在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于以合作为话题的作文精选,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于以合作为话题的作文精选1
加油!加油!在呼喊声下,第100届龟兔赛跑打响了。有请狐狸裁判进场,有请双方选手进进场。但是,这一场比赛与以往的相比不同,因为多了一个想吃掉兔子,灭了乌龟的栽判——狐狸,它一路上设下了许多陷阱来陷害他们。
一声惊天动地的枪声响后,兔子吸取以往失败的教训后,便以风驰电擎般的速度冲了出去,直奔终点。乌龟仍然像以往一样慢悠悠地跑着。
赛程进入草地后,兔子没跑几分钟,就看到路边有一个胡罗卜。他往后看看,乌龟的影都没看到,就跑过去,捡起胡罗卜,刚放到嘴里,不知怎么了,被树上突如其来的麻绳给吊了起来。过了一分钟、二分钟、一小时,乌龟也跑到了这,听到兔子的喊叫,用劲全身力气连忙跑过去,咬断了绳子,兔子掉了下来逃脱了。狐狸气急败坏,一计不成又生一计。
两人一齐跑进沙漠,因天气炎热,乌龟慢慢爬,兔子也慢慢走,他们口干舌燥,走呀走!不远处,有一个水壶,乌龟走过去,想跟兔子平分水,一打开水壶,竟是空的。突然,乌龟陷进了一人大坑,怎么爬也爬不上去。免子见状,赶忙跳下去,抱起乌龟,用力一跃,跳了上来。却不料踩上了狐狸装的.老鼠夹,折了一条腿。乌龟用心力气打开老鼠夹救出了兔子继续前进。
黄昏,人们在终点等着,在火红的夕阳照耀下,他们看见了两个身影,乌龟搀扶着兔子一步一步向终点挨近。这时礼花四射,人们纷纷跑向他们表示祝贺。
这是狐狸见状,灰溜溜地逃走了。
合作才是双赢,生活中不管遇到什么困难,只要大家通力合作,一起努力,就一事实上会成功。正如乌龟和兔子,他们战胜了狐狸在路上设下的种种陷阱,一起捧起了那沉甸甸的奖杯。
关于以合作为话题的作文精选2
“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。
王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。
这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。
谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。
这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。
有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。
水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。
八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。
一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。
过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
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