在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的校园环保作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园环保作文 篇1
今天一大早,我和往常一样高高兴兴地上学校。学校大门早就站着文明小卫士了,他们向进校的老师、同学们问好。校园里,许多树木的叶子变黄了,秋风一吹,它们纷纷从树上落下来,像美丽的蝴蝶在学校园里翩翩起舞。
渐渐地校园开始热闹起来,同学们有的在打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文,老师们也夹着书本向教室走去。这时,一位小弟弟把手上的擦面纸扔在操场上,我急忙赶过去说:“小弟弟,您赶快把您的面纸捡起来。”“凭什么?”他瞪着我说。听了他的话,我很生气,将要对他发火,但一想到妈妈常教导我,做什么事情不要冲动,要冷静。我弯着腰捡起地上的面纸,笑着说:“小弟弟,如果我们全校学生都把纸扔在地上,你觉得脏吗?”“脏呀!”他嘟着嘴说。“那您把纸扔在操场上,是对还是错?”小弟弟听了,不好意思地低下了头。我拍拍他的肩说:“没关系,知错就改是个好孩子,以后不要乱扔纸了,好吗?”小弟弟听了,说:“谢谢大哥哥,以后我要像您一样做个环保小卫士。”
同学们,让我们行动起来,做个校园环保小卫士,弯弯我们的小腰,把地上的纸屑捡起来,让我们的校园更加美丽、整洁。
校园环保作文 篇2
亲爱的同学们:
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
校园环保作文 篇3
尊敬的校长:
校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。
‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。
近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...
各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。
1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。
2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。
3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,散步。顺便监督同学。
食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议
1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。
2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。
学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:
1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。
为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
校园环保作文 篇4
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗。。。。。。
我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。
“建立绿色和谐文明校园!”不是空喊的'口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!
……
校园环保作文 篇5
今天,校园里的空气清新,景色优美。
小丽吃了香蕉皮,把皮仍在的上,这时环保小卫士走过来,说:小丽,你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。小丽满不在乎地说:为什么,要我俭呢?小卫士严肃地说:这会污染环境的。小丽只好把皮扔进垃圾桶。
小卫士说:一起来保护校园把!小丽说:好。
校园又回到了原来的美丽。
校园环保作文 篇6
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
校园环保作文 篇7
校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀!在校园里也会有许多新鲜的事,下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。
这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋,一手撑着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?
我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做呢?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?
当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为奥运贡献自己的微薄之力。
校园环保作文 篇8
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!作文
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
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