观察植物日记
一天将要结束了,想必大家都学习了不少新知识,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的观察植物日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察植物日记 篇1
9月2日 星期三 天气阴
我和姥姥在花园里玩,我跑着跑着,一不小心,脚不知被什么东西绊了一下,踩到叶丛里,只听见“哗啦”一声,一些黑色的小“颗粒”掉了下来。我拿着它们去问姥姥,她说:“这是粉豆子花籽。”我想,如果我在花盆里种上,不就得到更多的花籽了吗?于是,我找到一个空花盆,装上土,把花籽种了下去,又浇了些水。
9月6日 星期日 天气晴
一天、两天、三天都过去了,花芽怎么还不长出啊?我心里很着急!今天早上,我几乎蹲在花盆边看,还用手摸摸土干不干,又浇了一点水。下午,仔细一看,花盆里面有几个小土包儿。中午我又一看,小土包儿慢慢开裂。晚上,我惊呼:花长出来了!嫩绿的小芽刚从土中钻出来,有的一片芽,有的是面对面的两片,才有一点儿茎。我量了量,才二厘米高。
9月7日 星期一 天气晴
早上,我一看小芽一下子长到六厘米左右高,原来的芽长大了,又从中心长出一个芽来。我感到无比的兴奋,我轻轻地说:“小芽啊,你好好长啊!”妈妈说:“孩子,好样的,你一定要照顾好它啊!”我点了点头。
9月8日 星期二 天气雨
我一看小芽都长到十厘米高了。它们有很大的变化,下面的茎是红色的,很粗。中间偏紫色,上面连接叶子的地方是绿色的。茎和叶子的区分是很明显的。我又浇了一点水,查了查棵数,我种了二十个,全都长出来了,我感到很欣慰,因为我付出的辛苦没有白费。
观察植物日记 篇2
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!
第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得非常像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我非常开心,因为我知道了许多植物秘密。
观察植物日记 篇3
随着春姑娘的到来,百花齐放,争奇斗艳,大地变成一片花的世界。在这茫茫的花海中,我独爱这高洁的樱花。樱花是日本的国花,花瓣柔美,淡雅,花枝却不起眼,干巴巴的,遒劲有力地突兀着,象征着日本国民外表柔弱,内心坚强的性格。
樱树的树皮呈紫褐色,深绿色的叶片边缘有齿芒,显现出隐隐的光泽。三月中旬,花叶互生,每枝大概开三五朵,成伞状花序,花瓣前端有缺口,花色多为白色,粉色及红色。樱花幽香四溢,芬芳扑鼻。远远望去,花瓣密密麻麻缀满枝头,花团锦族,像一层层积雪覆盖在树梢,又像是一片片云朵降落在凡间。无数的樱花连成浩瀚的星辰,蔚为壮观。白的似雪,粉的似霞,细小柔软的花瓣里藏着鹅黄色的花蕊,在阳光的.映衬下,像极了婴儿纯真的笑脸。
一阵微风袭来,花瓣簌簌落下,仿佛仙女披着彩蝶的花衣翩翩起舞,地面顿时披上了一层缤纷的花毯。樱花不仅盛开时给人以美到极致的享受,离去时也优雅无比,依然令人流连忘返。
樱花热烈奔放,待繁华落尽时,也不失纯洁高雅的品性。我爱樱花这怒放的生命,灿烂自我,愉悦他人,即使谢幕,也能骄傲地转身,投入到下一个绚烂多姿的花期!
观察植物日记 篇4
国庆期间,我们一家游览了济南郊区,这些地方有趣极了,让我留恋忘返……
进入植物园大门眼前立刻出现了鲜花盛开、草木丰盛的繁荣景象。我立刻想到了邵老师给我们布置的作业—观察花或水果,于是我找到我最喜欢的万寿菊开始观察。
远远望去,万寿菊遍地盛开,仿佛进入了黄色的海洋。凑近细看,每一朵万寿菊花从上往下看像是一个圆球,正中是绿色的花心,依次向外展开七层花瓣,花瓣呈扇形。 我趴到花上仔细闻,感觉到一股甜甜的水果香,有点像橘子的味道,我忍不住深深地吸了好几口花香。蜜蜂一定是也像我一样闻到了花的芳香,也急急忙忙地赶来了,在花丛中东游西逛,采摘花蜜。可能是害怕我跟它们抢花蜜吧,一不小心我还被蜜蜂给蛰了一口呢。
观察植物日记 篇5
9月22日星期日雨
中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。
我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。
两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。”
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