在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的收获话题作文,希望对大家有所帮助。
收获话题作文1
生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘风破浪。那么成长,是否会是那白帆上,亮丽的一抹色彩?
有一天,妈妈买来几个新的竹衣架。
“咕——咕”,那已经用了五六年的洗衣机老先生,又在工作着。时不时发出几声嘶哑的低吟,似乎又在为一股脑儿把脏衣服塞“他”嘴里而不满,抱怨着。
“叮咚!”一声,“呼——”,“他”长舒一口气:“终于完工了!”
只见妈妈麻利地拆开衣架,我本以为她会开始用它们晾衣服,谁知妈妈把它们挂出窗外,略发凛冽的寒风吹得它们“瑟瑟发抖”。“妈妈,刚买来的新衣架,多好啊,干嘛不用?”说着,我的目光投向那几个拿在妈妈手上,准备晾衣服的,早已被弄的黯淡无光的旧衣架。
“可你没发现,它们虽旧,可没发霉吗?”妈妈一边晾着衣服,一边微笑地说着,“这些衣架是竹制的,容易发霉。只有先把它们放在室外,吃透了露水,就再不会坏了。”
“我不,”,我争执起来,“你这是偏见。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成旧的再用啊?”“那衣服为什么新买来的就穿,不再藏几年呢?”“这是衣架,又不是葡萄酒。”……
“好了好了,这孩子,说不过你。反正也不差这一个。你拿去一个玩吧。”妈妈无奈地摇摇头。我得意地探出窗外,“解救”下一个衣架。回来时,被寒风吹后,情不自禁哆嗦了一下。开心地用它晾起衣服来。
可没几天,这不争气的家伙就原形毕露。青绿色的竹衣架上出现了几个大大小小的霉点,就像是一个调皮的小孩用墨汁恶意涂鸦的泼墨画的一个恶作剧。但被整的人,却是我。难道我错了吗?
望向窗外,那几个依旧在寒风中的衣架,似乎它们的衣服已没有前几日鲜亮,但“气色”却越发红润,在风中自在地嬉戏。是的,我错了,我的溺爱是不该的。耳畔忽回荡着妈妈的话:“衣架只有饱经风吹雨打,才能真正变成一个好的晾衣工具,那时它才能绽放自己工作使命的光芒。”
人,不也如此吗?“阳光总在风雨后……”我情不自禁地哼唱起那首脍炙人口的歌。如收获礼物般喜悦。我似乎尝到成长滋味……
收获话题作文2
一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……
到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!
快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。
日常生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。
快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。
快乐对我来说,是我日常生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。
收获话题作文3
今天,我们校园组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!
收获话题作文4
人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?
尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!有的人第一次失败了便不再去尝试!
这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多......有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新......
那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!
我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!
收获话题作文5
如果说生活是五线谱的话,那么失败就是这屋陷入中五线谱中不可缺少的音符。有了它们,生活这首曲子才会听起来更婉转悠扬,耐人寻味。
临近期末考试,大家都在努力的复习中。老师在这时举办了一场背课文比赛,由一班选出的六个人和二班的六个人比赛。比赛准备在星期四进行,我们班所有的同学都在尽心尽力的准备着……
第三节课,我们来到了比赛的教室,一班和二班的同学有秩序的进入会场并安静的坐好,主持人宣布:“八年一班八年二班语文背课文比赛开始!第一轮……”比赛一直顺利的进行到了最后一轮,“请裁判宣布本次比赛总成绩!”“最后比赛成绩:八年一班,59分;八年二班,59分!”由于两个班的成绩一样,所以我们又进行了决赛。决赛的规则是由对方为本班选。我们班一上来先选了一首较为简单的诗,二班轻轻松松的就背了下来,得了十分。轮到二班为我们选了,果然,跳到了这次比赛的冷门——湖心亭看雪。(湖心亭看雪是较为难的一篇课文),果不其然,这篇较难的课文果然是要出错。我们班的同学很显然是紧张了,背错了一句,得了9分,一分之差的原因,我们班输给了二班。比赛结束后,还是如进场一样,我们班同学安静的离开了会场。回到班里,我觉得气氛很怪,大家都不说话。我觉得大家肯定是因为比赛输了,很没面子。于是作为班长的我就跟大家说:“这是一场比赛,有赢就有输,输掉了这次,但不一定下次还会输的。所以,大家就不用不高兴了!”没想到,大家根本没把这件事放在心上。反而更加团结了,我们班的凝聚力更强了!
虽然我们只是输掉了这次比赛的第一名,但是我们得到了不仅仅是失败者的头衔。还有……我们班更团结的精神,同学与同学之间更加凝聚了!
其实、失败也是一种收获……
收获话题作文6
收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。
那一次,我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的.拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!
第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道??那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”! 那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!
收获话题作文7
人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!
并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!
有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多。
有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!!
我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。 那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”
我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!
这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!
收获话题作文8
收获,一个富有多种色彩的词语。它可能包含了农民伯伯辛勤的汗水和喜悦的笑容,它也可能包含了学生在书桌上留下的字迹和在考试后兴奋的心情。而这些成功的背后,都隐含着什么呢?其实,想要取得成功,或是收获成果,我们都必须在之前用汗水和泪水,甚至还要用生命的代价去换取心中渴求已久的,为之而疯狂的理想。
经过一个紧张的复习阶段,马上就要期末考试了,在考试前的最后一个晚上我在书桌前,堆积了厚厚一叠如小山一般的提纲和习题。我这可不是临时抱佛脚,而是把以前做过的题目再审核巩固一下。我望着这一张张皱巴巴,布满时有潦草时有整齐的字体,心里顿时似乎深有感悟——没想到,我在整个学期的学习中,竟然已经做了上千道的题目,虽然其中有家长和老师督促下才完成的,有自己在桌前苦思冥想才解出来的难题,还有的,就是自己先前不会,在老师的指导中完成的。啊,一个学期的总结就在眼前,一个学期的努力也摆在眼前,而更多的摆在我面前的,就是一个学期的希望。我从思考中醒悟过来,拿出一本本子对照着错题奋笔疾书,准备做这最后的努力。
第二天,期末考式在紧张而有序中进行着,面对中一道道陌生却似曾相识的题目,我埋头思考,大脑中充满了数字和运算符号。就像攻克敌军的堡垒,我一道道都发动自己最高的潜能来完成。
考试时间真是太短暂了,还没有检查完,铃声就像上帝宣判人一样,宣布考试结束,我怀着似有忐忑,似有高兴的心情走出了考场。望着同学们一个个愁眉苦脸的样子,开始担心起来:这次考试大家都发挥不佳,我可能也是一样。
考试成绩出来以后,真是功夫不负有心人,几个星期的努力没有白费,取得了好成绩。我终于在期末考试证明了自己——我成功了!我收获了自己甘甜的果实。
这其实是很简单的例子,在我们生活中,对于自己的理想,那一个人不需要付出自己最大的努力呢?所以,有时候失败也是一种激励,激励你想着理想迈进,激励你向着收获迈进,激励你向着成功迈进。付出努力可能没有收获,但是不付出艰辛,我们永远也尝不到自己种的甘甜果实!
收获话题作文9
一张白纸,在诗人手里就是一副诗篇,在画家眼里就是充满创造力的画作,在古人那里就是智慧的结晶。正因为他们的主动参与,他们对常人眼里的白纸才有了新的发现和收获。
参与生活,思考人与自然的关系。
来到旷别已久的小区一楼,由于疫情的原因我已经不知道有多少天没出门了,小草已经偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的;花朵已经绽放,红的像火、粉的像霞、白的像雪;树木比上一年看着更加壮实、直挺。这一切,真美!可是在美的背后我不禁想到一个问题:人和自然应是怎样的关系?近些年来,生态问题不断,树木遭到砍伐,动物失去了家园。可现实情况是人需要大自然,大自然不需依靠人类。我们即欣赏风景,又利用自然资源。因为大自然的沉默,我们更加变本加厉,对大自然越发轻视,这次疫情可能就是大自然的怒火,结果很明显我们很难抵挡的住。人应该对大自然怀有敬畏之心,大自然是沉默的但并不代表我们可以肆意对待他。
参与真实的生活,获得劳动的意义
去年暑假,我回老家恰巧碰上玉米大丰收,于是我便帮爷爷奶奶一起剥玉米,刚开始没有什么技巧,手剥得酸疼,很想放弃,但是看到爷爷奶奶两个人要面对这么多玉米,我着实于心不忍,又试着剥了一些,发现了一些小技巧,后来剥了很多,手还是很疼,但是我却和爷爷奶奶一起坚持到了最后。通过这件事情我不仅得到了爷爷奶奶的赞赏,还让我明白了劳动的意义,毅力的重要性。任何事情都需要靠双手来创造,一份耕耘,一份收获,在学习上也是如此,如果你不认真听讲,认真完成作业,怎么能取得好的成绩呢?我们在跑一场以人生为计量单位的马拉松,如果你没有惊人的毅力,这场马拉松你绝对跑不下来,所以在日常生活里我们要跳出自己的舒适区,锻练自己的毅力。
生活是最好的素材,我们新的发现和收获都来源于生活,我们只有主动参与到真实的生活中,才能感知一些生活中微小的变化。这就像物理反应,它的本质没有改变,但是它每时每刻总在改变,若能发现这些反应,就能带给我们新的收获。
收获话题作文10
以一个完善的句号结束了我的小学生涯,我进入了充满神秘与未知的初中,在拿到毕业证的那一刻,六年来酸甜苦辣,顿时涌上心头。
在我所经历的12个年头里,在小学里一共度过了近一半的时光,苦过,甜过,哭过,笑过,在与同学的相处中,我收获着友谊,在与老师的相处中,我学会了感恩,在参加竞赛的过程中,我懂得了坚强……小学,留给了我太多美好的回忆,风吹雨打,使我从懵懂无知的小孩成长为了乖巧懂事的少年,日晒雨淋,让我这个刚出壳的雏鸟变成了懂得展翅的幼鸟,小学承载的是我的快乐,它所传授给我的知识与道理影响着我的一生。
我什么都不突出,我原先都是这样认为。可三年级一次偶然的机会,我在学校演讲比赛中,获得了二等奖,这使我信心倍增,再接再厉,之后,我又荣获了一等奖。我代表了小学参加市里的演讲,城里的学生发音比我标准,表情比我丰富,说得也比我投入,对比起来,真是一个山鸡,一个凤凰,我的嗓音开始颤抖,我的眼神开始游离,我的手脚开始不听使唤。
看着他们的表情,为什么我觉得他们都在嘲笑我,果真,成绩是不理想,为什么我觉得都在嘲笑我。果真,成绩是不理想,我感觉他们笑声像一双双脚,慢慢地把我踩下地狱,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼泪在眼眶里打转,我的心在抽泣,没有人看得见。我的心在坠落,我的生命却还在延续……
老师很细心,明白我的难过。她略带开玩笑地说:“没事,你今天很棒,真的很棒,评委是听太久了,烦了,才让你的分数低了,这次不好,下次不就有很大的进步空间了吗?加油!下次要更棒哦!”我的天气开始转晴,因为我知道,只要努力,我就是最棒的,起码,在我的世界里。
失败让我得到教训,坚强使我开始努力。这次的惨痛,也是值得的。它让我收获了坚强,使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分这九十九都有着不倒翁的精神,我——一定要成为一个不倒翁!
小学留给我的最珍贵的财富就是这些失败的经历。只要功夫深,铁杵磨成针。在初中的学习生活中,我一定要为自己勇敢拼博!谨记着不倒翁所带给我的启示!
收获话题作文11
“感恩的心,感激有你,把握人生,让我有勇气做我自我……”。感恩,是一种思想境界;感恩,是一种道德操守;感恩,是一种传统延续;感恩,是一种生命的需要!
你能生活在这完美的世界上,是爸爸妈妈给了你生命;是爸爸妈妈养育了你。在你成长的过程中,是他们教会了你说第一字;是他们教会了你走第一步;是他们教会了你认第一个字——如果没有爸爸妈妈,就没有你。俗话说:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸妈妈教我“百善孝为先”。那么,你是否对爸爸妈妈说过一句感恩的话呢?今日,我在那里就要感激我的爸爸妈妈。
记得有一次,晚上我突然发高烧39度多,妈妈给我吃了退烧药后,烧却迟迟不见退。于是,爸爸和妈妈就采用古老的退烧方法:搓手心、脚心和后背。他们两人一边安慰我,一边轮流着不停地为我搓,直到累得满头大汗,我的身体搓的通红时,高烧居然神奇的退了,我便在妈妈的怀里安稳地睡着了。可是妈妈因担心我再发烧,一晚上都没有睡。第二天,我一齐床,就看到放着一碗热腾腾的粥,我明白,这是妈妈为我精心准备的。这时,我看到妈妈的黑眼圈及布满血丝的眼睛,我情不自禁的留下了眼泪。
还有一次,我的考试成绩很不梦想,才83分,是爸爸帮我分析了卷面,查找原因,把错题不厌其烦地给我讲,直到我全部听懂为止。并且爸爸语重心长地对我说:“儿子,这次没考好,没有关系,失败和成功是每个人都要经历的事,只要你找到失败的原因,爸爸相信你必须能取得好成绩,加油”。
我要感激爸爸妈妈,在我成长的道路上,一点一滴都离不开爸爸妈妈的帮忙,当我遇到困难时,能倾注所有的一切来帮忙我的是他们;当我受到委屈,能耐心听我哭诉并用温暖拥抱安慰我的是他们;当我犯了错误,能认真开导我,并毫不犹豫地原谅我的也是他们;当我们取得成功时,能衷心为我祝福,与我分享喜悦的还是他们┄┄
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。爸爸妈妈为我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感激他们呢?所以,我要懂得感恩,懂得感激爸爸妈妈,在他们疲惫时端上一杯热水,揉揉肩;在他们生日时道一声“生日欢乐”!我要用一颗感恩的心去回报爸爸妈妈为我付出的——那伟大而无私的爱。
收获话题作文12
经过两个月的辛苦研究,总算到了11月11日,这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨,我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁,各自看起书来!等曹老师来了,我们立即放下书,听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!
时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了,我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子,鱼进了水似地抬着展板冲下楼,到102班。我们把展板放在门旁,便坐了下来听102班老师讲规矩。
然后展示就开始了:首先亮相的是101班,他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中,最令我记忆深刻的问题是:鱼能在地上活吗?他们的研究结论是:弹涂鱼能活在地上,因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的,它能在旱季没水的情况生存整整五个星期,它长相怪异:滑溜溜的,这样吧,说它像黄鳝,又不像黄鳝,说它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班,然后,就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》,开始我们都破如势竹,一帆风顺!可是我在演讲之时,开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面,开始流利的演讲!最后,老师表扬了我和胡家成,因为我们积极举手发言!但时间飞快,很快第一场就结束了!
我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好,第一次展示就表现得很大方和勇敢。
中场休息过后,我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开,所以英语组第一个出场展示,我们组还变成压轴表演呢!
虽然内容和上一场几乎一样,可这次的研究方向不一样。比如:上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次,他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇,居然能在没水地方生存五周的时间。
这次方案教学展示中,弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新,印象深刻!
收获话题作文13
每当我站在家里的小花园里看着那一排排郁郁葱葱的辣椒苗上挂着一条条长长的,青亮亮的,红彤彤的辣椒时,我就感到收获的开心和快乐,看着辣椒们在微风中仿佛像一群苗条美丽的少女翩翩起舞时,就不由想起两个月前刚种下它们时的情景。记得爷爷四月从青城山回来带了很多好吃的特产,我啃着香香的腊排骨一脚踩着一个软软的袋子,爷爷大叫着:“小心,我的辣椒苗!”我低头一看,袋里带土的一撮小苗被我踩得扁扁的,“看你做的好事!这个辣椒苗是我特意到乡下找人要的!”爷爷小心地呵护着它。“那肯定活不了了吧”我小声的说。
爷爷捧着小苗自言自语地说:“不要小看植物的生命力,只要你用心栽种它,它就会用果实来回报你,你肯定可以吃上最好吃的辣椒!”帮着爷爷在花园里一颗颗插种下它们,被我踩扁的幼苗爷爷用小棍在旁边支着,然后在四周浇上用自然肥稀释的水,我很不以为然的看着,不觉得它们真的会长出辣椒来。过了两周我都忘了这件事,突然早上爷爷很开心的叫我上去,我上到花园里一看,哇!一排排辣椒苗冒出好高,它的茎很细很坚硬,叶子在微风里鲜活的摇着好像在嘲笑我对它们的轻视。我惊奇的看着,好像被它们折服了一样,赶紧拿着洒水壶细心地浇水。
以后我每天都会去花园看看,和爷爷一起施肥浇水,发现叶子上有虫就会用手帮它摘掉,如果茎上有虫卵就会用剪刀把茎修剪掉,终于有天我欣喜的发现开了好多一簇簇的小白花,心里特别的开心,每两天我就会去看看,发现花谢了,长出了一个个短短的苞,慢慢的一天天舒展开,很快长出了辣椒的样子,仿佛一夜之间花茎上就结出了一条条长长的青亮亮的长辣椒,一眼望去长长短短摇曳着煞是好看。我轻轻地象呵护着孩子的妈妈一样一个个采摘着,一会就摘了一大盘,看着爷爷用我采摘来的辣椒炒了一盘青椒肉丝时,我感觉这是我吃过最好吃最美味的菜了!现在辣椒苗已经一次一次的长出了很多次辣椒,采了又长采了又长,每一次采摘我都能感到收获的快乐和满足。一分耕耘一分收获,这次种辣椒的经历让我知道了这个道理,在学习上我也要象种辣椒这样付出努力和坚持,只要付出努力,就一定会有收获!
收获话题作文14
人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!
并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!
有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多......
有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!!
我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新……那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往
前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”
我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!
这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!
收获话题作文15
在社会上,一直在谈论着一个问题,小学生上网好不好?有的说好,有的说不好,各有各的观点,而我却站在说好的这一边。
随着经济条件的迅速发展,有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生,适当上网也是有好处的。收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是我们小学生上网的主要目的。但是如果上网只是为了玩游戏、聊qq,那就大错特错了。不过,我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样,他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束,主要的是家庭教育要引导好。
我们可以在网上进行购物。如果没上网,买东西就得自己出门去逛,去找,这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高,又得挨家挨户地走,又很累。但要是在网上购物,那真是轻松无比。不用每家每户去跑,只需轻轻一点鼠标,就能货比三家了,看得满意了就放入购物车,用不了多久,就会有人送货上门,您确认后付款,就可以得到您所需物品了。
我们在网上还可以适可而止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏,是一种健康无害,还没有危险的游戏。当我学习压力比较重时,就可以适当玩一下游戏,放松放松。
网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息,但是一本书中的知识毕竟是有限的,书买多了也不便宜。而在网赏,只需订阅一些电子书,就可以立马掌握世事要闻,甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样,知识面就更广了!
在网上还可以干许多事。比如交一些有同样兴趣爱好的朋友,敞开心扉,想说就说,不用顾虑任何问题,谁也不必担心会遭“暗算”。因为我们是在网络中认识的,难道不是吗?
小学生上网好不好?我仍然认为好,在现代生活中,我们应该掌握各种知识、资讯,填充自己的课余生活,让自己的生活变得更充实。
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