在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的合作话题作文,希望对大家有所帮助。
合作话题作文1
前几天,妈妈给我买来了中国地图的拼图,刚好二姨带了表弟腾腾来我家玩,于是我们就一起来玩拼图游戏。
妈妈先把拼图给打乱了,让我们在十分钟拼完,完成了奖励大苹果。我和弟弟合作,先是抓紧把地图周围的海水、陆地拼好,再一鼓作气合作向中间进攻。弟弟说:“我找到一块黑龙江”,我拿过来把它安装在右上角,那是中国大公鸡的鸡头,接下去就是吉林、辽宁 等等,弟弟报名字,我来找位置,沿着鸡脖子、身子、脚一块一块地往下拼。不一会儿,一只雄赳赳的大公鸡就拼好了,仰着头,翘着尾巴,好像在打鸣叫人起床呢。
我们在十分钟之内拼好了,啃着甜甜的大苹果,我们笑得合不拢嘴。
合作话题作文2
这段时间里,我们开展了《有趣的汉字》的综合性学习的活动。在这次活动中,让我学会了:汉字的起源,汉字的演变和许多书法作品。也让我认识了许多书法家如:王羲之,柳公权,颜真卿……看来无论是古人还是现在的人们都是那么的爱我们的汉字啊!
在小组合作学习中,我觉得大家各有各的意见,大家为了自己的意见辩驳,忘了在黑版上做笔记,还有的时候,大家讨论了很久,终于讨论完了,可是下课了……
合作话题作文3
“六一”儿童节前夕,老师让我们每个人准备一个节目,到时候为大家表演。
那天早上,我和我的好朋友仝悦合作,我们排练的是舞蹈,名字叫“快乐的节日”。课间,我和仝悦一直在拼命的练习,盼望着下午能够得到老师的夸讲。到了下午,我踊跃地举起手,老师叫到了我的名字,我邀请仝悦和我一起为大家表演了舞蹈——“快乐的节日”。当时,我们两个都很紧张,但是,我们还是认认真真地完成了舞蹈动作。表演过后,老师真的夸讲我们了。不用说,我们心里比吃了蜜还甜呢!
做了这件事情,我明白了:团结起来力量大。
合作话题作文4
希尔顿集团是当今旅店业中的翘楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其最值得称道的是集团上下团结一致。唐拉德希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的人,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。”
不仅希尔顿集团是这样,其实,当今世界,加强合作已越来越成为时代的要求。小到个人,大到国家,都需要各种形式的合作。
合作话题作文5
昨天,妈妈上街给我买了一双非常漂亮的靴子,那靴子是紫色的。星期日,我穿着心爱的靴子去上学了。
可是到了星期一的早上,我穿的靴子怎么也拉不上去,我就叫了梁思雨过来帮忙,可是两个人的力量还是不够,怎么办呢?
梁思雨想了想,就说:“我有办法啦!我有办法啦!”我说:“你快说呀!”梁思雨说:“叫祝旗穗来帮忙呀!”
后来,有了我们三个人的力量,终于我穿上了漂亮的靴子了!我觉得每一个人都有一点力量,要是大家能够团结合作的话,你想做的事情一定能够做好。
合作话题作文6
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
合作话题作文7
今天,我和爸爸妈妈一起包饺子。
妈妈擀饺子皮,我和爸爸包饺子。饺子包完后,爸爸妈妈和我把它们下到锅里煮。包好的饺子就像银色的元宝,在锅里翻滚。在我们一家三口的通力合作下,一顿香甜可口的饭就做好了。
通过这次包饺子我们一家三口也吸取了一些经验,就是要在传统的基础上创新。我准备下次请亲友们,请他们一起去我家包饺子,让他们也一起尝一尝我家包的饺子,也可以吸取一下他们的经验,也让他们提一提意见,他们提一个意见,我们就吸取一个。我也想吸取吸取朋友的经验。这样,我们家的饺子就越包越好,越包越香了。
另外,我干什么都要像包饺子一样,取长补短。如果我一直像这样的.话,以后我干什么都能越干越好了。
合作话题作文8
星期六,小东去小明家玩,看见小明家的凳子坏了,于是小东和小明便准备一起合作,把凳子修好。
他们找来了一把锤子和一些钉子,开始修起了凳子。小明东敲敲,西看看。小东则在帮小明拿钉子,扶凳子……突然,听见“啊!”的一声,小东回头一看,原来是小明不小心用锤子砸到了手,鲜红的血液从他的手上流了下来。见此状,小东赶紧去药店买了一些创可贴,还帮小明把伤口包扎好。之后,他们又开始修凳子,因为小明的手受伤了,所以换做小东来钉凳子。在两人的默契合作下,凳子很快就修好了。虽然小明的手受伤了,但是他们还是感到无比的快乐。
经过这件事,他们明白了一个道理:团结就是力量!
合作话题作文9
今天老师让我们合作玩游戏,游戏的名字叫:“两人三足”。
我和王晶晶是一组,我站在右边,她站在左边。老师从包里拿出一条长长的绳子,把我和她的脚绑起来。我和王晶晶准备好了,老师又从包里拿出秒表,准备给我们计时。只听“预备”一声,我的心紧张地就要跳出来了!老师一喊“开始”,我和王晶晶就开始跑。我们的步子既快又一致。到了终点,老师又说:用的时间是“3秒30”。当我听到时间是“3秒30”的时候,我高兴地跳了起来!因为我们是第一名,我和晶晶开心地拥抱在了一起。老师和同学们也都开心地为我们鼓掌。
这个游戏让我明白了:合作真美好啊!
合作话题作文10
今天,我和代童还有方自佳合作。代童画了一个“我”,把橡皮泥的颜色粘在上面,她又做了一个小樱桃,我也做了一个小樱桃。方自佳做馄饨和苹果,我看着方自佳做了这么多我也想帮她做,可是我不会怎么办呢?我想了想,想了一个好办法,我说:“方自佳你能不能教我包馄饨呀?”方自佳说:“行”。方自佳就教起我来。方自佳一教我就会了,这回我可是能帮她了呀!代童把做的“我”送给了老师,我和方自佳把做的玉米和豌豆也送给了老师。
合作完了,大家都回到了各自的位置上,老师把我们做的作品举起来,大家都拍手笑。
合作话题作文11
星期天,小明和小丽在切水果。小丽说:“小明,我们来做一个水果拼盘吧。”
小明说:“好吧,做好了就拿给爸爸妈妈吃。”他们开始合作了,他们准备了梨子、苹果、西瓜和菠萝。小明就负责削水果皮,小丽负责把削好的水果切成一小块一小块的。全部切好了,他俩就拿来一个大盘子,把水果放进盘子里,摆成一朵花形。水果拼盘就做好了,看起来真漂亮。,爸爸妈妈回来了,他们就端去给爸爸妈妈吃,爸爸说:“真好吃,你们真棒!”小明和小丽开心极了!
合作话题作文12
南朝刘宋时西北方少数民族吐谷浑的首领阿豺有20个儿子。有一天,阿豺对他们说:“你们每个人给我拿一枝箭来。”阿豺接了箭就一一折断了扔在地下。隔了一会儿,阿豺叫来他的弟弟慕利延,对他说:“你拿一支箭来把它折断。”慕利延把那支箭折断了。阿豺又说:“你这回拿19支箭把它们一块儿折断。”慕利延办不到。阿豺说:“你们知道吗?一支箭是容易折断的,许多箭合在一起就很难折断了。所以,只有大家齐心协力,我们的国家才能巩固。”
吐谷浑首领阿豺临终之前,用“单者易折,重则难摧”设喻,告诫他的儿子们要齐心协力,共同把国家治理好。
合作话题作文13
什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。
一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与“孤单”这个词连上线吗?想必大家都听说过“团结就是力量”故事吧!一个人就不了的事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:“一人难挑千介担,众人能移万座山”所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。
“一股合作的精神”是侨声中学十个一要求之一。所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!
合作话题作文14
在合作中,我们将更加团结,合作将使我们理解若干原因。
在体育课上,老师让我们一个,和“合作”作为游戏的主题。我很荣幸被分到一组吕燕的孩子,因为这个游戏太多的数学,她在数学非常好。这个游戏是建立一个小动物的房子,用体操棒,使用稳定的三角形车程。
我们开始吧老师一吹口哨,我们就迅速跑到目的地起初,风很大我们一次又一次的失败,变得焦虑不安。互相排斥和抱怨是没有用的。”我们是一个团队我们应该学会合作和团结,”小燕最后说,在我们的共同帮助下,我们是第一个完成的我们很高兴能一起鼓掌拥抱!
在这个小游戏中,我们明白:合作,使我们更加团结。我们是一个团队,应该互相支持,不应该你责怪我,我拒绝你。
合作话题作文15
下午,我们在操场上玩捡花的游戏。
比赛的规则是两个人一组,其中一个人被蒙着眼睛,另一个人指挥,一场比赛由三个组参加。一场场的过去了,终于轮到我们一组,我是蒙着眼睛的人,赵晨旭指挥。当老师给我蒙上了毛巾,我眼前就变成乌黑一片。我以为老师说开始了,但是还没有听到赵晨旭的口令,就没有开始捡花。等到老师说:“开始!”赵晨旭说:“向左,向前,向后,向左。”根据他的口令,我立刻开始捡花。最终,我们捡了六朵花,成为捡花最多的一组。
通过相互合作我们取得了最终的胜利,也体会到互相合作的意义。我很喜欢这个游戏,期待能再玩一次。
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