想像作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的想像作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想像作文 篇1

　　我是一棵树，我将让那些无家可归的小鸟飞到我的身上来，让这些小鸟在我的身上搭窝，我会为它们遮风挡雨，到了天晴的时候，我会让这些小鸟在我的树枝上唱歌、跳舞。让它们每天都快乐地生活。

　　假如我是一棵树，我将变成一棵会说话的树，我会在自己的身旁放一个垃圾桶，有些人经过这里，想要把自己手上的垃圾随手一扔时，我就会在一旁警告他们：“不要随手乱扔垃圾，要把垃圾放在指定的垃圾桶里面，这样地球才会更加美丽！

　　”

　　假如我是一棵树，我将在自己的树枝上挂上许多小灯笼，到了晚上，每当有人路过这里时，我就会打开树枝上的小灯笼，让那些路过这里的人都能看见眼前的事物。

　　假如我是一棵树，我将让我身上的“小助手”——小叶片，帮我收集许多的阳光和月光，到了冬天时，我将会释放出太阳光，让人们感到温暖无比；如果是夏天，天气很热，我将会释放出月光，让炎热的夏天悄悄遁去。

　　假如我是一棵树，我将给人类带来很多好处。因为是人类给了我生存的希望，所以我会永远报答他们。

想像作文 篇2

　　那是一个风和日丽的下午，坐在阳台边上的我，正孤单地凝望着那绿茵茵的花园。

　　突然间我竟化身为一个小精灵，有着一双透明轻盈的翅膀，可以在蔚蓝的天空中尽情飞翔。这……这是哪儿？叶子会出奇的大，难道说……叶子没问题，而是我的问题？这么说……是我变小了？一会儿，我竟被一股清香吸引了过去，一挥手，竟变出了一个小木提桶，我，我这是干什么？为什么，手，脚，翅膀会不由自主地飞过去，一眨眼，我过去了，展现在我眼前的仿佛是一幅生动美丽的画。看见我的同伴们，也正提着桶，在一朵朵肥嫩的茉莉花中，采取着一小坨，一小坨的粉儿。我情不自禁地喊道：“加油啊，努力干呀！”突然，一个清脆洪亮的声音犹如一股狂风一般，把我吓倒了， “嗨，我说你，529，待在这儿干什么，快去采花粉，不采完两大桶，今天，你就别想吃饭。”说完，她怒气冲冲地飞走了。 “那是谁啊，这么不懂礼貌？” “哦，那是劳动部总监——花花大王！”一只小精灵回答了我的问题。 “她什么来头？”我继续问道。 “嘿，她什么来头，你也敢问，精灵王的女儿呗，快干活儿吧，小姐！”那只精灵再一次解决了我的问题。公主？唉，我可惹不起！采花粉儿，太简单了。我把手抻进一朵茉莉花中“咔咔”“呀，好痛啊！”我大喊了一声。大伙们竟齐刷刷地向我飞过来。 “你怎么了？” “痛吗？”“需不需要去医务室啊？” “好些了吗？”听到大伙的问候，我不禁流下了热泪。是啊，人间处处是温情。 “我没事了，请告诉我，花儿为什么咬我？”我问道。 “这朵花儿的粉，已经全被我们采完了，现在，它正在休息，不得打扰！看花灯，红的表示有很多花粉，绿的只剩下一点点，黄的正处于休息时间的。”588精灵回答道。 “哦，谢谢你！” “有一些小朋友爱采花，没了花，哪儿来的花粉啊？没花粉，我们就不能吃饭了。”860精灵说道。

　　“小泓，下来玩！”我被那铜铃般地声音吵到了，幻境破灭！

　　小朋友们，你们一定要爱护花草树木呀，不然，小精灵们可惨了！

想像作文 篇3

　　小时候的我很羡慕动画片上那种鸟语花香，绿草茵茵的世界，我就在想，如果我们的世界也能变成那样该多好，遍地都是原始森林，阳光穿过树叶照到我的脸上，那种树木的清新味在森林回荡。于是我从小就处处爱护环境，保护环境，想要达成我心中的那个目标。

　　可是……我总感觉离这个目标越来越远了。虽然我一人在努力，但还有更多的人在污染，不说远的，就看我们学校门口，那么多人在发小传单，这是浪费了多少纸，而纸是由树木加工而成，他们这等于就是在糟践树木。少数人还去接这种小传单，拿到手中看都不看一眼就随意的扔在地上，有些纸随着风飘到了不好被发现的地方便开始腐烂，污染空气。

　　这让我深刻的明白了一个道理，我一个人努力是不够的，只有我们大家共同去努力才能真正达成我心里那个目标。我想如果这么污染下去，我们呼吸的空气是有杂质，灰尘的，吃的全部都是被污染，喝的水全部都是工厂里排出来的废水。那样我们还能健康生活吗？如果你们不希望看到这样一个世界那就一起努力吧。

想像作文 篇4

　　想像就像碧海，让我能在里面任意遨游；想像就像蓝天，让我能在那儿自由翱翔；想像就像时空隧道，让我能在其中往来穿梭……

　　想像的妙处，究竟是怎样的呢？每个人都会有不同的感受。要想知道想像的妙处，还需要我们自己去体会。

　　记得五年级的时候，红眼病“风靡全球”，我也不可避免地被传染了，请了几天假，缺了很多堂课。好了以后，回到学校，正好赶上语文的一次单元考，啊！怎么办？我还没来得及补回缺了的课呢！唉，算了，硬着头皮上了。开始考了，基础知识还蛮简单的，难不倒我，一下子就做好了。唔，到课内阅读了，啊，怎么办？这里我只预习过几次，并没有学过啊！唉，自己理解吧，看着看着，我进入了想像的世界，我看到了这故事的所有情节，啊，我理解了！“沙沙沙——”，随着笔尖在纸上不停摩擦而发出的声音，课内阅读做完了。到课外阅读了，故事中那动人的情节又把我带到了一个想像的世界中，很快，课外阅读也做完了。哈，原来也是想像，正合我意，哈哈，不一会儿，一篇就完成了。过了几天，试卷发下来了，我得了98分，破了我的记录啊！呵，原来我是全班第一啊！

　　世界因想像而精彩。通过想像，安徒生写出了《安徒生童话》，格林兄弟写出了《格林童话》；通过想像，世间出现了汽车、飞机、潜水艇和火箭；通过想像，世人编造出了许许多多奇妙的神话……

　　从此，我便爱上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定会用。

　　让我们一起走进想像的世界，体会想像的妙处吧！

想像作文 篇5

　　我——一块鱼化石，是在珠穆朗玛峰上被考古学家发现的。他们发现我之后，先是一阵惊奇，然后将我完整地从冰块里取出来，运送到博物馆里陈列着，说是还要研究我哟！我真是太高兴了。

　　我原本是一条鱼，是怎样变成鱼化石的呢？

　　我向往常一样，在水里无忧无虑地游着。我一会游到珊瑚丛里，在里面钻来钻去；一会儿我又饿了，张开嘴。只吃一点鱼虾；一会儿我和同伴儿追逐、嬉戏。好不自在！

　　突然间，水震动起来，同伴们都没命的逃跑，我嘲笑他们：“有什么大不了的.，你们看我在这里生活下去。

　　忽然，我感觉到震动愈来愈强，也想逃跑，但是话已经说出去了，不好反悔，要不反倒被他们嘲笑不成?

　　一瞬间，水震动地更厉害了，我俯视一看：天哪！地已经裂开了口，从里面不断地涌出大量的岩浆。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比岩浆上涨的速度慢的多。不一会儿，岩浆层就把我包围了。我的身体嵌入了岩浆层的上部，这时，岩浆已经冲出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身体的轮廓被岩浆层给保留下来了。

　　虽然, 自己身体被岩浆层包围,但我可是比那些逃命的鱼儿多活了n年哦，而且比他们更有价值意义。

　　我——一块小小的鱼化石，作用居然无比的大，人们视我为瑰宝。

想像作文 篇6

　　夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。

　　风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小主人最不能没有我了，要是没了我小主人还能写作业么？ ”

　　这时，铅笔满脸生气地说：“难道只有你才能写字么？再说了小主人画图不是只能用我么！”

　　“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。”

　　“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。

　　话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”

　　文具盒里呀那是吵的不可开交，大家都嚷着说：“我的本领最大！”文具盒里七嘴八舌。这时，善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静，争吵才停了下来。文具盒姐姐说：“大家都有自己的 用处，如果少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来帮助小主人学习。

想像作文 篇7

　　蚂蚁是我们人类生活中常见的小动物，所以我平时对这些小小的生物都不太看重，经常一不小心就踩死了它们。但是周六那天的早晨，看着它们忙忙碌碌地样子，觉得它们也很有趣，就拿了一个放大镜去观察它们，走进他们的蚂蚁王国。

　　因为周五晚上下过雨，所以地上积起了坑坑洼洼的小水洼。我拿着放大镜在地上看。在放大镜下的它简直大极了，两根细细长长的触角犹如头发丝一般。乌黑油亮的头就像个黑丝的小球。只见它的触角在动来动去，过了一会儿就来了一大帮蚂蚁。原来他们是要去觅食呀！于是我悄无声息的进行了一次跟踪。走了一会儿，“大队”停了，我十分疑惑：怎么了呀？往前一看，直见一粒米粒在地上，原来是它们找到食物了！

　　只见两只蚂蚁像一个大力士般，扛起一粒大米往前去了。突然，它们被小水洼挡住了去路，在我们人看来，这只是一个小小的水洼，轻轻一跨就过去了，根本不看在眼里。而在蚂蚁的世界里，也许在它们看来，这应该是一眼望不到边的大洋吧？根本过不去！

　　我以为它们会就此放弃，可它们没有，而是不停的闯，嘿嘿，你还别说，真被它们闯过去了。我为它们而感到高兴！粮食终于与搬好了，我跟着“大队”来到了他们的“王国”。

　　它们的王国里有“工程师”、“建筑师”，还有“音乐演奏者”……我完全迷惑了，在蚂蚁的脑海中究竟蕴藏着多少智慧……我不禁浮想联翩。

　　我悠悠忽忽的逛了一个下午，直至太阳落山。那种感觉美极了，我觉得，如果你愿意到我这儿，我一定会带你和我一起去蚂蚁王国散散步。