欣赏小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的欣赏小学作文，欢迎阅读与收藏。

欣赏小学作文1

　　一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的表扬。 有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。

　　实验二小 四（3）班 应思懿

欣赏小学作文2

　　第二年，那个人又种了一颗葫芦，想起了第一年种的葫芦的样子，说：第一年都是那些可恶的蚜虫害的，这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

　　过了一些日子，小葫芦长大了，长成绿色的，种葫芦的人非常高兴，有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫，葫芦也渐渐地变成了橘色，种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导，导致自己的葫芦全部都死光了。

　　种葫芦的人马上前往植物药店跑去，卖药的人说：买杀虫剂最好对付蚜虫了，种葫芦的人说：那好我要买3瓶杀虫剂，卖药的人说：可以，请付十五元，种葫芦的人拿了杀虫剂，马上就跑回家，给葫芦杀虫，过了几天蚜虫被光死了，葫芦也变会了绿色，种葫芦的人更高兴了。

　　又过几天，葫芦长大了，变成黄色的了，种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方，种葫芦的人等啊等啊，等着葫芦掉下来，葫芦终于掉下来了。

　　种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑，种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门，邻居把门打开，种葫芦的人把葫芦送给邻居，邻居问:这是送给我的吗？种葫芦的人说：是的这是送给你的，邻居非常高兴，邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人，种葫芦的人不收邻居的礼物，邻居不收种葫芦的人礼物，就这样一整天就过去了。

欣赏小学作文3

　　我们每个人都在欣赏中成长，都有过欣赏别人或被别人欣赏的经历。而在我的记忆深处，一直有件事情令我常常萦绕于心。

　　那是一个阳光明媚的下午，我和同学们正坐在舒适、干净的教室里上科学课，教我们的是一位严厉而和蔼的王老师。王老师拿起科学书就对我们讲起了课文的内容来，我和同学们都在认真的听，有些同学还拿出来科学记录本把老师说的话记下来。课上了一半后，老师突然问了一个问题，由于我们班上许多人都在认真的听讲，那问题又不算太难，所以，许多同学都齐刷刷地举手。而我虽然知道问题的答案，可是因为胆小，不敢举起手回答。心中默念老师不要点到我，可命运就是那么凑巧，老师偏偏把我点了起来：“李甜怡，请你回答下这个问题的答案。”我迟迟没有出声，总是用余光去喵老师的眼神，然后又赶紧把目光收回。可是那一喵，却使我发现老师那充满期待与鼓励的目光。我当时不知哪来的勇气，一口气把正确答案说了出来，全班立即响起了暴风雨般的掌声。而老师则用满意的眼神望着我。

　　课后，老师对我说：“李甜怡，知道我为什么点你起来么？因为我信任你，我相信你一定能回答出来，当你不出我所料时，我欣赏你的那种勇气，欣赏你那种敢于战胜自己的精神！”

　　这件事给了我很大的鼓舞，欣赏是一种力量，既然是力量，那么，你就更应该把这种巨大的力量传递给他人，让人们的心中永远保持着这种力量！

欣赏小学作文4

　　小木屋上堆满了白色地精体，松树坚强的直立着，地上堆着一个可爱的雪人。望着雪山景的景观球，我又不禁想起了我欣赏的雪……

　　冬季是下雪的时候，但每时段雪的特色都不同。

　　初冬的雪很小，只是零零散散一小点，微小的颗粒在空中飘着，让人感到十分的宁经与安详，它们落在地上，转眼就成了一滩水，悄悄流进了草从，把自己献给了大地。

　　中冬的雪，少了一丝温和，多了一些坚强。此时寒风刺骨，它们成群结队地落下来，把这里装点成了白色的世界：车上布满了白雪，井盖的灰色也白了起来，眺望远处，好像一切物体都是雪堆的。有些小孩从楼道里走出来，开始了游戏。中间，无数的雪球穿过空地， 打在墙上、人身上，变成七零八落的碎片，但雪面对如此却不吭一声。

　　末冬，雪已不多了，几乎几天才有一场雪，但他们仍在坚持，让人们还能看见雪景。

　　初春，太阳散出温暖的光，雪早已溶尽了，似乎早就知道为阳光让位置似的，可能，它在盼望明年继续这么美吧。

　　光能温暖人们的心，雨能洗洁心上的愁，而雪则是治疗心中的痕。这美丽而朴素的雪，我欣赏你！

欣赏小学作文5

　　我的校园很美丽，天天在这个校园读书，让我心旷神怡。

　　走在校园门口，一阵阵花香扑鼻而来，让人精神抖擞。一看，是通往教学楼两旁的花。有的长出了花苞，有的长出了花骨朵儿；花瓣上还有几滴晶莹剔透的露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。

　　走近教学楼，就看到教学楼上墙壁上有一个块长方形的告示牌，告示牌上写着关于安全的知识，一直提醒我们注意安全。我们学校有三栋教学楼，每栋三层。有两栋是同学们上课的教室，有一栋是同学们的美术室，图书室、音乐室、舞蹈室……

　　走到一栋教学楼下，这栋教学楼共有五层，第一层是给同学们课余时间玩耍的，因为就是下雨，同学们就不会淋着雨，玩着自己喜欢的活动哦。每节课后休息的十分钟，同学们都会下来跳跳绳，玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎！

　　来到教学楼旁边的运动场，只见一排排挺拔的大树像一位位威风凛凛的战士，守护着运动场。运动场中音夹着一块绿草如茵的足球场，男同学最喜欢来踢足球了。离足球场大概6米远的地方就是学校的大沙池，沙池里有各种各样的运动器材，单杠，双杠……同学们一个个矫健的英姿，让我都控制不住想去运动啊！沙池周围还有几棵石老参天的柳树，柳树垂着长长的绿绿的枝条，随风摆动，看起来婀娜多姿。

　　校园的景色美丽如画，我爱我美丽的校园！

欣赏小学作文6

　　一次暑假，我爸爸还有奶奶一起去了一个让我记忆犹新的地方，那就是海南”!

　　我们来到了海南，看见了我梦寐以求的大海呀!

　　大海无边无际，眼望不到边，只看到远处点点船影和座座小岛，海水蓝蓝的清清的，翻滚着白白的浪花，海滩上很干净，因为海浪一下又 军下地把脏东西全部都卷走了。海滩上真的有各种各样贝壳，还有小小的螃蟹在爬呢我和爸爸一起光着脚走在海滩上，沙子软软的暖暖的，舒服极了呀!我们在海滩上捡贝壳捉螃蟹。捉螃蟹时我还怕小螃蟹夹我的手呢可笑吧。一开始我还不敢下水，怕被浪冲走还担心会被鲨鱼吃掉…后来我在爸爸的鼓励下，终于下了水。哇!被海浪冲刷的感觉真痛快呀!我们两个还尝了尝海水的味道“啊，怎么这么咸。”我皱皱眉头说。不知不觉地天就慢慢暗下来了，我们坐在海边，听着海的歌声，哗…哗…似乎在说：“天黑了，你们快点儿回家吧”啊!大海，我真的不想回家，让我在您的怀抱里再坐一会儿，可以吗

　　啊，海南真美，美在大海，美在海滩……你的美让我魂牵梦绕!

欣赏小学作文7

　　每个人豆油值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心；欣赏自己，使自己发挥自己的潜能；欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。

　　欣赏自己，首先要坚信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，能够使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。

　　一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅仅正因有出众的才华，还正因他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的情绪中才华也被埋没。

　　萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而发奋，进取。

　　每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人能够阻止它的光芒。想让自己成为焦点，必须要欣赏自己，坚信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！

欣赏小学作文8

　　身在八（四）班，名叫甘晓霜的是我。整年一套休闲服，扎着一个蝴蝶辫，光着额头的是我。小个在前，大个在后，坐在第二组第二排靠近三组那边的是我。

　　喜欢和朋友比赛爬树，从树上摔下来呱呱乱哭，哭后却又若无其事且又死不承认的是我。喜欢和朋友一起玩乒乓球，但又没一次能赢的是我。喜欢打羽毛球，但打输了赖皮的是我。吃饭时第一个冲出教室，但最后一个进教室的是我。每天期待着考试的到来，但又不愿意进考场的是我。每天早晨第一个起床，最后一个洗漱完毕的是我。喜欢吃零食，但又害怕吃零食的是我。发现自己长胖后拼命喊减肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜欢躺在床上舒舒服服的睡觉，但起床后又偷懒不叠被子的是我。想让自己长得高，但吃饭又挑食，平时又不爱运动的是我。遇见不顺眼的事总爱打抱不平，但却又帮不赢的是我。在家里温柔似水，在学校里狂野如男的女孩是我。总爱帮别人一点忙，却总是帮倒忙的是我。梦想成为一位文学家，却又猛学理科的是我。总想自己能够独立，但到今天却又不会洗衣，不会做饭的是我。

　　这就是一个真实的我。大方，热情，马虎，慵懒，两面的我。拿个镜子照一照，我——不就是这样吗？

欣赏小学作文9

　　朋友，如果你现在还因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你觉得自己怀才不遇而烦恼；如果你认为自己比不上别人的优点而自暴自弃……那么请先放下这种想法，和我一起来学会欣赏每个人心中都最了解的人——自己吧。

　　欣赏，欣赏自己的成与败：失败，我们不要怨天尤人，而是应该从自己的身上找原因；成功，我们更是不能骄傲自满，而是继续迈着稳健的'步伐在人生的道路上一步一个脚印儿，百尺竿头，更进一步！

　　以前的我也因自己的种种不足耳颇感惭愧。总觉得自己的成绩不是最拔尖；不会与别人沟通；不够勤奋。不过，后来我慢慢的改变了这种想法，因为我发现我也有着比别人与众不同的优点：我语文阅读能力比别人强；我数学思维比别人敏捷；英语比别人学得好；做事前也更加深思熟虑……我这样说，也许你会认为是自吹自擂。但成功不正是源于这样的一颗自信心吗？一颗永不言败的自信心。

　　记得那时在一堂数学课上，老师讲的是“举一反三”奥赛题，这种题比一般的数学题复杂得多。因此，同学们戏称这种课叫“听天书”。我却不信这个邪。于是乎，我拉长耳朵，全神贯注的听老师讲解题思路，冥思苦想了好一阵，终于将那三道题赶在全班同学做完之前交给了老师。从那时起，我开始学会怎样来发现自己的优点。

　　自我赏识需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来够得着的志向。欣赏自己并不是一种骄傲的行为，而是为自己做伯乐，挖掘自身潜能，超越自我极限，肯定自我价值。

欣赏小学作文10

　　星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。

　　我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!

　　爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”

　　站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。

　　此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!

　　优爸点评：小作者用简单的语言表达了爬山的经历，结构较为完整，语言表达清晰，作为二年级的同学，能将文章表述条理清晰，值得肯定。只是以后在写作文的过程中，要学会将语言及内容进一步提升，避免口水话，尽可能将过程描述得生动有趣，可以运用比喻、拟人、引用等手法，将爬山的所见所闻所感描述形象。在最后一段的点题方面，要进一步将内容升华，不仅战胜了大山，也战胜了自己。

欣赏小学作文11

　　今天，看妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了，不住地说：“今天妈妈又要包饺子了！”

　　中午到了，妈妈已经在桌子边包饺子了，我在一旁看着，觉得包很简单，手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前，看了看妈妈包饺子的样子。

　　看着，看着，手觉得更痒了，便跑到水龙头前把手洗干净，又来到了桌子前，悄悄地拿起了一张白色的饺子皮，照着妈妈的样子，把饺子皮放在手掌心，摆了摆平，用大拇指轻轻地按住饺子皮的一小边，用筷子在汤碗里夹了一块肉馅儿，放在了那一张白色的饺子皮的中心。接着在饺子皮上的沿上涂上了一圈水，把饺子皮用手指按住角，翻过了。然后双手把两半饺子皮捏了三下，做完一只饺子，我包的那只饺子出现在眼前，看上去像个“大肚子”

　　我就把那只“大肚子”放在了盘子里，一眼瞧去可显眼了，就像吃了许多的饭。但是我又拿起了一张饺子皮，开始跟妈妈包起来了，我包的饺子胖胖瘦瘦的，是有趣极！而妈妈包的饺子都一样。呵，为什么妈妈包的饺子都好看，而我包的难看极了。

　　经过了这包饺子，不但使我学会了包饺子，更重要的是做任何事都要认真。

欣赏小学作文12

　　美，花是美的，草是美的，树是美的，世间万物皆是美的。只是，你是否拥有一颗发现美的心，一颗欣赏美的新心。

　　学会欣赏，你会发现世界变大了，世界变美了。是的，只要你学会欣赏，你就会发现万物皆有优点，都有美丽动人的一面。毛绒绒的蜜蜂，是勤劳智惠的美；美丽的蝴碟，是动人的美；飞舞的蜻蜓，是灵敏的美。欢呼的麻雀，是活泼的美；美丽的天鹅，是高贵的美；翱翔的雄鹰，是气势的美。威武的雄狮，是源始的美；强壮的骏马，是力量的美；飞奔的猎豹，是速度的美。我们，生活在美丽当中。

　　学会欣赏，是我们灵魂的觉醒，人格的提升。当你学会欣赏，你就已经融入了整个世界当中。你会在平淡无奇的事物中发现美，感受美，生活在各种各样的美当中。你的灵魂会得到洗濯，在你人生的道路上，将不会再有坎坷，应为，你看到的只有美。

　　学会欣赏，是一种美德。因为它会使你在看到别人的缺点的同时，也看到别人优点，这样，你才会更好的与人相处。每个人都有自己的缺点，但我们不能嘲笑别人的缺点，相反，我们应该善于从这些缺点中发现优点，取长补短，提高自己的道得素养。

　　每个人都应该自我欣赏，找出自身的不足，加以改正；找出优点，自我鼓励，增强自己的自信心。这样，才更利于我们的成长。

　　学会欣赏自己，做一个美的人。

　　学会欣赏别人，做一个欣赏美的人。

欣赏小学作文13

　　小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什莫欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。

　　有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。

　　还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。

　　这就是我为什莫欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。

欣赏小学作文14

　　母亲，一个多么简单的字眼，却又包含着深厚的意义。

　　我们来到这个多彩的世界，首先应当感谢母亲，是她带我们来到这个世界，是她让我们有幸成为这个社会的一份子。每个人的母亲性格迥异，但是我相信，她们却有着共同的特点，那就是对孩子无怨无悔的爱。

　　母爱，是一种天性，是凡是做了母亲的人对孩子的一种独特的爱。这种爱，不求回报；这种爱，不计较得失；这种爱，胜过爱自己。

　　我自己的母亲是一位平凡的农村妇女。她一米六不到的身高，120斤的体重，算是中等。她皮肤黝黑，头发花白，可以说是典型的农村中年女性的形象。当然她也跟普天下的所有母亲一样，对我和弟弟是无微不至的关爱。

　　犹记得每次周末回家，远远便会看到母亲张望的身影。知道我要回家， 她便会早早赶集去买来我爱吃的菜，虽说不是怎么丰盛，但是她却做得很用心。知道我在学校很少吃到饺子，一到周末，她便忙着和面调馅包饺子。可以想到，我们不在家的时候，她是舍不得去买菜，随便就点咸菜萝卜干了事。

　　每次上学临走前，她也会周到地给我们准备好吃的穿的，让我们带着。叮嘱我们不要省钱，好好吃饭，养好身体，然后目送我们离开。

　　每一次回家，都会发现母亲苍老了一点，她的白发就是这么悄无声息地在时间缝隙中冒出。她不图我们子女有多大的出息，只要生活的健康快乐就好。只愿我们能成为他们的骄傲，认真努力，以报答他们养育之恩。

欣赏小学作文15

　　玫瑰拥有鲜艳的色彩，能过让人们感到无比的愉悦，能发出沁人心脾的香味，让我们觉得心旷神怡。

　　玫瑰的色彩和气味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎样的呢？是甜的？香的还是清爽的？我在欣赏玫瑰花的美丽时，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的？甜的？美味的……”想着想着，就情不自禁的摘了几片还带着香味的年轻的玫瑰瓣，由于我从没有尝过它所以这一次还是没有胆量去尝，从玫瑰园出来后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一个卖菊花的夫人，她看起来很年老，我在她那里买了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，刚刚添了水就闻到一股玫瑰加菊花的特别的香味，我喝了一口，只觉得香味从口中扩散到全身，感觉非常的舒服，我小心翼翼的夹起一片玫瑰花瓣放入口中，

　　“啊！竟然是苦的。”这么美丽的花朵的味道怎么会是苦的？我又嚼了一下，没错，就是苦的！我品味着玫瑰的苦味不禁想起我们的人生何尝不是这样呢？当你在心情烦闷时闻到玫瑰的香气，难道你只觉得她只是玫瑰？难道你又不联想到玫瑰那种不屈不挠，默默付出的精神，不就象征着今天我们中国的模范们？难道你不更远一点想到当今社会上默默付出的人不就像玫瑰一样？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一样？把美丽献给别人，把痛苦留给自己么？我赞美玫瑰那种默默付出不求回报的精神，我赞美当今社会为人民服务不求回报的人！