成长的烦恼作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的成长的烦恼作文6篇,欢迎大家分享。
成长的烦恼作文 篇1
天空是那样的蔚蓝,阳光是那样灿烂,人们的生活是那样烂漫,但是我呀却背这烦恼的沉重的书包。
(一)生活上的烦恼
快起床,快起床哎,真是烦死了,我的闹钟妈妈又在催我起床了。你别说,她每天叫我是真准时。6点准时叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床;在匆匆忙忙的洗脸刷牙;然后再匆匆忙忙的吃早饭;再匆匆忙忙的去上学,我每天早晨都是这样的匆匆忙忙的度过的,所以我想让这种应匆忙而烦恼的东西从我的烦恼的书包中消失呀!
(二)学习上的烦恼
今天的数学作业是今天的语文作业是今天的英语作业是哎!老师又在布置作业了,而且每天布置的作业像天上的星星一样多。就比如说这个星期吧!数学作业是,背第八单元的定理,这还不算多呢!语文两篇日记,一篇作文,随堂检测。这就是人类所说的快乐青春吗?真是一点都不快乐,每天都布置这么多作业,我们的快乐又从何处来呀?
(三)自身的烦恼
自身的烦恼,也不可缺少的呀!比如说有的人嫌自己低呀!胖呀!等等,而我也不例外呀!
我的个子高,年龄不大。我这时才十一岁半,自然还有点童年的心理,还不怎么成熟。
有一次,我和我们班的两个同学在健身园玩跳皮筋。一个0初二的说,这么大了还玩跳皮筋。我就告诉他我才十一岁半,她说,你骗三岁小孩呀。唉,我真是跳进黄河也洗不清了呀。
这就是我烦恼的书包,拜拜喽,我要被上我烦恼的书包继续远航了。
成长的烦恼作文 篇2
唉,说到成长,我有权保持沉默,但是说到,成长的烦恼,我不由想到八个字:“滔滔不绝,连绵不断”。
虽然说到我已经13了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了,应该懂事了”“长大了,怎没越来越不听话了”......这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!
成长的烦恼,可不只这些,如,明天的考试,晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰,还有四本练习册没有,和那些费功夫的手抄报。唉~
别看这莫多作业的为难,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了嬉笑虽然这麽多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。
但是,还是放开你们的双臂,去迎接那些烦恼,让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的,伤心的,高兴的......所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。
成长的`烦恼作文 篇3
12岁的我,心里有着小小的阴天,那便是成长的烦恼。
成长烦恼一:作业多
在学校,老师给我们班一人发了一大叠试卷,而我们做一点,老师就发一点,好像眼前那座大山永远都挖不完似的。令人异常惊奇的是,要是有人说头痛,身体疼等病症,等那位同学看病回来时,试卷量比我们还多。当同学去解释,老师却不以为然,摇摇头说:“你以为请病假就可以偷懒吗?赶紧回教室准备上课!”同学只好握紧拳头,低头丧气地回教室了,上完课就只能埋头苦做试卷了。唉!作业多真烦恼!
成长烦恼二:零花钱少
在成长中,往往有自己想买的东西,而又要面对另一个烦恼——零花钱少,买不了,有时候就这样与我喜欢的东西擦肩而过了。就算积钱可以买到,那要积到猴年马月呀!平时我都靠做家务来积钱,可是这又要积到什么时候呢?每做一次家务才一元钱,每周才回去两天,那心爱的东西至少也要几十元呢,我何时才能把它抱回家?哎,真烦恼!真是“钱到用时方恨少呀!”
成长烦恼三:老师严
在学校,早读、上课、晚修,我们往往最不满的就是老师严,不讲一点“人文关怀”!到早读时,老师不管那同学是不是因为生病而趴在桌子上,就直接叫他起来罚站。上课时,老师也异常严厉,要是谁上课不认真看黑板知识,轻则一个粉笔扔了过去警告,重则直接点名批评,搞得我们班上课人心惶惶,无一人敢不认真。晚修时,我想上厕所,于是战战兢兢地去向老师请假,谁知老师眉头一皱,大声地说我怎么下课不去,还说仅此一次,下不为例,吓得我一路小跑去厕所。哎,你们说遇到一个这样严厉的老师是不是一种烦恼呢?
往往成长都是有烦恼的,如果我们不正确看待烦恼,只会让烦恼更烦恼。因此,我们应该学会释放烦恼,而不是一味地陷在烦恼之中哦!
成长的烦恼作文 篇4
我们的生活充满了七彩的阳光,然而即使是阳光普照,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,也避免不了烦恼,我也一样。
“啪啪啪”随着我们的脚步声,我们来到了操场。唉,有谁能想到,我最讨厌的课居然是别人最喜欢的体育课。在前往操场的路上,我总是站在队伍的最后一个。
我之所以讨厌体育课,是因为我讨厌这位脾气暴躁,对我们不管不问的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齿直响。
他每次到操场,就说声“做操,跑步,不准发出声音。”随后,他就去给那些篮球校队的人去上课。他也不管我们班,整天就想着庄稼望天收。每次我们讲话,他别无他法,永远都是说“你们是我教过的最差的一届学生”我心想,你都不管我们了,还想让我们好。
这还不算,更烦的还在后面。
今天,我感觉身体不太舒服,跟老师说:“我肚子疼,能不能不跑步。”没想到,“柴皇帝”竟然让我罚站,别人自由活动不让我去。这下,我可生气了,但因为他是我的老师,我又不能得罪他。同学们又议论开了,“我认为他根本不配做老师!”“我要是校长就开除他了。”……
环境不曾改变,解决之道在于改变自己,面对这样的老师,我又能怎么办呢,只能让自己适应这样的环境。
在成长的道路上,烦恼是必不可少的,有了烦恼,我反而能有更多的动力来完善自己,使自己变得越来越好,做相对完美的自己。
成长的烦恼作文 篇5
上初中了,又长大了一些,开始进入青春期,这个时候每个人都会有一些属于自己的烦恼,我也不例外,让我来诉说一下我的烦恼吧。
上小学的时候,我整天无忧无虑的,回到家后写完作业也不用背书,很早就睡觉了。自从上了初中,我的负担加重了,学习的科目从简单的三科变成了七科,并且每科都要记笔记,然后把重点的内容背会、记牢。每天上八节课,回到家还要努力巩固白天所学的知识。还有考试,而最重要的就是考试后的分数了,考得不理想就得接受老师的谈话和父母的唠叨。天天都在巨大的压力下学习与生活,你说能不累吗?
上初中后,我还发愁我的个子。由于我小学上的是五年制的实验班,比其他的同学早一年升入初中,同学们都比我大,自然个子比我高。就是小学时的同班同学也比我高了,像周伟潮,他与我同岁,可他上初中后,仅半年的时间个子就高我半头了,你说这不让人苦恼吗?尤其是在打篮球的时候,我想练习三步上篮,有个和我一起打球的大哥哥说:“你现在练太早,等个子长高了再练吧。”真是令我苦恼不已!
在我身体成长的时间里,我的内心世界也在变化。不知不觉中,我的脾气变得坏起来,经常与父母吵架,不能和父母心平气和地交谈,时不时像吃了火药一样发脾气,也不在乎他人的感受。放学后,我喜欢把门锁上,以写作业为由,打开自己的小笔记本,记下一天的感触。在我眼里,有些话只能写而不能说,因为本子不会说话,会替我保守秘密。去上学之前,我将本子锁在抽屉里,怕被别人看到。我把这笔记本看得比什么都重要,其实里面只不过是一些倾吐心声的文字,记下了我的渴望,我的快乐,我的烦恼……
的确,成长给我们带来了很多烦恼,就像是为自己通向成熟缴纳的一份很重的税。成长的路上虽然有很多烦恼,但是这些烦恼也会帮助我们,让我们学会思考,学会面对困难,让我们一天天长大并成熟起来,不是吗?
(成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。我喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”)
成长的烦恼作文 篇6
成长,是一个苦乐交织的过程,时而苦的像吃到了苦瓜,时而却了的像找到了蜜的狗熊。对于我来说也不例外,下面来说说我得事件吧。
片段一:快乐
我家住在一个小学生较多,中学生少的可怜的一个小区,每当我从家门走出,穿着不一样的校服,戴着不一样的“红领巾”昂首挺胸的走进他们的视野,一个个目光射着我,大多都是羡慕,但也有嫉妒。
长大了还有一个好处,就是可以能够自己独立和朋友们出去玩。在小学之前,每每假期我想单独去公园和朋友们一起玩儿,总是bwi妈妈一口回绝,哪句小学我听得耳朵都起茧的话,至今还在我得脑海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去。”可是,现在嘞。妈妈却性情大变,由原来的一口回绝,到现在的让我拿上手机就推着我出门,虽然嘴上说着:“路上小心,有事打电话啊。”但她的动作却出卖了她,这摆明着就是想让我快点出门,真是让人搞不懂啊!不过,这也算是一件好事了吧。
片段二:烦恼
唉!时间如流水一样快,过去了的,就永远不会再回来了。小学匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光荣”的迈进了初中的大门。却,增添了许多烦恼。唉!
在小学,每天六节课,撑死七节,可到了初中以后,一天就有九节课,这还不算早自习,晚自习怎能不让人郁闷啊!
还有,还有。小学不仅课程少,作业少,而且放学也早;初中嘞,不仅科目多,作业多,而且放学还晚,真是让我痛苦不已。
记得,有一次,晚上六点多,快七点才从学校出来,而且那天作业还出奇得多。回到家,我匆匆扒了几口饭,就开始朝我得“作业山”进发了,差不多快十一点才结束我得作业“生涯”。爬到床上,不一会,我就会周公去了。
“成长”啊“成长”你就是烦恼和快乐的纠结体、矛盾体,让人又爱你,又恨你啊!
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