、联想等。至结尾则少不了一番感慨。

散文的作文 篇4

　　谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹；春天的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳

　　谁会不承认，春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认，春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确，春天是最先呈现在大地上的。一到了春天，世界上的

　　万事万物真可用'日新月异'来形容。一到冬天，大地就会失去生机，被冰霜覆盖。可冬天一过，就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上，似乎有某钟物质在勃发，仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽：原来是万物复苏，极其微小的种子们都探出了嫩绿色的'小脑袋'，没过几天，那些绿油油的小种子就有半尺高了，完完全全地吞没了贫瘠的大地，仿佛向世人宣告：我们就是春天留下的足迹！相隔不久，那绿色的土地就会加深一层颜色，逐渐地，又会有紫色的，淡黄色的，深红色的小花点缀其中，显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步！

　　那么下一步，春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉，一到春天，天就变了。只要寒东一过，有一段时日连续阳光明媚，谁都会疑问自己：春天到了吗春天的天空十分深邃，云儿十分洁白，太阳十分>温暖，你就可以断定：春天来了，因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看着那可爱的蓝天，看着那棉絮般的白云，会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天，是那么的柔和，那么的爽洁，就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处，就如同一块块棉花，真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳，更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光，照射在人身上，那会使你浑身暖洋洋的，就像小时候妈妈对你的爱抚，呵护有加。就这样，在蓝天，白云，阳光的映衬下，我们会立即深信：春天的足迹已印在天空下。

　　春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨，当你打开窗子，便会精神为之一振，感受到大自然的清新，春天的空气仿佛有个特性：早晨，使你精神抖擞；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你进入梦乡。总之是一日三变。

　　到了春天的中旬，偶尔有那么一天，几声春雷响过，'滴答滴答'会落下几滴春雨来。这雨，虽淅淅沥沥下个不停，却不见地面多湿，唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻，会发觉春雨里有种说不出的滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罢了。春雨，就像一把把柔和的除尘掸，掸去世界的尘埃，也掸去人们心中的忧愁。

　　至此，春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落，可以说在人类生存的环境中无处不在了。

　　春天，带来了春天的足迹。在这足迹中，万物复苏了，在这足迹中，人们觉醒了。

　　春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹，感受大自然的美妙之处！

散文的作文 篇5

　　晨风中醒来，遇见阳光，有融融的暖意拂过心上，旖旎过脸庞，如一片花瓣的馨香，轻轻吻落昨夜的彷徨。写过的字，早已晾晒好了在青草茵茵的河床，无需清点，那些鲜活的词章，正攀爬上蝴蝶的翅膀，成群结队的飞往你的方向。

　　情意，是水边的一朵铃兰香，从不需要隐藏，只随着风讯在流年里生长，那些漫过心湖的渴望，不为要你迎合，你只需懂得，每一次虔诚的叙述，都将载入生命的乐章。

　　心里，有一处温暖，即便是阳光照不到的角落，也可独自繁生着万千的明媚。正如你说，这世界是寂静的，可是就会有初晓的风从远山拂过，荡漾在心里，婉若一滴晨露落入眼眸，晕开的情愫，足以成自然清透的美丽。佛说，八千里荷塘喧哗不及与有情人的一次擦肩而过，不喜形于色，不魅惑于心，浅喜深爱，便是最深的懂得。

　　于是，我对着岁月研墨，落笔，用莞尔的笑意勾勒出无声无息的静寂，只为隔着红尘念你。待青葱如许，芳华如昔，翻阅泛黄的画卷，回忆起素年锦时，读你写给我的诗，与你的情意，又可在心里，再一次，做温暖的重聚。

　　总会有一个契机，让混沌的心豁然开朗，就如枯木里也能长出的时光。会发现，原来流年不过是一程又一程的奔忙，让你早就没有机会去感伤。所以，有些话题，请放在九霄云外飞翔。心，留给自己，只用来负责顽强。

　　所有的故事，都可以看做是雪泥鸿爪，最美的印记，浅浅的旖旎在心里，纵使段落丛叠，也是情真意切，别轻易撕裂。红尘紫陌，每个人都有属于自己的朝夕，或悲或喜，都不需要在别人的世界里沉溺。做安静的女子，让风景在眼里起落，即便有一天韶华谢尽，那悄然书写的心情，也是风轻云淡的美丽。

　　若是真的让自己进入到无所怨尤的状态里，你就会懂得，其实，这世界远不是传言的那么复杂。安静的写字，安静的想念，就是自己和一个所爱的人相互守候，如此的简单。眼里有风，风里有梦，纵然光阴默不作声，我也能隔着静寂将你读懂。

　　很多时候，你要学会听一听心怎么说，别怕别人指责你的过错。别人，只不过是一个看客，无法替代你去生活。或许，山一程水一程的寂寞是不能更改的选择。那就选一处山清水静的空旷里安坐，心会告诉你，在微笑中试着懂得。如果那是必然的结果，若是你懂得清宁淡泊，那也必然会成为属于自己的快乐。

　　当一场雨，洗净了整个世界的彷徨，阳光还在云上，碧蓝的色彩就迫不及待的在天空画出一笔晴朗。雨后，残破的蛛网在夜里独自寒凉，然而它并不哀伤，只等着天色放亮，就开始寻着旧的痕迹无怨无悔的编织时光。晨风中伫立，捻起一缕雨后的清新，安然倚在光阴的门楣，与自己交谈，与风月对望，将每一分的执念在热忱里安放。若世事，能都殷切以待，这世界的温暖就会一直在心上，明媚，亦是不可阻挡的方向。

　　一切是非不过是烟云过眼，总有一天会散去。心，还是会时刻怀揣着晴朗，在自己的岁月中独自静好。不吵不闹，两个人，靠一起可以慢慢变老。外面的风景再好，也不及一个人入眼入心的那份妩媚。如最美的璎珞，在时光深处妖娆。

　　文字/花谢无语

散文的作文 篇6

　　夏天的早上，是温暖的，是舒和的。

　　夏天的早上，我刚刚到校门口，只看见辛勤的门卫叔叔站在大门口检查着我们有没有带胸卡。步入校园，我正对着教育楼，两边有两个大花坛，上面种植着灌木丛。虽然它很短，但是它很密。如果你跪下仔细观察就会看见一些小昆虫想穿越过这一片灌木丛，可是并没有那么好过，它们走过去还没一会就掉头向别处走去了，从昆虫这一举动就可以看出灌木丛的茂盛了。

　　从大门往左看，就是我们的教学楼，走到班级门口，我看见我们班的值日生，在那里认真的清洁着我们班前面的地方。到了班级我看见同学们把自己昨天晚上认真完成的作业交给组长。过了一会，我们齐声的朗读起课文，突然我听见外面好像有麻雀“叽叽喳喳”的叫声。我就被麻雀的叫声给吸引到外面去了。我直视外面，看见一朵玫瑰，我再抬头一看，原来不只是只有一朵，有一片，只不过那一片长的特别高，真像鹤立鸡群啊！我再往上看了看，看见了在三楼的一行字“千锤成利器，百炼成纯钢。”我看的入了神。

　　在早上，夏天不仅只是温暖，还有炎热。但是秋天一来夏天的炎热就被秋高气爽的凉风给吹走了。

　　秋天走进校园，路边的银杏树上的叶子全黄了。“快看”，一片银杏树的叶子，被秋风给垂了下来，慢慢的从树上飞舞到地面上。把地面给染成了一片金黄，把夏天的热气全部遮住了。

　　秋天的校园的早上真是美啊！

散文的作文 篇7

　　关于勇气是什么这个问题？勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架后你先去讲和；勇气是你有一大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次；勇气是从头开始；勇气是坚持自己的梦想；勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自己的利益去成全别人……

　　这些都是勇气，而我却缺乏勇气，以勇气为话题的作文_作文。我先说关于我缺乏勇气的一件事。

　　我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好，初中一年级作文《以勇气为话题的作文_作文》。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。

　　在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。

　　这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”

　　我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。

　　勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。

　　作文点评：这是一篇关于勇气的作文，作者从自己缺乏勇气到成为一个充满勇气的男子汉，这一转变过程，写得非常好。

散文的作文 篇8

　　风儿卷过树梢残存的秋叶，簌簌的落下，漫步于斑斓落叶堆砌的乡间小路，我似乎又回到了无忧的童年。

　　记得那时，我也如此般缓行于和眼前几近相同的小路。但当时，不过是瓜果飘香的初秋，远没有此时的秋风肃杀。

　　路旁的杨树虽已有几抹黄叶，但黄绿相间之下，也没有一番风姿，像位风云万千的贵妇。还带着几丝夏日热炎的秋风，送来了蟋蟀最后的赞歌与迷人的果香。

　　放学的我们便沿着小路缓行，却又时而钻入金黄翻滚的田野之中，也许是风中的果瓜勾起了我们的馋瘾，小杰的提议：摘苹果去！我们竟无一人反对。在小杰的带领下，浩浩荡荡地杀入离我们最近的果园。不知是否是天公作美，上帝眷顾，守果园的张大爷居然不在。在一片的欢呼声中，我们争先恐后地爬上果树，大吃特吃。

　　不好！张大爷回来了。

　　小伙伴们顿时吓得魂飞魄散，只见张大爷正怒气冲冲地冲过来了。跑！不知谁一声令下，大家一个个狼奔鹫突，迈开双腿，一溜烟儿便没了踪影。

　　我一愣之后也回过神来，抓下眼前的两个大红苹果，纵身跳下果树，也顾不得震得发麻的双脚，马上便不小伙伴之“后尘”，没了踪影。挂破了衣衫，顾不上，跌倒了，手脚并用爬起来……也不管往哪儿跑，直至听不到张大爷的怒骂之声。我们终于惊魂未定的停了下来，个个东倒西歪地躺在地上，大口地喘着气……

　　过了许久，缓过来后，清点人马，真可谓损失惨重。小亚的新衣服上划出了新口子三条，小帆的脸上也挂了彩，更惨的莫过于小杰，不仅摔得鼻青脸肿，鞋也丢了一只，而我的苹果也丢了一个。

　　夜幕降临，不敢回家的我们蜷缩在大树旁边，瑟瑟发抖，直至家长出来找寻我们。……一顿痛打当然是免不了的。

　　一片飘飞的落叶低低的打着旋，勾回我沉浸于记忆海洋的思绪，已六年，早已物是人非，我不再是懵懂无知的孩童，昔日的玩伴也不再会与我嬉闹，我们在不同的学校不同的班级为理想而奋力拼搏，虽然如此，但岁月的年轮记载着曾经的美好，任风吹雨打也抹不去童真的记忆。借这缕满载丰收的秋风，向曾经的伙伴送上我真挚的问候。

散文的作文 篇9

　　那天是在放学的路上，自己一个人骑着自行车疾速的往家赶着。因为习惯了寂寞，也就渐渐地习惯了耳边呼啸而过的风声，还有那匆匆划过眼前的景物。这么多年来，树只是更沧桑了些；楼房也只是渐渐的蒙上了一层厚重的灰尘；还有那常常凝视的白云，只是从一开始的“棒棒糖”渐渐的游离开来，一片去南，一片去北。我再没见过。

　　天的那边太阳正渐渐的下沉，就在我的正前方。金色的光芒瞬间铺向了大地，一直不可思议的延伸到了我的脚下，我有些诧异。阳光铺洒下来就像一块金色的地毯，我亦在它的沐浴之下轻轻的飞翔，一直飞向天的那边，太阳将要终结的地方。明明很短的一段路程却像走了很长时间。这段风景明明已在这上演了几百年甚至几万年，只是我居然今天才发现它的存在。

　　渐渐地水天相接的地方明晃晃的有一个被拉长的身影，那身影似乎有些颤颤微微，正在一步一步蹒跚的向前走着。虽然很缓慢，但却很稳重。冥冥中似乎有个力量在支撑着它，虽然这个力量很弱小，但却足以支撑整个重量。足够。

　　此时太阳又下沉了点，刚刚明明还嫩橘的光芒一下子变得深沉了些。一个单薄的身影此时赫然出现在了前方阳光铺洒的地方。那个明显瘦小的背影紧紧的依偎在那蹒跚的背影旁。原来是她的力量在支撑着他。

　　一阵春风徐徐的吹过两颗饱经沧桑的心，他的背影微微的向左倾了倾，她则用力的向右顶了顶。他们缓缓的停在了一株鹅黄色的迎春花前，他为她摘了一朵戴在了她的头上。她的银发和迎春花一起被风儿轻轻的掠过，他凝视她片刻，笑了。此刻他们的背影被吞没在了烂漫的花海中，和花海一起荡漾，那个被风吹过的瞬间。

　　渐渐的太阳还剩下最后一点的光辉，此时此刻两个身影缓缓的溶在了一起，借着夕阳最后一点的余辉转过了转角。被拉长的身影久久的伫立在那，永远的被定格，暖暖的爱。

　　那一刻的风景，在熟悉的地方，最美。作文