读的散文

关于读的散文1

　　白天，蓝天白云，高挂天边，太阳像一位刚睡醒的人儿，伸了伸懒腰，从东边缓缓升起;夜晚，天上的星星一闪一闪的，好像一个调皮的孩子，一会儿在这，眨眼又跑到那边去了。有心搜寻月亮的影子，却迟迟看不到它的踪影，不知道它今天是有事无法上工，还是在偷懒?

　　世界上的一切，都是一个谜。望着浩瀚星空，内心的求知欲蠢蠢欲动，好想细细去品读它，揭开它的真面目。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，有一些谜底，前人已经帮我们寻找到了答案。很多时候，我们想要知道点什么，无论是高挂天上的星星、月亮，还是水里畅游的鱼、虾，只要我们用心研读相关书籍，内心的疑问都可以得到解决。

　　读书，于我们而言，是一种我们快速了解世界的方式。读万卷书，有利于我们行万里路。读万卷书，能够丰盈我们的大脑，让我们更加自信。长期与书相伴，会手有余香，整个人充满着书香气息。

　　人世间，纷纷扰扰，存在着很多的未知。走在人生道路上，会遇到形形色色的人，如果把他们比喻成一本书，应该是一本复杂的，仿佛拥有生命般，内容可以自由变动的书籍。翻开此书，你以为你已经读懂他了，但当你接着品读下去时，有一些场景可能会让你大跌眼镜，甚至有时怀疑人生。

　　“人生如戏，戏如人生”，我们品读书本，有时候，书本又何曾不是我们生活的写照?

　　一本书，若要读懂，读透它，我们需要花大量的时间细心，耐心去研读，就好像自己置身其中，是其中的一员，可以理解主人公的心酸，也能亲身感受到他的快乐与幸福。

　　一个人，如果你想要认识，了解他，除了要细心、耐心的品读外，还需要拥有一双慧眼，一颗玲珑剔透的心，仿佛你拥有超能力读心术，能想他人所想，知他人所知。

　　生活中，除了读书，领悟不同的人生，我们无时无刻不在与读相伴。

　　想要认识自我，了解自己，知道自己想要的是什么，不喜欢的有哪些，我们首先就要读懂自己;想要认识他人，了解他人，相处时以期达到最好的效果，我们首先要读懂他人。

　　若想要知道秋天很多落叶都是黄色的，为什么枫叶却是红色的，我们就要去读懂枫叶与其他落叶的区别。

　　世上无奇不有。无论何种事物，若有心，都可任我们细细去解读、品读。

关于读的散文2

　　能筛选并整合文中的信息是考点中要求的比较重要的能力。它要求：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。

　　去粗取精 整体透视

　　高考现代散文阅读中经常会考到归纳文章要点的题目，这就要求同学们在对文章内容进行整体把握的基础上，

　　①“去粗取精”：紧扣材料中关键语句，重点理解重点段、关键词、中心句；

　　②综合句意：对没有明显中心句的语段，即对每个独立句意或对重要句子的意义进行综合归纳，提取内在内容上的“公因式”；

　　③ 整体透视：对表达含蓄的文章，宏观全文，分析“潜台词”，联系主旨，归纳要点。

　　具体步骤应该是：①找到相关材料的位置范围，要点要么在关键段中(总起总结段、过渡段)，要么在主体段中，局部的要点在题目提示的限制段中；

　　② 切割一“块”。即在锁定与答案有关信息段落的基础上，进一步缩小包围圈，再锁定在一段或几段中的某一“块”。有时可以依据写作的角度切“块”，有时可以依据内容上的关键词切“块”，有时又可以依据语句上的联接词(关联词、序数词、插入语、介词等)切“块”；

　　③抽“条”。即在锁定“块”的基础上，分出“条” 来抽取答案信息，然后再提炼概括，方能得出比较准确的答案。如20xx年上海春季高考第8题，第(10)段“铁血内涵”在文中的意思是什么，就是这一类型的题目。答案应该锁定整个第(10)段。第(10)段说，古镇的石板见证过更久远的历史，这里是古代名将韩信、梁红玉的出生地，韩世忠、梁红玉曾驻兵于此与金兵对峙，其金戈铁马之声仍在古镇上回荡。韩世忠、梁红玉是民族英雄，他们率兵抗金是为了实现恢复大宋江山、人民安居乐业的愿望。所以将这些信息整合起来，加以抽象、凝练、概括，“铁血内涵”在文中的意思即是：抗敌御侮、坚强不屈的民族精神。

　　全面把握 分而治之

　　而筛选并整合现代散文中的信息，有时候并不是要切一“块”或“两块”，而是要综观全文，那就是与答案有关的信息分布在全文的各部分，那就要对全文进行整体把握。如20xx年上海秋季高考第11题，综观全文，概括“重西湖”的主要原因，要求分三点进行概括。这就要先找到“重西湖”在文中的位置。 “重西湖”出现在第9段，“清诗人袁枚有诗曰：‘赖有岳于双少保，人间始觉重西湖。’”这句话在文中起过渡作用，说明“重西湖”的原因不仅在后几段，也包括在前面的各个段落中，而且题干要求要综观全文，做了明确提示。前面几段写了哪些与西湖有关的内容呢？第3段写道，杭州有茶，西湖四周处处皆有喝茶人，天天在品着一份生活的情趣。第4段写道，杭州有音乐，湖边的草坪上飘浮着像《梁祝》这样的音乐。第5段写杭州的树，当然包括西湖边满目葱茏的树。第6段写杭州更多的是公园，而西湖边随便切一块下来便是公园，而公园美在有各式各样的伞。第7段写杭州最不缺少的是文化，与西湖有关的诗文和西湖的一草一树一花相互映衬，令人神往。西湖当然离不开水，而第8段写的西湖的水，是蕴藏着深厚历史文化底蕴的水，这里有悠远不尽的故事，有传说，有民族英雄，也有与西湖有关的文人。后面第10、11、12段，即是对民族英雄、文化名人的具体解说。第13段，则写出杭州人为明日西湖绘制了一幅幅的蓝图，西湖展现的，是美，是和谐，是大气。这样就把所有与“重西湖”原因有关的重要信息都筛选并提取出来了，然后再抽条归纳，跟西湖自然美景有关的有哪些，跟西湖历史文化与历史人物有关的有哪些，跟西湖未来憧憬有关的有哪些，由此便可以整合出三条答案：

　　(1)西湖风景优美

　　(2)西湖有深厚的文化底蕴

　　(3)西湖人有抱负和气度。

　　归结起来，筛选并整合现代散文中的信息，要注意：

　　(1)整体把握，切块分割；

　　(2)筛选并提取出所有与答案有关的重要信息；

　　(3)抽条归纳、概括，形成凝练而清晰的答案

关于读的散文3

　　猫冬，是北方寒冷地区的方言。就是北方农村人冬闲躲在家里过冬天。也不出门。或者说，就如猫一样吧，冬日里猫在家里。虽然无事，但是对于忙碌一年的农人来说，是一年里最幸福的日子，他们在冬三月，把秋天收获的白菜，萝卜，苤蓝等各种蔬菜，腌制成酸菜，酱菜。把收获的土豆，红薯磨成淀粉，制作成粉条，一进腊月，就准备杀猪宰羊了。不过如今所谓的猫冬，好像都是些年迈的老人了，年轻人都在外打工挣钱，只等年终回家过个团圆年，而猫冬似乎也是偶尔说起的一个温暖之词，那词语里包含着许多年来北方人的生活习惯，尤其是在东北，西北一带的城市。猫冬，与以往的猫冬有所不同。

　　经常听人这样说话，干么呢，回答说，在家猫着呢，那个猫就是与猫冬词语是一个意思，但也不是无所事事，猫着也有人在家思考着事情。我也看见过有猫冬网这样时髦好玩的网站，想必一定是东北的网站吧，不过，能坐在家里一边猫冬，一边上网购物，销售网上用品，那是社会真是进步发展的快了。人们不会在寒冷的气候里跑着做生意，而这样的猫冬，真好。

　　我在网上曾看到猫冬游。所谓“猫冬”游，就是选择一个气温上比较适合自己的地方躲避冬天，而冬天自然是要奔向温暖的南方了。“猫冬”游最适合年龄偏大的游客，如今正是北方猫冬时，据网上数据，我国北方，尤其东北。每年冬天，越来越多的老人选择去温暖的海南，珠海猫冬。这说明现在人的生活水平提高了，人们会选择更好的生活，他们似一群候鸟选择迁徙南方养老，等来年开春飞回北方故土，这样的猫冬，是幸福的猫冬。

　　我似乎有些羡慕起北方的猫冬。我居住中原，气候虽不比东北，但也寒冷，对我来说，我能做到的猫冬最舒服的事，就是在床上拥着温暖的棉被，翻看不同种类的书。听一些小情感的歌曲，把那些晚饭后出去散步跳舞的习惯统统放弃掉了，几乎每晚都不出门，一切收拾停当，早早猫床。

　　在家猫着读书，最近在读《雪国》，《南音》，《海边的卡夫卡》。还想网购一本《枕草子》,有一天，我上街的时候，无意间看到一个路边摊，看到一本《季羡林》文集，想买下来，一看就知是盗版，因为痛恨盗版，所以不想买了，可是抵制不了价钱便宜的诱惑，掏钱十块钱买了下来。回家告诉孩子，他说了我，这样的行为是支持盗版，因为这样的冲动，让我很是懊悔此事。

　　对我来说，看书也是一种消遣。尤其以这样看书的方式猫冬，犹如北方土炕上那只卧着的猫。

关于读的散文4

　　读懂文章写了什么【内容】，怎样写的【结构、语言(修辞、表现手法）】

　　【阅读习惯】

　　1、分析文章题目：中心、线索、人物、事件等。

　　2、精读全文：勾画出每段的关键词、关键句。

　　3、分析结构，弄清每段的段意：先写什么-再写什么-又写什么-最后写什么。

　　4、归纳全文中心思想：主要内容（事件、景物的情况和特点）＋中心（人物品质、感情、哲理）。

　　5、赏析写法：语言表达（修辞、表现手法）、结构。

　　【审题方法】划出题干中的关键词、暗示性语句：答题区、暗示的方法、问题。

　　【答题思路】

　　1、回到原文找答题区，重读原文语段；2、用原文回答或摘引关键词句组织语言作答；

　　3、围绕句意、段意、中心； 4、结合生活实际。

　　【答题习惯】

　　1.字迹工整，标点清晰。2.条理清晰，有层次，有梯度。

　　3.多角度，全方位；语言完整充分。4.分点答题，据分推点。格式：①②③④……

　　初中散文阅读相关知识及得分技巧

　　一、分类（根据对象及内容分为三类）：

　　1、记叙性的散文--写人叙事类。

　　①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。

　　②叙事的散文：记事的目的是写人，写人的目的是突出人的性格，写人的性格的目的是展示人的精神，表明对这种精神面貌的态度，或赞美，或否定。

　　2、描写性的散文--写景状物类，即抒情性散文。

　　①写景类的散文（情景交融的、借景抒情）：一般先作情绪上的铺垫，暗示文眼--写景状物，突出特点--景物特点与人的心情相合，使人产生感情上的共鸣--回扣主题，表达作者的好恶、希望、追求。

　　②状物类的散文（托物言志的、以物喻人）：写景状物，突出特点--景物的特点与人的性格的某一方面有相似点，从而使所写对象具有了象征意义，即具备了人才有的精神面貌--进一步评价这种人类才具备的精神内容--突出主题，回扣中心，表达作者的好恶、希望、追求。

　　3、议论性的散文--哲理性散文（初中不作要求）。

　　二、方法：理材料，抓线索，识文眼……

　　1、找要素。时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果)

　　2、理顺序。研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)、文章怎样过渡和照应、如何开头和结尾

　　3、抓线索。线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。一篇文章以什么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心需要，可以①以人为线，②以事为线，③以物为线，④以情为线，⑤以时间为线，⑥以地点为线。总之，凡能贯串繁多材料，体现材料间内在联系，有利于中心、事件、活动的，都可以作为文章的线索。把握文章的线索，有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想，读起来整体感更强。有的文章有明（事件）、暗（感情）两条线索。

　　4、品情感。阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

　　5、析哲理。作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。借物抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面：①文中的警句；②篇末的结束语；③神话、传说、典故的类比；④象征；⑤“物”的形象。

　　三、考点及答题指导：

　　1、表达方式有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。

　　记叙的作用：交代事件，刻画人物，突出中心

　　议论的作用：表明观点，点明中心

　　抒情的作用：表达情感，深化主题

　　第二人称的作用：便于抒发强烈的感情，更具感染力和亲切感。或：使表达的感情更强烈、更充沛。

　　2、描写及其作用：

　　⑴人物描写。

　　描写人物的方法有：①外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写（正面描写）。

　　②正面（直接）描写、侧面烘托（间接）。③细节描写。

　　人物描写作用：形象准确地揭示了……人物的……心情（心理、性格）等。

　　⑵景物（环境）描写。

　　作用：①渲染了……的气氛（氛围）；

　　②烘托了……人物的……心情、性格等；

　　③推动情节的发展，为下文……（情节）做铺垫；

　　④深化作品的……主题；

　　⑤暗示社会环境的……；

　　⑥交代人物活动的时间、环境；

　　3、议论的作用：抒发作者……情感，画龙点睛，突出……中心，深化主题。

　　4、修辞手法及作用：

　　常见修辞：比喻、排比、对比、反复、反问、反语、借代、设问、引用、夸张、拟人、对偶。

　　⑴比喻的作用：把……比作……，生动形象地写出了……物的……特点，表达了作者的……感情。

　　⑵排比的作用：强调了……物的……特点，增强了文章的语言气势，表达了作者的……之情。

　　⑶拟人的作用：赋予……物以人的动作（情感），写出了……特点，表达了作者的……之情。

　　⑷对比的作用：通过……与……相比，突出了……的……特点，表达了作者的……之情。

　　5、表现手法（写作手法）：

　　表现手法（写作手法）：对比衬托、画龙点睛（卒章显志）、铺垫（引出下文、铺陈夸张）、想象、联想、象征、托物言志（借物抒情、以物喻人）、以小见大、欲扬先抑、设置悬念等。

　　6、结构方面关键句的作用：

　　⑴、首段或段首、篇首：开篇点题（开门见山、开宗明义）；总领下文；渲染气氛：

　　设置悬念，吸引读者；埋下伏笔（为下文作铺垫）。

　　⑵、中间过渡段：承上启下的过渡作用。

　　⑶、尾段或段尾、篇尾：总结上文；画龙点睛、深化主题（卒章显志、点明中心）；前后照应（首尾圆合），使结构更加严谨；发人深思、耐人寻味，给人“余音绕梁”的感觉。

　　7、关键词的赏析：

　　⑴、该词的本义；

　　⑵、该词的深层含义（比喻义、引申义、象征义）；

　　⑶、该词在本句中的含义（对句子内容的理解），结合句子作答；

　　(4)、该词表达了作者的什么情感。

　　8、关键句的赏析--四抓四联系：

　　四抓：抓关键词、抓修辞手法、抓表现手法、抓表达方式（描写）；

　　四联系：联系上下文、联系主题、联系作者情感、联系写作背景或目的。

　　四、阅读步骤：

　　第一、巧用信息整体把握。第二、确定区域圈点勾画。

　　第三、注意摘取原文。第四、“十六字”方针。

　　1、字不离词。2、词不离句。3、句不离段。4、段不离篇。

　　张群英

关于读的散文5

　　同诗歌、散文、戏剧一样，对于中国现代小说形式发展的评价，离不开五四初期的语言变革对于中国现代小说由传统向现代转换的决定性意义这个基点。每次语言变迁都带来中国现代小说形式的发展和变化。初期现代小说对各种语言资源的综合，直接推动了中国现代小说写实性、抒情性、象征性等原则的确立，孕育了中国现代小说的诗化、散文化等美学风格，也使得现代小说的复调叙述成为可能；政治文化语境下语言方式的变动，推动了小说形式的进一步发展，小说语言的政治化带来的标语口号、概述、讽刺、直语等特点，也在一定程度上给小说文体带来审美危机，而作为对政治语言的反援，又是小说发展了限制性语态、隐喻和幽默修辞封个等文体表现形式；30年代新媒体影响下的语言变迁，催生了新的小说语言方式，带来了现代都市新小说的形式，如跳跃的小说节奏、画报体小说、电影化小说等形式的发展；40年代小说语言的口语化，带来了小说形式的戏剧化追求，推动了章回体等传统小说形式的再利用和再发展。

　　从语言变迁与中国现代文学形式演进的角度，不仅可以准确评价中国现代文学形式发展中的得与失，也能更加客观地评价同样作为语言艺术的中国古典文学，重新来看待和审视文言之于文学形式的意义。新文化运动提倡者从当时的文化发展大目标出发，反对文言文，提倡白话文，完成了白话语言方式的确立，这种历史功绩自然不能抹杀。但当年有许多学者对五四语言革命中彻底丢弃文言文的观念和实践持保留态度，他们的言论、思考和忧虑中的合理成分，随着时间的推移也在被人们重新认识。时过境迁，尤其是在冷静面对白话语言给文学带来的一些困境时，在追寻白话语言的艺术化加工过程中，当年新文化运动提倡者事后的反思性意见，与五四白话文运动中以学衡为代表的反对派意见，在语言与文学关系问题的许多认识上有着惊人的一致。而且很多现代文学史上的代表性作家在创作实践中，在各类文学文本的写作中，也吸收了大量文言的因素和成分，甚至创作了大量的文言诗词，其造诣也是很高的。这不仅证明了文言作为文学语言的生命力，并未因白话文的兴起而消失，而且也表明：事实上文言也参与了语言变迁与中国现代文学形式演进的过程。

　　（所选文段有删改）

　　1.下列说法符合原文意思的一项是

　　A.对各种语言资源的综合运用孕育了中国现代小说诗化、散文化等美学风格，进而推动了写实性、抒情性、象征性等原则的确立。

　　B.小说语言的政治化 学科.网虽然在一定程度上给中国现代小说文体带来审美危机，但客观上仍然起到了推动小说形式发展的作用。

　　C.在五四白话文运动中，学衡一排对中国古典文学色语言艺术持否定态度，但并不是所有学者都支持彻底抛弃文言文的极端做法。

　　D.冲语言变革的角度研究中国现代文学形式的发展，其最重要的意义在于重新看待和审视文言文对文学形式的重大价值。

　　2.从内容出发，最适合做选文标题的一项是

　　A.中国现代小说形式的发展历程

　　B.中国现代文学形式发展的得与失

　　C.语言变革影响中国现代文学形式的发展

　　D.中国现代小说形式的发展深受语言变迁的影响

　　3.根据相关内容，用自己的语言指出文言在中国现代文学形式发展中的两点作用。（3分）

　　参考答案：

　　1.B 2.C

　　3. （3分）

　　①有益于白话语言的艺术化。

　　②丰富了现代文学创作的表现形式。

关于读的散文6

　　爱情深深的摧残着他的神经，那一阵阵的敲击正如他面前的海水敲打着他面前的这只破船。这是一只被丢弃的船,舱四周满是创口,他注视着这只船，仿佛看着他自己的心，一样的碎、一样的被抛弃。海水正汹涌的向船压过来，涌进舱里，用溅起的水花扑在他的身上和脸上，许多水就淌进眼眶里，冲洗着泪水向两颊滚落，每一滴都映着一只凄美的月影。他丝毫没有感觉，就像那只船，默默的没有知觉的承受着一切。

　　也许是累了，用一个小时开车来到这里，静坐在这里也有三个多钟头了吧，他索性躺在船板上，于是他的眸子也就各自映着了月影，然而他却无法知道眸上的月亮，一切都是她的影子——芬的影子．

　　三年前他们分在同一个单位——一所市级医院。他是眼科医生，芬也是眼科医生，一个诊室。日子久了，他们成了好朋友。他俩自己也觉得在整个医院，他们是最谈的来的，所以在别的同事眼里他们应该是一对，那些年长的同事看见他们这么好，而且各自都很优秀，每位都跃跃欲试在做着“月老”。看见他说芬的优点，催他拿出行动，主动出击；看见芬说他的好处，说这样的男孩不抓住，实在可惜。说的多了，本来就对他有好感的芬逐渐爱上了他。但他却一直暗恋他大学的一位女孩，陷的太深，内心无法转换，所以每次催他时都谎言自己已经有了女朋友。同事都知道他的谎言，都责备他的夜郎自大。

　　岁月流逝，做医生的他却晕倒在一次手术之后。醒来看见的是芬那双充满血丝的原本清澈的眸子，爱在芬喂他吃药的那一刻诞生。

　　病后的他染上了烟，因为他矛盾、痛苦和内疚。五年的单相思和两年的被爱在思维里冲击。然而芬是最讨厌抽烟的，更讨厌他抽烟，芬曾经对他说过她不会嫁给一个抽烟的男人。每次芬撞见躲着抽烟抽烟的他就会莫名的不愉快好几天，两人一说话少了往日的和声细气，多了生气和拌嘴。他也答应了芬戒烟，但只是躲在更隐蔽的地方抽，却仍少不了被发现的时候。于是他有些讨厌芬，讨厌她管着自己抽烟，更为芬的不理解他而感到生气。

　　在两种爱必须做出决定时，他犹豫后却选择了让芬离开自己。

　　一个偶然的机会，他去了舞厅，音乐中的一对对情侣使他想出了一个让她离开自己的法子。

　　第二天芬上班的时候发现了他衬衫领子上他精心拓印的隐约可见的红唇印。三天病假后来上班的芬哭的红肿的双眼让他心碎，他责骂自己，也被芬对自己的爱所感动，单恋正在他心中烟消云散，对芬的感情在思维里蔓延。过了几天，他约了芬。他们有了第一次吻——不，当他正要吻她时，一个耳光闪电一样拍在他的脸上，他莫名其妙，芬自己也莫名其妙——为什么会这样。

　　而后的尴尬的几个月，互相在逃避着对方。没有双方语言交流的时候，他清净的一次次考虑着自己的感情，而一次次眼中浮现着是芬的影子，从模糊至逐渐清晰，昨天他又约了芬，向她表明已经爱上了她，说了那唇印的来历，芬却平静的说：“刚，对不起，太晚了，我现在已经有男朋友了，准备明天订婚，是我姐帮我找的，他对我很好。”他激动的说：“你爱他么？”“对不起，我们只是普通同事，别问这么多好么？”芬说完就走了，他分明看见了芬眼眶里渗出的泪。

　　．．．．．．

　　他痴望着天空，眼前却幻着芬今天订婚的一幕．他又从口袋里摸出了一支烟．烟火与星星在朦胧凄美的月色里就这样静静的相处着，只是隔得很远很远……

关于读的散文7

　　路是人的足谱鸟爪兽迹花泥叶土无非是插图我走累了

　　坐下变成一枚雕梁画栋的印章

　　行路不难难在于应对进退而不失其中正难在于婉转

　　人际而犹有自己的`字里行间难在于往前铸足之时还能回头自我眉批难在于路断途穷之际犹能端庄句点朝天一跃另起一行……

　　行路颇难稚童的学路醉汉的碎步以及懵懂少年的错足都将被季风吹散被雨水遗忘留下的版图应该给实心的人去走把大地铸成一块文章让星子们夜读

　　然而我是累了左脚迈出的黎明永远被右脚追随的黄昏赶上时间里季风一目十行读乱我的字句我不敢想象在长长的一生里我的足音能否铿锵

　　堤岸是路的镶边我要在此洗心濯面流水真是喧哗的观众任它们去品头论足过去是一篇不予置评的狂草步法我且落款送给逝水

　　未来的空白会被行走成什么谁也不敢预料也许是断简残轶也许是惊世之作也许是不知作者是谁的一段开场白也许是无字天书……

关于读的散文8

　　培根对读书有过很好的总结： 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。

　　下午，车轮掠过千枝万枝秋色，每一枝上都悬着黄山的雨云。仿佛只要按一下喇叭，雨点就会噼噼叭叭掉下来。比之山下，黄山要秋得早一些。又因触目皆是石破天惊的境界，黄山的秋雨，就格外像千年的老蛇那样冷峻。

　　这个季节，游山的人很多。客店已满，我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。那是丛林中一栋简陋的小楼。我们还没有走进小楼。大雨就滂沱而至。游山的兴致，被它淋成一壶欲热还凉的花雕。

　　雨下着，树枝变成了雨箭，很古风地飘荡着；雨下着，岚雾搓成的雨绳，很悠久地恍惚。雨中孵出的暮蔼，像我的肺叶一张一合。黄山七十二峰，七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆，在今晚，已不能让我参观它隐秘又恢宏的构筑了。

　　黄山最好看的，是松、石、云，如今松在雨中，石在云中，云在暮中。层层叠叠的黄昏，封锁了所有的山道。

　　那么，今夜，我在黄山就只能听雨了。

　　今年夏天，我已游过庐山，九华山。我想，来到黄山，游兴一定能推到极致。谁知天半朱霞已成妄想。顺着雨绳，我怎能攀摘黄山的翠微？那时我曾有好一阵子生气呢。在这个浅薄的年头，不说那些高官巨贾，政客名伶，就连那些星相邪卜，趋炎附势之流到处都有青眼相迎。难道黄山也生了一双势利眼，只肯用连山寒雨，来搪塞一个落拓的诗人？

　　很快，我明白到，这么想是错的。

　　正因为我的落拓，我的在庐山三叠泉洗过的耳，在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱，黄山才迎我以雨。

　　人之上升的历史中，雨是永远的动力。而诗人之于雨，并不仅仅是生物的适应。至今我尚能感到，落在唐诗宋词中的雨，是何其地撩人情怀。“巴山夜雨涨秋池”的李商隐，深沉彻骨；“寒雨连江夜入吴”的王昌龄，冷峻有加。“一蓑烟雨任平生”，活脱脱的苏东坡情性；“细雨骑驴过剑门”，书剑飘零的陆放翁自况。大凡血气十足的诗人，没有几个不落拓的，唯其落拓，才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来。

　　所以说，今夜的黄山雨，是为我下的。

　　为了好好儿度过这个雨夜，我询问小楼的主人有没有酒。他翻箱倒柜找出半瓶大曲。三人共享，少是少了点儿，但总比没有强。

　　雪中饮酒是为了驱寒，雨中饮酒是为了驱散寂寞。而今夜我并不寂寞，窗外的每一枝松，每一尊石，都是等了我千年的酒友。

　　雨是越下越浓了。

　　夜太深，我见不到楼下的谷中桃花溪崩冰喷雪的流姿，更看不到楼后的山上百丈泉瘦蛟腾舞的威仪。但是，我有满耳敲金戛玉的声音，这些涵养灵气的乡音，把万物融为一体，使我无穷遐思的辐射频带，瞬间穿透了永恒。

　　我端起杯来，一口饮尽黄山的七十二峰雨声。并细细品味：哪是鳌鱼峰的粗犷，哪是莲花峰的婀娜，哪是仙人峰的飘逸，哪是耕云峰的深洁……五光十色的黄山雨声啊，醉了我的十丈青肠。

　　一杯复一杯，小饮着酒而豪饮着雨。今夜里，黄山给了我锦绣之胸，青灯外满掌的黑暗，也被我拍成比轩辕帝还要古老的浩然。

　　酒尽了，兴犹未尽。主人又煮了一壶非常新鲜的雨季送来。用它来泡黄山云雾茶，一杯芬芳的江南便在我眼前袅袅升起。啜饮它，佐以泉鸣飞瀑。我携之既久的孤独，顿时被暖成挂在历史树上的一枚果实。虽然它是酸的，毕竟那么浑圆。

　　酒也酒过，茶也茶过，雨声欲不见稍歇。同行的朋友说：这时候如果雨声停了，出一轮明月多好，我则希望这雨永远落下去。获瞻霁月固然是清丽的享受，但得到雨声滋养，我的精神领域中，更能长出一片比黄山还要峭拔的风景。

关于读的散文9

　　美国作家欧亨利短篇小说《忙碌经纪人的浪漫史》阅读理解题

　　忙碌经纪人的浪漫史

　　【美国】欧·亨利

　　证券经纪人哈维的机要秘书皮彻，上午九时，看到老板和年轻的女速记员一起匆匆进来，他那往常毫无表情的脸上露出了一丝诧异。哈维飞快地朝办公桌冲去，埋头在一大堆等着他处理的信件里。那姑娘替哈维当了一年速记员。她的美丽是一般速记员所没有的。她的灰色衣服虽然很朴素，穿在她身上却合适而文雅。今天上午，她身上有一种温柔而羞怯的光辉，眼睛梦一般晶莹，脸颊桃花般娇艳，带着幸福的神色和追怀的情调。

　　皮彻好奇地注意到她今天的举止有些异样。她不像往常那样，径直走进她办公桌所在的套间里，而是有点踌躇地逗留在外面的办公室。有一次，她挨近哈维的办公桌，近得仿佛要让他知道自己在场。

　　坐在办公桌前的纽约市经纪人简直成了一部机器，由那些营营作响的齿轮和正在展开的发条忙碌地推动着。

　　“皮彻先生，”她对机要秘书说，“哈维先生昨天有没有对你说另请一个速记员？”

　　“说过，”皮彻回道，“他吩咐我另找一位。昨天下午我就通知了介绍所，让他们今早送几个来看看。”

　　“那么，在有人顶替之前，我照常工作好啦。”她说罢走进自己的办公室。

　　经纪人分分秒秒都忙碌不堪。股票行情自动收录器开始痉挛地吐出一卷卷纸条，电话机犯了不断营营发响的毛病。人们开始拥进事务所，在栏杆外探进身来向他呼唤，有的高兴，有的慌张，有的疾言厉色，有的刻薄狠毒。送信的小厮捧着信件和电报奔进奔出，事务所里的办事员跳来跳去，连皮彻那不露声色的脸上也泛起了有生气的神态。交易所里有了飓风、山崩、暴风雪、冰川移动和火山爆发。哈维忙得像在跳脚尖舞。他从股票行情自动收录器跳到电话机旁，从办公桌边跳到门口，灵活得像个训练有素的小丑。

　　正在忙得不可开交的当口，皮彻领着一个年轻姑娘，给经纪人介绍：“速记员介绍所派来的小姐，来应聘的。”

　　哈维打了半个转身，皱皱眉头说：“应什么聘？”

　　“应聘当速记员。”皮彻说，“昨天你吩咐我打电话，叫他们今早派一个来。”

　　“你糊涂了，皮彻。”哈维说，“我干吗要这样吩咐你？莱斯利小姐的工作令人十分满意。只要她愿意干下去，这个职位永远是她的。”

　　那姑娘愤愤离去……业务越来越忙，节奏越来越快。哈维像一部高速运转、精巧坚固的机器紧张万分，开足马力，正确精密，从不犹豫，言语、动作和决断都恰当而迅速。证券和公债，借款和抵押，保证金和担保品……

　　将近午餐时间，喧嚣暂时平静下来。哈维站在办公桌边，手里满是电报和备忘便条，右耳上夹着一支自来水笔，一绺绺头发凌乱地垂在前额上。窗子是打开的，春天在大地的暖气管里添了一些热气。窗口飘进一股迷惘的气息，一股紫丁香优雅的甜香，刹那间使经纪人动弹不得。因为这种气息是属于莱斯利小姐的，是她的，只是她一个人的。那股气息使她美丽的容貌几乎是触摸得到地显现在他眼前。金融的世界突然缩成一个遥远的小黑点。

　　“天哪，我现在就去求她。”哈维脱口而出，“我为什么早不去做？”

　　他冲进里面的办公室，向速记员的办公桌冲过去。

　　“莱斯利小姐，”他匆忙地说，“我只有一点空闲，我利用它来说几句话。你愿意做我的妻子吗？我实在没有时间用普通的方式跟你谈情说爱，但是我确实爱你。请你快回答吧，那帮人正在抢购太平洋铁路的股票呢。”

　　“喔，你说什么？”年轻女人嚷道，眼睛睁得大大地盯着他。

　　“你不明白吗？”哈维急切地说，“我要求跟你结婚。我爱你，莱斯利小姐。我早就想对你说了，所以事情稍微少一点就抽空跑来。你肯不肯，莱斯利小姐？”

　　速记员起先似乎楞住了，接着泪水从她惊讶的眼睛里流下来，之后她愉快地笑了，温柔地勾住经纪人的脖子。“我现在懂得啦，”她柔声说，“这种生意使你把什么都忘了，吓了我一跳。难道你不记得了吗，哈维？我们昨晚八点在街角的小教堂里举行过婚礼啦。”（摘编自《世界短篇小说精选》）

　　（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

　　A.开头写哈维工作的紧张忙碌，皮彻的诧异，女速记员幸福的表情，这既是作家设置的悬念，又是为结局揭开悬念埋下的伏笔。

　　B.年轻而美丽的女速记员千方百计地想引起老板哈维对她的注意，有一次，她故意挨近哈维的办公桌，但哈维却对她熟视无睹。

　　C.哈维让机要秘书皮彻重新聘请一个女速记员，但新来的人并不中意，他认为还是莱斯利小姐最使他满意，谁都不能将她取代。

　　D.哈维利用难得的工作间隙向莱斯利小姐求婚，其实他早已这样做了，但繁忙的工作使他忘记了多次向莱斯利小姐求婚的事情。

　　E.哈维求婚的举动使莱斯利小姐惊诧莫名，因为昨晚八点他们已在小教堂里举行过婚礼了。这种结局体现了欧亨利小说的特色。

　　（2）小说第一段有何作用？请简要分析。（6分）

　　（3）简要概括哈维的性格特征。（6分）

　　（4）“欧亨利式结尾”已经成为小说创作的一个专有名词。这种“结尾”有哪些主要特征？请结合这篇小说的结尾，说说你的看法。（8分）

　　参考答案

　　（1）【答案】AE（答E给3分，答A给2分，答D给1分，答BC不给分）

　　【解析】本题考查理解文章内容、概括并筛选信息的能力。B项无中生有，莱斯利小姐是个纯朴的姑娘，她并没有“千方百计地想引起老板哈维对她的注意”，在与哈维结婚之前，她总是“径直走进她办公桌所在的套间里”；她之所以“挨近哈维的办公桌”，是因为她已经是哈维的妻子。C项曲解文意，哈维对新来的人根本就不存在中意不中意的问题；他对机要秘书皮彻的吩咐，是工作忙乱之中随意说的话，说完他自己就忘记了。D项用词不当，“早已”“多次”等与文意不符，且没有根据。AE两项的表述与文意完全相符。

　　（2）①暗示哈维和莱斯利小姐的关系非同寻常，埋下伏笔，设置悬念，引起读者的阅读兴

　　趣。②交代哈维工作紧张而忙碌的状态，引出下文，为结尾揭示悬念开始做铺垫。

　　【解析】本题考查对小说开头的理解，并据此分析其作用。解答此类题目，要把握小小说这种文体的特点，开篇往往具有埋下伏笔、设置悬念、为下文做铺垫等作用。就本题来说，机要秘书皮彻有一丝诧异的表情、莱斯利小姐的异样表现等，显然就是给读者的一种暗示，是设置悬念的伏笔；而证券经纪人哈维忙碌的工作状态，则是为结尾解开悬念、照应伏笔所做的铺垫。把握住这些特点，即可顺利作答。

　　（3）①是个工作狂，每天都在为自己的生意而忘我地工作；

　　②精力充沛，精明干练，决策正确精密，行动恰当迅速；

　　③感情专一，他的爱情只属于莱斯利小姐一个人。

　　【解析】本题考查分析人物形象、概括其性格特征的能力。解答此类试题，不要对有关情节进行简单的复述，以免答案过于冗繁，以致淹没了要点，而要把人物的性格特征从故事情节中抽象出来。主人公哈维忙于工作的情景，是小说的基本情节，从中可概括出

　　①；作者对哈维工作的评价——开足马力，正确精密，从不犹豫，言语、动作和决断都恰当而迅速等，可用摘取关键词的方法概括出

　　②；从哈维在工作的间隙里对爱情的向往，则可看出他对莱斯利小姐感情的专一，于是概括出③。

　　（4）①结尾出人意料。这篇小说以男女主人公昨晚八点已经举行过婚礼了收尾。这个陡然逆转的结局是读者意想不到的，与读者对哈维求婚的猜想大相径庭（3分）。

　　②这种结尾在情理之中，符合生活实际。作者做了许多暗示和铺垫，如莱斯利小姐有些异样的举止，说明她与哈维的关系已非同寻常；哈维紧张繁忙的工作状态，说明他忘记已经结婚的事情是完全可能的（3分）。

　　③这种结尾具有独特的艺术魅力。小说在情节发展到关键时刻，突然发生出人意料的变化，使读者产生一种强烈的心灵震撼，让人回味不已，有余音绕梁之妙（2分）。

　　【解析】本题考查分析小说结尾的特点、进而全面把握“欧亨利式结尾”的主要特征。这篇小说是“欧亨利式结尾”的典型之作。考生大多对这种结尾比较熟悉，解答时要按照要求进行操作，即要结合本文的结尾组合答案。首先要从“欧亨利式结尾”的基本特征入手——结尾出人意料，但又在情理之中，符合生活实际；其次用本文的例子加以简要说明；最后对这种结尾所产生的艺术效果进行总括。

　　黎军老师命题，陕西宝鸡金台高中高级教师，市教学能手，区，市、省高考模拟试题命题人，被区委、区政府授予“名师”称号，曾以名师身份被招聘到凤县中学任教并指导该校教学。

关于读的散文10

　　思维还滞留在料峭的春寒中，瑟缩着，整日里捂着厚重严肃的春装，大街上的女孩却已经袒露出炫目的青春的肌肤，像蝴蝶一样到处飞舞了；以为今年还刚刚开始，要在温暖的春天细细做一份计划，免得又要在年终岁尾，对虚度的时光唏嘘，可是五月，怎么像一匹任性的白马，转眼已从我的眼前飞掠而过了呢？

　　握住五月仅剩的几个日子，痛心疾首，每一年，总是在这个时候，猛然回头，才发现逝去的那些日子苍白的让人无法承受，也总是在这个时候，软弱绝望的不敢面对余下的日子，对荒废了的时光的痛惜和对自己的失望常常让自己更加消沉。无能为力，谁又能牵扯住时光的手呢？在世事的大转盘中高速运转，随波逐流，又能如何，去改写命运的轨迹？辉煌的五月，尴尬的五月，想抓也抓不住的五月。回首往事，逝去的那些五月，总是走得那么惶急，连一点记忆都不曾留下，莫非，半生的时间，五月都是这样白白流逝的吗？

　　五月去了，这一年即将过半，就像我走了一半的生命历程，记忆中童年的天真，少年的烂漫，还有飞扬的青春，那些属于春天的美好华年都成了珍宝被细心地收藏。但是，是怎样步入中年的呢？那么漫长的一段日子，记得每一天都是平淡缓慢的，每一天都忙碌、辛苦而且尽职尽责的，可是那些日子，飞速的，走到哪里去了呢？蹉跎的岁月，甚至于没有沉浮，只有平庸，令人窒息的平庸，生活连同诗歌，成为千篇一律的重复。面对静静的夜晚，白日里的誉美之词忽然空洞的令人怀疑，抓不住逝去的时光，看不到生命的意义，实在令人沮丧。

　　而五月不管你是否喜欢，是否做好了准备，她都会很守时的，如期而至。树阴如盖，碧草芊芊，花骨朵守着自己的小心事，庄稼门扬起一张张笑脸，向上长，向上长，迎接着短暂的生之欢欣，也坦然面对随之而来的轮回中死之凄艳，蜂蝶虫蚁是植物带来的小亲眷，匆匆的过客，流连于花间蕊隙，生命为美丽绽放、枯萎。大自然中生命的静美令我肃然起敬，但是，生而为人，不可以像花鸟草虫般简单平凡啊。

　　属于我们的生命是什么？我们到底要用生命做什么？这实在不是一个新鲜的、高明的话题，但一番忙乱之余，静下心来，这两个问号总是不请自来，萦绕心头，不由得想起《庄子》中的一则故事：有人对楚王说，假如你的两条手臂生病，非砍掉不能活；如果不愿被砍掉，必须有个代价，那就是丢掉国家，你是要天下还是要自己的手臂？楚王回答，那个时候是宁可要自己的手臂也不要天下了。你看，人最爱惜的原来是自己的身体，因为这个充满着生机和活力的身体承载着我们的生命。可是，生病时要动手术，不动手术就会死，岂止是手臂，有人把胃割掉一部分，肺割掉一块，肾脏也要拿掉一边，还要付出高额的手术费——当身体妨碍到生命的时候，我们竟然可以抛弃它。那么，我们苦心呵护的生命究竟是什么呢？

　　生命，原来还在我们的肉体之外，她如此轻薄，在这个世界上甚至连一条弧线都不曾划过就陨落了，她又如此沉重，有时连最棒的肉体都无法负载。我活着，拥有健康的生命，所以总想在走过的地方，能够把生命的轨迹留下来，然而生命有时就如草芥，哪怕穷极一生的心血、智慧、汗水，也未必能熬炼出一颗舍利。

　　因此我要扯紧五月的尾巴，补拟出一份本该来自初春的计划，一年的颠峰——火红的六月即将来临，生命应如酷暑的骄阳，燃烧出炽烈的激情。与其在岁月的祭坛上痛悔流泪，不如在今天并不丰沃的田亩上播种一季地粮。

关于读的散文11

　　“她不让我看她的朋友圈”，同事韩星失落地跟我说。

　　我知道，韩星口里的她是柳小慧，那个以前在前台工作的女生。与其说柳小慧明艳照人是因为她的颜值特别高，倒不如说是她的笑脸很迷人。柳小慧是公司里的小甜心，同事们都很疼爱她，见不得她偶尔的愁模样。柳小慧有心事也会和同事说，特别是几个女同事俨然成了她的闺蜜。看着她们甜蜜地腻在一起，男同事只有羡慕嫉妒恨的份。

　　在办公室，韩星就坐在我对面，我们常常“大眼瞪小眼”。其实，私底下，我和韩星的关系可好了，上班的时间QQ上聊个没完，下班了还会微信来微信去。当然，毕竟是男女有别，我们再要好，也不至于亲密无间。而韩星和柳小慧却不一样，常常像连体婴儿般同出同进。每当我露出羡慕的表情，韩星就适时发来信息，“大帅哥，你是羡慕柳小慧，还是羡慕我？”这样的问题，我只能用“呵呵”作答了。

　　韩星不止一次地告诉我，她开始相信友谊地久天长这件事，比如她和我，比如她和柳小慧。韩星还说，“真的朋友哪怕不能朝夕相处，哪怕后来隔了难以企及的距离，那份真挚而热烈的友谊，永永远远都不会变。”人生就像一出戏，两个人感情最好的时光，却不得不面临离别。柳小慧离开了公司，选择去另外一座城市打拼。女孩子的离别，难免有梨花带雨的画面，柳小慧和韩星的泪水里都是不舍。

　　韩星说，“最开始，我们还常聊天；久了，也能透过朋友圈，知道彼此的喜怒哀乐。不知道从哪一天开始，她的朋友圈再也没有更新过。又过了很久，我发了一条朋友圈，点赞里竟然有她，我才猛然发现，原来她一直在，我却看不到她的朋友圈。”“看不看得到朋友圈，是一件很严重的事吗”，我费解地问。韩星说，“朋友圈是一扇窗，让我们望见对方的世界。当你的朋友关了这扇窗，总有一天会彻底关了友谊的大门。”

　　我直言不讳地说，“何必在我这里纠结来纠结去，找个时间问问柳小慧不就得了。”这一次，韩星采纳了我的建议，立即给柳小慧发了“小窗”。很快，柳小慧的朋友圈再次“开放”，“对不起，有一段时间，我的心情很低落，总在朋友圈传递负能量。后来，我就设置了不让所有人看我的朋友圈，再后来，我却迷迷糊糊忘了修改设置。”韩星一脸愧色地对我说，“好尴尬，差点误会了柳小慧。”

　　生活常常不是我们想象的样子，就算是亲眼所见未必就是事情全部。而距离不该是我们怀疑和猜忌的理由，就算有一双熟悉的手再也握不到，有一份问候再也无法抵达，有一个最要好的人真的渐行渐远，也一定要记得把他（她）放在心底，放在最纯洁最坚固的角落。因为，不管他（她）在不在身边，在不在朋友圈，他（她）总有一天会回来，友情也还是最初的模样。

　　显然，最好的友谊，不是我住在你的朋友圈，而是住在你小小的心房。