在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的和谐作文8篇,希望能够帮助到大家。
和谐作文 篇1
今天,我们第一天地来到xx学校上学。由于还不熟悉校园环境,所以下午由老师带领,我们怀揣着强烈的好奇心来到了各个教室参观。
我们参观了神密的天文教室、充满着浓重墨香的书法教室等。但最能够吸引我眼球的是动物标本室。
刚一进门左手边就有一头用树皮做成的大象标本。首先看到的就是它那像扇子一样的大耳朵,像柱子般的腿,与那条像辫子似的尾巴。紧接着就是他身后的背景,看,浓密的森林,粗壮的树干,看到这一切,我仿佛身临其境一般。
接着往后看,那一个个逼真的标本展现在我眼前……
突然,一群千姿百态的小老虎便映入眼帘,让人情不自禁要发出惊叹!它们有的爪子对着爪子,仿佛在一起玩闹,有的躺在地上一种无忧无虑的样子,好像在沐浴着阳光,还有的在妈妈的背上,好似正在和要去寻找食物的母亲告别。忽然,一个场景让我从梦境中醒了过来!啊!原来是一帮调皮的猴子。一只小猴子的动作把我逗笑了。它双手挂在树枝上,两腿蜷缩着,好似树上有一种什么事物吸引着它,但正因为它太小,所以怎么也上不去,于是它就使出吃奶的力气……当我把目光转向另一只猴子标本时,不禁浑身打了一个冷战,这只猴子正趴在地上对我们做出一副狰狞的表情,仿佛对我们来到这里而打搅它的休息而不满,好像在对我们说:“赶快走,我正在睡觉,请不要打搅!”这时,我的余光在告诉我:有一双更可怕的眼睛在瞪着我,我悄悄地把眼睛往边上一瞥,顿时,毛骨悚然,身上的鸡皮疙瘩也随之紧张起来。它好像一步步向我们靠近,并露出尖尖的牙齿,对我们说:“你们再不走,我就我就要扑上去了!”想到这,我后退了几小步,回头一看队伍已离我有一段距离了,我便三步并作两步跟上了队伍,不敢再回头看到那凶狠的面孔,虽然不看,但身体还总是放松不下来。
为了让自己舒服一点儿,我把精力放到了落满小鸟的枝头上。它们身穿五彩斑斓的外衣,仿佛是一支合唱队伍,在用洪亮的声音为我们演唱一首悦耳动听的迎宾曲;看,那边的企鹅、北极熊、猫头鹰都在列队欢迎我们呢!……
我被这惟妙惟肖的动物标本征服了,我想,我们应该与动物和谐相处,因为大自然赋予了我们无限的生机!
虽然参观结束了,但人类与动物的和谐却永无止境!
和谐作文 篇2
我整理好背包,出门寻找我心目中的和谐。
一路走去,展现在我眼前的是一片灿烂的景象:路旁的鲜花绽放着美丽的微笑,野草舒展着柔软的枝条,小鸟在枝头欢快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是和谐吧。
在幽谷深处,老子正带着宁静安详地微笑着,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。
老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”
我顿时感受到了从未有过的平和与宁静,我带着微笑,辞别老子,继续前行。
不远处,孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐是也。”
是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。
我继续向前走着,在汨罗江边,我看到屈原那一张苍老的脸。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的一次次叹息中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。
一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,他怀着一颗谦卑的心。
“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”他指点我。
我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。
落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情看着我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此亦为和谐也。”
是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐……
我回到了现实。朋友问我是否找到了那种被叫做和谐的事物,我平静地告诉他:“和谐其实无处不在,生活中并不是缺少和谐,而是缺少发现和谐的那一双眼睛。因为大到宇宙中的星,都在和谐中相互绕转。小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要我们怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能惊喜地看到,原来我曾经那么辛苦地在寻找着的和谐,就在我们身边!”
和谐作文 篇3
走回老家,走进老家的那条乡间小路。哇,真美!满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。
我正想坐在村中树旁休息一下,忽然,见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉,玉米等走过来。我迎上去一问,他们笑着对我说: “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣,就和他们一起往山深处走去。走进山里,只见各种各样的鸟飞来飞去,有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈,好像在欢迎亲人的。于是,我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ,投喂兽食, 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家,唱起悦耳的歌,好像在说:“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。
下山了,又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊!水中的鱼在荷叶下游来游去,那景象和古诗描写的一样美: “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊!可爱极了。
刚回到村口,老家的三叔公六叔婆等都迎了出来,个个面上都洋溢着热情、幸福、的`笑容。
啊!老家,一个和大自然和谐的世界!我想,她会像春风一样吹遍长江、黄河,吹遍神州大地,让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。
和谐作文 篇4
洁白的雪花从天而降,南京市的天空上笼罩着一片大大的乌云,气象局发出红色与橙色的警报,南京50年罕见的一场大雪灾来临了!
由于这场大雪,使得各类食物都难以运输进入南京,所有行驶在公路上的汽车都受到了阻碍,无法前进,车子就这样在公路上整整堵了三天三夜。大雪将所有的公路都封闭了,但大雪封闭不住我们热血沸腾的心:
众多南京市民放弃休息,来到公路前,为堵在公路上的司机与乘客送上热腾腾的开水为他们解渴,有些人拿上自己的餐饮为他们送去充饥,还有些人拿起雪铲来到公路前铲雪,被困暴风雪中的市民个个热泪盈眶,感激不尽,他们深深感受到社会的爱!
因为这场大雪引得南京发生连连的车祸,众多回家过年的市民都遇到了困难。他们从坐汽车转为坐火车,整个火车站被挤得水泄不通。这时,火车站站长舍己为人,站到了工作第一线,他认真工作,帮助人们早日回家过年,与家人团聚,这时,火车站的每个角落都闪动着他们忙碌的身影。
这场的雪虽然是整个南京市陷入灾难之中,但我们深深体会到了祖国的爱、社会的爱、人民的爱。这时有一句话浮上我的心头:“和谐创造社会,爱心温暖人间!”
和谐作文 篇5
在实验学校小学部,有一个班集体——34班。在这个班里,不论是来自何方的同学,都团结友爱,互帮互助。
在34班里,同学们都十分乐于助人。有同学受伤了的话,几个热心的同学就带他去找校医;有人请假,离他家近的同学就会帮他拿作业……同学们还十分团结:校运会入场仪式上,大家操着整齐的步伐,大声地喊着口号;接力比赛中,运动健儿们传递着接力棒,为班集体的荣誉努拼搏;大合唱比赛中,大家认真地唱着歌,为班争光……同学们处处为班集体着想:班里要搞学习园地时,同学们都毫不吝啬地捐出自己的零花钱;搞学习园地时,几个心灵手巧的女同学都去帮忙;班里缺劳动工具,同学们都大大方方地捐;教室里的钟没电池了,一些同学就拿来电池……
在班里,我能做到与同学和睦相处,不与别人打架、吵架;我还乐于助人,当别人向我借铅笔、橡皮擦、水性笔、固体胶、剪刀等物品时,我会大方地借给他;别人做作业时有哪题不会而问我时,我会耐心地给他讲解。
每个人都有遇到困难的时候,我也不例外。有一次星期一,我忘带红领巾了。当时我想:唉,倒霉,忘记带红领巾了,待会儿升旗时我怎么办呀?这时,一个同学走过来,她看到我愁眉苦脸的样子,就问:“你怎么了?”我说:“我忘带红领巾了,唉。”“噢,对了,我的书包里还有一条红领巾,你等一下,我去拿来给你。”她转身走向她的座位,从书包里取出一条红领巾给我。我感激地说:“谢谢你!”她微笑着对我说:“不用谢,等下升旗回来你再还给我吧!”还有一次放晚学时,天空下起了倾盆大雨。没带雨伞的我,站在楼梯口不知所措。忽然,一把雨伞递到我面前,。我抬头一看,看见是一个平时和我没有多少来往的同学。这个同学对我说:“没带雨伞,是吗?”“嗯。”“我这里还有一把,你拿去撑吧。明天记得还给我哦!”说着,她把雨伞递到我手上,我感激得不知道要说什么才好。
在34班这个温馨的班集体里,我成长着、学习着,懂得了不少道理。
和谐作文 篇6
同享知识共建和谐
“春去花还在,人来鸟不惊”,这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰因为平地而拔起,森林因为土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到这样一个故事。书中讲述了在美国南部的一个州,一位农夫很会种南瓜,他的南瓜品种经常在比赛中获得大奖。这位农夫获奖后,毫不吝啬地将得奖的种子分送给街坊邻居。在那个家家户户田地比邻相连的农村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在传递花粉的过程中,使邻近的较差的品种污染自己,所以他说:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”多么淳朴的一位农夫呀!在他的行动中我看到了邻里间的互助友爱;在他的语言中看到了平等、发展、和谐。想到这,不仅使我想起了孟子的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在现实生活中我们是不是做到了呢?从水的无节制使用到太湖蓝藻的泛滥;从无休止的放牧到乱砍乱伐;从无休止的排放废气到气候恶化。沙尘暴、泥石流到东南亚的海啸以及伊拉克战争等。这些不和谐的因数不都是我们人类自己造成的吗?排挤、浪费、不信任。到再后自取灭亡的也是我们人类自己。我们生活在一个需要互助、需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?同享知识,共建和谐。朋友们,让我们行动起来,用爱心去构建一个和谐社会。让世界没有战争,愿流离失所的人都过上好日子;愿一切灾难远离地球;愿我们人类在互相尊重、互相学习、取长补短的和谐氛围中共同进步,共同发展吧!
和谐作文 篇7
一簇簇幽幽香菊在小路旁绽放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过各户家门口,拍打着细碎的石子,泠泠作响……
风烟俱净,天山共色。一轮艳阳高挂,染红了一角天空。一家人围坐在桌前,大人谈笑些琐事,小孩吧嗒着小嘴享受美食。饭后,小孩哭闹着,母亲便拉起小手,在土坡闲逛。
远处,一朵蔷薇在一片绿草中傲然挺立,小孩眼睛一眨不眨地盯着看,非要母亲摘回来。无奈之下,母亲安顿好小孩,跳下土坡,向蔷薇走去。一只纯色白蝶飞过,小孩伸着胖手追去……白蝶忽地没了踪影。小孩呆站着,意识到母亲不在身旁,坐着一家门旁哇哇大哭。一位妇女闻声,从屋中出来。牵起小孩领进屋。
妇女抱着小孩,轻拍小孩后背,唱起童谣“风儿静,月儿明,琴声轻,调动听……”伴着老式电扇发出的响声,小孩渐渐困倦。妇女抱着熟睡的小孩,往外走,看到土坡上一个母亲四处寻找,满脸焦急与懊悔。孩子母亲看到妇女怀中的小孩,忙着感谢。
妇女看着母亲归去的背影,小孩依偎在母亲怀中睡着,手中还握着那朵粉色蔷薇,便微笑着走进屋去。
太阳坠落至山后,两户人家笼罩在一片橘黄中。和谐,是邻里的帮助。
那年,遇上了虫害。妇女门前种上了一小片太阳花。太阳花,是她的最爱,也是儿子的最爱。儿子性格有些孤僻,不爱笑也不爱说话。一次,她捧了一盆太阳花举在儿子面前,他竟笑了起来,便有了一束光照进她的心。从此,她每日精心照料,周而复始……太阳花便映着阳光开得灿烂无比。却难料,遇上虫害。妇女拿来工具,跪坐在地上,想要挽留,但只能看着花焉下去。
那位母亲听说此事,跑过土坡,来到妇女家前。看到妇女蹲坐在地前,铲头放在一边,看着花,泪珠划过脸颊。因为那是她倾入的全部的爱。母亲跑去,把花拔起,又进屋,拿出盆,放入土,把花放进,几个筷子支起塑料袋。妇女看着那位母亲娴熟的动作,惊住了。感谢无法溢于言表。
太阳花在小温室慢慢直起身来。和谐,是院中、屋前,是两家人的谈笑声。
爱与温暖,随着微风,飘散到各个角落。睁开眼睛,周围亦是清香怡人,鸟语花香的世外桃源……几户人家醉入黄昏,其乐融融。这便是我所找寻的最美的和谐……
和谐作文 篇8
爱如丝丝温暖的阳光,能够温暖世间一颗孤独的心灵;爱如缕缕清凉的泉水,能够浇灌世间每一片贫瘠的灵魂。爱是阵阵温柔的春风,爱是滴滴甘甜的清泉。正是这爱滋养了社会的和谐之花,使它绚丽地绽放。
爱让家庭美满幸福。父母句句关怀的话语,儿女一片片感恩的孝心,夫妻声声体贴的问候,兄弟短短鼓励的赞誉……无一不是爱的付出,爱的体现。当我们看到父母为了子女甘心献出生命时,当我们看到儿子为了母亲的健康而乐意献出肾脏时,我们明白了什么是真正的人间亲情,我们被感动了,被爱的伟大力量感动了。有了这样的爱,一个家庭怎么能够不幸福?怎么能够不和谐?
爱让国家繁荣富强。在过去的日子里,可谓多灾多难,矿难、地震、台风频频见诸报端。可怕的灾难夺走了无数的生命,在这艰难的日子里,我们的总理陪我们一同走过,他曾下到阴暗潮湿的矿井去看望矿工并与他们共进午餐,他曾来到危险重重的地震现场去慰问那些受灾的群众,他也曾亲林抗洪的第一线指挥人民的抢险斗争,他所拥有的是一颗伟大的博爱之心。他把自己的爱无私地献给了自己的人民,有了这样的爱,国家怎能不富强?社会怎能不和谐?
爱让世界和平友好。去年的圣诞前夕,正当人们满怀幸福与喜悦的心情为节日的庆祝忙碌准备时,一场突如其来的灾难席卷了印度洋,无数生命被摧残,无数家园被夷为平地,到处是流浪的身影痛苦的哭泣。面对这场人类的浩劫,人们被震惊了,人们纷纷伸出援助之手,帮助那里的人民度过灾难重建家园,大批大批的物资被送往灾区,各国救援人员纷纷赶赴灾区,他们所带去的不仅仅是一点点钱,一点点药,更是各国人民之间友好关怀的爱。有了这样的爱,世界怎能不和平?人类怎么能够不和谐?
曾经有人说爱是人类最美的语言,那么就让我们真诚的把爱呼唤,无私的把爱奉献,让爱把每一片心灵的荒漠变成绿洲,让爱把每一寸灵魂的荒原重现生机,让爱的阳光、爱的雨露去滋养着和谐之花,使它们开得更美更绚丽。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/gongdezuowen/202201/1751581.html