在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园环保作文9篇,欢迎大家分享。
校园环保作文 篇1
绿化环境,是我们每一个人的责任。从爱护我们的校园环境卫生做起,我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。
“弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。走进我们的校园,几乎看不到纸片,这是因为同学们在校园里看到纸片,都争着弯腰捡起;老师看到纸片,也会弯腰捡起;就连人人仰慕的校长,也改名为“垃圾校长”,因为校长见到纸片也会弯腰捡起。上至校长,下至一年级的小学生,没有人督促,弯腰捡纸已成了一种习惯。
“护花活动”也使我们的校园更美丽!在校园里,随处可见花的身影,花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。同学们组成了一个个护花小队,每天一大早就去浇花,为了不让花被害虫们侵蚀掉,他们喷杀虫剂;为了使花更加生机勃勃,他们给花施肥,全心全意地照料着每一朵花……因为这样,同学们也懂得了要保护环境、美化校园,使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。
“除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。四年级时我就体验过一次,学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”,大家干得热火朝天的,我们成了街上一道亮丽的风景,记者也来给我们拍照了,“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时,周围的环境也变得更加干净整洁。我相信,通过我们的活动后,没有谁再想制造“牛皮癣“了。
通过学校开展一系列的环境保护活动,我们深深体会到,保护环境要从一点一滴的身边小事做起,从自己做起。如果我们每一人都多一份爱护环境的心思,都行动起来,那么我们生活的时间将变得更加美丽!
校园环保作文 篇2
荔园是我们美丽的校园,白墙蓝瓦,绿树红花,窗明几净美如画。我们每天三分之一的时间是在学校里渡过的,所以校园里的环境对我们的身心健康尤为重要。但是在这鸟语花香的校园里,我发现了一些不环保的现象,希望大家关注。
首先要关注的是学校的垃圾角,从围墙外面经过,时常可以闻到一阵阵恶臭,有时还会看见老鼠出没,臭水也流到地上。这种现象会让人觉得我们学校不讲卫生,影响了我们学校的形象。我建议将垃圾角建成那种环保的垃圾屋,采取封闭设计,设立专门清洗垃圾桶的水池,学校里还要经常消杀害虫和老鼠,让我们的校园环境更加卫生。
其次要同学们注意的是,不可以乱丢垃圾。有的人将垃圾丢在地上,有的人将垃圾从楼上丢下去,也有人将垃圾丢在洗手间的水池里,行为既不文明又不环保。我还发现有个别同学破坏花草树木,花草也是生命的,它们更要我们去爱护。希望大家讲究卫生和文明,因为保护我们的环境就是保护我们自己。
校园环保作文 篇3
期盼已久的小学生篮球运动会即将在我们学校开幕,看到老师们台前幕后的忙碌,我们也雀跃起来,跟随老师一定要把这次篮球运动会办的很出色。
这天终于到来,我早早来到学校观看篮球比赛,会场热闹非凡,运动员进行曲响彻校园,队员们个个精神饱满,准备在赛场上一展雄风呢,表演节目的同学也化了美美的妆,将用她们健美的`舞姿喜迎远道而来的客人们。看着这些,不禁回想起这两个月来他们的辛勤付出,每天放学后都会训练到很晚,但都毫无怨言。而反之,我却很惭愧,前几天,老师安排我跟班上几个同学在开运动会期间负责整个校园的所有垃圾处理,我嘀咕半天,老大个不愿意,不过,赖不过老师的强势,只好唯唯诺诺的答应了。现在想起来,满脸羞愧,这可是代表我们学校的素质呢,我怎么能那样?随着主持人那充满磁性的报幕声,我顿时收回所有思绪,叫上伙伴提着垃圾桶开始在校园巡逻起来。
临近中午,太阳火辣辣的,赛场上的欢呼声一浪高过一浪,我心里痒痒的,多想去为运动员们加油,多想去看看精彩的篮球赛,多想……可我却只能远远地看着。由于校园人山人海,垃圾也特别多,我们几个孩子根本顾不过来,不由责怪老师,怎么就只挑了六个,不过,这是我的任务,我一定会完成的漂漂亮亮,不管有多少人在,我们都要给客人们一个干净的会场。伙伴小楞开始在一旁抱怨了:“小萍,人这么多,反正也没人瞧见,不捡了也没人管,要不我们去凉快处歇息下。”我抬头瞧了瞧天空,用手抹了一把脸,心想:是啊,人们都看篮球赛去了,谁会在意呢?正要跟小楞离去,转念一想,这怎么成,如果我们停下脚步,那会场岂不是垃圾成山,不恶心才怪呢。可又晒得头晕,四肢乏力,多想找个凉快地倒头就睡,就这么僵持着……“不行,我不能休息,人家会笑话我们学校的,不能给学校抹黑。”我态度坚硬起来。再苦再累不就一两天的事情吗,人家运动员一两个月魔鬼般的训练都能坚持,我才不信我坚持不了。小楞被我这坚硬的态度吓着了,也不敢偷懒,只好跟我在校园走走停停,处理一堆又一堆垃圾。
太阳渐渐西沉,运动员们比赛结束了,球场上只留下我们几个孩子忙碌捡垃圾的影,我们急着把垃圾归类处理,把不能回收的垃圾倒掉,留下那些易拉罐,说不准能卖点钱补充班费呢。虽然累了,可我们几个越想越兴奋,看着越来越干净的校园,不由感到自豪。是啊,这就是我们的学校,干净,美丽,明天又能还运动员们一个闪亮的球场。
就这样,我们六个孩子坚持了三天,不管天气多炎热,身体有多难受,我们都寸步不离地坚守在自己的岗位。而老师们更辛苦,裁判员奔走球场,记分员解说员在工作台忙碌不停,正因为有了我们大家的团结协作,这次运动会取得了圆满成功,也给远道而来的客人们留下最美好的印象。
虽然留下不能看篮球比赛的遗憾,可我依然感到自豪,生活在这样的大家庭里,我充满自信,再也不会抱怨,而我会更竭力得为大家服务,为我们的学校增光添彩!
校园环保作文 篇4
环境保护是我国的一项基本国策。目前,生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失,而且也威胁到人类的生存。
环保,一个永不过时的词,一个人人口耳相传的词。
环保,我在努力。如今,地球上森林的面积正在大面积减少,地球上的绿色一片片地消失,代之而来的是赤******的黄,从前变成了回忆与怀恋,而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止,树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆,随后又被狠心地抛弃,整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。,我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢?韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我,牙签可以用淀粉做,那筷子也可以埃我们可以借鉴韩国人的方法,把淀粉和水按一定的比例混合在一起,再放进烘箱烘干,这样,一双新型环保筷就做好了。当然,做筷子需要更高的技术,因为筷子必须得耐高温,耐浸泡。所以,淀粉与水混合的比例相当重要,烘烤也是关键。
这让我认识到了,其实看上去毫不相干的物品经过科技,经过人的大胆设想,经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想,相信的在不久的生活中能够实现。
餐巾纸是现代人爱洁净的表现,当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾,能不能循环利用呢?除了的传统手帕外,可以生产一种新型的餐巾纸来替代,暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别,但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一***灰尘时,总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来,扔进垃圾桶。这样既浪费纸张,而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了,它身上的毛孔可以把灰尘吸进去,分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后,它会把没有用的灰尘排出去,有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源,又能循环实现餐巾纸的利用,何乐而不为呢。
现在几乎家家户户都装了防盗窗,目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢,暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来;而且能吸收噪音,它的内部有一个迷你吸音器,专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音,还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的,那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐,播放了出来;还可以防尘,在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器,吸收灰尘,还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。
环保无止境,愿大家都能行动起来,真创一个优美***的人居环境。
校园环保作文 篇5
桂花开了,十里飘香,清香引来几只鸟儿落在枝头,这样一排桂花树就座落在我的校园里。
我的校园,除了桂花,还栽了很多花草,经常听到鸟的鸣叫,真是鸟语花香啊。花开的季节,蜜蜂啊,蝴蝶啊也闻香而来,一只只像精灵似的飞舞着,游戏着。
有一天放学,我走在校园里,看见花草在对着我笑,小鸟也在枝头唱着歌,“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过,我的心情好极了。突然,一群同学跑过来,相互追逐打闹着,看到这些,我的好心情跌入谷底,我向一边走开了,大厅里有个女生坐在那儿安静地看书,我想如果刚才那些调皮的同学都像这位同学一样就好了,正想着,那位女生团了一个纸团,竟然随手扔在了地上,我皱起了眉头,我们需要安静,干净的校园,如果同学们都像刚才那些同学一样,追逐打闹,大声喧哗,如果每一位同学都像这位女生一样,垃圾随地扔,我的校园会变成什么样子呀,谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习,生活。我们要的干净校园,不仅是环境,声音也要干净,我们希望听到的是同学们朗朗的读书声,还有我们个人的卫生,穿干净整齐的衣服和鞋子,留整洁的头发,我们也属于校园,走在校园里,我们也是一道最美丽的风景。
保持干净的校园不是一个人的功劳,而是要靠大家共同的努力。抬头,我们看见蔚蓝的天空,洁白的云彩,希望在这样一片天空下,我们的校园和天空一样美丽。
校园环保作文 篇6
今天,校园里的空气清新,景色优美。
小丽吃了香蕉皮,把皮仍在的上,这时环保小卫士走过来,说:小丽,你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。小丽满不在乎地说:为什么,要我俭呢?小卫士严肃地说:这会污染环境的。小丽只好把皮扔进垃圾桶。
小卫士说:一起来保护校园把!小丽说:好。
校园又回到了原来的美丽。
校园环保作文 篇7
环境保护,是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。
我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的,现在,我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。
在我所生活的环境中,有一个地方也就是我现在的学校,天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传,同学们也积极响应号召,大家都行动起来,用各种方式来实现节能,环保。
同学们在课间休息时间,观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。
在我们学校,像这样的环保宣传栏有8处,每一处都是不同的内容,有讲述低碳生活的,有讲述怎样才能过上健康环保的生活,以及环保漫画,环保歇后语等娱乐内容,这样在丰富校园文化生活的同时,也扩充了同学们在环保方面的知识面!
学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛,这不,职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑,杂物,便立刻拾起,丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁,美观。
环保,我们人人有责,尤其是学生,这种意识要从孩童抓起,尤其是学校。学校是学生学习知识的地方,这正是宣传环保知识的好地方,让我们从我做起,从小事做起,保护环境,保护我们的母亲——地球!
校园环保作文 篇8
亲爱的同学们:
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
校园环保作文 篇9
尊敬的校领导:
你好!
我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。
我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。
1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。
2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。
3、多收集雨水来利用。
4、多循环利用水资源。
5、在每个班级开节约用水班会。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
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