美丽和谐作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美丽和谐作文8篇，欢迎大家分享。

美丽和谐作文 篇1

　　亲爱的同学们：

　　大家好！绿树成阴，青草成从，香花成画。林荫道上，学子们相聚在一起，讨论着、思索着、询问着…他们是那么的和谐。体育场里，朋友们相聚在一起，嬉戏着、追逐着、跳跃着…他们是那么的阳光。

　　图书馆里，同学们相聚在一起，指导着、介绍着、认真着…他们是那么的求知若渴。课堂上，学生们相聚在一起，抄录着、查阅着、仔细着…他们是那么的专注。办公室里，老师们相聚在一起，努力着、微笑着、辛苦着…他们是那么的热忱。我想说，老师们您们辛苦了，构建了这么美丽和谐的校园。我想说，老师们您们辛苦了，为我们创建了这么温馨的读书环境。

　　我还想说，老师们您们辛苦了，为了我们的前途，全然没有顾及自己的劳累、辛苦和青春。多么美丽、和谐的校园啊，我为你放声歌唱，歌唱你的绿树成阴，歌唱你的青草成从，歌唱你的香花成画。

　　谢谢大家我的演讲到此结束！

美丽和谐作文 篇2

　　20xx年4月28日，期盼已久的世界园艺博览会，在我市如期举行。

　　我们也想尽自己所能，给世园会增光添彩，让世园会变得更加美丽，办的更加成功。可是，该怎么做呢？冥思苦想，最后我们几个终于决定：让道路变得更加干净，让小花小草不再受伤，让西安的天空更蓝，社会更加和谐……

　　光说不练假把式。每天一大早，我们就起床，不再睡懒觉。拿着小桶和夹子，开始捡拾地上的纸片？果皮？碎屑等各种垃圾。只见我们一个个低着头，弯着腰，东瞅瞅西瞧瞧，一丝不苟地捡拾着，绝不放过一个死角。乍一看头一点一点的，好似正在觅食的小鸭子。

　　我们还纷纷从自己家里拿来小水壶，在广场的公厕里打满水。我们六个人就将广场的草坪分成了六个区域。各自拿着水壶在自己的区域给小花小草浇水，让它们能更茁壮地成长。看着小草们咕嘟咕嘟地喝着，我们干的更加起劲。我们来回地跑着，打水？浇水。不一会儿，广场的草坪焕然一新，变得更绿了，好像换上了一件翠绿的新外衣。我们看着彼此的脸上露出了满意的笑容。

　　我们又拿出水彩笔，拿出准备好的硬纸板，开始写标语。一个“别踩我，我怕疼”的纸牌插进了草丛。希望以后人们能够别再践踏可怜的小花小草。水池边摆了一个“让鱼儿游得更欢快，请别破坏他们的家园”，希望以后，人们能够别再污染澄澈的湖水，让鱼儿有个安静舒适的家。往墙上贴了一个醒目的“为了天更蓝！水更清！树更绿！草更鲜！花更香！让我们从小做起从现在做起，一起保护美好家园！”我们呼吁人们保护环境，从自我做起，让家园变得更加美丽？和谐！

　　我想：我们小朋友没有更大的力量来装扮世园，但是，我们会用我们的行动尽我们的微薄之力，让西安变得更和谐，让世园会变得更加美丽，更加鸟语花香！

　　同学们，叔叔阿姨们，让我们从现在做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪……天更蓝！水更清！树更绿！草更鲜！花更香……

　　和谐西安，美丽世园！

美丽和谐作文 篇3

　　“五彩画笔绘就了知识的海洋，金色童年沐浴着太阳的光芒。这里是我们美丽的校园，这里有我们童年的梦想……”这里就是我们成长的摇篮——海光小学。

　　这里有80名兢兢业业、爱生如子的教师员工和1400名活泼可爱、朝气蓬勃的学生，我们励精图治，奋力进取，共同为创建一个规范、和谐的海小家园而努力！尤其是在海陵区创建江苏省教育现代化先进区工作的近一年时间里，我欣喜地发现我们的校园正发生着日新月异的变化。

　　校园的每一面墙壁都会说话了：“帮助别人，快乐自己”、“今日事今日毕”……这些至理名言规范着我们的一言一行，让我们懂得做人的道理；每个教室前都彰显着我们学校的教学特色——成语教学，《孺子可教》、《半途而废》、《纸上谈兵》……图文并茂，让我们在生动有趣的欣赏之余受到了深刻的教育；每个班级的门口还有一张班级名片，即使你不走进教室也能了解这个班级的基本情况；但是你千万别错过，踏进教室，你便会感受到浓浓的学习氛围，每个班级的文化建设各具特色，流露出学生和教师个性的张扬……

　　美妙的乐曲响起，上课了。教室里，老师精神饱满，循循善诱，适当的现代化教育手段的运用，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快中获得知识，取得进步；同学们认真听讲，积极参与，稚气的小脸上时而眉头紧锁，时而信心满满，时而豁然开朗，露出舒心的微笑。王心怡回答错了一个问题，一脸沮丧地站那儿，孟老师正抚摸着她的头温和地说：“没关系，人总是在一次次改正错误中进步的呀！”董老师正一脸微笑着鼓励胆小的“小糖果”到讲台前朗诵他的习作《我的发现》呢！……老师们用欣赏的眼光看学生，促进我们健康地成长，静静等待我们花开时的芬芳！

　　图书馆里高大的书架上陈列着整齐的图书：文学类、艺术类、社会类、历史类……真是一个知识的海洋！下课铃声一响，图书馆的走廊上准是自觉地排成了一条长龙，图书管理员邢老师更是忙得不亦乐乎，看着孩子们手捧自己喜欢的图书离开时的张张笑脸，他忙得更欢了。放学的铃声早已响过，但图书室里仍在井然有序地忙碌着，刷卡还书，翻找借阅。

　　“艺海楼”上，歌儿嘹亮，舞姿优美，准让你陶醉其中；惟妙惟肖的临摹、写生、水粉画，更让人赞不绝口，沉浸在浓浓的艺术享受之中。

　　绿茵茵的足球场，绛红色的跑道，篮球场，乒乓球台，单杠双杠，吊环……——这可是孩子们最喜爱的天地！旭日东升的早晨，我们排着整齐的队伍举行升旗仪式，做早锻炼，跳集体舞；课间的操场更是热闹非凡！“丢手绢”，踢毽子，“斗鸡”，有的实在是开心不过来，跳着，跑着，喊着，爬着，滚着，尽情欢乐。运动小健将们更是大显身手，踢足球，打乒乓，投篮球，个个虎虎生气！

　　有了可亲可敬的老师们的辛勤培育，有了这美丽和谐的校园设施，我们也变得文雅了，懂事了。课间见了老师主动问声好，楼梯上碰到老师先让行，对待小同学也能做到谦让了，校信通电话里对爸爸妈妈的态度也变得彬彬有礼了……海光小学的所有师生都在努力用自己的实际行动精彩演绎着大门前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——爱！

美丽和谐作文 篇4

　　大学是教育的载体，也是大学生的精神载体。美好校园的建设为大学生的发展提供良好的外部保障。所以大学建设美好校园是极其重要的。

　　如果将大学比喻为一棵大树，那么美好的坏境是大树的根本；良好的校园人际关系是大树的枝叶；丰富的校园文化是树的的精髓所在。根本，枝叶，精髓是树不可或缺的条件，也是共建美好校园的不可或缺的条件。

　　微风吹拂，绿树成荫，百花争艳，是多么美好的画面。如果置身于这样的环境中，我想每个人的心情会有极大的提高。所以学校环境建设非常重要。学校方面应该给予我们更多的绿化设施，为学校的环境绿化作下基础。学生在日常生活中应该以保护环境为己任。自觉爱护环境，不乱扔垃圾，自觉捡拾垃圾，为环境建设做出自己的一份力量。当然，在保护环境的同时也应建设校园环境，为学校绿化做贡献。主动保护校园的一草一木，爱惜校园的一草一木。不破坏公共设施，从点滴小事做起，提供自己的一份力量。

　　文化是一个大学赖以生存发展的重要根基和血脉。文化底蕴的多少体现校园文化的多少，也体现学生文化素养的高低。大学的主要任务是教育学生，培养人才，而文化为教育提供不可或缺的保障。

　　校园文化氛围养成的一个重要因素就是图书馆的建设。好的图书馆的建设为学生的学习以及自身文化素养的形成奠定良好的基础。大学图书馆的建设应以适应社会人才发展为目标，多层次多极化多方面的引入书籍。同时加强图书馆的氛围建设，为学生提供良好的学习场所，提供便利的学习机会。

　　多种多样的文化活动也是必不可少的。活动实践有利于提高整个校园的文化氛围，同时更能促进学生把知识付诸于实践，提高大学生的整体学习实践的能力。

　　课余时间应多举办学习名著的活动，多举办国学知识以及科普知识的'竞赛，借此提高学生的兴趣和积极性。

　　学校周围的文化设施建设也很重要。当书香气息布满整个校园时，提高了学校的文化内涵，也提高每个学生自身的文化气息。所以像文化一角，文化作品展览，文化知识宣传等建设都对校园文化气息的培养有很大的好处。

　　无穷的远方，无尽的人们，都和我有关。我是社会中的一员，也是学校的一员。美好校园的建设需要我来维持。我在学校中有着十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校园的人际关系的作用。

　　构建美好校园需要建立和谐的师生关系。师者，所以传道受业解惑也。是老师给予我们文化知识的启迪，是我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给予我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。当与老师有矛盾时，应设身处地地为老师着想，理解老师的辛劳。同时老师也应尊重学生，共同构建和谐的师生关系。

　　构建美好校园需要建立和谐的同学关系。大家成为同学是一种缘分，我们应该保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间有矛盾应互相谅解，互相包容。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　校园是我们的家，构建我们美好家园需要我们大家的共同努力。

美丽和谐作文 篇5

　　迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。

　　和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

　　课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

　　海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。

　　相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

美丽和谐作文 篇6

　　和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

　　构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能 建立和谐的同学关系。

　　构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

　　我们不再抱怨学校的严格管理，因为那是为了我们养成良好的生活习惯。

　　我们不在抱怨学校的严格制度，因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。

　　我们不在抱怨校园举办的无聊的活动，那是在培养我们的交际，组织的能力。

　　勃勃生机的春天之所以被人称颂，是因为各种生物间的和谐，它们明白万紫千红才是春的本色。

　　茂密的森林之所以抵挡寒风，是因为树木之间的团结，是树木之间的和谐相处，是因为它们明白单木不成林的道理。

　　缤纷的色彩之所以美丽，是因为七种色彩的共存，是七色间的和谐互融，是因为它们明白自己虽美但很单调。

　　身为实验小学的我们，难道不希望它向更好的方向发展吗？要是你坚毅的点头，那就动起来为实验小学的新气象而行动，为的实验小学和谐发展而奋斗吧！

美丽和谐作文 篇7

　　“舍得”有舍就会有得，这应该就是这个词的解释吧？做人也应该是如此的。

　　记得那是我大概三岁多的时候，我姨妈为我买了一辆红的儿童赛车，我非常喜欢那辆赛车，我经常拿着它在楼下玩。有一天我妈妈的同学带着比我小的弟弟来到我家，我拿出我喜欢的赛车给他玩，他可开心了。晚饭后，妈妈同学说要走了，就在这时意想不到的事情发生了，那个弟弟双手抓住我那辆小赛车就是不放手了，嘴里说着：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起来，这一下可坏了，那个弟弟连哭带急，几乎喘不上气来了，我被吓住了，急忙听了妈妈的话把赛车给了他。他不哭了，我眼里含着泪，看着我的漂亮的玩具被他拿走了。那一阵子我一直不开心。转眼间我的生日到了，我从幼儿园回到家里，一进门又看到了一辆粉红色的漂亮的遥控赛车在客厅里正向我笑呢！妈妈说：“这是对你懂事的奖励。”我又哭了……从此我懂得了舍得是一种和谐XX年5月12日，相当于数百颗原子弹的能量的汶川大地震，在10万平方公里的地区释放，霎时间，山崩地裂。数万人遇难，什邡红白镇小学200多名师生走了，书包还在却再也不能背进教室了。然而，天灾无情人有情．5月16日下午，我们学校举行了为汶川地震受灾区捐款仪式．我把平时节约的20元另用钱投放到捐款箱里。第二天我又把1000元压岁钱捐献到红十字会。我想不管数目是多是少，都代表了我和受灾区人民的心永远连在一起，都代表了我无时无刻的想灾区的苦难。这次捐献出于我对xx爷爷一句话的理解。他说：“再大的困难除以13亿，都会变得微不足道，而再小的爱心乘以13亿都会凝聚成爱的海洋！”就在捐款第二天，江苏省红十字会给我送来了“人道、博爱、奉献”的感谢信和盖上江苏省红十字会大红印章的荣誉证书和1000元钱收据。那一刻我得到了鼓舞，得到了快乐，得到了幸福。又让我想起小时候的这件事，使我懂得了舍得是一种责任。

　　去年国庆节，我和妈妈去新华书店买书，路过江苏路苏果店门口，在那里围观的有很多人，不知发生了什么事情，好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看原来是一个七，八岁的小女孩跪在地上，面前摊着一张纸，上面写着：叔叔阿姨，爷爷奶奶们好，我今年八岁，父亲病重，生命垂危，求求你们伸出援助之手，救我父亲一命。围观的人们议论纷纷，“谁知道是真是假的”。听了围观人们的话，我仔细看了小女孩脸色苍白，低垂着头，身上穿的是破旧衣衫。我回头看了妈妈一眼，手伸进她的拎包里，妈妈望着我，眼睛里流露出惊喜的目光，我笑了，掏出50元钱放在小姑娘面。这时，旁边有人说：“小朋友，假如她是骗子呢？”我回头看他们一眼，奇怪，为什么有些人总是把事情都往坏处想呢？这时，妈妈微笑着牵着我的手走出了围观的人群。背后传来赞许声，“小男孩真好” 又让我想起了小时候的这件事，使我懂得了舍得是人的一种美德。在回家的路上，我心情特别愉快，50元钱对小女孩来说也许是杯水车薪，可是我奉献的是一份真情。

　　小时候的这件事，让我悟出“舍得”关心国家，关心社会，关心他人，才能使生活和谐美丽。才能快乐幸福，才能获得品德高尚的精神食粮。

美丽和谐作文 篇8

　　下午，我们全家人乘车来到雄伟的济南“奥体中心”，春风拂人，我把眼睛投向主体育场，眼神中闪出了期盼。在泉城东部“龙腾鼎盛”的环抱中，这座具有济南特色，布局为“东荷西柳”的济南奥体中心已初具规模。今年的十月，全国所有的运动健儿和体育爱好者都会云集泉城，第十一届全运会的主火炬将会在济南这座“鸟巢”的上空点燃。

　　今年的金秋，泰山以北，黄河以南，山河之间，一个种满柳树和荷花的古老城市里，汩汩晶莹的泉水映衬着熊熊燃烧的全运会火炬，我想，那将是多么美妙的一幅画卷啊！

　　爷爷奶奶对我说，古老的泉城，一直都是很美的。“家家泉水、户户垂杨”就是他们童年的真实写照。屹立于城南的千佛山，碧玉般镶嵌在泉城中央的大明湖，初中作文，象征着古城脉搏的趵突泉，生活在山下泉边的人家，世代与山相依，与泉相伴，山有了神秀之气，泉有了轻灵之美，而喝泉水长大的人们也拥有了山的品格和水的韧劲。“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风”，蒙蒙水雾中看着喷涌了几千年的泉水倾落护城河，微风拂柳里听着充满活力的泉声欢唱不歇，体味悠久的泉城文化底蕴，我感觉作为泉城人是多么的幸福啊。

　　爸爸妈妈对我说，创新的济南，一直都在进步。济南的泉城广场已被联合国任命为“世界艺术广场”。城东高新区的齐鲁软件园，市中心的繁华商业区、建设中的京沪高铁西客站，日新月异的变化，一切一切都让人感受到济南前进的步伐。

　　我想说：和谐中国，全民全运；激情全运，相约济南；魅力全运，精彩泉城。同学们，值此迎接十一届全运会之际，让我们携起手来，弘扬奥运精神，树立文明风尚，做理想远大、品学兼优、体质强健、自立自强的好学生。让我们行动起来，为构建文明和谐的校园做出自己应有的努力，为十一届全运会做出应有的贡献。