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和谐作文

admin 公德作文 2021-11-08 08:18:00 和谐作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的和谐作文8篇,希望对大家有所帮助。

和谐作文 篇1

  在人们纷纷为迎接奥运如火如荼、不辞辛劳地工作着时,在高大宏伟、举世瞩目的奥运体育场拔地而起时,我们也要反问一句,我们也为奥运筑起了同样高大宏伟的公德大厦了吗?

  什么是公德呢?简单地说,公德就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。公德,不仅是个人素质、教养的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。所以我们作

  为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲公德、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在我们校园里,一部分同学也把公德丢在一些不文明的行为里。楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,花园里不时会发现大大小小的脚印,风起时也有随风而起的食品袋,课间还有同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话竟习以为常,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  在我们这个县城,大多数人把公德与垃圾丢在了角落里。在我上学必经的那条繁华的街道,似乎是用废纸、油污砌成的地面,不堪入目。途中不时看到父母抱着四五岁的小孩在路边大小便,不时听见“咳——呸”的吐痰声响。对此,我深恶痛绝,但却只能无能为力、无可奈何地转过头。在我们小县城是这样,那我们即将举办奥运会的首都怎样呢?

  今年夏天,我随同父母一同来到我从小就心驰神往的皇城古都——北京。北京是个美丽庄严的城市,交通便利,市民友好,就连最繁华的王府井大街都看不见一片纸片。就在我逐渐爱上这座城市时,同样发现了不和谐的现象。当我在北京的地铁上左右摇摆时,无意发现一彪形身后几个鲜红的字迹——孕妇与残疾人专用座位,而他身旁却挤着一个楚楚可怜的孕妇,我第一次坐地铁的兴奋和喜悦被一扫而光……

  报纸上常常报道中国公民素质低下,可我却不服气,但“翻身”的信心却一次又一次被“眼见为实”打消。

  中国创办北京奥运的理念是“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。而其中的人文奥运就是要求我们继承中华民族的优良品质和传统美德,遵守社会公德是最基本的要求。中华民族的优秀传统和奥林匹克具有同样渊源的历史,但她却常常只是挂在人们的嘴上,它的本质却像一本厚重的书,被时间的灰尘所掩盖。我希望奥运会像一场海的波澜,冲走尘埃,冲走人们心底的阴霾,让人们重新打开那本意蕴深厚的书,使有汉白玉玉润光泽、如琉璃瓦一样闪亮朴实的中华民族美德融化在人们的心底,溶解在现代奥林匹克中,溶解在和谐社会里……顾拜旦说:“你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地”,我希望奥林匹克神圣的光辉能够照亮中华民族每一个炎黄子孙的的心。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

和谐作文 篇2

  今天老师发了一本书,蓝蓝的封面,薄薄的页数,刚一打开书里面的文字就打动了我,特别是里面的一个故事打动了我叫《忏悔的`猎人》。

  “啪!啪!”只听见在一片被人类已经“扫荡”过的森林里,发出了两声枪响。

  这是怎么回事呢?原来,是那些可恶的大猎人在宰杀那些无辜的动物们。

  有一天,动物们都很生气,因为要维护生态平衡,所以要阻止人类继续杀害小动物,碰巧遇见了一个猎人,动物们就叫住他,说:“站住,你这个可恶的家伙!”老虎愤愤不平地说:哼,不自量力的东西,这个样子大量杀害动物,就保不住生态平衡,以后有你们好受的!”老虎气得都快要跳起来了。

  那只被打伤的熊,吊着胳膊指责猎人:“你们为什么打伤我们?我们也没有招惹你们,这是太可恨了!”

  猎人一边哭一边都扔在了地上。

  中国是一个生态灾难多的国家,近年来,我们水域污染增多,网眼小了,鱼虾少了。科学家语言:“生态危机将成为二十一世纪人类最大危机。”所有人类必须学会与大自然和谐相处。

和谐作文 篇3

  佛教讲三世,即过去,现在,未来。不只是时间会过去,世间任何东西都会过去,现在不过是暂时的停留,未来的还是未知数。

  有人说,过去比现实美丽,有人说,现在比过去进步。长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。人事就这样一代又一代的过去。多少的高楼大厦会成为过去,良辰美景也都会成为明 ? 日黄花,追忆过去无不于现实,人生还是把握现在比较实际。因为一切都会成为过去。包括青春美貌,每个人都有青春时代,但是在时间的巨轮里,一切都不会停歇,曾几时,凡事都会过去。当青春无限时,无烦无恼,身体健壮。但是岁月不待人,一切就不一样。

  荣华富贵,幸福快乐,烦恼痛苦,困境艰苦,人是我非,这些都会过去。

  语言是人类交换讯息,增进了解,建立共识和传承文化的主要工具;沟通,则是人类最平凡社会互动。话,人人会说,不过有些人大家听了欢喜,进而有所启发,有些人一开口就让人不忍再闻。所以,一个愿意,热心真诚的人,人生价值观较和谐,理性,积极,成功的机会也较一般人高。说得恰到好处,话多不如话少,话少不如话好;中国人自古以来就有强调谨慎说话的名言,如“吉人之辞寡,躁人之辞多”,“丧家亡身,言语占八分”……

  孔子曰:“言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。”更是告诉我们说话的时机要拿捏好坏,也当察言观色;该说话的时候,要说;不该说话之时,当三思其口。说与不说之间,需要极大的智慧与勇气,并且时时提醒自己,说话当厚道,要有口德。

和谐作文 篇4

  暑假,我观看了《于丹庄子心得》的碟片和书,也读了《庄子》。《于丹庄子心得》一共十讲,分别是:1、庄子何其人;2、境界有大小 ;3、感悟与超越 4、认识你自己 ;5、总有路可走 ;6、谈笑论生死 ;7、坚持与顺应 ;8、本性与悟性 ;9、心态与状态 ;10、大道与自然。

  作为一名班长,最重要的当然是让班级和谐。我想,班级和谐需要大家的努力。就像于丹老师说的,“真正稳当的东西都处在动态之中。”是的,要班级和谐,必须大家都动起来。有一次,班上的现象让我很高兴。学校举行大扫除,全班同学都勤奋地劳动着,没有丝毫怨言,有的同学个子矮,够不着高处,高的同学便帮助他们,有的还把桌椅让矮的同学踩着擦,有的同学做完了事,便帮没做好的洗抹布,给报纸等等,忙得不亦乐乎。这不就和谐了吗?还有一次冬季三项比赛,同学们得知老师过几天要选人了,高手便手把手教不会的同学,学的同学也很认真,经过努力,我们班终于获得胜利!唱歌比赛也是常有的事,庆祝“十一”大合唱前,大家都认真地练,有的嗓子都哑了,还继续坚持,在比赛中,我们取得了优异的成绩。大家都动起来了,不就和谐了吗?“和谐也需智慧。”于丹老师说过这样一句话。不错,和谐是要智慧。有一次,班上有老师来听课,老师一紧张,把“突然寒潮降临,北风呼啸”说成“突然暖潮降临,东风呼啸”。当老师察觉时,焦急地望着大家。我见老师急了,便站起来说:“突然暖潮降临,东风呼啸,天鹅又回来了。老师,对不对?”我的妙语连珠让惊惶失措的老师松了一口气,连忙说:“对对,你说对了。”同学们也为我的思路敏捷鼓掌,听课老师的脸由阴转晴,也笑起来。这不就和谐了吗?还有一次,老师改考卷忙不过来,喊几个人帮忙,真在上课的老师急了,不让我们去。老师在上面等不急了,下来看见我们没去,便和上课老师吵了起来。老师在上课时吵起来成何体统,万一校长来……我和徐寒玉使了个眼神,便上去和老师说了几句话,老师就带我们俩上去了,上课老师不理,继续上课。知道我们说的是什么吗?哈,其实,我们只是说:“老师,您领我们上去吧。上课老师,您在留校课再小讲一下,就可以了。”这不就是智慧使和谐了吗?某次班会,班上举行辩论赛,我和徐寒玉是一组的主辩,我们把另一组辩的理屈词穷,下不来台,我便想了个主意,说:“班上会辩的都在这一组,你们当然辩不过。下次一组一个就行了,可时间不早了,下次再说吧?”那组组长感激地望着我。老师也明白,宣布:“此局平!”还是智慧让大家和谐的。

  和谐就这么简单,去试试,和谐,需要大家来一起创造! 《庄子》

和谐作文 篇5

  “和谐”是什么?和是左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都有衣穿,每个人都过着丰衣足食的日子。谐,左边一个“言”加上右边一个“皆”,意思就是人人都有发表言论的权利,说话的自由,每个人都是平等·尊严·独立和自由的。和谐是人们朴素而美好的愿望。

  爱是什么,繁体的爱,上面就像是一把伞,为身边的朋友撑起一片天空,为他们挡风遮雨;中间一个心,告诉我们要献出我们的爱心,当别人有困难的时候,我们去帮助他们,当我们遇到困难的时候,也会有人来搀扶一把:下面是个友字,意思是全天下的人都是好朋友,不管是健康的还是有残疾的,我们都应该互相关心互相爱护,这样才能撑起一片爱的天空,每个人沐浴在爱的阳光下面。

  我的老师对我们说,我们要团结,而且要团结得像一个大家庭,只有团结一致,齐心协力才能克服最大的困难,不管遇到多大的困难,我们都要拧成一根绳,困难才打不垮我们。

  父母情深意重的对我说,从小就要有爱心,要时时刻刻帮助关心比自己弱小的孩子,让们也体会到爱的温暖。

  自从读了《走进和谐的春天》这本书,我深刻的理解了和谐是什么而爱又是什么,这本书就像北斗星一样,为我指明的人生道路的方向。

  每个拥有光辉历史的人物,深深的感动了我,不管是警察,消防队员还是武警战士或是平凡的人,从他们身上闪现出的这种舍已为人的品质,在我成长的心灵里深深的扎下了根,我要学习他们这种默默奉献,不求报酬,不计付出生命的品格。不管是做大事的还是做小事情的人,他们都在为和谐做出自己的贡献。在汶川大地震中,警察叔叔和武警战士不顾自己的生命安全,救出了很多灾民,有的甚至献出了年轻的生命,我要向他们学习。

  记得有一次我们班拔河比赛,大家懒懒散散,没有团结一致的精神,而隔壁班却跟我们相反,他们准备充分,斗志昂扬,结果可想而知,隔壁班的分数始终超过我们班。这次比赛我们不得不佩服他们这个团结的精神,如果我们也像他们一样的话,也许就不会输了。比赛的结果并不重要,重要的是我们团结的精神,只要我们努力过,总有一天会成功的。

  和谐的社会需要“你”“我”“他”共同努力来实现,美好的明天就在前面不远处。

和谐作文 篇6

  风沙吹走了百年来的繁荣昌盛,遮蔽了美仑美奂的亭台楼阁,覆盖了商女婉转凄凉的亡国之音,淹没了读书人壮志未酬的宏伟志向。但我执著地相信:世事沧桑,物转星移,在时过境迁中,总有一些不变的东西,如——古今和谐之美。

  古代有“琴之声,瑟之韵,如出一辙,若合一契。其合而为一,绕梁三日,不绝如缕,琴瑟共鸣,其音相和,和谐也。”的琴瑟和谐相融的美感。而道家也始终存有“天地与我共生,而万物与我为一”的世间万物和谐相处的信仰。

  可见古人们追求的是精神上的愉悦、自然与人的和谐之美。

  千年前的盛世唐朝,某片通翠的竹林深处,漫天的绿色斜斜密密地交织出一张张帘幕,轻轻笼罩着下面的生灵,阳光透过间隙,在地上投下斑斑驳驳的影子,竹叶摇曳,清泉缓流,静谧美妙,谓之“霭霭深竹林,林深修涧”。而“明月松间照,清泉石上流”中动与静的结合又是如此的统一,如此的和谐。水从石缝中渗进去,又从石缝里淌出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛幽远脱俗的江南丝竹,在袅袅地回旋上升,月光也把它无限的温柔细细捻碎在流水中,融静于动,化作一缕永恒不灭的美。

  月光下,身着青衫的隐士高傲地挺直着背脊,轻轻地抚弄着手下的琴,吟诵出“独坐幽簧里,弹琴复长啸”的千古名句,排遣出内心的孤寂。须臾,枝头不眠的小鸟静静地飞落在他的肩头,没有丝毫怯退,却有一丝知音之意。那个夜晚,凝重的墨线、粗犷的笔锋、优美的泼墨画定格下了千年间流传的人与自然不灭的和谐之美……

  或许正因为如此,盛唐才会成为夜不闭户、路不拾遗、百姓安居乐业、君臣恪守其责、文学一度鼎盛的时期吧。

  而常建又何曾知晓,他的“曲径通幽处”通出了一条由古至今的和谐之路,由悠远深邃的人与自然的和谐,潜移默化至文明简约的人与社会的和谐。

  如今,21世纪的数字化时代,也许偶尔会出现打破和谐乐章的小音符,但谁又能说人的脑中只有金钱、利益与学业呢?在银白色的摩天大楼下,在灰冷色的淅沥小雨下,是否能找到一把艳红的伞为两个素不相识的人撑起一片晴天呢?在拥挤的人群里,焦急的心情中,是否能看到一抹莞尔微笑和善意的点头,打破了因小磕碰而引起的小矛盾?在洁净的街道上,一小步的距离中,是否能看到一角鲜红的红领巾,弯下腰捡起这破坏城市美的一张纸屑呢?在文明释放的热情中,在善良友好的眼神里,在亿万人的心里,人与社会的和谐之花是永不凋谢的,它绽放在社会的每个角落。

  每个人,若都能爱护环境,守卫绿色,诚待动物,也就可以真正领略到我们与自然和谐相融的美好真谛;每个人若都谦和礼让,严于律已,宽以待人,也就可以真正感受到那份送人玫瑰驻留满手的余香了。

  在明媚的春光下,在由古至今直通未来的路上,社会的发展期待和谐的音符谱出更优美的华音。让我们用爱的名义,用和谐的心声,秉持着前人的优良作风,更坚定更勇敢地走下去。

和谐作文 篇7

  有朋友写了一副对联。上联:节粮节钱;下联:节水节电;横批:天天过“节”。由此想到时下有句流行语也叫“天天过节”,指的是现在生活好了,天天“鱼肉”,出门“时装”,吃穿不愁。

  的确,比起改革开放前那个物质贫乏的年代,我们现在真称得上是“天天过节”了。但我们在“天天过节”时,不应忘了上述对联横批所提的“天天过‘节’”:不忘节约过每一天,不忘天天讲节约,坚持做到“节”身自好。

  谈到节约,自然就要想到贫穷与富有的问题。其实,节约是一种美德,穷人、富人都不可“缺德”。而且,现实中越是富有越是践行节约者不乏其人。据介绍,福建连江金源集团董事长黄如论,两度成为大陆“首慈”,由“地产大王”一跃成为“慈善王”,20xx年捐款2.1亿元人民币,20xx年捐款2.86亿元,今年头4个月已有近亿元捐助。如此富有的人物,个人生活中却跟奢侈无缘。世界首富比尔·盖茨被称为“世界最乐于慈善事业的人”,这两年捐助慈善机构的总额已达256亿美元,可他生活上却相当节俭,穿普通的T恤衫,吃平常的汉堡包,没有随从。最近,他向外界公布遗嘱,宣布把不到财产的2%留给自己的3个子女,而把财产的98%留给自己创办的基金会,把这笔钱用于研究防治艾滋病和疟疾的疫苗,并为贫穷国家抵御这两种疾病提供援助。节约的背后是乐善好施的美德。

  节约是美德,需要人人从我做起,从现在做起,身体力行,持之以恒。如此“天天过‘节’”,我们才会有真正意义上的“天天过节”。末了,笔者也做一副对联,算是对文前那副对联的补充。上联:美在节粮节钱节省财源中;下联:德在节水节电节约能源里;横批:节约是美德。

和谐作文 篇8

  清晨,迎着初升的朝阳,我们身穿绿白相间的校服,陆续地来到了学校。文明岗上值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来一天的好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好……

  美好的一天开始了,我们在文明和谐的环境中健康成长。上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。体育课时,老师边示范边讲解,一节课下来,口干舌燥,满头大汗,我们细心模仿,动作严谨,虽然大家很累,但毫无怨言,因为我们心中有一个共同的目标,那就是要在各项活动中展现四(7)班的风采,我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操。

  放学了,同学们争先恐后地扫地、拖地、倒垃圾,不怕脏,不怕累,干得热火朝天,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在文明和谐的劳动中得到了锻炼。我们在校园里和老师一起编织着美好的理想,美丽的校园需我们共同努力,创建和谐的校园要从小事做起,美丽的校园我爱你,和谐的校园是我们的家。

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